6B01504 Физика в Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті

Пәндер

1 Оқу жылы Аналитикалық геометрия және сызықтық алгебра Оқушылардың физиологиялық дамуы Молекулалық физика Ұлттық тәрбие Математикалық талдау

2 Оқу жылы Дифференциалдық және интегралдық теңдеулер Педагогика Электр және магнетизм Классикалық механика Абайтану Оптика Білім берудегі цифрлық технологиялар Физикалық есептерді шығару практикумы 1 Психология

3 Оқу жылы Атом, атом ядросының және қатты дененің физикасы Қазақ (орыс) тілі (В2) Электродинамика Инклюзивті білім беру Арт білім беру Физиканы оқыту әдістемесі Физика тарихы Кванттық механика Астрономия Қашықтан оқытудың әдістемесі мен технологиясы Физикалық есептерді шығару практикумы 2 Ілгермелі шетел тілі (ағылшын тілі)

4 Оқу жылы Педагогикалық өлшемдер Білім берудегі менеджмент және электронды құжаттандыру Мектеп экспериментінің техникасы Өзін-өзі тану Физиканы оқытудағы инновациялық технологиялары Білім беру робототехникасы және мехатроника Электроника Программалау Статистикалық физика

Оқыту нәтижелері

• дүниетанымдық ұстанымдар негізінде, философия және әлеуметтік-гуманитарлық ғылымдар негіздері контекстінде қоршаған шындықты бағалайды, академиялық адалдық мәдениетін түсінеді және сақтайды
• тұлғааралық, мәдениетаралық және кәсіби форматтарда үш тілде сөйлеседі, ғылыми және академиялық мәтіндерді түсініп аударады, көпшілік алдында сөйлеу дағдыларын меңгереді;
• жеке іс-әрекетте әр түрлі ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолданады: интернет-ресурстар, ақпараттарды іздеуге, сақтауға, өңдеуге, қорғауға және таратуға арналған бұлттық және мобильді қызметтер;
• өмір бойы өзін-өзі ұйымдастыруға және өзін-өзі тәрбиелеуге қабілетті, дене тәрбиесінің әдістері мен құралдары арқылы толық әлеуметтік және кәсіби белсенділікті қамтамасыз ету үшін салауатты өмір салтына ден қою;
• оқушылардың әлеуметтік, жас, психофизикалық және жеке ерекшеліктерін ескере отырып, оқытуды, білім беруді және дамуды қамтамасыз етеді, оның ішінде ерекше білім беру қажеттіліктері бар студенттер;
• Білім беру саласындағы нормативтік құқықтық актілерге сәйкес білім беру процесін психологиялық-педагогикалық қолдау әдістерін біледі және оларды танымдық әрекеттерді белсенді меңгеруде, өзін-өзі дамытуда орынды қолданады;
• өзінің болашақ кәсібінің әлеуметтік маңыздылығын мойындайды, кәсіби қызметті жүзеге асыруға уәждемесі бар, кәсіби этика мен сөйлеу мәдениетінің негіздерін біледі;
• физиканың іргелі заңдарын, зерттеу қызметі мен академиялық жазу әдістерін жан-жақты түсінуді көрсетеді, абстрактілі ойлау мен ғылыми талдауға қабілетті, математикалық, есептеу және эксперименттік дағдылармен толықтырылған, қолданбалы.
• физикалық құбылыстарды теориялық тұрғыдан модельдейді және экспериментальды түрде жүргізеді, әртүрлі фактілерге ауызша, көрнекі және жазбаша форматтар арқылы ғылыми фактілер мен зерттеу нәтижелерін тиімді жеткізеді;
• командада жұмыс істейді, ғылыми қарым-қатынастың күшті жақтарын пайдаланады, білім мен тәжірибенің ағымдағы жағдайын сыни бағалайды, нақты кәсіби мақсаттар үшін жаңа білім мен дағдыларды игеру жоспарын әзірлеуге, енгізуге және жетілдіруге қабілетті, әрі қарай оқуды өз бетінше жалғастыру дағдыларын меңгерген;
• физика мен физиканы оқыту технологиясының теориялық және эксперименттік негіздері туралы білімдерін қолданады, мектеп оқушыларының пәндік дағдылары мен дағдыларын қалыптастыру әдістеріне, сонымен қатар физикаға қызығушылықты қалыптастыру және физика саласындағы білімді күнделікті өмірде қолдану әдістеріне ие.

Ұқсас БББ