7M01702 Шет тілі: екі шет тілі (2 ж) в Батыс Қазақстан инновациялық-технологиялық университеті

Магистранттар басқару психологиясының негізгі теориялық практикалық мәслелерін, зерттеу әдістерін, басқару функцияларын, басшы мәдениеті мен этикасы, басшы қызметінің психологиялық ерекшеліктері мен талаптары және қазіргі нарықтық заман жағдайында түрлі экономикалық жүйелерде басқару қызметтерін тиімді жүзеге асыру әдістерін меңгеріп, басқарушы мен жұмысшы арасындағы қарым қатынас, негізгі феномендері туралы білімдерін қалыптастырады. Және меңгерген ғылыми-психологиялық білімдерін басқарушылық шешімдерді қабылдау барысында қолдана алады.

Курстың мақсаты-маманның кәсіби дайындық деңгейін жоғарылату үшін арнайы дағдылар мен дағдыларды жүзеге асыру мақсатында кәсіби бағдарлы қарым-қатынасты үйрету, сонымен қатар қажеттіліктерді ескеріп, болашақ мамандықтың ерекшеліктерін көрсету.

Жоғары оқу орындарында шет тілін оқытудың заманауи әдістемесі шет тілін ұтымды оқытудың заманауи әдістерін, тәсілдері мен технологияларын зерттейді. қазіргі заманғы оқыту шеңберінде шет тілдерін оқыту саласындағы кәсіби білім мен дағдыларды одан әрі дамытады, сонымен қатар іргелі дайындықты қамтамасыз етуге мүмкіндік беретін тілдік әдістер мен тәсілдер қарастырады.

Ғылым философиясы – 20 ғасырда әсіресе қарқынды дамып келе жатқан философиялық білімнің салыстырмалы түрде жас саласы. және біздің заманымызда тиімді дамып келеді. ғылым тарихы мен философиясының пәні белгілі бір қырынан қарастырылатын «ғылым» болып табылады, онымен «білім» байланыстырылуы керек, бірақ анықталмауы керек. Магистранттардың осы пәнді оқытудағы қажеттіліктерін ескере отырып, мыналар қарастырылады: ғылыми білім мен білімнің құрылымы, дүниенің ғылыми бейнесі, мәдениет пен өркениеттегі ғылым және ғылым жүйесіндегі әдістеме, теориялық білімнің әдістемесі. ғылыми білімдер де зерттеледі.

Магистранттарға болашақта педагогикалық теориялар, түсіндірмелер, жобалау және даму заңдылықтарын сүйене отырып, қоршаған орта шындығынан педагогикалық фактілерді, құбылыстарды, жағдаяттарды бөліп алып, оларға педагогика ғылымының тілінде сипаттама беріп, оқыту мен тәрбиелеудің жаңа тұжырымдамаларына негізделе отырып, оқу-тәрбие үдерісін құрастырып, оқыту мен тәрбиелеу үдерісінде шығармашылықтарын қалыптастыру.

Бұл пән ғылыми негіздер туралы түсінік беруге арналған шет тілі сабақтарын жоспарлау, өткізу, талдау және өзін-өзі талдау шарттары туралы білім алушылардың сабақта белсенділігін арттыру және ынталандыру үшін оқытудың әртүрлі нысандары мен құралдарын пайдалану сияқты дағдыларды дамыту.

Бұл курс ғылыми танымның негізгі әдістері мен зерттеу жұмыстарының кезеңдері туралы түсінік береді. Оқытылушы ғылыми - зерттеу жұмыстарына дайындала алады, ақпарат көздерін өңдеудің нақты әдістемелерін ендіре алады, сонымен қатар зерттеу жұмысы, оның ішінде, магистерлік диссертация жазуда әдістерді практика жүзінде қолдануды қамтамасыз ете алады.

«Проза, драма, поэзия. Жанр ерекшеліктері» пәні - жанр мен стиль ерекшеліктерін ескере отырып, мәтіндерді филологиялық талдаудың әдістемесі мен технологиясын меңгертуге бағыттайды. «Жанр» терминінің пайда болуын, жанрлық формасын, эпос және проза түсініктемелерді қарастырады.

"ЖОО-да оқу сабақтарын ұйымдастыру нысандары мен әдістері"пәні магистранттардың ЖОО-да оқу сабақтарын ұйымдастырудың ең озық нысандары мен әдістерін практикалық қолданудың ғылыми-теориялық негізгі технологияларын меңгеруін қамтамасыз етеді; меңгерілген теориялық білім негізінде магистр моделіне сәйкес келетін құзыреттер кешенін қалыптастырады: зерттеуші-әдіскер және ЖОО оқытуды; теориялық-болжамды, компресс-синтездейтін, прагма-өзекті, оперативті-технологиялық және рефлексивті-дамытушы сублимацияларды қамтитын кәсіби-сәйкестендіретін құзыреттіліктерін, сондай-ақ лингвомәдениеттанулықты, метакоммуникациялық, контекстік-коммуникативтіліктікті дамыта отырып қарастырады.

Бұл пән тарих және салыстырмалы зерттеулер әдістемесі саласында магистранттардың кәсіби білімі мен іскерлігін қалыптастыра отырып, білім беру саласындағы ғылыми-зерттеу қызметінің тарихи және әдістемелік аспектілері бойынша білім алушылардың білімін арттырады. Қазіргі заманғы салыстырмалы зерттеулердің тарихы мен әдістемесін таңдау кезінде жүйелі тәсіл іскерлігін қалыптастыру арқылы зерттеулерді әзірлеуге және қолдануға үйретеді. Ғылыми-зерттеу қызметінің өзін-өзі басқарудың мотивациялық тәсілдерін игере отырып, өзінің жалпы интеллектуалдық және мәдени ғылыми әлеуетін жетілдіреді.

«Шетел тілін оқытудың заманауи технологиялары» курсы магистранттар арасында жалпы мәдени және кәсіби құзыреттіліктердің қалыптасуына және дамуына ықпал етуге бағытталған, бұл оларға заманауи технологияларды қолдана отырып теориялық және практикалық негіздерді дамыту арқылы кәсіби қызметін одан әрі жүзеге асыруға мүмкіндік береді.

Бұл курс тілдерді оқыту заңдылықтарын, мақсаттар мен міндеттерге байланысты оқыту тәсілдерін, сондай-ақ зерттелетін материалдың түрлерін, лингвистодидактиканың ғылыми мәртебесінің негіздерін, міндеттерін, пәні мен құрылымын, тілде сөйлеу дағдыларын және оларды бөліп көрсету принциптерін зерделеуге бағытталған.

Бұл пән шет тілін әр түрлі сөйлеу жағдайларында, сондай -ақ ғылыми сөйлеуде қолдану заңдылықтарымен байланысты білімнің, қабілеттер мен дағдылардың қалыптасуын зерттейді. Пән түрлі ғылыми жанрлар туралы түсінік береді, ғылыми мәтіндерді зерттеу объектісі ретінде қарастырады.

Бұл пән магистранттардың тілінің табиғаты және оның жан-жақтылығын, білімін зерттеуге, тереңдетуге және жүйелеуге атап айтқанда табиғи тіл ретінде қоғамдағы ауызша қарым-қатынастың дамып келе жатқан символдық жүйесіне, шығармашылық қабілетіне, сондай-ақ нәтижелер жиынтығы ретінде тіл семиотикалық белсенділігіне бағытталған.

Бұл курс мәтін қарым - қатынастың вербальды бөлігі ретінде және сөйлеу әрекетінің өнімі ретінде, мәтін мен мәтін құру және оны қабылдауды қарастырады. Мәтіннің артикуляциясын,мәтін бірліктерін таңдау критерийлерін қамтиды. Мәтін бірліктері күрделі синтаксистік бүтін және абзац, композициялық - сөйлеу формалары мен регистрлік блоктарын, композициялық - сөйлеу құрылымдары мен дәрістерін қарастырады.

«Қазіргі әлемдегі мәдениетаралық өзара іс -қимыл» курсы мәдениетаралық қарым -қатынас, қарым -қатынас саласындағы магистранттардың білімін жүйелеу және кеңейтуге бағытталған. Бұл пән мәдениетті қалыптастыратын эволюцияларды түсінуге бағытталған тәуелсіз зерттеулер саласындағы аналитикалық қабілеттер мен дағдыларды дамытуын қарастырады.

Бұл пән әлемдік әдебиеттің тарихи қозғалысын, поэтикалық идеялар мен формаларын, стильдерін, әдеби тенденцияларын, әдістердің өзгеруін, яғни әдеби процестерін зерттейді. Сондай- ақ әлемдік әдеби процестің тарихи дамуы туралы түсініктемесін береді. Бұл өркениеттердегі әдебиеттің даму ерекшеліктерін қарастырады.

"Әдістемелік зерттеу әдіснамасы" пәні шетелдік білім беру жүйесін дамыту үшін өзекті идеялар мен жобаларды ұсына алатын, оларды заманауи педагогикалық және ақпараттық технологияларды қолдана отырып жүзеге асыратын, шешімдердің салдарын болжай алатын, тәуелсіз ғылыми-зерттеу қызметіне болашақ маман дайындауға бағытталған.

Бұл пән Батыс пен Шығыс өркениеттеріндегі әдебиеттің ерекшеліктері мен дамуын зерттей отырып, орта ғасыр әдебиетінің, мәдениетінің жалпы мәселелерінің орта ғасыр эстетикасы мен этикасын қарастырады.

Бұл пән тіл білімін,тіл білімінің дамуының қазіргі кезеңінің ерекшеліктерін, оның тарихын, және негізгі бағыттарын ғылым ретінде қарастырады. Білім алушыларды лингвистикалық зерттеу объектісін зерттеудің жаңа тәсілдеріне бағыттайды.

«Шетел әдебиетінің функционалдық мәселелері» курсы әдеби процестің тарихи қозғалысы туралы түсінік береді және көркем шығармаларды талдау дағдылары мен дағдыларын қалыптастырады. Бұл пән оқу процесінде магистранттарда зерттелетін жұмыстарының, мәселелер мен процестердің, ерекшеліктерін анықтауға қызығушылығын арттырады.

Бұл пән заманауи талаптарға сәйкес көркем аударма пәні туралы негізгі түсініктерді береді, магистранттарды көркем әдебиет теориясы мен практикасымен таныстырады, сондай-ақ көркем әдебиетті аударудағы өзекті мәселелердің рөлі қандай екенін көрсетеді.

"Қазіргі әдеби жанрлар" пәні шет тілін кәсіби және тұлғааралық қарым-қатынас құралы ретінде пайдалануға мүмкіндік беретін шет тілінің коммуникативті құзіреттілігін қалыптастыру мәселелерін қарастырады, ол сонымен қатар ұлы ағылшын, американдық, неміс прозашылары мен ақындарының шығармаларында көрініс тапқан мәдени, эстетикалық, моральдық мұраттармен таныстырады. Бұл пән магистранттарға шетел әдебиетіндегі заманауи әдеби жанрлар туралы түсінік береді.

"Іскерлік неміс тілі" пәні іскерлік этикеттің негізгі қағидаттарын, жаһанданудың іскерлік қатынастарға әсерін, іскерлік этика ережелерін, мәдени және ұлттық ерекшелікпен анықталатын іскерлік қатынастар тәжірибесін, іскерлік серіктестермен байланыс жағдайындағы сөйлеу тәртібін зерттеуге бағытталған.

"Көркем әдебиетті шет тіліне аударудың теориясы мен практикасы" пәні көркем проза мен көркем публицистиканы аудару, бастапқы мәтінді алдын-ала талдау және аударманың жалпы жоспарын құру, сонымен қатар ерекшеліктерді ,көркем мәтінді құрастыру және оның негізгі функцияларын, көркем аударма және әр түрлі аударма түрлерін қарастырады.

өзінің кәсіби қызметіне тиісті еңбек нарығында бағдарлау (экзистенциалдық құзіреттіліктер дағдыларының жүйесіне ие болу – еңбек нарығын зерттеу, түйіндеме құрастыру, потенциалдық жұмыс берушімен әңгіме және келіссөздер жүргізу)

кәсіби міндеттерді шешу үшін өзарамәдени байланыстар теориясы мен лингводидактика, аударма, теориялық және қолданбалы лингвистика, философияның түсініктік аппаратын қолдан білу

Әріптестердің пікіріне құрмет көрсете отырып, қарым-қатынасты қалыптастыру, топта жұмыс істеу дағдыларын және көшбасшылық дағдыларын игеру; қарым-қатынас мәдениетін игеру

Зерттеу әдістерін жасау барысында ғылыми, ғылыми білім алу әрекетінде өз бетінше білім ала білу

Ойлар мен мәселелердің шешу жолдарын жазбаша және ауызша түрде жеткізе білу

Педагогика және психология саласындағы мәселелерді шеше білу және білімдерін қолдана алу, дәлел бере білу

Іздеу әдістерін білу, сыни талдау, қазақ және орыс және оқытылатын шетел тілдерінде қажетті ақпаратты өңдеу және жүйелендіру, кәсіби жұмыспен байланысты жұмыс нәтижелерін, жаңа білімді қолдану мақсатымен жаңа инновациялық және компьютерлік дағдыларға ие болу

Ғылыми білімді ескере отырып, ақпаратты талдай білу және өз пікірін білдіре алу

Ұжымдық ережелер мен ұстанымдарды сақтау; топтық мақсаттарды орындау; серіктестерге әсер ету және өзара түсіністікке жету үшін ауызша және жазбаша қарым-қатынас жасай білу, стилистикалық және басқа да құралдарды қолдана білу

Қазақстан қоғамындағы топтар мен қауымдастықтардың кәсіби, діни, ұлттық, әлеуметтік құндылық мағыналық бағыттарын ескереу және жалпы адами құндылықтар жүйесінде бағыт таба білу