6B01406 Кәсіпкерлік және құқық негіздері в Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті

Пәндер

1 Оқу жылы Экономикалық теория Оқушылардың физиологиялық дамуы Білім берудегі цифрлық технологиялар Абайтану Ұлттық тәрбие Мемлекет және құқық теориясының негіздері

2 Оқу жылы Білім берудегі менеджмент және электронды құжаттандыру Кәсіпкерлік қызметті ұйымдастыру Кәсіпкерлік қызметтегі менеджмент пен маркетиг негіздері Педагогика Білім беру құқығы Көшбасшылық: тиімді басшылықтың дағдылары Психология Бала құқығы мен оны қорғау Құқық негіздері және жемқорлыққа қарсы мәдениет Мемлекет және құқық тарихы Әкімшілік құқық Қаржылық құқық негіздері Кәсіпкерлік құқық Кәмелетке толмағандардың құқық бұзушылықтарының алдын алу Педагогтың құқықтық мәдениеті Экономика және бизнес негіздері Адамның тіршілік әрекетінің қауіпсіздігі Экология және тұрақты даму Кәмелетке толмағандарды құқықтық тәрбиелеу және оқыту

3 Оқу жылы Инклюзивті білім беру Қазақ (орыс) тілі (В2) Сандық экономикадағы Қазақстан Республикасының конституциялық құқығы Арт білім беру Адвокатура және заң көмегі Білім беругі қызмет көрсетулерді бизнес жоспарлау Кәсіпкерлік және құқық негіздерін оқыту әдістемесі Азаматтық іс жүргізу құжаттарын жасау бойынша практикум Макроэкономика Білім беруді цифрлық трансформациялау саласындағы құқықтық кедергілер Қылмыстық құқық негіздері және процесс Қашықтықтан оқыту әдістемесі мен технологиялары Экономикалық саясат Қылмыстық іс жүргізу құжаттарын жасау бойынша практикум Сандық білім беру ортасының құқықтық механизмі Ілгермелі шетел тілі (ағылшын тілі)

4 Оқу жылы Педагогтың цифрлық мәдениеті Бюджет-салық саясаты Инновациялық кәсіпкерлік негіздері Бизнес-жоспарлау Әлемдік экономика Халықаралық экономикалық қатынастар ҚР еңбек құқығы негіздері Білім беру экономикасы Білім экономикасы Білім беру саласындағы еңбек қатынастарын құқықтық реттеу Экономиканы мемлекеттік реттеу Кәсіпкерлік және құқық негіздерін оқыту мен оқытудағы жаңа тәсілдер

Оқыту нәтижелері

• ОН1- педагогикалық қызметте кәсіпкерлік және құқық негіздерін, қашықтықтан оқыту және тәрбие жұмысы технологияларын, білім беру жүйесінің даму үрдістерін, нормативтік құқықтық актілерді, экономика негіздерінен білімді қолданады;
• ОН2-білім беру процесін экономикалық-құқықтық білімі мен сыни ойлауын меңгерген, өзгермелі әлеуметтік және экономикалық жағдайларда өмір сүруге дайын интеллектуалды, физикалық және рухани дамыған тұлғаны тәрбиелеуге мақсатты тағайындаумен өз бетінше құрастырады, талдайды және модельдейді;
• ОН3-психикалық, психофизиологиялық дамудың жалпы, ерекше және жеке ерекшеліктерін және инклюзивті білім беру құндылықтарын есепке алу құралдарын қолданады;
• ОН4- психологиялық, педагогикалық және ғылыми зерттеулер мен академиялық жазу әдістерін іске асырады, өнімді, гипотезаны, құбылысты немесе оқиғаны жүйелі түсіндіру үшін әртүрлі көздерден алынған экономикалық-құқықтық ақпаратты талдайды, синтездейді, шығармашылық тұрғыдан түрлендіреді, педагогикалық қызметке шығармашылық, зерттеушілік көзқарас танытады;
• ОН5-әр түрлі жастағы балалардың дамуын диагностикалау әдістерін, оқыту мен тәрбиелеудің әртүрлі теорияларын білуді қолданады, оқыту мен тәрбиелеуде оқушылардың субъективтілігін, коммуникативтілігін, қаржылық-құқықтық сауаттылығын, адамгершілігі мен төзімділігін, ынтымақтастыққа және сыни ойлауға қабілеттілігін дамыту үшін әдіснамалық тәсілдерді қолданады;
• ОН6-балалардың әртүрлі іс-әрекеттерін ұйымдастыру тәсілдерін қолданады, жас ерекшеліктеріне сәйкес кәсіпкерлік және құқық негіздері бойынша оқушылардың зерттеу және жобалау іс-әрекеттерімен байланысты сыныптан тыс жұмыстарды ұйымдастыру әдістерін, білім беру үрдісіндегі заманауи ақпараттық және коммуникациялық технологияларды (SMART және STEM технологиялары) қолданады;
• ОН7- этномәдени және конфессиялық айырмашылықтарды, қоғамның әлеуметтік-мәдени құрылымының ерекшеліктерін ескере отырып, көп мәдениетті ортада кәсіби қызметті ұйымдастырудың экономикалық-құқықтық білімі мен тәсілдерін іске асырады, білім беру мазмұнын Қазақстанның жалпыұлттық құндылықтарымен және кәсіпкерлік дағдылармен интеграциялау қағидаттарын пайдаланады;
• ОН8- кәсіби міндеттерді шешу кезінде пәнаралық және ведомствоаралық өзара іс-әрекетке қатысады, өзін-өзі дамытады және өзін-өзі жетілдіреді, оқу процесінің жаңа модельдері мен стратегияларын жобалау үшін педагогикалық мақсат қою әдістерін пайдаланады, білім алушыларды өзгермелі еңбек нарығына бейімдеу үшін қажетті құзыреттіліктерді жұмылдырады және дамытады, одан әрі оқуды өз бетінше жалғастыру дағдыларын меңгерген.
• ОН9-Академиялық адалдық пен кәсіби этика қағидалары мен мәдениетінің маңызын сақтайды және түсінеді.