6B08601 Управление водными ресурсами в КазНАУ

Наука, изучающая форму и размеры поверхности Земли или отдельных ее участков путем измерений и их вычислительной обработки, построения планов, карт и профилей, которые используют при решении инженерных, экономических и других задач. Большое значение имеет геодезия в проведении государственного земельного кадастра, для обеспечения сведениями о земле в целях организации ее рационального использования и охраны, регулирования земельных отношений, землеустройства, обоснования размеров платы за землю, оценки хозяйственной деятельности.

Описываются современные приборы и гидрометрические установки. Излагаются новые аспекты речной гидрометрии и гидрологии, связанные с осуществляемой системой государственного учета вод и ведения водного кадастра. Освещается различные варианты регулирования стока и его экономической эффективности. Рассмотрен комплекс-научно-методических и технических мероприятий по метрологическому обеспечению гидрологической сети

Курс дает теоретические знания в области экологии, способствует повышению экологической грамотности студентов, формирует экологическое мышление, а также способности применять эти знания в профессиональной и иной деятельности.

Курс позволит усвоить понятия и содержание права и профессиональной этики в юридической деятельности, возможные пути разрешения нравственных конфликтных ситуаций в профессиональной деятельности юриста; уметь оценивать факты и явления профессиональной деятельности с этической точки зрения, применять нравственные правила и нормы поведения в конкретных жизненных ситуациях

Социальная наука, изучающая потребности людей. Она анализирует, как общество использует, тратит ресурсы на свои потребности, для обеспечения качества жизни.

Изучение фундаментальных понятий, законов и теории классической математики. Умение строить математические модели, ставить математические задачи и подбирать подходящие математические методы и алгоритмы решения задачи. Формирование научного мировоззрения и логического мышления. Проведение качественных математических исследовании, на основе проведенного математического анализа выработать практические рекомендации.

Дисциплина направлена на воспитание безопасного мышления, личности безопасного типа и получение знаний об опасных и чрезвычайных ситуациях среды природного, техногенного и социального происхождения; организации защиты населения и территорий; правовых нормативно-технических и организационных основах безопасности жизнедеятельности.

Дисциплина нацелена на подготовку специалиста к изучению и освоению основных методов и законов механики, способствующих формированию современного естественнонаучного мировозрения, развивающего и организующего научно-техническое мышление.

Дисциплина изучает состав, строение и процессы, протекающие в атмосфере, факторы и процессы климатообразования, причины изменения климата, принципы и классификации климата, климаты Земли.

Процессы метаморфизации вод. Источники образования органического вещества, биогенных и микролементов в природных водах.

Дисциплина изучает климат как важнейший экологический фактор окружающей среды. Экологические особенности атмосферы, как среды обитания. Роль климатического режима в формировании экологического состояния, мониторинг изменения эколого-климатического состояния, антропогенного воздействия и пути преодоления экологических кризисов, связанных с изменениями климата и загрязнением атмосферы.

Строение, состояние земной коры, материалы земной коры, минерально-петрографический состав и свойства, эндогенные геологические процессы, экзогенные геологические процессы, геохронология, стратиграфия, минералы, горные породы, виды воды в горных породах и минералах, свойства каждого вида, гравитационные свойства подземных вод, движение подземных вод, инфильтрация и фильтрация, основные виды и законы движения, режим и баланс подземных вод, охрана подземных вод, основы инженерной геологии.

Основные понятия и законы химии. Состав природных вод и факторы его определяющие. Классификация состава природных вод. Общие закономерности формирования химического состава природных вод.

Оформление чертежей. Практическое применение геометрических построений. Прямоугольное и аксонометрическое проецирование. Сечения и разрезы. Рабочие чертежи деталей. Сборочные чертежи. Схемы. Строительные и архитектурно-строительные чертежи.

Основные понятия и аксиомы механики. Способы преобразования систем сил. Условия равновесия твердых тел под действием сил. Способы задания движения точки, определение ее скорости и ускорения. Поступательное, вращательное и плоское движение тела, сложное движение точки.

Гидрология – знания о факторах и закономерностях формирования речного стока. Режимах рек, озер, болот, способах и технических средствах измерения и определения основных гидрологических характеристик водотоков и водоемов. Теоретических основах и методах инженерных гидрологических и водохозяйственных расчетов.

Формирование углубленного представления о строении материи, природе явлений, происходящих в ней, определяющее развитие естествознания и научно-технического прогресса. Связь физики с другими естественными науками, смежными дисциплинами. Роль физики в создании и развитии новых отраслей техники и новых технологий. Влияние техники на развитие физики. Методы физического исследования: опыт, гипотеза, эксперимент, теория.

В курсе освещены вопросы гидростатики и гидродинамики, практическое применение законов гидравлики, кроме этого для успешного изучения дисциплины предусмотрены лабораторные занятия, при выполнении которых студент получает возможность пронаблюдать все протекающие явления.

Конструкции, принцип действия и области применения насосов различных типов. Рассмотрены их технические характеристики и режимы работы. Даны рекомендации по определению рабочих параметров насосов общего применения, а также насосов, используемых при производстве.

Изучение дисциплины позволит студенту: освоить базовые знания этических норм в сфере деловых отношений, сформировать у слушателей понятия этичности служебного поведения и поступков менеджера, реализовывать в конкретной практической деятельности знания о ценностях и нормах этики бизнеса, решать этические проблемы деловой жизни и нести за них нравственную ответственность.

Теоретические сведения о конструкциях и принципе работы гидравлических турбин, способе и особенностях их установки, а так же сведения о конструктивных элементах водного тракта турбин.

Общие требования и особенности деловой переписки. Деловое письмо в Казахстане. Законодательные и нормативно-методические основы переписки в Казахстане. Роль, значение академического письма. Академический текст: основные жанры, приемы и структура. Правила оформления делового письма. Бланки делового письма. Письма по общим вопросам. Структура делового письма. Информативность и убедительность делового письма. Виды письма. Специфика письменных жанров. Система организационно – распределительной документации. Виды и особенности внешнеторговых партнеров. Деловой этикет и протоколы.

Ознакомление с последними достижениями науки и техники в области средств автоматизации проектирования гидротехнических сооружений, основными идеями и принципами их использования.

Водные ресурсы и их использование. Возобновляемые водные ресурсы. Современные проблемы подачи воды и компенсации вредного воздействия воды; программы управления водными ресурсами, основанные на прогнозах регионального социально-экономического развития. Системный подход к комплексному использованию водных ресурсов. Классификация систем управления водой.

Исследование широко распространенной программы в области проектирования систем автоматизированного проектирования. Овладение графическими возможностями этих средств с точки зрения автоматизации этапов концептуального, технического и детального проектирования. Дисциплинарное исследование способствует подготовке высококвалифицированных специалистов-Гидротехников, обладающих знаниями и навыками в работе с мощными средствами расширения интеллектуальных возможностей при проектировании инженерных конструкций.

Управление системами водоснабжения и водоотведения – знания правила пользования системами водоснабжения и водоотведения, лицензирование деятельности по эксплуатации инженерных систем, организация диспетчерской службы, надежность систем водоснабжения и водоотведения.

Выбор рационального типа фундаментов с инженерно-геологическими условиями залегания грунтов под строящимся сооружением и с назначением и конструкцией всего сооружения в целом.

Владение базовыми знаниями в области обработки информации и анализа данных по водным ресурсам, картографии и методами общего картографирования, составления водных и техногенных карт, сбора, обработки, систематизации, анализа информации, формирования баз данных.

Общие сведения и особенности строительных материалов и конструкции. Сырье и изготовление. Применение полученных материалов и конструкции в строительстве водохозяйственных системв зависимости от их свойств. Новые и усовершенствованные стоительные материалы и конструкции. Условия их применения. Изучение данной дисциплины позволить проектировать свойств основных строительных материалов, исследовать основные свойства строительных материалов и решать практические задачи по выбору, расчету и применению строительных материалов и конструкции в сооружениях гидромелиоративных систем.

Новые и усовершенствованные строительные материалы и конструкции. Условия их применения. Изучение данной дисциплины позволить проектировать свойств основных строительных материалов, исследовать основные свойства строительных материалов и решать практические задачи по выбору, расчету и применению строительных материалов и конструкции в сооружениях гидромелиоративных систем.

Дисциплина изучает основные понятия в геоинформационных системах (ГИС), структуру, функциональные возможности, инструментальные средства и основные пакеты ГИС, а также применение ГИС в водном хозяйстве.

Система правовых норм, регулирующих общественные отношения по использованию, охране и восстановлению водных объектов.

Совокупность правовых норм, регулирующих общественные отношения в сфере взаимодействия общества и природы.

Формирование профессиональных навыков для проектирования и расчета Гидротехнических сооружений на водохозяйственной сети, дать навыки моделирования и строительства и эксплуатаций водозаборных сооружений и водохранилищных гидроузлов. Владеть проблемой управления водными ресурсами, особенно на трансграничных водотоках, проблемой интегрированного управления водными ресурсами.

Вопросы планирования водопользования, организации службы эксплуатации мелиоративных систем и водопользовании в оросительных системах, мероприятий, обеспечивающих надежную и долговечную работу систем.

Технология очистки воды – знания с технологией очистки природных и сточных вод и их сооружениями. Изучение состояния теории и практики водоподготовки, а также способов очистки природных и сточных вод городов и населенных пунктов.

Изучает методы очистки природных и сточных вод путем коагулирования, отстаивания, фильтрования, обеззараживания воды. Специальная обработка воды. Технологическая схема сооружений. Расчет реагентного хозяйства. Гидравлический расчет сооружений для осветления.

Общие сведения о водозаборных гидроузлах. Классификация водозаборных гидроузлов. Требования, предьявляемые к водозаборным гидроузлам. Речные бесплотинные водозаборы. Речные плотинные водозаборы. Общие сведения. Боковые водозаборы. Фронтальные водозаборы. Донно-решетчатые водозаборы. Водозаборный гидроузел на реках

В дисциплине рассматривается современное состояние управления водными ресурсами в контексте с устойчивым развитием, понятие об интегрированном управлении водными ресурсами, обоснование необходимости внедрения интегрированном управлении водными ресурсами для условий Казахстана, законодательные основы управления водными ресурсами, национальная водная политика и национальная стратегия управления водными ресурсами, основной стратегический принцип интегрированного управления водными ресурсами, функционирование бассейновых советов, информационное обеспечение процесса интегрированном управлении водными ресурсами, международное сотрудничество и совершенствование управления трансграничными водными объектами.

Фильтрация воды в зоне гидротехнических сооружений. Устойчивость и прочность водоподпорных сооружений. Плотины: грунтовые, бетонные, железобетонные, деревянные. Водопропускные сооружения при плотинах: водосбросы, водовыпуски, водоспуски. Затворы и гидромеханическое оборудование гидротехнических сооружений. Компоновки речных гидроузлов. Специальные сооружения гидроузлов и энергетических объектов: рыбопропускные, рыбозащитные, шуго- и ледопропускные, лесопропускные, противоэрозионные, противоселевые.

Дисциплина предназначена для систематизированного свода документированных сведений о водных объектах, находящихся в собственности государства, собственности субъектов РК, муниципальных образований, физических и юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, об использовании водных объектов, о речных бассейнах и бассейновых округах

Изучение и решение задачах эксплуатации водохозяйственных объектов. О видах эксплуатационных работ. О ресурсах и методах выполнения этих работ в соответствии с современными требованиями, повышения их эффективности, экономичности и качества. О природоохранных мероприятиях при эксплуатации систем и сооружении и объектов.

Климатические воздействия. Теплотехнические и теплофизические свойства ограждающих конструкций. Процессы тепло- и влагообмена внутри помещения. Системы инженерного оборудования здания и способы их регулирования. Основные вредные выделения, их количество, температура внутреннего воздуха.

По санитарно-техническому оборудованию жилых, общественных, производственных и сельскохозяйственных зданий. Рассмотрены внутренние системы водоснабжения, водоотведения (канализации) и газоснабжения.

Ознакомление будущего выпускника с основными составляющими и положениями строительного дела и научить его грамотно проектировать, строить и эксплуатировать технически целесообразные и прогрессивные объекты водохозяйственного строительства в различных инженерно-геологических условиях, применяя современные средства механизации и технологии водохозяйственных работ.

Конструкции и расчеты отстойников с периодическим промывом наносов. Определение основных размеров отстойника с периодическим промывом. Время заиления мертвого объема и промыв камеры отстойника. Проектирование водохранилищных гидроузлов. Методы расчета и проектирование земляных плотин: однородных, с экраном и с ядром. Методы расчета и проектирования водовыпуска водохранилищного гидроузла: башенный, трубчатый и туннельный водовыпуски. Методы расчета и проектирования водосброса водохранилищного гидроузла: открытые и закрытые водосбросные сооружения. Открытые: фронтальные и траншейные водосбросы. Закрытые: башенные и трубчатые, шахтные, ковшовые и сифонные водосбросы.

Демонстрировать безопасное проведение гидрометрических и гидрологических работ, гидрометрических измерений на водных источниках с применением средств измерений, составление расчетов, проведение работ по составу и качеству воды, проведение инженерно-изыскательских работ.

Осуществлять сбор и интерпретацию информации для решение задач в области водные ресурсы и водопользования основных видов и законов движения, режима и баланса подземных вод, охраны подземных вод, основы гидрогеологии.

Знать и понимать использование системы правовых норм, регулирующих общие положения по использованию, охране и восстановлению водных ресурсов.

Умение применять системы инженерного оборудования и способы их организации.

Применять научных статей их в изучаемой области с применением научных исследований при проектировании водохозяйственных структур, описание сферы деловых корреспонденций.

Различать конструкции, принципы действия и область применения насосов различных типов, оценивать их технические характеристики и режимы работ.

Применять основные факторы формирования речного стока, статистические методы расчета основных характеристик годового стока и его внутригодового распределения.

Формировать навыки эффективного управления водными ресурсами рек с учётом интересов всех водопользователей и водопотребителей.

Изучать навыки обучения технологиям обеспечения долгосрочной работы водохозяйственных сооружений и проектировать гидротехнические сооружения.

Понимать значение принципов и культуры академической честности, правовых норм в области естественно научных дисциплин.

Изучать методы оценки современного состояния водных ресурсов, принципов совместного управления водными ресурсами в мировой практике с применением теоретических и практических знаний в сфере управления водными ресурсами с применением бассейнового подхода.

Применять методы борьбы с загрязнением природных вод и мониторинг загрязнения водных объектов с помощью геоинформационных технологий.