7M08601 IT-технологияларын пайдалана отырып су ресурстарын басқару в Қазақ ұлттық аграрлық университеті

Пәннің негізгі мақсаты - болашақ магистрдың кәсіби қызметінде ағылшын тілін белсенді меңгеру дағдылары мен қабілеттерін одан әрі дамыту негізінде шет тілін оқытудың халықаралық стандарттарының шеңберінде коммуникативтік құзыреттілікті жүйелі түрде тереңдете білу. Магистранттың дағдыларын дамытудағы негізгі принциптер: - ғылыми ақпарат алу және беру үшін мамандық бойынша ағылшын тіліндегі әдебиеттерді оқу; - аудармалар, аннотациялар, рефераттар түріндегі алынған ақпаратты тіркеу; - магистрлік мамандығына және ғылыми жұмысына байланысты тақырыптар бойынша ағылшын тілінде әңгіме жүргізу.

Осы пән шеңберінде шаруашылық қызметтің әртүрлі бағыттары үшін табиғи ортаның ақпараттық-талдамалық мониторингін ұйымдастыру және техникалық қамтамасыз ету әдістері зерделенеді. Сондай-ақ су объектілеріне мониторинг және зерттеу жүргізу үшін ГАЖ-технологиялар қолданылатын болады.

Білім алушылардың бойында ғылыми ойлау мәдениетін қалыптастырады. Сараптамалық қабілет пен ізденіс қызметінің дағдыларын дамытып, болашақ ғалымға қажетті теориялық және практикалық білімдер береді. Ғылымға және ғалымдарға қажеттілік күшейіп отырған қазіргі заманда бұл пәнді зерттеу қоғам үшін де, жас ізденуші үшін де аса маңызды. Арнайы философиялық талдау пәні болып табылатын ғылым феноменінің мәселелерімен таныстырып, ғылымның тарихы мен теориясы, ғылым дамуының заңдылықтары және ғылымның білімнің құрылымы, ғылымның мамандық және әлеуметтік институт ретіндегі ерекшеліктері, ғылыми ізденіс жүргізу әдістері, ғылымның қоғам дамуындағы рөлі туралы білім қалыптастырады.

ГАЖ-ны ауыл, орман және су шаруашылығында қолдану. Тұтынушыларды ақпараттық қамтамасыз ету. Қашықтықтан және жерсеріктік мониторинг әдістері. Су шаруашылығында ГАЖ қолдану технологиясы. Деректер базасын басқару жүйелері (ДҚБЖ). Ғаламдық позициялау жүйелері (GPS). Геоақпаратты талдау және дешифрлеу әдістері. Картографиялау жүйелері. Суреттерді сандық өңдеу әдістері. Картографиялық графика. Қазіргі ГАЖ функционалдық мүмкіндіктері.

Осы пән аясында шаруашылық қызметтің әр түрлі бағыттары үшін табиғи ортаның ақпараттық-аналитикалық мониторингін ұйымдастыру және техникалық қамтамасыз ету әдістері зерттеледі. Сондай-ақ су объектілеріне мониторинг және зерттеу жүргізу үшін ГАЖ-технологиялар қолданылатын болады.

Педагогикалық ғылымды және оның адам ғылымы жүйесіндегі орны, білім берудің қазіргі заманғы парадигмасы, Қазақстандағы жоғары білім беру жүйесі, білім беру және маманның жеке басын қалыптастыру және білім берудегі басшылықты қарастырады. Педагогикалық ғылымның әдістемесі, білім беру әдістері мен формалары туралы мәлімет беріледі. Оқытушының кәсіби және коммуникативтік құзыреттілігін ашуға ықпалы. Пән оқыту теориясы, білім мазмұны, оқу үдерісін ұйымдастыру, СӨЖ ұйымдастыру білімдерді қалыптастырады. Жаңа білім беру технологиялары, оқыту материалдарын құрастыру технологиясы туралы ұғымдарды қалыптастырады. Ғылыми жұмыс теориясы, СҒЗЖ туралы білімдерін дамытады.

Курстың міндеттері гидрологиядағы статистикалық және сандық әдістерді зерттеу, ақпараттық-аналитикалық мәліметтер базасын қолдану болып табылады. Орташа айлық шығындарды анықтаудың заманауи әдістері: жылдық және жыл ішіндегі су ағынын анықтау, сондай-ақ жер үсті және жер асты ағындарындағы суды тұтынудың статистикалық әдістері.

Пәнді оқу барысында құрылыстарды жобалау әдістері, цифрландыру әдістері, сүзу теориясының негізде-рі, гидротехникалық құрылымдарды қалыптастырудың гидротехникалық әдісін гидромеханикалық бағалау, өзен бассейндерін орналастыру және су қоймасындағы су тасқынынан қорғау үшін құрылыстарды жобалау әдістері

Су ресурстарын басқару саласындағы теориялық және эксперименттік зерттеулердің әдіснамасы. Теориялық-эксперименттік зерттеулерді талдау және қорытындылар мен ұсыныстарды тұжырымдау. Ғылыми зерттеулерді енгізу және тиімділігі. Ғылыми-зерттеу жұмыстарын рәсімдеудің жалпы талаптары мен ережелері. Ғылыми-зерттеу жұмысына қойылатын жалпы талаптар.

Су ресурстарын басқару саласындағы теориялық және эксперименттік зерттеулердің әдіснамасы. Теориялық-эксперименттік зерттеулерді талдау және қорытындылар мен ұсыныстарды тұжырымдау. Ғылыми зерттеулерді енгізу және тиімділігі. Ғылыми-зерттеу жұмыстарын рәсімдеудің жалпы талаптары мен ережелері. Ғылыми-зерттеу жұмысына қойылатын жалпы талаптар.

Модельдеудің мәні кіші немесе үлкен масштабтағы модельде осы құбылысты зерттеуге мүмкіндік беретін табиғи орын алатын гидравликалық құбылыс құрылады

Пән психологияны басқару психологиясының тақырыбын, сипатын, міндеттері мен құрылымын, оның психологиялық зерттеулер әдістерін және оны зерттеудің негізгі тәсілдерін қарастырады. Басқару әрекетіндегі тұлға психологиясын, танымдық әрекет психологиясын перцептивтік, мнемикалық және ойлау ұрдістерін басқару қызметтінде зерттейді. Курс заманауи іскерлік адамның қызметінде этикет туралы, менеджердің коммуникативті құзыреттілігі, басқарушылық қызметтегі эмоционалды және ерікті күйлері туралы және қызметті басқара білу туралы қабылеттерін қалыптастырады.

Сумен қамтамасыз ету және суды әкету - бұл сумен қамтамасыз ету және канализацияның ең тиімді жүйелері мен схемалары, жер үсті және жер асты су көздерінен су тарту құрылымын жіктеу, су құбырларын жобалау және зерттеу, су жүргізу және су әкету сорғы станцияларын зерттеу.

Су ресурстарын пайдалану мен қорғауды стратегиялық жоспарлау. Су ресурстарын пайдалану және қорғау саласындағы мемлекеттік жоспарлау. Қазақстан Республикасының экожүйесін (бассейндік) өркендету қағидаттары. Су ресурстарын қорғауды пайдалану схемалары. Су ресурстарын өркендету мен сақтауда перспективті жоспарлау және жедел шешімдер қабылдау. Су ресурстарын кешенді басқару. Су саясатының негізгі бағыттары.

Пәнде конфликтологияның негізгі категориялары, қақтығыстық технологияларды жанжалды басқару типологиясы қарастырылады. Курста қақтығыс жағдайында адамның мінез-құлқы туралы теориялар, тиімді қарым-қатынас технологиялары және қақтығыстың ұтымды мінез-құлқы зерттеледі. Жанжалдарды шешудегі келіссөздер процесінің психологиясын, жанжалдарды шешу технологиясы ретінде медиация қолданады. Қоғамдағы қақтығыстар, ұйымдардағы қақтығыстар, жанжалдар мен стресстер қарастырылады.

Принциптер, жоспарлау және ұлттық жоспар су ресурстарын бірігіп басқару. Су ресурстарын басқару саласындағы су заңнамасын жетілдіру және үйлестіру. Экологиялық компонентті енгізу су ресурстарын бірігіп басқару және су сапасын басқару.

Орталық Азиядағы су ресурстарын басқаруды және трансшекаралық су ынтымақтастығын жетілдіру. Трансшекаралық суларды пайдалану және қорғау саласындағы халықаралық ынтымақтастықтың принциптері. Трансшекаралық суларды пайдалану және қорғау мәселелері бойынша дауларды реттеу.

Шешім қабылдау процесінің, математикалық моделін құру, шешу, сонымен қатар шешім нәтжелерін компь-ютер көмегімен талдау жүргізуге көп көңіл бөлінеді. Шешімдер қабылдауда өндірістік, транспорттық және қаржылық есептердің модельдері, шешімдер қабылдау теориясының элементтері және нақтылы тәжірибелік есептерді компьютерде шешу алгоритмдерді шығару қабілеттілігі қалыптастырылады

Пәнді оқу кезінде қашықтықтан зондтау әдістері, электронды карталар қолданылады, сонымен қатар магистранттар математикалық модельдерді қолдана отырып, эксперименттік зерттеулермен танысады. Картографиялау су ресурстарын жүйелі модельдеу ретінде.

Пәннің мақсаты - магистранттарды биологиялық және шикізат ресурстарын ұтымды пайдаланудың жаңа технологиясы, биологиялық және шикізат ресурстарын талдау және оларды ауыл шаруашылығында пайдалану туралы ақпаратпен қамтамасыз ету. Табиғи ресурстардың жіктелуі. Қазақстанның шикізатының таралу ерекшеліктері, олардың қорлары және даму перспективалары. Табиғи ресурстарды пайдаланудың қазіргі заманғы технологиялары: биотехнология, минералды шикізатты өңдеудің аз қалдықсыз технологиялары, оларды қайта өңдеу, химиялық, металлургия өнеркәсібіндегі тұйық циклдар және су ресурстарын пайдалану. Шикізатты қолданудың дәстүрлі емес әдістері.

Өзен бассейндеріндегі ағынның қалыптасу заңдылықтары. Өзен бассейндеріндегі гидрологиялық цикл процестерін сипаттайтын гидрологиялық модельдердің түрлері мен құрылымы әртүрлі кеңістік-уақыт шкалаларында. IT технологиясын қолдана отырып, әртүрлі кеңістіктік масштабтағы өзен бассейндерін гидрографиялық модельдеу. IT технологиясын қолдана отырып, өзен бассейндеріндегі ағынды қалыптастыруды модельдеу. Ірі өзен бассейндеріне арналған гидрологиялық цикл сипаттамаларының өрістерін кеңістіктік-уақытша талдауға әдістемелік тәсілдер қолданбалы Гидрология есептерінде гидрологиялық процестерді модельдеу нәтижелерін қолдану.

Су ресурстарын басқарудың экономикалық тиімді және экологиялық қауіпсіз тәсілдерін таңдау

Интернационалдық ортада кәсіби әңгіме жүргізу қабілеті, кең ауқымды ғылыми-техникалық және педагогикалық мәселелер бойынша сұхбатты жүргізу қабілетін көрсету

Ғылыми кеңесшінің басшылығымен ғылыми зерттеулер нәтижелерінің зертханалық және тәжірибелік сынақтарын жүргізу

Су ресурстары менеджментін жетілдіру бойынша әрі қарай оқуды өз бетінше жалғастыру үшін қажетті оқыту дағдыларын көрсету

Бағдарламалау, математикалық модельдеу, талдау және синтез бағытында ақпаратты түсіндіру, су ресурстарын пайдалану, қорғау және басқару саласындағы теориялық білім деңгейін үнемі жетілдіруге ұмтылу

Ақпараттық технологияларды пайдалана отырып, су объектілерінің мониторингін ұйымдастыру, нәтижелерді талдау, су объектілерінің сапасын жақсарту үшін іс-шаралар дайындау қабілеті

Ғылыми экспериментті ұйымдастыру, алынған нәтижелерді модельдеу және талдау саласында өз білімін, түсінігін және қабілетін кәсіби деңгейде қолдану

Геоақпараттық технологияларды қолдана отырып, ауыл шаруашылығын сумен жабдықтау сапасының көрсеткіштерін талдау, себептер мен салдарлардың алдын алу және жою жөнінде шешімдер қабылдау

Жеке қызметте ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың түрлерін пайдалануды көрсету: интернет-ресурстар, ақпаратты іздеу, сақтау, өңдеу, қор-ғау және тарату бойынша мобильді қызметтер

Ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру және жүргізу кезінде көшбасшылық қасиеттерді көрсете білу, бизнес-шешімдерді модельдеу кезінде іскерлік қасиеттерді көрсете білу, кәсіпкерлік қызметті тиімді басқара білу

Бекітілген магистранттың жеке жұмыс жоспарына сәйкес ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүргізу

Ғылым философиясы, психология және педагогика мәселелерінде өз ой-өрісін көрсету, оқытудың заманауи әдістемесін қолдану