6B07101 Машиностроение в ЕТУ

Цели: формирование компетенции по использованию новых технологий в автоматизированном проектировании инженерных конструкций. В результате студенты приобретают навыки эффективного использования новых технологий в инженерии по автоматизированному проектированию, построению моделей пространственных конструкций, получению реалистических изображений пространственных моделей, обмену данными с другими приложениями, обмену информацией по локальным и глобальным сетям.

Цель освоения дисциплины: изучение основных принципов и методов геометрического моделирования и методологии разработки графических приложений; формирование навыков использования универсальных графических систем для разработки и редактирования чертежей с использованием трехмерного компьютерного моделирования, автоматизации проектирования применительно к разработке и выполнению конструкторской документации

Цель изучения дисциплины «Основы экономики» – формирование экономического мышления и экономической культуры, усвоение теоретико-методологических основ экономики, овладение навыками целостного подхода к анализу экономических проблем предприятий, организаций, народного хозяйства, мировой системы.

Целью преподавания дисциплины является получение студентами знаний и понимания методов аналитической геометрии, линейной алгебры, дифференциального и интегрального исчисления, теории вероятностей, математической статистики, функций комплексных переменных и численные методы решения алгебраических и дифференциальных уравнений. Учит анализировать числовые данные, представленные в виде диаграмм, графиков, анализировать информацию статистического характера, использовать в своих программах математические методики решения простых практических задач; осуществлять логический анализ профессиональных задач; создавать математические модели простых профессиональных задач.

Дисциплина составляет основу общетеоретической подготовки студентов и играет важную роль для создания фундаментальной базы инженерно-технической деятельности. Содержание: Механика. Кинематика. Основы молекулярной физики и термодинамики. Идеальный газ. Электрическое поле. Электрические заряды. Закон Кулона. Электрический ток, его характеристики. Сопротивление. Закон Ома. Электромагнитная индукция

Целью освоения дисциплины «Математическое моделирование» является освоение бакалаврами современных математических методов анализа, прогнозирования поведения технических объектов, формирование навыков поиска и выбора методов и моделей для решения научно- исследовательских задач, сравнения и анализа полученных результатов

Цель освоения дисциплины: знать основные определения моделирования технологических процессов, методики и примеры оптимального планирования и обработки экспериментальных данных, линейного программирования технологических задач

Основная цель дисциплины – изучение нормативных документов, законов и подзаконных актов, необходимых для ведения предпринимательской деятельности, основ бизнеса, делового общения, этикета и этики предпринимательства, умения и приемов работы с персоналом, развитие умений и навыков, необходимых для организации и ведения производственно - хозяйственной и финансовой деятельности в условиях рынка бакалаврами.

Цель и задачи дисциплины: приобретение знаний основ взаимозаменяемости и стандартизации, связи качества изделий и их производства с взаимозаменяемостью, принципов взаимозаменяемости, системы допусков и посадок типовых соединений. В результате изучения дисциплины, студенты приобретают практические навыки выполнения расчетов и нормирования типовых соединений, проектирования и расчета посадок, грамотного оформления конструкторской документации; применения методов взаимозаменяемости при решении технических задач.

Цель и задачи: изучение связей между составом, структурой и свойствами материалов, принципов выбора конструкционных материалов и ознакомление студентов с современными методами и основами технологии обработки конструкционных материалов. Содержание: общая информация о металлах. Теория сплавов. Основы теории термической обработки стали. Цветные металлы и сплавы. Неметаллические материалы. Технология обработки металлов давлением. Технология обработки конструкционных материалов резанием.

Цель: формирование знаний классификации, свойств конструкционных материалов и их технологии, подготовка студентов к проектированию технологичных конструкций деталей машин, изучение физико-механических свойств конструкционных материалов, изучение технологических методов получения заготовок и их обработки. В результате студенты приобретают навыки подбора материалов по назначению и условиям эксплуатации; проведения исследований и испытаний конструкционных материалов, назначения оптимальных режимов их обработки.

Цель и задачи: определение качества современных технических, теплотехнических средств измерений параметров, методов и технических средств контроля состава продукции и технологических средств в теплоэнергетике. Анализировать техническую документацию; Определять предельные отклонения размеров по стандартам технической документации; Определять характер сопряжения (группы посадок) по данным чертежа; Применять контрольно-измерительные инструменты и приборы.

ВЫБОР ДИСЦИПЛИНЫ ИЗ КАТАЛОГА МАЙНОРОВ

Целью дисциплины «Основы антикоррупционный культуры» является формирование системы знаний по противодействию коррупции и выработка на этой основе гражданской позиции по отношению к данному явлению. В результате освоения данного курса студенты буду способны понимать основы антикоррупционной культуры, в том числе методы борьбы с коррупцией в стране

Цель и задачи: - изучение, как с качественной, так и с количественной стороны установившихся процессов в линейных электрических цепях однофазного синусоидального и трехфазного тока. Этот курс, базируется на курсах физики и высшей математики, содержит общую теорию цепей и инженерные методы их расчета, анализа и синтеза. Он имеет исключительное значение для формирования научного кругозора специалистов по электроэнергетике, и на нем основываются все электроэнергетические дисциплины. Задачи дисциплины На основе знании качественных и количественных сторон процессов, происходящих в различных электротехнических устройствах, подготовить студента для успешного и грамотного решения задач, которые ставят специальные электроэнергетические дисциплины. Содержание: Введение Линейные электрические цепи постоянного тока. Электрические цепи однофазного синусоидального тока. Трехфазные цепи. Несинусоидальные токи.

Целью дисциплины является получение студентами комплексных знаний о понимании «зеленой» экономики в современном мире, правовых основах создания и функционирования «зеленой» экономики в Республике Казахстан, ее содержании в аспекте развития отраслей казахстанской экономики, а также формирование знаний и навыков в сфере «зелёной» экономики – основы устойчивого развития, определения комплекса направлений в социально-экономическом развитии государства, которые должны быть связаны с развитием идей «зеленой» экономики, прежде всего в аспекте защиты окружающей среды, развития энерго- и ресурсосбережения, повышения энергетической эффективности, применения в хозяйственной и иной деятельности наилучших доступных технологий, использования экономических методов в правовом регулировании охраны окружающей среды.

ВЫБОР ДИСЦИПЛИНЫ ИЗ КАТАЛОГА МАЙНОРОВ

Цель дисциплины развитие у студентов логического мышления, формирование основных понятий широкого круга явлений, относящихся к простейшей форме движения – механическому движению. Задачи дисциплины: усвоение студентами фундаментальных законов механического движения и равновесия материальных тел, применение их при решении конкретных задач современной техники.

Цели: формирование знаний по бережливому управлению производства, методологии, принципов бережливого производства, глубокого анализа производственного процесса, оптимизации бизнес-процесса с ориентацией на рынок. В результате освоения дисциплины студент должен знать: основные принципы и преимущества бережливого производства, способы и методы производственного анализа проблем в системе бережливого производства, анализировать причины возникновения проблем.

Целью изучения курса является изучение способов безопасного взаимодействия человека со средой обитания, устойчивого функционирования объектов хозяйствования в условиях чрезвычайных ситуаций, вопросы предупреждения и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера и применения современных средств поражения. Задачи дисциплины: - рассмотреть и изучить основные понятия экологической безопасности; - вооружить знаниями по методике урочной и внеурочной работы в вопросах охраны окружающей среды; - привить навыки использования педагогических технологий при конструировании уроков по экологической безопасности.

Цель: приобретение знаний по основам проектирования машин и механизмов, основные положения конструкторской работы, этапы проектирования, методики компановки и расчета машин, методологию проектирования. В результате изучения дисциплины, студенты приобретают практические навыки выбора методов проектирования оригинальных конструкторских технических решений от составления технического задания до получения рабочих чертежей.

Цель: приобретение знаний основ анализа и синтеза механизмов, принципов их геометрического и прочностного расчетов. В результате изучения дисциплины, студенты приобретают практические навыки по теории механизмов, расчета прочности и жесткости инженерных конструкций, расчет и проектирование деталей и механизмов .

Цель и задачи: ознакомление студентов с критериями работоспособности деталей машин и формирование знаний и умений их рационального проектирования и расчета. Содержание: Принципы преобразования движения. Детали и узлы машин. Критерии работоспособности. Допускаемые расчетные напряжения. Проектный и проверочные расчеты. Соединение деталей. Неразъемные (сварные, заклепочные, шпоночные, зубчатые, шлицевые). Механические передачи: ременные, зубчатые, червячные, фрикционные, цепные. Редукторы, мультипликаторы. Знать: о механике разрушения деталей в условиях статического циклического нагружения, о методах определения основных механических характеристик конструкционных материалов, о методах прочностных (в том числе и ресурсных) испытаний.

Цель и задачи: заключаются в приобретении студентами теоретических знаний и обеспечение достаточного объема знаний и умений в области современной стандартизации и сертификации, для проведения анализа и оценки состояния базы стандартов, системы управления качеством продукции, действующих на совместных предприятиях и фирмах, и на их основе разработке стратегии систематического повышения эффективности, рентабельности и качества продукции в условиях действующих стандартов. В результате студенты изучат основы разработки нормативно-технической документации, определяющие прогрессивные требования к продукции, а также контроль за правильностью использования этой документации и изучение формирования и реализация систем сертификации, средств измерения и контроля, используя решения, базирующиеся на принципах стандартизации, сертификации и метрологии.

ВЫБОР ДИСЦИПЛИНЫ ИЗ КАТАЛОГА МАЙНОРОВ

Цель дисциплины: формирование знаний и умений, навыков по исследованию механических свойств материалов; на основе теоретических представлений о дефектах кристаллов, научить связывать механические свойства металлов с изменениями кристаллических решеток расположения атомов, деформации, упрочнения и разрушения. В результате студенты приобретают навыки выполнения анализа зависимости процессов деформации и разрушения механических свойств сплавов и соединений от их микроструктуры, фазового состояния и состава.

Целью освоения дисциплины является: формирование у обучающихся базовых знаний в области анализа и расчета элементов конструкций, механизмов и деталей машин. В результате обучения студенты приобретают навыки решения профессиональных задач, связанных с проектированием и эксплуатацией элементов и конструкций.

Цель и задачи дисциплины: приобретение знаний в области механики жидкости и газа, основных законов гидромеханики и газовой динамики. Изучение закономерностей движения жидкости и газа, формирование представлений о моделях сплошной среды, изучение основных законов и уравнений механики жидкости и газа. В результате студенты приобретают знания закономерностей протекания жидкостей и газов в технических системах, практические навыки выполнения гидравлических расчетов, решения прикладных задач, связанных с машиностроительным и транспортным оборудованием.

Цель изучения дисциплины заключается в формировании знаний основных физических свойств жидкостей и газов, законов гидростатики и гидродинамики, по выполнению гидравлических расчетов, изучении основных элементов гидро- и пневмоприводов машин и оборудования, гидро- и пневмоавтоматики, методов расчета и проектирования объемного гидро- и пневмопривода и других гидро- и пневмосистем, составлению гидравлических и пневматических схем. В результате изучения дисциплины студенты приобретают практические навыки выполнения основных расчетов гидро и пневмоприводов.

Цель дисциплины: формирование знаний по основам проектирования деталей машин, принципам и методике расчета и конструирования деталей и сборочных единиц машин. В результате изучения дисциплины студенты приобретут знания и навыки по проектированию различных видов механизмов и машин: зубчатых передач и редукторов. Приобретут навыки выполнения основных расчетов деталей машин и механизмов, конструирования вспомогательных устройств привода, конструирования элементов редукторов с применением стандартных изделий.

Цель дисциплины: получение знаний и навыков при проектировании и производстве заготовок для деталей машин на основе теории литейного производства черных и цветных металлов, методов пластической деформации (горячей и холодной штамповки), методов сварки. В результате студент должен иметь научно обоснованные теоретические и практические знания: понятия о заготовках, о выборе материала заготовки, способе производства литых и штампованных заготовок, по разработке и анализу чертежа заготовки в соответствии с требованиями точности.

формирование компетенций о современных инструментальных системах как основа развития автоматизированного машиностроения,.системы обслуживания станков с ЧПУ, многооперационного оборудования, перспективы совершенствования инструментальных материалов и конструкций инструментов, требования к инструментальной оснастке автоматизированного машиностроения

Цель и задачи дисциплины заключаются в формировании теоретических знаний, необходимых при проектировании управляющих программ (УП) обработки деталей машиностроительного производства на станках с числовым программным управлением (ЧПУ). В результате студенты приобретают знания структуры станков с ЧПУ, классификации систем ЧПУ, особенностей обработки деталей на станках с ЧПУ. , уметь экономить технологические ресурсы операций механобработки и трудоемкости изделия, оптимизировать пути снижения себестоимости. Приобретают навыки разработки управляющих программ на основе выбора методов обработки заготовок, режущих инструментов, проектирования технологических операций на станках с ЧПУ

Цель: изучение основ и принципов работы металлорежущих станков, изучение классификации, кинематических схем станков, принципов их работы, степени автоматизации станков. Студенты приобретают навыки выбора металлорежущих станков для выполнения конкретных технологических операций, в том числе с помощью справочной литературы, определения норм точности станка, функциональные и технологические возможности применения для производства деталей машин, привитие навыков в наладке кинематических схем.

Цель и задачи: изучение студентами важнейших видов технологического оборудования, в том числе станки с ЧПУ. Содержание: общие сведения по основным видам машиностроительного оборудования для изготовления деталей, особенности выполнения различной механической обработки, применяемых на машиностроительных предприятиях. Знать: устройство и принцип работы машин, станков и автоматов, а также их важнейших узлов, обоснованно, грамотно выбирать необходимое металлорежущее оборудование при механообработке, уметь проводить кинематический анализ станков.

Цель и задачи: формирование теоретических и практических знаний по теории резания металлов и режущему инструменту, приобретение знаний теплофизики и динамики процесса резания, основных технологических методов резания, определения и расчета основных режимов обработки материалов. В результате изучения дисциплины студенты приобретают навыки расчета основных элементов резания различных материалов и режущего инструмента, определения оптимальных режимов резания, выбора требуемых параметров резания черных и цветных металлов, использования нормативных материалов, справочно-технической документации

Цель и задачи: теоретическая и практическая подготовка будущих специалистов профессионального образования в области заготовительного производства, приобретение теоретических и практических знаний основных методов и способов получения заготовок в машиностроении. В результате студенты приобретают практические навыки по выбору методов получения заготовок в зависимости от материала заготовки и требований производства машин: методов литья, обработки материалов давлением, методов сварки, плазменной и лазерной резки.

Цель и задачи дисциплины заключаются в приобретении глубоких знаний в области механической обработки различных материалов заготовок в машиностроении и режущего инструмента; в изучении классификации методов механической обработки поверхностей, основных принципов, оборудовании и оснастки, режущего инструмента применяемые при различных видах механической обработки. В результате студенты приобретают знания и практические навыки в рациональном выборе методов механической обработки заготовок и вида инструмента.

формирование теоретических и научных знаний проектирования технологических процессов на основе применения станков с числовым программным управлением. В результате студенты приобретают знания структуры станков с ЧПУ, классификации систем ЧПУ, особенностей обработки деталей на станках с ЧПУ. Приобретают навыки разработки управляющих программ на основе выбора методов обработки заготовок, режущих инструментов, проектирования технологических операций на станках с ЧПУ

формирование знаний и навыков при проектировании и расчете заготовок для деталей машин на основе теории литейного производства черных и цветных металлов, методов пластической деформации (горячей и холодной штамповки), методов сварки. В результате студент должен иметь научно обоснованные теоретические и практические знания: понятия о заготовках, о выборе материала заготовки, способе производства литых и штампованных заготовок, по разработке и анализу чертежа заготовки в соответствии с требованиями точности

Цель: формирование у обучающихся навыков организации и планирования научной работы, приобретение обучающимися знаний по проведению научного эксперимента и обработки результатов научно-практических исследований Задачи: изучение мировых тенденций технического прогресса в машиностроительном комплексе, различных способов организации и управления машиностроительных предприятий, методологии научных исследований, представить классификацию методологий и конкретных методов исследований; изучить методы научного абстрагирования; исследовать основные характеристики социально-экономических систем эмпирическими методами. В результате должны: знать: приемы постановки целей и задач научных. проектных исследований; методики проведения экспериментальных исследований, обработки и анализа результатов.уметь: систематизировать отечественный и зарубежный опыт по направлению исследований в области машиностроительного производства; ставить цели и определять задачи при организации научных и проектных исследований; планировать проведение научных/проектных исследований; выбирать и составлять план эксперимента; грамотно представлять результаты исследовательской и проектной деятельности. Быть компетентным в поиске и анализе современной научно-технической информации; организации и проведения экспериментальных исследований в области машиностроения; презентации результатов научного исследования и ведения научной дискуссии

Цель: формирование у обучающихся знаний по организации и планированию научной работы, методологии научных исследований. Основной задачей курса является формирование целостного представления об исследовательской деятельности, освоение методологии исследовательской деятельности. .В результате студенты должны знать: -приемы постановки целей и задач научных. проектных исследований; методики проведения экспериментальных исследований, обработки и анализа результатов; - поиск и анализ современной научно-технической информации; организации и проведения экспериментальных исследований в области машиностроения

ВЫБОР ДИСЦИПЛИНЫ ИЗ КАТАЛОГА МАЙНОРОВ

Цель и задачи дисциплины заключаются в изучении предпосылок появления аддитивных технологий; классификации видов технологии: Bed Depozition и Direct Depozition; классификации методов стандартизации в области аддитивных технологий; характеристик рынка аддитивных технологических процессов, методов быстрого прототипирования; технологии и машин для выращивания металлических изделий. В результате изучения дисциплины, студенты приобретают навыки применения аддитивных технологий в машиностроении; методов и материалов формирования деталей и узлов машин; знания основных нормативно-технических документов в области 3D- технологий.

Цель и задачи дисциплины заключаются в изучении предпосылок появления аддитивных технологий (AF- Additive Fabrication); классификации видов технологии: Bed Depozition и Direct Depozition; классификации методов стандартизации в области аддитивных технологий; методов аддитивных технологий, разновидностей материалов для 3D-печати деталей; основных характеристик материалов. В результате изучения дисциплины, студенты приобретают навыки применения современных материалов для аддитивных машин, в том числе в машиностроении; знаний о свойствах и характеристиках материалов, методах их производства и применения.

Цель: приобретение знаний и навыков проектирования, разработки структуры машиностроительных предприятий на основе выполнения типовых расчетов, а также перспектив развития действующего или нового производства. В результате студенты приобретают навыки выполнения расчетов, проектирования механосборочных участков, выполнения технико-экономического обоснования выбранного варианта проекта. В результате студенты приобретают навыки проектирования механосборочного производства, базируясь на общих принципах проектирования. Приобретают практические навыки проектирования и организации участков и цехов машиностроительных предприятий.

Цель и задачи: являются получение теоретических и практических знаний по выбору оснастки и режущих инструментов при проектировании технологии изготовления машин, знаний о новых материалах, применяемых при изготовлении режущих инструментов. В результате студенты приобретают практические навыки по расчету типовых и специальных приспособлений, расчету и технико-экономическому обоснованию выбранной оснастки и инструментов .

Данный курс предполагает три основныйх направления деятельности. Предкризисный менеджмент, включающий предварительный контроль над ресурсами, маркетинговые исследования и рациональное планирование деятельности; кризисный менеджмент, включающий оперативное вмешательство при возникновении финансовых, технологических проблем и посткризисный менеджмент, включающий санацию предприятия и конкурсное производство. При освоении курса задействуются следующие методы обучения – метод проблемной лекции; кейс-стади; интерактивность; анализ и синтез.

Понятие и виды инноваций; коммерциализация идей; инновации как фактор обеспечения конкурентоспособности предприятия; реализация функций менеджмента (планирования, организации, мотивации, контроля, регулирования и координации) на основе внедрения инноваций; мировой опыт управления инновационным процессом

Цель и задачи: формирование знаний по проектированию технологической оснастка и различного назначения, методике выполнения расчетов технологической оснастки: сил закрепления и выбора зажимных устройств, расчёта силовых устройств и необходимой точности, выбора установочных и координирующих устройств; выбора типа станочных приспособлений и контрольно-измерительных средств. В результате студенты приобретают практические навыки выполнения типовых расчетов станочных приспособлений, выбора средств измерительной оснастки с целью повышения производительности, качества обработки деталей, снижения их себестоимости и повышения безопасности труда рабочих.

Цель и задачи: целью изучения курса является изучение технологии производства деталей машин и механизмов, выявление взаимосвязей параметров конструкции изделия и технологии его производства при оптимизации технологического процесса с помощью технико-экономических критериев. Содержание: современный технический уровень механосборочного производства техники. Технологичность конструкции изделий. Заготовки для деталей машин. Точность обработки деталей. Характеристики точности. Понятие о базах и базировании. Качество поверхностей деталей. Технология производства типовых деталей машин.

Цель и задачи: приобретение теоретических и практических знаний по методологии проектирования технологических процессов в машиностроении. В результате изучения дисциплины студенты ознакомятся с современным техническим уровнем производства машин и их деталей. Приобретут практические навыки по проектированию технологии изготовления деталей машин на примере типовых процессов производства деталей зубчатых передач, валов и осей, корпусов, деталей типа втулок и крепежа. Навыки выполнения расчетов при выборе заготовки, материала, оборудования и оснастки, а также технико-экономических расчетов.

Основные термины определения. Автоматизация управления ходом технологического процесса механической обработки. Виды и структура автоматизированных производственных систем. Основные принципы построения технологии механической обработки в автоматизированных производственных системах. Производительность и надежность автоматизированных систем. Основные элементы систем автоматики в машиностроительном производстве. В результате демонстрировать знания и навыки: Автоматизация процесса контроля изделий. Автоматизация транспортно-складских работ. Автоматизация процесса инструментообеспечения. Информационные связи автоматических производственных процессов.. Основные направления и средства автоматизации механической обработки

В результате студент должен демонстрировать знания: основные определения: механизация, автоматизация, производительность, цикловая диаграмма, цикловые и внецикловые потери времени, надежность автомата, захватные органы, приводы и преобразующие механизмы, средства ориентации, системы управления автоматами, ориентирующие-питающие, подающие, удаляющие устройства, автоматы, автоматические линии, робототехнические комплексы, методики: расчета типовых конструкций и приводов средств автоматизации; расчета цикловой и фактической производительности автомата и автоматической линии; конструкцию и принцип действия: основных типов захватных органов; типовых гидро-, пневмо-, и электроприводов; бункерно-загрузочных устройств и магазинов; правильно-разматывающих устройств; типовых устройств удаления деталей и отходов; промышленных роботов и робототехнических комплексов. Навыки: разрабатывать структурную и принципиальную схему автомата и автоматического комплекса

Порядок проектирования сборочных цехов. Классификация и структура цехов . Нормативная документация по проектированию. Проектная документация . Техническое задание на проектирование. Технико-экономическое обоснование проектов. Проектная документация: технический проект и рабочая документация, спецификации В результате студент должен знать: Сборочные цехи и участки машиностроительного предприятия, классификация, состав, организация производственного процесса. Оборудование и средства механизации и автоматизации цехов Структура и состав сборочного цеха. Особенности проектирования сборочного цеха. Типовые и специализированные технологические процессы сборочного производства. Особенности проектирования сборочных цехов

Целью дисциплины является формирование у обучающихся знаний электронных приборов и устройств на их основе, используемых в промышленности для обработки, хранения информации и автоматического управления электротехническими и электроэнергетическими объектами. Содержание: Полупроводниковые диоды. Транзисторы. Тиристоры. Интегральные микросхемы. Фотоэлементы. Усилители переменного и постоянного тока.

Цель: приобретение знаний и навыков проектирования различных участков машиностроительного предприятия на основе проведения анализа и типовых расчетов, связанных с организацией и планировкой основного и вспомогательного технологического оборудования и оснастки. Рассматриваются роль реконструкции и технического перевооружения действующих машиностроительных предприятий, проектирование механических участков цехов, факторы, определяющие оптимальные технико -экономические показатели проектируемого производства и размещение участков в промышленных зданиях.

Целью дисциплины является изучение студентами физических процессов в твердом теле, определяющих принцип действия, свойства, характеристики и параметры различных приборов и устройств полупроводниковой электроники в дискретном и интегральном исполнении. Содержание. Введение Интегральные микросхемы. Общие сведения. Элементы полупроводниковых ИМС. Элементы гибридных ИМС. Элементы функциональной микроэлектроники. Сведения по надежности полупроводниковых приборов и интегральных микросхем.

Классификация существующих в машиностроении САПР ТП. Состав и структура САПР ТП. Особенности технологической подготовки производства (ТПП) в современных условиях: увеличение сложности технических объектов и повышенные требования к качеству изделий и задачи, решаемые в рамках ТПП и методы их реализации, актуальность внедрения САПР. В результате знать особенности размерно-точностного анализа в процессе автоматизированного проектировании технологий при работе на настроенных станках. Алгоритмы проектирования схем наладок многоинструментальных автоматизированных операций, особенности проектирования наладок для операций, выполняемых на станках с ЧПУ. Системы автоматизированного программирования для получения программ управления станками с ЧПУ. Автоматизированный синтез структуры технологических процессов механической обработки. Интерактивный режим в САПР ТП. Экспертные системы. Направления совершенствования САПР ТП

Цель и задачи дисциплины заключаются в формировании научных знаний в области цифрового производства; приобретении знаний современных технологий производства машин и материалов, знаний технологий быстрого прототипирования (Rapid Prototyping). В результате студенты изучают и приобретают практические навыки по применению 3D- принтеров в машиностроительном производстве. Навыки проведения анализа и обоснования различных методов и оборудования для создания автоматизированного производства, обеспечивающих высокое качество выпускаемой продукции и технологичность, стабильность технологических процессов изготовления современных машин.

Формирование студентов, способных реализовать решения Правительства Республики Казахстан по созданию законодательной базы здоровых и безопасных условий труда, в овладении методикой анализа и контроля опасных и вредных производственных факторов производственной среды, в выработке у будущих бакалавров умения самостоятельно решать технические и организационные вопросы.

Цель изучения дисциплины: Формирование знаний у студента грамотно создавать на предприятии реально работающую систему качества, что позволит предприятию производить конкурентоспособную продукцию. Задачи: изучить методы создания системы менеджмента качества, этапы создания системы, создать эффективную структуру управления ресурсами, уметь планировать работу структур предприятия Демонстрировать знания: классификацию и состав показателей качества,знать, что такое всеобщее управление качеством и уметь внедрять его в производстве, в основных методах управления качеством,-в направлении развития системы менеджмента качества,в понимании основных положений международного стандарта –ИСО 9001. требования к СМК, в области составления документации системы менеджмента качества, понимать основные положения в области интегрированного менеджмента организации

Цель и задачи: заключаются в приобретении студентами теоретических знаний обеспечение достаточного объема знаний и умений в области всеобщего управления качеством, системы менеджмента качества в области машиностроения. В результате студенты приобретают знания основных принципов обеспечения качества продукции, процессов и услуг; основ разработки и соблюдения требований нормативно-технической документации, определяющие прогрессивные требования к продукции, а также контроль за правильностью использования этой документации; знания основ формирования и реализации сертификации систем менеджмента качества в соответствии с требованиями международных стандартов и нормативных документов.

Цель изучения дисциплины заключается в формировании знаний обоснования и расчета технико-экономических параметров разрабатываемого технологического процесса сборки машин и механизмов; определения основных параметров технологических процессов механической обработки; структуре и элементах технологической себестоимости обработки деталей машин; определения сроков окупаемости капитальных вложений для внедрения новых технологических процессов; показателей, характеризующих степень использования средств производства.

Цель изучения дисциплины заключается в приобретении знаний основных критериев оценки технологических процессов механической обработки; структуре и элементах технологической себестоимости обработки деталей машин; определения сроков окупаемости капитальных вложений для внедрения новых технологических процессов; показателей, характеризующих степень использования средств производства.

Цель и задачи дисциплины: приобретение знаний и навыков в области теоретических основ инновационных, аддитивных и нанотехнологий, составляющих основу цифровых технологических процессов в области машиностроения. В результате студенты приобретают теоретические и практические знания по проектированию, разработке и внедрению новых технологий производства машин, аддитивных технологий; выполнению анализа и принятия решения по применению инновационных технологий при изготовлении машин; методов получения изделий машиностроения на 3D- принтерах, методов нанопокрытий для повышения эксплуатационных свойств изделий.

Основной целью профессиональной практики является закрепление полученных студентами теоретических знаний, приобретенного практического опыта, а также навыков самостоятельной работы, окончательный выбор темы выпускной квалификационной работы, сбор материалов для её написания

Демонстрировать готовность решать проблемы в профессиональной области с учетом проблем экологии и безопасности жизнедеятельности, управления качеством процессов и продукции, системы менеджмента качества и бизнес процессов предприятия

Применять знания в области естественно-научных, социально-гуманитарных и экономических дисциплин (наук), знать методы научных исследований и академического письма и применять их в изучаемой области.

Применять знания на профессиональном уровне, решая проблемы конструкторской, технологической и организационной подготовки машиностроительного производства, применяя автоматизированные системы проектирования конструкторской и технологической документации, инженерного анализа, технологии подготовки производства (CAD/CAE/CAM), для станков с ЧПУ

Осуществлять сбор, поиск и применение информации, передовых технических решений для разработки, проектирования и исследования в профессиональной сфере

Понимать и использовать гибкие навыки в определении целей и проблем в профессиональной области, построении карьеры в предпринимательской деятельности

Применять знания и понимание проведения анализа, расчетов и проектирования производства на основе общепрофессиональных знаний.

Применять теоретические и практические знания для решения инженерно-технических задач; проводить анализ и оценку обеспечения требуемого качества продукции и процессов

Понимать значение принципов и культуры академической честности; демонстрировать приверженность этическим ценностям, навыки социально-культурной и деловой коммуникации и способность самостоятельно находить нужные решения в нестандартных ситуациях

Применять знания современных материалов, методов их получения и применения в области машиностроительного производства

Демонстрировать знания и понимание в области цифровизации производства, применения аддитивных технологий, принципов работы 3D- принтеров