7M06102 Информационные системы в АРГУ им. Жубанова

Курс посвящен современным архитектурам информационных систем, моделям их функционирования и особенностям реализации информационных систем в различных предметных областях. Уделяется внимание вопросам безопасности информации в системе. Рассматриваются модели распределенной обработки информации, корпоративные информационные системы, архитектура открытых систем, архитектура информационных систем в научных исследованиях, вопросы обеспечения создания информационных систем, методы оценки эффективности информационных систем.

В курсе рассматриваются положения теории информационной безопасности, анализ различных моделей безопасности, вопросы применения методов информационной безопасности. Рассматриваются формальные модели доступа к данным (модель дискреционного доступа, многоуровневые модели), мандатное управление доступом, монитор безопасности и его функции. Уделяется внимание стандартам в области информационной безопасности.

Целью изучения данной дисциплины являются теоретические и практические проблемы высшего профессионального образования. Педагогика высшей школы изучает освоение знаний о закономерностях и принципах воспитания, средства и методы высшего профессионального образования. В результате освоения дисциплиы обучающиеся знают развитие системы высшего образования Республики Казахстан, а также ее ключевые задачи. Кроме того, формируются знания о научных аспектах управления педагогическим процессом и использования современных педагогических технологий. .

Целью изучения данной дисциплины является рассмотрение проблем прикладного направления психологической науки, обязательное изучение и решение проблем управленческой деятельности на основе психологических знаний и теорий. Изучение дисциплины способствует овладению обучающимися психологии и культуры делового общения, управленческой деятельности как будущего специалиста в образовательной среде. В процессе освоения дисциплины особое внимание уделяется развитию у выпускников лидерских, управленческих, рефлексивных качеств в сфере менеджмента образования, формируются непосредственное занятие научной деятельностью, развитие лидерских способностей профессиональных компетенций, способы управления.

Курс посвящен вопросам реализации всех этапов проектирования программных пакетов. Рассматриваются вопросы классификации методов проектирования программных продуктов, особенности разработки технического задания, структуры программных продуктов. Проектирование интерфейса пользователя. Понятие модуля и методы проектирования нисходящее, иерархическое, восходящее. Метод расширения ядра. Спецификация модуля.

Цель дисциплины: формирование иноязычных навыков для интеграции в профессиональную сферу на международном уровне, использования английского языка как средство в межкультурной и профессиональной коммуникации, а также для перевода научных трудов зарубежных ученых и освоения зарубежного опыта в области переводоведения и межкультурной коммуникации, для совершенствования умений перевода информации в устной и письменной форме, используемой в профессиональной деятельности.

Дисциплина формирует знания об истории и философии научного мышления, философских основах науки, генезисе, сущности, перспективах эмпирического и научного познания, развивает методические навыки, необходимые для проведения научно-исследовательской работы обучающихся. Активные методы обучения, такие как проблемное обучение, тематическое обсуждение, проектный метод, направлены на приобретение навыков критической оценки достижений современной науки, формирование собственной этической позиции.

Целью изучения дисциплины является ознакомление обучающегося с основами формирования знаний и умений в сфере планирования и организации научных исследований, обучение принципам и методам планирования и проведения научного эксперимента. В результате освоения дисциплины формируются инновация исследовательской работы, качество и реализуемость исследовательской работы, качественное прогнозирование результатов научных исследований, научно-технических, современных проектов и работ.

Курс посвящен вопросам изучения методов и технологий параллельного программирования. Рассматриваются цели и задачи параллельной обработки данных, уровни параллелизма. Уделено внимание принципам построения параллельных вычислительных систем, суперкомпьютерам, особенностям передачи данных, параллельным вычислениям. Рассматриваются технологии, используемые для разработки параллельных программ, принципы разработки параллельных алгоритмов и программ.

Курс направлен на изучение методологических и практических вопросов построения, функционирования и реализации локальных и глобальных сетей, в том числе виртуальных, технологий беспроводной связи. Курс также знакомит с перспективами развития аппаратных средств и протоколов.

Курс ориентирован на изучение всех стадий процесса разработки, методов анализа и проектирования интерфейсов. Рассматриваются принципы создания и восприятия контента, модели дизайна, методы тестирования продукта. Анализируются показатели качества человеко-компьютерного взаимодействия и их применение для веб-интерфейсов.

Курс направлен на привитие навыков разработки программных систем на основе объектно-ориентированной технологии. Рассматриваются все этапы разработки: анализ, проектирование и реализация. Методы и средства моделирования, технологии прямой и обратной трансформации модели на примерах решения экономических и расчетных задач.

Рассматриваются реализация методологии проектирования через конкретные технологии и поддерживающие их стандарты, методики и инструментальные средства (CASE-средства), задачи, решение которых должно обеспечивать методологию создания корпоративных информационных систем, технологические решения создания приложений ИС, выбор и обоснование подходов.

Рассматриваются современные инструментальные средства разработки Web приложений, особенности технологий создания клиентской части, основы серверных технологий, технологии и форматы обмена сообщениями в режиме реального времени, основы развертывания веб-приложений на облачных платформах, системы управления контентом, технологии создания приложений для объектов IoT.

Курс посвящен системным основам современных технологий разработки программного обеспечения, методическим аспектам проектирования информационных систем, в том числе применения интеллектуальных средств имитации, технологии компьютерного моделирования. Рассматриваются такие вопросы как понятие, планирование, проектирование архитектуры ИС, характеристики качества ИС, управление разработкой информационных систем.

Курс ориентирован на изучение математических основ обучения и функционирования нейронных сетей и их архитектуры. Рассматриваются вопросы использования нейронных сетей в защите информации, в частности при поиске и защите информации в телекоммуникациях. Уделяется внимание привитию навыков и умений, необходимых для самостоятельного выполнения исследований.

Рассматриваются такие вопросы как процесс обнаружения атак, механизмы обнаружения атак, концепция адаптивного управления безопасностью, выявления злоупотреблений. Обнаружение атак на уровне сети. Метод анализа «на лету». Анализ риска. Анализ журналов регистрации. Особенности работы в корпоративных сетях. Безопасность локальных беспроводных сетей.

Курс ориентирован на применение многомерного представления данных при анализе данных. Рассматриваются вопросы концепции хранилищ данных, разработки многомерных баз данных, вопросы направления развития современных систем и технологий обработки данных. Уделяется внимание современным концепциям, лежащим в основе методов бизнес-интеллекта.

Курс посвящен вопросам теории и методологии процесса разработки интеллектуальных систем, моделей и методам исследования предметных областей. Рассматриваются методы и средства представления, обработки знаний, применяемые для решения как научных, так и прикладных задач. Внимание уделяется вопросам формализации интеллектуальных задач.

В ходе изучения курса обучающиеся освоят концепцию нейросетей. Основные архитектуры нейронных сетей. Понятие и методы глубокого обучения. Будут рассмотрены задачи, решаемые с помощью глубокого обучения. Многослойные сети. Сверточные сети. Рекуррентные сети. Методы и алгоритмы реализации многослойных сетей. Предобработка исходных данных. Реализация глубоких нейронных сетей с помощью библиотек Python.

Рассматриваются вопросы виртуализации: развертывание, обслуживание и поиск неисправностей в решениях виртуализации. Принципы представления централизованной и распределенной системы обработки данных. Платформы виртуализации. Виртуальная машина. Виртуализация операционных систем и приложений. Вопросы обеспечения качественной работы приложения внутри виртуальной машины.

Курс ориентирован на изучение концепций объектно-ориентированного подхода к построению баз данных. Рассматриваются такие вопросы как объектно-ориентированные модели данных, объектно-ориентированные СУБД, языки объектных запросов, а также вопросы обеспечения функциональности объектно-ориентированных систем баз данных и вопросы их безопасности.

разрабатывает и отлаживает эффективные алгоритмы и программы с использованием современных технологий программирования, применяет и обосновывает различные методы и инструментальные средства для анализа и разработки алгоритмов и программ

анализирует современные тенденции в развитии научного познания, различает принципы и структуру организации научной деятельности, теоретико-методологические основы научных исследований в специальной области и в педагогике, обосновывает применение современных методов и методик преподавания технических дисциплин

обобщает, оценивает и использует функциональные и технологические стандарты интеллектуальных информационных систем

разрабатывает проектную, программную, технологическую документации, удовлетворяющие нормативным требованиям

обосновывает применение методов и средств обеспечения информационной безопасности объектов профессиональной деятельности, методов и средств защиты интеллектуальной собственности, анализирует экономико-организационные и правовые вопросы организации труда, организации производства и научных исследований, правила и нормы охраны труда и безопасности жизнедеятельности

анализирует актуальные методологические и философские проблемы естественных наук, роль науки и образования в общественной жизни

демонстрирует способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения

обладает навыками работы с инструментальными средствами моделирования предметной области, прикладных процессов

проводит анализ предметной области, выявляет информационные потребности и разрабатывает требования к информационным системам, разрабатывает концептуальную модель прикладной области, выбирает инструментальные средства и технологии проектирования информационных систем

владеет иностранным языком на профессиональном уровне, позволяющим проводить научные исследования и осуществлять практическую деятельность

демонстрирует умение применять аппаратно-программные средства, пакеты прикладных программ