6B04102 Учет и аудит в КазИТУ

Курс дисциплины направлен на получение знаний и навыков у обучающихся о системных представлениях о специфики будущей специальности, в изучении каких экономических отношений профессионально участвует своими знаниями умениями экономист (финансист, бухгалтер), с помощью каких функций экономист (финансист, бухгалтер) описывает, анализирует, регулирует хозяйственные явления, процессы и системы, чтобы решать основные проблемы любой экономической системы. Целью дисциплины является формирование у обучающихся представления о будущей профессии, специальности, а также изучение особенности образовательных программ экономических и неэкономических специальностей. В результате освоения дисциплины обучающийся освоит основные понятия специфики будущей специальности, процесс экономических отношений в профессиональной деятельности.

Целью дисциплины является освоение математического аппарата, помогающего моделировать, анализировать и решать практические задачи с приложениями. Дисциплина формирует у студентов представление о современной математике и навыки применения основных закономерностей математики. В результате обучения студент владеет основами математической логики, способен расширить область применения законов математической логики в социальной общенаучной сфере.

Дисциплина представляет собой фундаментальную формирующую базовые знания для изучения учебных курсов прикладной экономики, в том числе мировой экономики, экономики международных отношений, экономической безопасности, экономики таможенного дела и др. Полученные знания по экономической теории позволят студентам понимать основные закономерности развития экономики кратковременного и долговременного характера, оценивать влияние различных макроэкономических изменений на текущее состояние национальной экономики. Целью изучения дисциплины является сформировать у обучающихся знания, практические умения и навыки (в соответствии с формируемыми компетенциями), в области экономической теории. В результате изучения дисциплины обучающийся освоит основные микро – и макроэкономические категории и показатели, методы их расчета; методы и способы решения исследовательских задач в области экономической теории; нормативные и технические требования к использованию информационных ресурсов, в области экономической теории; использовать информационные ресурсы; формулировать результаты, полученные в ходе решения исследовательских задач; навыками сбора и обработки научной и научно-технической информации, необходимой для решения задач в области экономической теории; проводить исследования, экспериментов, наблюдений, измерений под руководством более квалифицированного работника; формулировать выводы по итогам проведенных исследований, по экономической теории.

Курс лекций содержит теоретический материал о функции нескольких переменных, основные понятия и определения, предел и непрерывность функции нескольких переменных; частные производные, полный дифференциал; теорема о смешанных производных; производная по направлению, градиент функкции; экстремум функции нескольких переменных. Цель освоения дисциплины это знание обучающимися современных математических методов анализа, прогнозирования поведения экономических объектов и субъектов. В результате освоения дисциплины обучающийся освоит теоретические основы математической экономики; классификацию и основные методы принятия решений; основные математические модели принятия решений; области применения методов принятия решений; анализировать математические микро- и макроэкономические модели как статические, так и динамические при различных предложениях о характере экономических параметров.

Курс по дисциплине предусматривает системное изложение экономических категорий, законов и терминов, определяющих рациональный выбор экономических субъектов в условиях ограниченности экономических ресурсов. Особое внимание данного курса концентрируется на усвоение обучающимися принципов и механизмов формирования рыночной экономики, приобретении навыков рационального экономического поведения, уяснении особенностей функционирования рынков готовой продукции и экономических ресурсов и в целом национальной экономики. Целью изучения дисциплины являются формирование экономического мировоззрения у обучающихся, развитие теоретических и прикладных знаний обучающихся об основных экономических проблемах в области микроэкономики, методах и возможностях микроэкономического анализа, системы знаний об основных макроэкономических проблемах и моделях, о методах и инструментах исследования явлений и процессов экономической жизни общества.

Целью дисциплины является выявление в студенческой среде понятия государственной антикоррупционной политики и основных понятий, определяющих особенности данного термина. В результате обучения студент будет способен реализовывать меры, направленные на духовно-нравственное и гражданско-патриотическое воспитание, применять духовно-нравственные механизмы для предотвращения коррупции, предлагать механизмы по совершенствованию антикоррупционной культуры молодежи.

Дисциплина формирует научные представления о государственном секторе экономики, определение взаимодействия государства и других субъектов хозяйствования, их взаимовлияние, границы функций и механизмы управления социально-экономическими отношениями в общественном секторе. Целью изучения дисциплины является сформировать у обучющихся научные представления о государственном секторе экономики, показать взаимодействие государства и других субъектов хозяйствования, их взаимовлияние, границы функций и механизмы управления социально-экономическими отношениями в общественном секторе. В результате освоения дисциплины обучающийся освоит основные принципы целеполагания и оценки альтернатив распределения финансовых ресурсов; основные способы оценки финансовых− результатов принятого управленческого решения, в том числе результатов деятельности организации; оценивать финансовые результаты деятельности организаций государственного и квазигосударственного сектора; находить и анализировать финансовую информацию, необходимую для решения профессиональных задач; анализировать и оценивать информацию о состоянии системы. методы поиска и анализа информации о состоянии государственных финансов; навыки составления бюджетной и финансовой отчетности в организации государственного сектора экономики.

Целью дисциплины является формирование представления об экологии как научной дисциплине и ее роли в поддержании устойчивого развития природы и общества. В результате обучения студент будет способным принимать участие в проведении анализа экологической обстановки в отношении ее безопасности и безвредности, разрабатывать и реализовывать методы и программы в области безопасности жизнедеятельности, защиты окружающей среды, для предотвращения чрезвычайных ситуаций с использованием средств и методов контроля.

Курс дисциплины направлен на формирование системы знаний у обучающихся о принципах организации статистического наблюдения и сбора статистических данных в сфере бизнеса, о методологии исследования состояния, структуры и развития явлений и их взаимосвязей, выполнение статистического моделирования и прогнозирования явлений, происходящих в бизнесе. Целью курса является получение знаний обучающимися в области бизнес-статистики, в том числе изучение теории и практики методов сбора, обработки, расчета и анализа статистических данных, изучение закономерностей и тенденций массовых явлений и процессов в сфере бизнеса, их количественных характеристик. В результате обучающийся освоит математические процедуры, необходимых для анализа данных в рамках решения содержательных задач. В их число входят методы классификации и прогнозирования: методы кластерного анализа, классификационные и регрессионные деревья — методология CART, метод опорных векторов и т.д.; также методы анализа влияния календаря (сезонности, праздников и т.д.) и событий во внешнем окружении организации (интервенций) на динамику значений показателей ее деятельности (методология TRAMO/SEATS и X11).

Дисциплина формирует навыки количественного анализа и прогнозирования реальных экономических явлений обусловленных общими качественными закономерностями, формирования способности на основании эмпирических данных, используя набор статистических и математических методов осуществлять моделирование поведения экономических агентов. Целью изучения дисциплины является формирование системных знаний у обучающихся как основные понятия эконометрики, овладеть основным аппаратом эконометрического исследования, уметь применять его для решения конкретных задач. В результате изучения дисциплины обучающийся освоит сущность экономических процессов и основные показатели их взаимосвязи, методику сбора и обработки статистической информации, основные классы математических моделей для анализа явлений, процессов; навыки работы на современном программном обеспечении для решения аналитических и математических задач.

Дисциплина охватывает круг вопросов, связанных с оценкой инвестиционной привлекательности компании; с принятием решений о финансировании деятельности компании с целью максимизации ее стоимости. Цели освоения дисциплины является освоение обучающихся на концептуальном уровне методологии организации финансов современной публичной компании с позиции основной цели такого управления - максимизации акционерной стоимости и ценности для прочих корпоративных стейкхолдеров, а также углубление навыков практического применения современного инструментария управления финансами корпорации, оперирующей в условиях эффективных глобальных финансовых и товарных рынков. Результатами обучения станут как освоение основных способов и инструментов финансирования бизнеса, подходы к формированию капитала и модели ценообразования его элементов; выделение основных теоретических и практических проблем в области финансового анализа компании, с целью управления структурой и стоимостью капитала, а также рассмотрения возможностей и условии внешнего и внутреннего финансирования, учитывающих интересы собственников бизнеса.

Целью преподавания дисциплины является освоение и применение практических навыков предпринимательской деятельности с учетом лидерских качеств на определенном рынке бизнес среды на основе изучения теоретических и практических основ ведения предпринимательства. Дисциплина направлена на формирование системных знаний, глубокое освоение теоретических, методических и практических инструментов, с учетом международной практики, в бизнес среде у обучающихся о предпринимательской деятельности, что безусловно имеет особую актуальность в развитие современного общества. В ходе обучения, о инициативах, о рисках, о лидерстве позволяют с максимальной эффективностью использовать социально-экономические ресурсы предприятий (фирм) и организации в практической деятельности ведения бизнеса.

Курс данной дисциплины направлен на формирование системы знаний у обучающихся о источниках и способах привлечения персонала; о технологиях отбора персонала; о сущности профессиональной ориентации (переориентации) персонала; о способах социальной адаптации в коллективе; о содержание мероприятий по управлению деловой карьерой; о способах подготовки и переподготовки руководящих кадров; о технологиях выявления навыков руководителя; об основных направлениях рациональной организации труда; о методах оценки деятельности персонала и подразделений предприятия; о мотивациях и оценки персонала. Целью изучения дисциплины является основы теоретических и методологических знаний, а также навыков работы по стратегическому управлению человеческими ресурсами планированию и комплектованию штата в свете стратегических приоритетов, обучению и развитию персонала через призму стратегии и разработки новых структур службы управления HR и управления эффективностью персонала организации. В результате обучающиеся освоят знания об источниках и способах привлечения персонала; о технологиях отбора персонала; о сущности профессиональной ориентации (переориентации) персонала; о способах социальной адаптации в коллективе; о содержание мероприятий по управлению деловой карьерой др.

Целью дисциплины является формирование у студентов коммуникативных и профессиональных компетенций. В составе коммуникативной компетенции на интегративной основе формируются лингвистическая (языковая), дискурсивная (речевая) компетенции. Курс конкретизируется в требованиях к коммуникативным умениям во всех видах речевой деятельности: говорении, аудировании, чтении и письма связанных с профессиональной деятельностью студента. Практический курс рассматривается в программе как дисциплина, призванная удовлетворить потребности будущего специалиста в приобретении знаний и умений, которые позволят ему понимать устную и письменную речь в пределах профессиональной деятельности.

Курс данной дисциплины направлен на формирование системы знаний у обучающихся о наиболее значительных теоретических и методологических основах критического мышления; о приемах и навыках критического мышления; о навыках использования технологии критического мышления в работе; о становлениях важных профессионально-значимых качеств: эмоциональной устойчивости, осуществление коммуникации, готовности принимать решения, и др. Целью изучения дисциплины является ознакомление обучающихся с формами и приемами рационального познания, создание у них общего представления о логических методах и подходах, используемых в области их профессиональной деятельности, формирование практических навыков рационального и эффективного мышления. В результате обучающиеся освоят знания о наиболее значительных теоретических и методологических основах критического мышления; о приемах и навыках критического мышления; о навыках использования технологии критического мышления в работе и др.

Курс дисциплины направлен на формирование у обучающихся знаний об особенностях ведения бухгалтерского учета в современных экономических условиях, а также о международном бухгалтерском учете, на приобретение практических навыков ведения бухгалтерского учета и раскрытие основных принципов подготовки бухгалтерской отчетности. Целями изучения дисциплины является получение знаний в области методологии и методики бухгалтерского учета, его предмета, метода и базовых принципов, формирование научно обоснованных представлений об использовании для управления информации об активах, обязательствах, капитале, движении денежных потоков, доходах и расходах, а также финансовых результатах деятельности организации. В результате обучающийся освоит особенностей бухгалтерского учета в различных хозяйствующих субъектах; хозяйственные ситуаций и операций как объекта бухгалтерской деятельности; навыки работы профессиональной деятельности бухгалтера на различных стадиях функционирования организации.

Курс дисциплины направлен на формирование знаний у обучающихся о содержании и назначении бухгалтерского учета; об изучении теоретических основ группировки, систематизации, стоимостного отражения и обобщения информации об объектах бухгалтерского учета; о практических навыков оформления первичной учетной документации, составления бухгалтерских записей, организации и ведения текущего учета. Целью изучения дисциплины - овладение базовыми методическими приемами и практическими навыками бухгалтерского учета в организации путем узучения системы знаний на основе теоретических принципов и действующих нормативных документов.

Данный курс направлен на изучение обучающимися основных понятий, принципов и базовых концепций риск-менеджмента в современных рыночных условиях, современных теорий и моделей риск-менеджмента, используемых в отечественной и международной практике, и критериев оценки эффективности управленческих решений в области риск-менеджмента, а также выявление финансовых рисков в общей системе рисков предпринимательской деятельности. Целями освоения дисциплины являются овладение студентами современными методами оценки и управления финансовыми рисками. В результате освоения дисциплины студент освоит основные принципы построения системы управления рисками компании/финансового института, основные методы и инструменты управления рыночными, кредитными и операционными рисками, основные положения стандартов и нормативных документов международных организаций и национальных регулирующих органов в области управления рисками, идентифицировать основные группы рисков, с которыми сталкивается компания/финансовый институт, строить карту рисков компании/финансового института, рассчитывать основные показатели финансовых рисков (волатильность, VAR), применять стратегии хеджирования рыночных рисков с использованием производных финансовых инструментов, оценивать эффективность мероприятий по снижению рисков; навыками использования инструментальных средств исследования статистических свойств финансовых активов, навыками сбора, обработки и анализа финансовой информации, методами стресс-тестирования и бэк-тестинга; навыками расчета и анализа показателей кредитного риска.

Дисциплина направлена на формирование знаний и навыков у обучающихся о планировании деятельности хозяйствующих субъектов в условиях конкурентной экономики. Целью дисциплины является формирование у обучающихся теоретических и практических навыков управления денежными потоками в деятельности финансовых организаций. В результате освоения дисциплины обучающийся освоит основные понятия и терминологический аппарат по данной дисциплине; теоретические основы кругооборота финансовых ресурсов и денежных потоков организации: требования, принципы, методы формирования, использования, оценки ресурсов организации в условиях рыночных отношений и переходного периода; основные принципы управления денежными потоками организацией; навыки оценки по денежным потокам финансовой устойчивости и финансового состояния фирмы; методы анализа и управления денежными потоками по текущей, финансовой и инвестиционной деятельности.

Курс данной дисциплины направлен на формирование системы знаний у обучающихся о принимать решения на основе данных, выявления тенденции, закономерности и определения, как компании увеличить прибыль, производительность и другие важные метрики. С помощью BI-инструментов собирает информацию из разных источников в одном месте, анализирует её с помощью BI-инструментов и представляет выводы в виде понятных таблиц и дашбордов. Целью изучения дисциплины является освоение обучающимися знаний и реализовать свои навыки в сборе информации из разных источников в одном месте, анализирует её с помощью BI-инструментов и представляет выводы в виде понятных таблиц и дашбордов.

Курс дисциплины направлен на формирование системы знаний у обучающихся на изучение методов выявления и управления рисками на основе целостной системы знаний о сущности и экономическом содержании рисков и основах риск-менеджмента. Целью освоения курса является формирование у обучающихся теоретических знаний управления рисками на основе целостной системы знаний о сущности и экономическом содержании рисков и основах риск-менеджмента. В результате освоения дисциплины обучающийся освоит основные положения, термины, определения и категории управления рисками, его место и роль в производственной и социально-экономической системах; методы управления рисками; применять полученные в процессе обучения знания для принятия решений (индивидуальных и коллективных) относительно рисков при управлении недвижимостью; навыки выявления, оценки и управления рисками при управлении недвижимостью; разработки мер противодействия рискам, угрозам и факторам неопределённости.

Данный курс формирует системные представления у обучающихся об анализе и его методах, как основного инструмента разработки и принятия управленческих решений. Освоение дисциплины обучающимися позволит знать источники информации, основы построения, расчета и анализа для принятия управленческих решений, а также основные процедуры и методики управленческого анализа и особенности формирования доходов, расходов и результатов деятельности организации для дальнейшего использования в аналитических процедурах. Целью дисциплины является формирование у обучающихся знаний о сущности и содержании хозяйственных процессов, методах и показателях их оценки, позволяющих разрабатывать и принимать наиболее эффективные управленческие решения, выявлять резервы повышения результативности хозяйственной деятельности применительно к разным видам деятельности. В результате освоения дисциплины обучающиеся освоят основные понятия, принципы, основы построения, расчета и анализа для принятия управленческих решений, выявлять резервы повышения результативности хозяйственной деятельности применительно к разным видам в профессиональной деятельности.

Дисциплина формирует теоретические знания и практические навыки у обучающихся об организации и ведения управленческого учета на предприятиях. Целью дисциплины является изучение обучающимися особенностей подготовки внутренней (управленческой) информации и её анализа, формирование соответствующих навыков и умений, необходимых для принятия правильных управленческих решений в компаниях. В результате освоения дисциплины обучающийся освоит методы организации учета производственных затрат; технологию позаказного метода учета затрат и калькулирования себестоимости; технологию процессного метода учета затрат и калькулирования себестоимости; технологию калькулирования себестоимости с полным распределением затрат и по переменным издержкам; технологию нормативного метода учета затрат и калькулирования себестоимости; методы распределения затрат комплексного производства и калькулирования себестоимости побочного продукта; навыки анализа информационных потоков и идентификации потребностей в их реорганизации для решения ключевых задач финансового менеджмента; использования информационных технологий в учебном процессе; оказывать влияние и убеждать, аргументировано излагая понимание производственных проблем.

Курс данной дисциплины направлен на формирование системы знаний у обучающихся об основах во взаимоотношениях экономических субъектов с банками и в банковском деле. Целью изучения дисциплины является получение обучающимися теоретических знаний и практических навыков по организации деятельности кредитных учреждений, ознакомление с порядком и организацией взаимоотношений банка и клиента, с основными правилами банковского дела. В результате освоения дисциплины обучающиеся освоят теоретические основы функционирования кредитных организаций и банковской системы в масштабах экономики в целом и региона; принципы организации коммерческого банка; требования, принципы, методы формирования, использования, оценки ресурсов кредитного учреждения в условиях рыночных отношений и переходного периода; основные принципы управления банком и основы регулирования его деятельности; критически оценивать с производственной стороны поведение экономических агентов, тенденции развития объектов в сфере профессиональной деятельности; планировать и рассчитывать эффективность деятельности кредитного учреждения; измерения количественных и качественных характеристик эффективности деятельности кредитного учреждения; умения прогнозировать и планировать формирование финансовых ресурсов, определять потребность в них кредитной организации, оценивать эффективность их использования; рассчитать затраты на создание и реализацию банковских продуктов; определять источники формирования и основные направления использования прибыли от реализации банковских продуктов кредитной организации; выявлять факторы, влияющие на рентабельность деятельности кредитной организации; выявлять инновационные направления деятельности кредитной организации в современных условиях развития экономики.

Курс данной дисциплины направлен на формирование системы знаний у обучающихся о способности и готовности оценивать экономическое положение хозяйствующего субъекта на рынке и выбирать стратегию и тактику инновационного поведения, позволяющего получить и сохранить конкурентные преимущества; моделирование нововведений, планирование инновационного бизнеса; определение величины необходимых капиталовложений, будущих текущих затрат, рассчитывать их окупаемость, социально-экономическую эффективность нововведений и величины рисков; о методах расчета показателей общей и коммерческой эффективности инновационных проектов; о методах формирования капитала инновационного предприятия; о методах оценки эффективности использования собственного и заемного капитала; о методах выбора форм и вариантов инвестиций в инновационную деятельность. Целью изучения дисциплины является освоение обучающимися комплексного представления об инновационном предпринимательстве, методах управления исследованиями и разработками, особенностях планирования и организации инновационной деятельности, а также с основными формами финансирования и основными типами финансовых институтов, осуществляющих вложения в рисковые инновации.

Курс дисциплины направлен на систематизированное представление о сути многообразных денежно-кредитных отношений, которая формируется у обучающихся в процессе изучения учебной дисциплины. Приобретенные базовые знания и компетенции в области денег и кредита являются залогом успешной профессиональной деятельности во многих областях, в том числе в банковской и валютной сферах. Целью дисциплины является формирование у будущих специалистов современные фундаментальные знания в области теории денег, кредита, банков, раскрытие исторических и дискуссионных теоретических аспектов их сущности, функций, законов, роли в современной рыночной экономике. В результате освоения дисциплины у обучающихся формируются следующие знания как способность осуществлять расчетно-кассовое обслуживание клиентов, межбанковские расчеты, расчеты по экспортно-импортным операциям, а также способность оценивать кредитоспособность клиентов, осуществлять и оформлять выдачу и сопровождение кредитов, проводить операции на рынке межбанковских кредитов, формировать и регулировать целевые резервы.

Дисциплина рассматривает понятия роли и места компьютера в профессиональной деятельности бухгалтера. Кроме того, дисциплина охватывает такие вопросы как ввод данных организации, заполнение справочников, учет кассовых операций, учет банковских операции, учет материалов, учет товаров, учет начисления и удержаний заработной платы, учет основных средств, учет нематериальных активов. Целью дисциплины является формирование у обучающихся компетенций практического обучения основам работы с программой автоматизированного ведения бухгалтерского учета на предприятий. В результате изучения дисциплины обучающийся освоит основные объекты и разделы изучения дисциплины; понятия автоматизированных информационных систем и их структуру; этапы автоматизации бухгалтерского учета технологии компьютерной обработки учетных задач на различных предприятиях; основные компоненты и понятия программы 1С: Предприятие; принципы функционирования системы 1С: Предприятие; составлять логико-смысловые модели для решения экономических задач; вводить учетную информацию в персональный компьютер; разрабатывать формы для входных и выходных документов; анализировать различные пакеты прикладных программ и отбирать оптимальный; работать с несколькими прикладными программными средствами, используемыми в деятельности бухгалтера; навыки использования возможных программы 1С при решении профессиональных задач бухгалтера; навыки по автоматизации ввода информации; навыки использования программы 1С при решении профессиональных задач бухгалтера.

Дисциплина направлена на формирование знаний и навыков у обучающихся о различных аспектах гармонизации по различным процедурам бухгалтерского учета разных стран для того, чтобы могли понять, каким образом компании, работающие на международном уровне, справляются с отличиями бухгалтерского учета в странах, в которых они работают. Целью изучения дисциплины обучающимися является получение базовых знаний относительно того, почему практика бухгалтерского учета отличаются от страны к стране. В результате обучающийся освоит навыки и знания о роли внутреннего аудита в международном бизнесе, сравнительные международные управления финансового надзора, прозрачность и раскрытие информации, сегментная отчетность, валютные операции и переводы, учет изменений уровня цен, корпоративное управление и управление глобальными операциями, бюджетирование и оценка производительности.

Курс по дисциплине направлен на формирование системы знаний у обучающихся, специализирующихся на бухгалтерском учете. Курс разработан с учетом законодательства и программы развития учета и аудита в РК, международного опыта организации бухгалтерского учета и системы обучения в учебных заведениях развитых стран международного сообщества. В данном курсе согласно учебной программе дисциплины изучаются фундаментальные темы, способствующие выработке профессионального мышления. Целью изучения дисциплины состоит в приобретении навыков сбора, регистрации и обработки информации, необходимой для формирования финансовой отчетности организаций в соответствии с международными стандартами. В результате освоения дисциплины обучающиеся освоят международный опыт организации бухгалтерского учета и системы обучения в учебных заведениях развитых стран международного сообщества; основные принципы бухгалтерского учёта, умение идентифицировать, оценивать, классифицировать и систематизировать объекты бухгалтерского наблюдения, навыки применения принципов бухгалтерского учёта и приёмов обобщения учётной информации.

Дисциплина направлена на изучение обучающимися важнейших теоретических вопросов, связанных с ценными бумагами и производными инструментами, получение представления о рынке ценных бумаг и его современном состоянии, освоение практических навыков расчета доходности и рискованности вложений в ценные бумаги. Основной целью изучения дисциплины обучающимися является получение базовых знаний о рынке ценных бумаг, формирование практических навыков по применению ценных бумаг в различных направлениях деятельности. В результате обучающийся освоит экономические процессы, происходящие на финансовом рынке в целом и на рынке ценных бумаг как ее составной части; структуру и тенденции развития рынка ценных бумаг; отличия и основные характерные признаки различных ценных бумаг и производных финансовых инструментов; современные программные обеспечения, используемым для изучения тенденций развития финансового и фондового рынка посредством сбора и обработки первичной информации; инструментарий исследования количественных параметров рынка ценных бумаг.

Курс дисциплины направлен на формирование системы знаний у обучающихся о финансовых рынках и его профессиональных участниках выполняющих функции перелива временно свободных денежных средств и капитала, привлеченных средств внутренних и внешних инвесторов в приоритетные и высокодоходные отрасли экономики, способствуют интеграции экономики в международные сообщества. Кроме того, такие качественные показатели, как законодательное регулирование, информационная открытость, дивидендная политика и другие важнейшие показатели, также должны соответствовать общепринятым стандартам, развивающегося финансового рынка. Нехватка внутренних финансовых ресурсов для осуществления капитальных вложений в производственную сферу стала одной из наиболее крупных проблем переходной экономики Казахстана. Цель курса предоставить обучающимся по экономическим образовательным программам возможность получить больше знаний о финансовых рынках и их посредниках. В результате изучения дисциплины обучающийся освоит те аспекты, которые происходят на финансовом рынке Казахстана и его роль в общем экономическом развитии страны, навыки экономического анализа, умения ориентироваться и принимать решения в финансовой сфере.

Курс дисциплины направлен на получение знаний и навыков обучающимися о системном понимании сущности, задач и функций финансового учета согласно требованиям профессиональной организации АССА; о процессе формирования учетной информации, а также методологических принципах построения системы учета и отчётности включая подготовку основных финансовых отчетов. Целью изучения дисциплины является формирование знаний у обучающихся о понимании сущности, задач и функций финансового учета согласно требованиям профессиональной организации. В результате обучающиеся освоят знания о методах формирования информации в системе финансового учета с целью её раскрытия в финансовой отчетности организаций; о системе финансового учета для достижения поставленных целей, в том числе формирования индивидуальной (отдельной) финансовой отчетности и финансовой отчетности группы; о методах использования финансового учета для формирования достоверной информации о фактах хозяйственной деятельности; о методах выявления и исправления ошибок, обнаруженных в системе финансового учета и отчетности.

Курс данной дисциплины направлен на формирование системы знаний у обучающихся о теоретической основе системы управления, о роли и места элементов современного менеджмента в производственной системе; о исторических этапах развития теории и практики менеджмента, особенности национальных школ менеджмента; о классических функции управления и инструментах их реализации на практике; о экономических и социальных аспектах эффективности современного менеджмента; о управлении личностью и коллективом; о структурировании целей и определения стратегии и тактики достижения поставленных целей; о разработки мероприятий по повышению эффективности деятельности организации. Кроме того, должен демонстрировать способность и готовность вырабатывать организационные цели; применять полученные в процессе обучения знания для принятия управленческих решений с учетом экономических, социальных, технических и других факторов; анализировать организационные отношения в системе управления; моделировать управленческие ситуации; определять факторы эффективности менеджмента; управлять личностью и коллективом; структурировать цели и определять стратегии и тактики достижения поставленных целей; разрабатывать мероприятий по повышению эффективности деятельности организации. Целью изучения дисциплины является изучение системы научных знаний, которая составляет теоретические и практические основы современного менеджмента, обеспечивает практику менеджмента научными рекомендациями, формирует менеджерские навыки.

Данный курс знакомит обучающихся с основными концепциями производственного учета, изучению их измерения, проведению анализа и подготовки финансовой и другой информаций. В рамках данного курса будут рассмотрены: анализ безубыточности, заказную калькуляцию издержек, калькуляцию затрат по функциям, бюджетирование, определение ценообразования и процесса принятия решений при наличии соответствующей информации. Целью дисциплины является освоение обучающимися знаний и навыков построения основных ценовых и управленческих концепций для предоставления руководителям организаций. В результате освоения дисциплины обучающиеся освоят сущность и виды операции управленческого учета, основные концепции производственного учета, их измерение, проведение анализа и подготовки финансовой и другой информаций в практической деятельности и др.

Целью курса дисциплины является формирование системы знаний у обучающихся, необходимые для полного понимания экономической теории рынка труда, выработка у студентов комплексного представления об основных механизмах функционирования рынка и его институтах, а также о роли государства на рынке труда. Результатами обучения данного курса обучающимися будут целостное представление об экономико-трудовых проблемах мировой и казахстанской экономики и основных направлениях их решения; выявление основных характеристик труда, воздействующие на уровень его эффективности; понимание основных закономерностей функционирования внешнего и внутреннего рынков труда; описание системы управления трудом на предприятии, соответствующую условиям современной казахстанской экономики; основы для формирования систем трудового вознаграждения применительно к различным категориям; раскрытие методического аппарата по организации мониторинга трудовых показателей и осуществлению их всестороннего анализа.

Данный курс направлен на изучение обучающимися перспективные направления управления финансовыми потоками, которые в экономической науке ограничено сочетающие теоретические разработки в области финансов, управления, учета, анализа с практическими, сконструированными в его рамках походами. Поэтому выпускники могут работать в сфере управления денежными потоками не только на производственных предприятиях всех форм собственности, но и в банках, страховых и инвестиционных компаниях, а также в других финансово-кредитных учреждениях. В курсе рассматриваются современные технологии управления финансами, а также логика использования моделей, описывающих процесс ценообразования на финансовые активы, для принятия решений по управлению финансами корпорации и оценки стоимости бизнеса. Полученные знания дают возможность выпускникам самостоятельно разрабатывать программы управления финансами предприятия стратегического и тактического уровней, определять схемы финансирования и контроля финансово-хозяйственной деятельности предприятия. Цель курса состоит в изучении методологии управления финансами предприятия, методов принятия финансовых и инвестиционных решений. В результате обучающиеся освоят основы научного мировоззрения и современного практического мышления о роли финансовой системы в условиях рыночной экономики; навыки составления финансовых расчетов и осуществления финансовых операций; возможные альтернативные подходы к реализации рыночных методов финансово-кредитного регулирования воспроизводственных процессов в экономике; практические навыки управления финансами организации в современных условиях.

Дисциплина формирует совокупность знаний у обучающихся об основах налогообложения, порядка исчисления налогов и сборов РК, исполнения и планирования налоговых обязательств организации. Целью изучения дисциплины является формирование системных знаний у обучающихся об основных положений теории и получении практических навыков налогообложения, порядка их исчисления. В результате изучения дисциплины обучающийся освоит особенности, порядок исчисления, сроки уплаты налогов - права и обязанности налогоплательщиков и налоговых органов; исчислять налоги с физических и юридических лиц; навыки формирования налоговой отчетности в соответствии с действующим законодательством в сфере налогообложения.

Дисциплина рассматривает фундаментальные темы как: международные стандарты финансовой отчетности, в том числе учета денежных средств, дебиторской задолженности, запасов, основных средств и нематериальных активов, учета обязательств и собственного капитала, представление финансовой отчетности. Цель изучения дисциплины состоит в приобретении обучающимися навыков сбора, регистрации и обработки информации, необходимой для формирования финансовой отчетности организаций в соответствии с международными стандартами. В результате изучения дисциплины обучающийся освоит основы финансового учета и этику поведения современного бухгалтера; особенности финансового учета от бухгалтерского; структуру бухгалтерского баланса, различать активные и пассивные счета, двойную запись; международные стандарты финансовой отчетности; учет краткосрочных активов, основных средств, нематериальных активов, обязательств организации; конкретные ситуаций вопросов оценки, учетной регистрации и накопления информации финансового характера с целью последующего ее представления в бухгалтерских финансовых отчетах; применять в работе План счетов бухгалтерского учета, утвержденный Минфином РК, и его модификации в виде рабочих Планов счетов отдельных организаций, как составной части их учетной политики; навыки составления первичных документов бухгалтерского учета; использование бухгалтерских программ для ведения управленческого учета.

Курс дисциплины направлен на формирование у обучающихся комплекс знаний, умений и навыков, в области бизнес- планирования, получение обучающиемися специальных знаний в области концепций стратегического планирования деятельности предприятия в условиях свободной экономики, а также приобретения навыков применения теоретических знаний в целях повышения эффективности деятельности организаций, участия в разработке и реализации корпоративной, конкурентной и функциональных стратегий организации. Целью дисциплины является формирование у обучающегося понимания о роли бизнес-планирования в деятельности предпринимательских структур и формирует систему методических знаний по разработке бизнес-плана. В результате изучения дисциплины обучающийся освоит сущности бизнес планирования, его построения и реализации на практике, в том числе классификации проектов, которые имеют практическое значение.

Курс дисциплины направлен на получение знаний и навыков обучающимися в изучение аналитических свойств и взаимосвязи показателей основных форм бухгалтерской финансовой отчетности; формирование целостного представления о содержании и последовательности проведения аналитических процедур, применяемых методов финансового анализа и используемых показателей; привитие практических навыков использования аналитического инструментария для проведения анализа финансовой отчетности, а именно по расчету и интерпретации финансовых показателей, характеризующих имущественное и финансовое состояние (положение) предприятия, тенденции его развития и эффективность деятельности. Целью изучения дисциплины является освоение обучающимися основ анализа финансовой отчетности компаний различных форм собственности, масштабов и направлений деятельности и приобретение практических навыков проведения аналитических процедур, использования результатов финансового анализа для оценки эффективности деятельности экономических субъектов, выявления резервов и ключевых факторов ее повышения, принятия и обоснования управленческих решений и перспективных планов развития предприятия. В результате освоения дисциплины обучающийся освоит основные понятия финансовой отчетности предприятия; применяемых методов финансового анализа и используемых показателей; привитие практических навыков использования аналитического инструментария для проведения анализа финансовой отчетности; навыки использования результатов финансового анализа для оценки эффективности деятельности экономических субъектов и др.

Курс дисциплины направлен на получение знаний и навыков обучающимися в области бухгалтерского учета и аудита, отвечающим возросшим требованиям к профессиональным знаниям и умению: анализировать и принимать управленческие решения, организовать эффективную систему внутреннего учета, формировать и представлять финансовую отчетность в соответствии с международными стандартами. Целью изучения дисциплины состоит в приобретении навыков обучающимися анализировать и принимать управленческие решения, организовать эффективную систему внутреннего учета, формировать и представлять финансовую отчетность в соответствии с международными стандартами. В результате изучения дисциплины обучающиеся освоят теоретические знания и практические навыки в области: концепций и основополагающих принципов финансового учета; подготовки всех форм финансовой отчетности в соответствии со стандартами финансового учета; подготовки консолидированной финансовой отчетности; применения теории временной стоимости денег; учета капитала в акционерных обществах, товариществах; учет капитала в корпорациях; учета финансовых инструментов и др.

Курс данной дисциплины направлен на формирование системы знаний у обучающихся о создание собственного IT продукта без никаких вложений за максимальное короткое время; об использовании инструментов no code для быстрого создания MVP продукта, что позволяет протестировать его, и даже запустить свою идею на рынок; об освоении структуры и работы базы данных на собственной практике, что позволит обучающимся войти в сферу программирования без особых усилий. По окончанию курса обучающийся будет готов быстро воплощать в жизнь свои собственные IT продукты без написания кода или с минимальным кодом. Целью изучения дисциплины является освоение обучающимися знаний и навыков реализовать свои IT проекты без вложений и за максимальное короткое время для эффективного использования своего времени, энергии и ресурсов при разработке мобильных и веб-приложений.

Курс дисциплины направлен на получение знаний и навыков у обучающихся в измерение, анализа и сообщение финансовой и нефинансовой информации, касающейся расходов на приобретение или использование ресурсов в организации. Управление затратами относится к подходам и мероприятиям, осуществляемым руководителями для использования ресурсов с целью повышения показателей для клиентов и достижения организационных целей. Целью изучения дисциплины является формирование знаний у обучающихся об измерение, анализа и сообщение финансовой и нефинансовой информации, касающейся расходов на приобретение или использование ресурсов на предприятий. В результате освоения дисциплины обучающийся освоит основные понятия калькуляции стоимости, о финансовой и нефинансовой информации, касающейся расходов на приобретение или использование ресурсов на предприятий; навыки управления затратами на предприятий и др.

Курс дисциплины направлен на формирование системы знаний у обучающихся по основным вопросам теории и практики финансового контроля и аудита, его функции и принципы, методы и приемы в организации контрольной деятельности. Дисциплина формирует у обучающихся комплекс знаний аудиторской деятельности, вырабатывает практические навыки в области финансового контроля и учета. Целью дисциплины является формирование знаний у обучающихся по основным вопросам финансового контроля и аудита в финансовых и бюджетных организациях, усвоение которых поможет им овладеть приемами контроля. В результате изучения данной дисциплины обучающийся освоит законодательные и нормативные материалы страны, международные стандарты аудита, навыки использования периодической монографической литературы.

Курс дисциплины направлен на получение знаний и навыков обучающимися адаптироваться к конкретным условиям функционирования организаций (предприятий) и целям предпринимательства различных форм собственности по вопросам налогового учета. Целью изучения дисциплины является формирование у обучающихся компетенций в области ведения налогового учета и составления налоговой отчетности. В результате изучения дисциплины обучающиеся освоят порядок формирования налоговых регистров; порядок формирования учетной политики для целей налогового учета; методики расчета налога на прибыль по данным налогового учета; порядок составления налоговойотчетности.

Дисциплина направлена на формирование знаний и навыков у обучающихся о теоретическом, методологическом, правовом и организационных основах аудита, осуществления независимых проверок и экспертизы финансово-экономической информации, контроля и анализа состояния активов, собственного капитала и обязательств, оказания консультационных и иных аудиторских услуг, разработки рекомендаций по оптимизации функционирования и повышению эффективности деятельности хозяйствующих субъектов. Целью дисциплины является углубленное изучение организационно-правовых основ и методических аспектов аудиторской деятельности в Казахстане и за рубежом, понимание его сущности, основных задач и тенденций развития. В результате изучения дисциплины обучающийся освоит принципы организации деятельности и этику поведения аудиторов; прогрессивный опыт организации аудита и составления отчетности о его проведении; определять содержание, цель и задачи аудиторских проверок; проведения анализа процессов и результатов деятельности хозяйствующих субъектов; оценивать состояния объектов контроля, правильно формулировать выводы и разработать рекомендации по улучшению деятельности; определять направления и этапы развития аудита; методику сбора, обработки и обобщения исходных данных о бизнесе клиента; навыки проведения аудиторских процедур, расчетов, оценки состояния проверяемых объектов; составлять план и программу проведения аудита.

Целью преподавания дисциплины является получение теоретических и практических знаний у студентов в обеспечении промышленных производств, научиться принимать инженерные решения по улучшению условий труда, организации безопасной работы с технологическим и механическим оборудованием на основе Закона Республики Казахстан, нормативно-технических документов, правил и положений, регламентирующих предупреждение и ликвидацию чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера и их последствий.

Целью преподавания дисциплины является освоение методологии управления проектами в различных сферах деятельности, воспитание культуры, адекватной современному проектному менеджменту и информационным технологиям, создание условий для внедрения новых информационных технологий в сферу выполнения проектов. Дисциплина направлена на формирование системных знаний у обучающихся об управлении проектами как одним из основных видов профессиональной деятельности, умениями и навыками практического решения управленческих проблем, в том числе на основе изучения отечественного и мирового опыта в данной области.

Руководствоваться в своей деятельности основополагающими государственными документами, нормативными и законодательными актами Республики Казахстан, а также демонстрировать знания правовых и этических норм, владеть высоким уровнем культуры, нравственности, аргументировать свою позицию, соблюдать правила, нормы охраны труда и экологии, и способность принимать решение и брать ответственность на соответствующем уровне

Использовать коммуникационные и информационные технологии, в том числе программное обеспечение для решения задач, возникающих в процессе самостоятельного приобретения новых знаний и умений в профессиональной деятельности

Ориентироваться в информационном потоке, систематизировать различные источники информации по определенному критерию, использовать рациональные способы получения, преобразования, систематизации и хранения информации, актуализировать ее в необходимых ситуациях интеллектуально-познавательной деятельности и приобретать способности к проведению качественной оценки и реализации сложных идей в практической области

Владеть основами экономических знаний в области учетной деятельности организации

Осуществлять сбор, интерпретацию, анализ и обработку информации, необходимых для решения экономических задач, возникающих в процессе профессиональной деятельности как предоставление идеи и решение проблем

Выполнять профессиональные обязанности по осуществлению текущей практической деятельности хозяйствующих субъектов, и использовать высокоспециализированные знаний и умений в области учетной и аудиторской деятельности для решения соответствующих профессиональных задач

Грамотно и свободно изъясняться на государственном, русском и иностранном языках

Определять направления стратегий финансово-учетной политики и выработка механизма её реализации на рынке труда как профессионала, способного применить полученные знания в конкретной практической ситуации