8D05109 Нейронаука в КазНУ им. аль-Фараби

Цель дисциплины формирование профессиональной коммуникативной компетенции, связанной с аналитической текстовой деятельностью. Курс способствует формированию лингвистического и прагматического мышления, формирует у докторантов PhD способность анализировать экспрессивные единицы языка и грамотно осуществлять выбор нужной единицы в зависимости от целей и условий устной и письменной научной коммуникации.

Цель дисциплины – формирование способности к синтезу эволюционной нейробиологии, эволюционной психологии для понимания нейрофизиологических основ поведения человека и животных. Курс в большей степени предполагает изучение нейронных основ процессов поведения у человека, а также роли окружающей среды в формировании субъективного опыта.

Цель дисциплины – формирование способности критически анализировать исторические и современные теории сознания, начиная с философского понимания сознания, детерминирующего научную методологию нейробиологических и математических исследований сознания. Курс направлен на развитие креативного мышления для формирования собственных мировозренческих подходов к проблеме сознания и путей исследования.

Цель дисциплины – формирование интегративного мышления о проблемах нейронауки как синтеза научных направлений, объединенных для понимания функций мозга на разных уровнях, начиная с молекулярного до системного уровней. Курс рассматривает современные междисциплинарные исследования в области нейронауки, развивает критический подход к анализу последних публикаций и креативный подход в поиске решения научных проблем.

Цель дисциплины – формирование способности критически анализировать научные исследования в области возрастных изменений мозга, связанных с процессами старения. Курс раскрывает механизмы влияния старения на функции мозга, на поведение, возрастное снижение эффективности функционирования когнитивных процессов с точки зрения различных нейробиологических теорий старения.

Цель дисциплины - формирование у докторантов критического анализа современной литературы о молекулярных и клеточных механизмах, лежащих в основе функциональных единиц мозга. Курс включает изучение молекулярного и клеточного уровней организации нервных клеток и нервной ткани, морфологию, молекулярную идентичность и физиологические особенности нейронов, механизмы обработки сигналов нейронами.

Цель дисциплины – формировать способность к критическому анализу современных исследований заболеваний нервной системы на основе междисциплинарного синтеза. Курс формирует интегративное понимание патологий центральной нервной системы, таких как опухоли мозга, нейродегенеративные заболевания, сосудистые заболевания мозга, инфекции ЦНС с целью дальнейшего исследования патологических процессов с позиции смежных областей нейронауки.

Цель дисциплины - изучение основных физико-математических положений природы сигналов мозга, методов и подходов обработки сигналов мозга в нейронауке. Курс позволит сформировать способность выбора правильной стратегии подбора соответствующего математического и статистического анализа для решения научно-исследовательской задачи с применением современных прикладных компьютерных программ для анализа различных видов сигнала мозга.

Цель дисциплины состоит в формировании способности анализировать и научно-обоснованно применять принципы человеко-компьютерного взаимодействия на основе последних достижений в области нейротехнологий, описывать способы человеко-компьютерного взаимодействия с использованием мозговой активности, применять приложения нейротехнологий человеко-компьютерного взаимодействия. Курс позволяет сформировать представление о достижениях человеко-компьютерного взаимодействия для решения прикладных задач в нейронауке

Цель дисциплины – сформировать современное понимание теорий обучения и памяти, роли нейропластичности в механизмах обучения и памяти. Курс представляет исторический ракурс классических исследований механизмов обучения и памяти наряду с современными достижениями междисциплинарных исследований данной проблемы, что позволит самостоятельно организовать исследования в данном направлении.

Цель дисциплины – состоит в формировании способности использовать искусственный интеллект для понимания работы мозга, разрабатывать математические модели функций мозга в симуляциях на основе анализа работы мозга на клеточном, сетевом и системном уровне, применять экспериментальные подходы для анализа функции мозга. Курс знакомит с методами поиска решений, применяемых в системах искусственного интеллекта.

Цель дисциплины - формирование знаний о методологии научного исследования, планировании и ведения результативной научной деятельности в нейронауке. Курс призван способствовать освоению путей и методов ведения научных исследований. Последовательное использование методологии научного исследования способствует всестороннему повышению уровня научных изысканий будущего ученого в области нейронауки.

Цель дисциплины состоит в формировании способности анализировать современную литературу на основе теории коннективити с применением к анализу сигналов мозга. Курс интегрирует сложные математические подходы к сигналам мозга на разных уровнях и модальностях, включает измерение сегрегации и интеграции мозга, выявление каузальности динамической активации мозга.

Цель дисциплины – определение основных закономерностей развития мозга, его пластичности в динамике возрастных изменений, а также компенсаторных механизмов аномального развития. Курс знакомит докторантов с современными исследованиями в области нейронауки пластичности мозга, что позволит провести анализ состояния изучения формирования мозга в системе «организм-среда» для разработки новых исследований в решении проблем данной отрасли науки.

Оценивать научные концепции и методологии экспериментирования в нейронауке с целью формирования новых актуальных научных исследований в соответствии с этическими нормами проведения научного исследования с человеческими ресурсами и живыми объектами

Обобщать опыт реализующихся мировых научных проектов в области нейронауки с целью внедрения и адаптации методов исследования в собственные научные проекты в локальных условиях

Реализовывать собственные оригинальные научные и научно-практические проекты на международном научном рынке с привлечением международных фондов посредством подачи грантовых заявок

Прогнозировать социально-экономические последствия и результаты научных исследований в нейронауке и быть ответственным за них посредством соблюдения международных этических норм в проведении исследований

Создавать патентоспособные нейротехнологии с потенциалом получения авторских прав на интеллектуальную собственность

Организовывать и проводить экспертизу валидности и безопасности инновационных разработок и технологий в области нейронауки, применяемых в различных сферах общественной жизнедеятельности человека

Решать прикладные задачи в области здравоохранения, образования, социально-экономической сферы и государственной безопасности с опорой на принципы интегративной нейронауки

Внедрять современные достижения нейронауки в образовательные программы, интегрированные курсы и учебные технологии, включая цифровые образовательные ресурсы с целью повышения эффективности обучения различных целевых групп

Разрабатывать валидные надежные нейротехнологии, направленные на решение задач по оптимизации трудовой деятельности в различных сферах жизнедеятельности

Проявлять публикационную активность в высокорейтинговых научных журналах и изданиях в области нейронауки и способность рецензирования научных статей в соответствии с международными стандартами

Устанавливать и поддерживать конструктивную связь с международным научным сообществом в целях осуществления плодотворного обмена достижениями в нейронауке

Коммерциализировать научные идеи и достижения в нейронауке, привлекая заинтересованных потребителей различных отраслей экономики и бизнеса