RU
Қолданыстағы білім беру бағдарламасы

8D05203 Гидрология в әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университеті

  • Білім беру бағдарламасының мақсаты Гидрология ғылымының теориялық және әдіснамалық негіздерін терең зерттеуге, сондай-ақ аралас ғылым салалары мен цифрлық технологияларға қатысты білім мен әдіснаманы жүйелі пайдалану негізінде гидрологиялық ғылым, білім, тәжірибе салаларында инновациялық қызметке қабілетті жоғары білікті мамандарды даярлау; ғылымды дамытатын жаңа тұжырымдамалық білімді қалыптастыруға қабілетті; Ғылыми пікірталас аясында, оның ішінде халықаралық ғылыми іс-шаралардың жұмыс тілінде мамандарға дәлелді түрде ұсынып, гидрология ғылымы мен практикасының басым бағыттары бойынша ғылыми-зерттеу, басқарушылық және сараптамалық қызметтерді сәтті жүзеге асыру.
  • Академиялық дәреже Докторантура
  • Оқыту тілі Русский, Қазақша, Ағылшын тілі
  • ЖОО атауы әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университеті
  • Оқу мерзімі 3 года
  • Кредиттер көлемі 180
  • Білім беру бағдарламаларының тобы D085 Гидрология
  • Білім беру саласы 8D05 Жаратылыстану ғылымдары, математика және статистика
  • Дайындық бағыты 8D052 Қоршаған орта

Оқыту нәтижелері

  • ON1. жер туралы ғылымдар және гидрология ғылымы аясында онымен байланысты пәндер бойынша студенттерді оқытуды, зертханалық зерттеулер жүргізуді және ақпараттық технологияларды пайдалана отырып далалық практиканы өткізу түріндегі жоғары білім берудің негізгі білім беру бағдарламалары бойынша оқытуды жүзеге асыру;
  • ON11. гидрологиялық ақпараттардың шұғыл түсімін бақылау және туындаған қауіпті гидрологиялық құбылыстар мен жалпы қауіп-қатерлі жағдайларды шешу үшін бірлескен шаралар қабылдау.
  • ON3. гидрология, гидрологиялық үрдістер салаларында ғылыми зерттеулер мен техникалық әзірлемелерді орындау бағдарламаларын жоспарлау және дайындау, заманауи компьютерлік мен ГАЖ технологияларын қолданып, далалық зерттеулер, ізденістер және ғылыми жұмыстарды жүргізу тапсырмаларын дайындау;
  • ON9. экономика салалары мен халықты сумен қамтамасыз ету көзі ретінде су ресурстары режимінің мен табиғи су көздерінің су сапасын қазіргі және болашақтағы (болжамдық) жағдайын есептеу, талдау.
  • ON7. елдің су ресурстарын ұтымды және тұрақты пайдалану мақсатында гидрологиялық үдерістер, құбылыстар мен нысандарды гидрологиялық, гидравликалық және математикалық модельдерге негізделген зерттеулер нәтижелерін бағалау және ұсыныстар жасау.
  • ON10. табиғи-шаруашылық жүйелерді сумен қамтамасыз ету сценарийлерін оңтайландыру үшін су ресурстарын басқарудың жаңа әдістерін және құралдарын дайындау және ұсыну, эксперименттерді ұйымдастыру және жүргізу, өзен суларының гидрохимиялық өзгерістері динамикасын талдау;
  • ON8. аймақтарда су басу, су тасу, ең аз ағынды, жер беті ағындысы сияқты сияқты қауіпті гидрологиялық құбылыстардың болашақта алдын-ала хабарлау үшін олардың қазіргі өзгерістеріндегі аймақтық көрініс табу себептерін негіздеу және түсіндіру;
  • ON4. бірлескен зерттеулерді жүзеге асыру үшін шетелдік әріптестермен ғылыми байланыстар, ғылыми нәтижелерді жоғары рейтингтік журналдарда жарияланатын; гидрометеорология саласында ғылыми зерттеулердің заманауи әдістерін пайдалану.
  • ON5. табиғи-шаруашылық кәсіпорындар мен су-шаруашылық кешендердің ғылыми-техникалық және инженерлік мәселелерін шешу үшін жобалардың ғылыми және гидрологиялық сараптамаларын жүргізу;
  • ON6. гидрологиялық үдерістерді үлгілеуге математикалық және сандық әдістерді пайдалану, Жерді қашықтықтан зерделеу және рельефтің (төселме беттің) сандық моделі мәліметтерін қолданумен геоақпараттық үлгілеудің әдістерін меңгеру;
  • ON2. гидрологиялық деректер базасын және сонымен қатар зерттеу тақырыптары бойынша ғылыми-техникалық ақпараттарды жинау, өңдеу, талдау және жүйелеу, гидрологиялық өнімдерді шығарудың әдістері мен құралдарын таңдау және негіздеу ;
  • ON12. топпен жұмыс істеу қабілетін көрсете білу, ғылыми және ғылыми-білім беру міндеттерді шешу бойынша қазақстандық мен халықаралық ғылыми зерттеу топтардың жұмысына қатысуға қажетті тұлғалық және көшбасшылық қасиеттерімен ерекшелену, су нысандарының гидрологиялық режимінің жай-күйіне сапалы және сандық талдау жүргізу.
Top