8D01701 Казахский язык и литература в КарГУ им. Букетова

Дисциплина изучается с целью развития компетенций работы с различными видами научных текстов, методики написания научных текстов, принципов построения научного текста и подготовки его к публикации в рецензируемых журналах. Формируются навыки рецензирования научных текстов. Рассматриваются этические принципы и нормы научно-публикационного процесса.

Дисциплина изучается с целью развития компетенций предметного анализа дискурса в художественном тексте, применения современных методов исследования дискурса в филологической науке. Рассматриваются концепции дискурса на примере казахской художественной литературы.

Дисциплина изучается с целью развития компетенций по организации научного исследования, методов его проведения. Рассматриваются эмпирические и теоретические уровни научного исследования, этапы исследовательского процесса.

Дисциплина изучается с целью развития исследовательских компетенций в области лингвоперсоналогии. Применяются знания теории языковой личности, в том числе многомерной, симфонической личности, личностного универсума. Рассматриваются структуры, типы и особенности языковой личности. Развиваются компетенции лингвистического анализа художественного текстов.

Дисциплина изучается с целью развития исследовательских компетенций в области литературоведческого анализа художественных произведений постмодернизма, в том числе в творчестве А. Кемелбаевой, Д. Амантай, Т. Асемкулова и т.д.

Дисциплина изучается с целью развития навыков дифференцирования новых направлений и стратегий исследования методики обучения в вузе, организации эксперимента по применению инновационных технологий в вузе, а также анализа полученных результатов.

Дисциплина изучается с целью применения современных технологий обучения литературы в вузе, развития профессиональных компетенций разработки учебных материалов, электронных ресурсов для обучающихся бакалавриата и магистратуры, использования интернет-ресурсов на занятиях литературы в вузе.

Определяет характерные черты постмодернизма в казахской литературе, сравнивает типические характеристики постмодернизма в мировой литературе; предлагает алгоритм анализа художественного произведения постмодернизма.

Применяет современные методики преподавания языка и литературы цифровые и интернет-технологии в высшей школе.

Определяет общественную природу, социальную сущность языка, социальную деятельность языка, эволюцию языка; различает влияние языков друг на друга, явления девиации.

Пишет научные статьи с учетом требований высокорейтинговых изданий, переводит научные тексты с английского языка, интерпретирует их смысл.

Анализирует занятия, основные формы организации обучения в вузе, применяет на практике принципы филологического анализа художественного текста.

Планирует процесс проведения научного исследования и подготовки научных публикаций в рамках диссертационной работы.

Различает текст и дискурс в научной литературе, объясняет сущность литературного дискурса, определяет отношения между автором, персонажем читателем в художественном произведении.