7M07108 Химическая технология органических веществ (2) в Карагандинский государственный технический университет

Дисциплина изучает современные проблемы переработки твердого топлива. Курс представлен разделами: характеристика твердого топлива, классификация и термическая переработка органической массы угля, продукты расщепления твердого остатка, смолы, газа. Изучение курса ориентировано на формирование знаний по химической переработке твердых горючих ископаемых и использование их в профессиональной деятельности.

Дисциплина раскрывает закономерности развития науки. Курс представлен разделами: структура научного знания; глобальные проблемы развития научного знания и техногенной культуры. Изучение курса ориентировано на формирование общенаучной, философско-методологической, мировоззренческой и дисциплинарно-теоретической базы для научной и научно-педагогической деятельности будущих специалистов, ученых, преподавателей.

Предметное содержание дисциплины представлено в виде когнитивно-лингвокультурологических комплексов, состоящих из коммуникативных сфер, речевых тем и типовых ситуаций профессионально-научного общения. Изучение курса ориентировано на формирование межкультурно-коммуникативной компетенции в процессе иноязычного профессионально-отраслевого образования.

Дисциплина ориентирована на формирование системных представлений и понимания психологической сущности управленческой деятельности; овладение основными социально-психологическими методами управления; развитие мотивации личностного роста. В курсе рассматриваются методологические основы психологии управления; социально-психологические проблемы управления и пути их решения; основы психологии руководителя. Изучение курса ориентировано на повышение культуры управленческой деятельности.

Дисциплина изучает современные тенденции гуманизации и демократизации учебно-воспитательного процесса в высшей школе (ВШ), новые технологии обучения и воспитания, ориентирует на индивидуально-творческий стиль педагогической деятельности. Курс представлен разделами: современная парадигма высшего образования; методология педагогической науки; теория обучения в ВШ. Изучение курса ориентировано на формирование профессионально-педагогической культуры преподавателя ВШ.

Дисциплина изучает теоретические основы в области инновационных технологий в нефтепереработке и нефтехимии. Курс представлен разделами: процессы нефтепереработки, производства масел, современные переработки углеводородных газов. Изучение курса ориентировано на освоение вопросов совершенствования технологий нефтепереработки и нефтехимии с использованием инновационных решений.

Дисциплина формирует знания теоретических основ оснащения биопроизводств. Курс представлен разделами: классификация аппаратуры и методы технологии получения био-препаратов, соединений, технология синтеза биопрепаратов. Изучение курса ориентировано на формирование знаний по оснащению биопроизводств при синтезе биосоединений, препаратов и использование на практике.

Дисциплина формирует знания теоретических основ по синтезу БАВ. Курс представлен разделами: выявление и изучение биологической активности лекарственных препаратов, растительного сырья, классификация по структуре и методам получения лекарственных средств из природных соединений, технология синтеза лекарственных препаратов. Изучение курса ориентировано на формирование знаний по синтезу соединений и препаратов, обладающих биологической активностью и является фундаментом инженерно-техни-ческой деятельности.

Дисциплина изучает общие закономерности протекания химических процессов при переработке угля. Курс представлен разделами: вопросы добычи угля, классификация и термическая переработка органической массы угля, рекомбинация продуктов расщепления с получением твердого остатка, смолы, газа. Изучение курса ориентировано на формирование знаний по химической переработке твердых горючих ископаемых и использование их на практике.

Дисциплина изучает понятия, связанные с использованием различных методов для конструирования оптимальных измерительных процедур и для извлечения достоверной химической информации. Курс представлен разделами: категория ошибок, погрешности, t-тесты, метод наименьших квадратов, линейная модель и анализ остатков. Изучение курса ориентировано на практические знания по общим принципам анализа данных и обработки информации.

Дисциплина формирует у магистрантов фундаментальные научные знания и закономерности реакций органических соединений. Курс представлен разделами: защитные группы, карбоновые кислоты, методы восстановления органических соединений. Изучение курса ориентировано на формирование навыков в области современного органического синтеза.

Дисциплина «Русский язык (профессиональный)»входит в университетский компонент цикла основных дисциплин. Изучение курса направлено на формирование способности к общению в конкретных профессиональных и деловых сферах, ситуациях с учетом особенностей профессионального мышления. Содержание дисциплины представлено в виде когнитивно-лингвокультурологических комплексов, состоящих из типичных ситуаций профессионального общения. Дисциплина «Русский язык (профессиональный)»изучается магистрантами с казахским языком обучения по всем специальностям с целью развития профессиональных и педагогических компетенций, необходимых для обучения.

Дисциплина «Казахский язык (профессиональный)» входит в университетский компонент цикла основных дисциплин. Изучение курса направлено на формирование способности к общению в конкретных профессиональных и деловых сферах, ситуациях с учетом особенностей профессионального мышления. Содержание дисциплины представлено в виде когнитивно-лингвокультурологических комплексов, состоящих из типичных ситуаций профессионального общения. Дисциплина «Казахский язык (профессиональный)» изучается магистрантами с русским языком обучения по всем специальностям с целью развития профессиональных и педагогических компетенций, необходимых для обучения.

Дисциплина является фундаментом инженерно-технической деятельности магистрантов. Курс представлен разделами: основные термины и определения в области технического регулирования, законодательство в области технического регулирования, порядок разработки, внедрения, обращения государственных, нормативно-технической документации. Изучение курса ориентировано на формирование у магистрантов теоретической базы выработки умений по решению комплекса вопросов по качеству объектов технического регулирования в органической химии.

Дисциплина является основой методической подготовки преподавателя высшей школы. Курс представлен разделами: разработка учебно-методической документации на основе нормативно-правовой базы организации образовательного процесса высшей школы и диагностичных целей обучения, ориентированных на результат; отбор наиболее рациональных форм и дидактических методов. Изучение курса ориентировано на формирование навыков проведения занятий по техническим дисциплинам с использованием современных технологий обучения.

Дисциплина изучает основные современные физико-химические методы анализа. Курс представлен двумя основными разделами: хромотографические и спектральные методы анализа. Изучение курса направлено на формирование у магистрантов понятий о современных физико-химических методах исследования органических веществ.

Дисциплина формирует у магистрантов возможности производства полимерных материалов, основных требованиях к выбору сырья, методах изготовления полимерных материалов и изделий. Курс представлен разделами: виды полимеров, сырье, модификация. Изучение ориентировано на формирование навыков в области производства полимеров.

Дисциплина изучает возможность организации безопасного производства химических продуктов. Курс представлен двенадцатью основными принципами зеленой химии. Изучение курса ориентировано на формирование у магистрантов понятий предотвращения загрязнения окружающей среды в процессе создания химических продуктов.

Разрабатывать технологические процессы химических производств

Осуществлять научно-исследовательскую работу в рамках профессиональной деятельности

Оптимизировать установки химических производств

Управлять процессами химической переработки

Осуществлять образовательную деятельность в профессиональных учебных заведениях на основе психолого-педагогических принципов

Осуществлять межкультурную коммуникацию в производственной и научно-педагогической деятельности

Руководить разработкой и реализацией креативных идей в профессиональной деятельности