6B05306 Органикалық заттар және полимерлер химиясы в Л.Н.Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті

Химияның негізгі ұғымдары мен заңдары. Атомның құрылымы және химиялық байланыс. Мерзімді заң және элементтердің мерзімді жүйесі. Кинетика және химиялық термодинамика және т.б.

Пәннің мазмұны органикалық химияның теориялық негіздері туралы терең түсінік береді. Негізгі реагенттер, реакциялар және олардың ағынының механизмдері. Органикалық заттардың стехиометриясының ұғымдары.

Берілген курс математикалық аппараттарды меңгеру үшін және қолданбалы есептерді шешу үшін керек. Курс келесі мамематикалық тараулардан тұрады: сызықтық алгебра, аналитикалық геометрия, функция, функцияның шегі, дифференциалдық және интегралдық есептеулер.

Пәннің мазмұны органикалық қосылыстардың химиялық құрылысы, құрамы және негізгі теориялық заңдары туралы терең түсінік береді. Негізгі реагенттер, реакциялар және олардың ағынының механизмдері

Органикалық химияның арнайы бөлімі ретінде стереохимия. Қосылыстардың стереохимиясының химиялық реакциялардың бағыты мен жылдамдығына әсері. Конформациялық изомерлер. Ротамерлер, олардың негізгі конформациясы, айналмалы энергетикалық кедергілер, энергиядағы айырмашылықтар, дипольдық момент. Энтантомерлер (антиподтар), диастереомерлер (эритро, треоизомерлер, мезо формасы). Стереоизомерлердің қасиеттеріндегі ұқсастықтар мен айырмашылықтар. Рацематтар. Заттардың оптикалық тазалығы және оны айқындау әдістері: екі бөлікке бөліну әдісі; ферменттік әдістер; Асимметриялық синтез.

Динамикалық стереохимия, органикалық қосылыстардың стереохимиялық ерекшеліктері және органикалық қосылыстардың қасиеттеріне кеңістіктік құрылыстың әсері. Органикалық қосылыстардың негізгі кластарын конформациялар және конформациялық талдау. Конформациялық талдау, молекулалардың конформациясын және олардың заттардың физикалық және химиялық қасиеттерімен байланысы.

(Бей)металдардың жалпы қасиеттері. (Бей) металдар химиясы. 1А-VIIА, 1В-VIIВ топ элементтерінің жалпы сипаттамасы, алынуы, химиялық қасиеттері, қосылыстарының химиялық қасиеттері.

Термодинамиканың бірінші және екінші заңдары; статистика, энтропия және ықтималдық; термодинамиканың химиялық процесте қолданылуы; химиялық тепе-теңдік; тепе-теңдік константасы және температура; фазалардағы тепе-теңдік; ерітінділердің жалпы сипаты; термиялық анализ.

Сезгiштiк, аналитикалық реакциялардың таңдауы мен ерекшелігі. Қышқылдар теориясы және негізделген. Қышқылдық пен негізділік тұрақтылары. Ресми тотығу-төмендету потенциалы және оған әсер ететін факторлар және т.б.

Пән қолдану салалары бойынша Қазақстан Республикасының «Цифрлық Қазақстан» Мемлекеттік бағдарламасын ендіру және жүзеге асырудың негізгі кезеңдерін, электрондық қызметтерді көрсетудің сандық платформаларын, әртүрлі кәсіби салаларда цифрлық ақпаратты өңдірудің түрлі әдістерін қарастырады.

Сандық талдаудың физика-химиялық әдістері пәні, міндеттері және әдістері. Электрохимиялық әдістердің жалпы сипаттамасы. Талдаудың оптикалық, хроматографиялық, термиялық әдістері және түрлері. Термогравиметрия.

Пән адамның қоршаған ортамен қауіпсіз өзара әсер тәсілдерін, қоршаған ортадағы ғаламдық өзгерістерді және адамның тіршілігінің стратегияларын зерттеуге бағытталған. Сонымен қатар, ТЖ шаруашылық обьектілерінің тұрақты қызметі, техногенді және табиғи сипаттағы ТЖ салдарын жою, алдын ала ескерту, өнеркәсіптер мен ұйымдарда қауіпсіз еңбек шарттарын қамтамасыз ету сұрақтары қарастырылады.

Қазіргі заманның талабына сәйкес қоғам дамуының іргелі қағидасының бірі жастардың білімге, прагматизмге, бәсекелі қабілеттілікке деген ұмтылыс болуы қажет. Студент жастардың зердесі мен санасының ашықтығы – рухани жаңғыруды тиімді жүзеге асырудың басты шарты болып табылады.

Бұл пән іскерлік қарым-қатынасқа қатысушыны коммуникативті құзыреттілікті қалыптастыруға бағытталған, ол кәсіптік маңызды жағдайларда жеке тұлғалармен байланыс орнату үшін қажетті білім мен дағдылар жиынтығы болып табылады. Курстың мақсаты – әдеби тіл нормаларының теориялық негіздерін оқыпүйрену және тиімді сөйлеу дағдыларын қалыптастыру. Тілдік қарым-қатынасты қалыптастыру және қолдау, коммуникативті нәтижеге жетуді қамтамасыз ететін негізгі риторикалық стратегиялар мен тактикалармен танысу, студенттердің сөйлеу мәдениетін жақсарту.

Қазақстан Республикасындағы сыбайлас жемқорлыққа қарсы көзқарас, құқықтық база және заңнама. Сыбайлас жемқорлық тұжырымдамасы және оның негізі. Сыбайлас жемқорлыққа қарсы тұру және қарсы тұрудың психологиялық ерекшеліктері. Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастыру. Құқықтық жауапкершілік.

«Физика» пәні жалпы теориялық дайындықтың негізін құрайды және ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың іргелі қорының рөлін атқарады. Физиканы оқытудың негізгі мақсаты: қазіргі физикалық әлем мен ғылыми дүниетаным туралы көзқарастар, іргелі заңдарды, классикалық және қазіргі заманғы физика теорияларын, физикалық зерттеу әдістерін қолданудың білігі мен дағдысын кәсіби іс әрекет жүйесінің негізі ретінде қалыптастыру.

Пән үш бағытты қамтиды: бизнесті басқару, қызметтің экономикалық, әлеуметтік және экологиялық аясы; бизнес идея және бизнес жоспарды дамыту; пәннің негізгі бағыттарының бірі ретінде студенттерді жеке жауапкершілікке, ынталандыруға, инновациялыққа, талпынысқа және қоғам алдындағы жауапкершілікке үйретеді.

Моно- және полифункционалды көмірсутекті қосылыстардың жіктелуі, құрылымы мен құрамы, химиялық, физикалық қасиеттері. Маңызды реакциялары. Алу жолдары және қолдану

Химиялық кинетика теориялары. Зерттеу әдістері, электрохимиялық әдістердің негіздері, олардың ерекшеліктері. Жабық жүйелерде 1,2,3-ші дәрежелі формальды қарапайым біртекті реакциялардың кинетикалық теңдеулері, күрделі реакциялар. Гетерогенді реакциялардың кинетикасы. Катализ. Электрохимия.

Кванттық теориялар негіздері. Кванттық механикадағы Н2 атомы. Зееман эффектісі. Электрон спині. Толық квант сандары. Атомдық термдер. Хунд ережесі. Граф теориясының негізгі түсініктері. Жарықтың кванты. Күй, триплет күйi. Толқындардың диапазоны.

Бірнеше функционалдық топтардың болуымен байланысты химиялық түрленудің алуан түрлігі. Функционалдық топтардың өзара әсерімен анықталатын реакциялық қабілеттіліктің күшеюі және әлсіреуі. Монофункционалды қосылыстарға тән емес ерекше қасиеттері.

«Педагогика және педагогикалық психология» пәнін оқу барысында педагогика ғылымының іргелі және қолданбалы негіздері теориялары және технологиялары жаңа білім беру тұғырлар негізінде меңгертіледі. Педагогиканың теориялық негіздері үдерісінде инновациялық әдістер және педагогикалық іс-әрекеттің практикамен интеграциясы жүзеге асырылады. Болашақ мұғалімдер оқыту мен тәрбиенің принциптерімен, заңдылықтарымен, сонымен қатар, жалпы білім беретін мектептегі оқу-тәрбие үдерісінің жаңа технологияларымен танысады.

Биоорганикалық қосылыстар: көмірсулар, қанттар, витаминдер, гормондар, ферменттер және басқа химиялық топтардың өкілдері, олардың қасиеттері мен әрекеттесу ерекшеліктері. Құрамы, құрылысы және тірі ағзаларының құрамына кіретін негізгі класстарының алмасу процестері.

Химияның негізгі заңдары. Зат массасының сақталу заңы. Құрам тұрақтылық заңы. Эквиваленттер заңы. Еселік қатынастар заңы. Көлемдік қатынастар заңы. Авогадро заңы. Периодтық заң.

Гетероциклді қосылыстардың химиясында жіктелуі және номенклатурасы. Гетероциклді қосылыстардың құрылысы олардың физикалық, химиялық қасиеттері мен биологиялық белсенділігіне әсері. Гетероциклдерді синтездеудің негізгі әдістері және олардың химиялық қасиеттері.

Хунд ережесі. Граф теориясының негізгі түсініктері. Жарықтың кванты. Күй, триплет күйi. Толқындардың диапазоны. Тербелмелі спектрлерді және электронды сіңіру спектрін есептеу

Химия ғылымының дидактикасы және оқу пәні ретінде. Химиялық білім сапасы, талдау, мониторинг, бағалау. Оқыту, тәрбиелеу және дамыту әдістері. Химия сабақтарын өткізуде жаңа ақпараттық технологияларды қолдану

Мұнайхимиясының теориялық негіздері. Мұнайхимиялық өндірістер, негізгі технологиялық процестер. Көмірсутектерді тотықтыру, галоидтеу, сульфирлеу және нитрлеу. Мұнайөнімдерінің компоненттік, фракциялық көмірсутекті талдауы.

Пәннің мазмұны хроматографиялық әдістердің теориясы мен практикасына және оларды органикалық заттардың замануи химиялық талдауында қолдануына байланысты бір қатар мәселелерді қарастырады. Хроматографиялық әдістін қазіргі күйімен, замануи хроматографиялық аспаптардың жұмыс істеу қағидалары мен олардың құрамына кіретін элементтерге байланысты негізгі түсініктерімен таныстырады.

«Сот сараптамасы, заттар мен материалдарды сәйкестендіру» пәнін оқып-үйренудің мақсаты химиялық заттарды криминалистикалық зерттеудің теориялық негіздерін, бейорганикалық және органикалық заттарды алдын-ала және талдамалық зерттеудің техникасын, әдістері мен техникалық құралдарын игеру болып табылады

Органикалық заттардың технологиясының теориялық негіздері. Технологиялық схемалар мен аппараттарды іріктеу және техникалық-экономикалық негіздемесі, оларды жобалау негіздері. Органикалық синтездің химия-технологиялық процесінің теориясы ерекшеліктерімен сәйкес шикізатпен қам-тамасыз ету жолдары, негізгі және нәзік органикалық синтездің өнімдерін алу, пайдалану аясы қарастырылған. Негізгі және н органикалық синтез өнімдері, өндіріс технологиясы аппараттары мен жабдықтары, әртүрлі шикізат пен қосалқы заттар мен заттар. Органикалық синтез технологиялары. Жобалау мен жабдықтың негіздері.

Жоғары молекулалық қосылыстар химиясы пәніне кіріспе, полимерлер құрамы, молекулалық масса түсінігі және анықтау әдістері. Полимерлерді синтездеу және өндіру әдістері мен тәсілдері. Полимерлерді түрлендіру жолдары мен ерекшеліктері.

Органикалық қосылыстарды талдаудың спектрлік әдістері, олардың жіктелуі, ерекшеліктері. ЯМР-, ЭПР спектроскопиясы. Ядролық квадруполды резонанс. Ядролық–физикалық әдістер. Месс-Бауэр спектроскопиясы (ядролық гамма резонанс әдісі. Нейтронды-активациялық талдау. Ядролардың химиялық поляризациясы.

Пәннің мазмұны келесі тақырыптарды қарастырады: тақырыптары мен полимерлердің тұралы негізгі түсініктер, полимерлер, синтетикалық және жасанды талшықтар мен пластмассалардың химиялық сараптамасы пәні және негізгі түсініктері, полимерлер мен олардың негізіндегі материалдардың құрамын және құрылымын анықтайтын инструменталды әдістері, сараптама бойынша нормативті актілер, сапалық қөрсеткіштер, сынамен сұраптаудың және оны анализге дайындаудың әдістемесі, қорытынды құрылымы және мазмұны, рәсімделуі т.б.

Пән теориялық болып табылады және оқушыларды полимер күйінің ерекшеліктерін, төмен молекулалық қосылыстардан полимерлердің негізгі айырмашылықтарын, сондай-ақ оларды өндірудің негізгі механизмдерін таныстыру үшін әзірленген. Полимерлердің физикалық және механикалық қасиеттері. Деформация сипаттамалары, полимер материалдарын талдаудың заманауи физика-химиялық әдістері. Бұл пән құрылымды, полимерлердің құрылымын және оларды өңдеу кезінде және жұмыс жағдайында олардың мінез-құлқының арасындағы қатынасты анықтайды.

Бұл пән арнайы мақсаттағы полимерлік материалдарды синтездеу мен өндірудің негізгі мәселелерімен, арнайы мақсаттағы полимерлік материалдарды - функционалды және реактивті, ыстыққа төзімді, отқа төзімді, жоғары берікті, өткізгіш, биодеструктивті, ынталандырушы, майға төзімді, химиялық тұрақтылықты және басқа полимерлерді қолданбалы қолдану мәселелерімен айналысады, медициналық және биологиялық мақсаттарда полимерлер алу технологиялары, жалпы және арнайы мақсаттағы синтетикалық резеңке, резеңкелердің түрлері, силоксан резеңке және оларды дайындау әдістері, фторидті-фторолеиндер негізіндегі сополимерлер, термопластикалық эластомерлер.

Пәннің негізгі мазмұны азот құрамындағы қосылыстардың келесі топтарын қарастырады: алифаттық және ароматты аминдер; енаминдер; нитроқосылыстар; нитрозоқосылыстар; иминдер; карбон қышқылдарының туындылары; көмір қышқылының туындылары; изоцианаттар, изотиоцианаттар; гидразин туындылары; гидроксиламин; гидразондар, диазоалкандар; оксидтер; нитрондар және т.б. Аминдердің əрбір тобы үшін синтездеу əдістері мен сипатты реакциялары.

Хемометрия мен химиялық метрологияның теориялық негіздері қарастырылады: анализ сапасын бақылау, аналитикалық және физика-химиялық процестерін математикалық модельдеу, сызықтық байланыс статистикасы, аналитикалық белгілерді градуирлеу және өңдеу, ақпараттар теориясын, кейіптерді тану теориясын, ақпараттар базаларын, ақпараттық-іздеу және сараптамалық жүйелерін сапалық және сандық химиялық анализ тапсырмаларын шешуде қолдану.

Пәннің негізгі мазмұны композитті материалдар ғылымы саласындағы іргелі білімнің зерттелуін және дамуын қамтамасыз етеді және келесі тақырыптарды қарастырады: полимерлі композитті материалдардың негізгі типтері, маңызды қасиеттері мен құрылымы, полимерлі композициялық материалдарды тиімді алу жолдары, өңдеу әдістері және іс жүзінде қолданудың аспектілері.

«Биологиялық белсенді қосылыстар химиясы» пәні биологиялық белсенді заттардың әр түрлі класстарын қарастырады, олар: алифатты табиғи қосылыстар, изопреноидтар, ароматты табиғи қосылыстар, алкалоидтар, антибиотиктер т.б. Пәннін мазмұны биологиялық белсенді заттардың химиялық құрамы және құрылымды ұйымдастырулу қағидаларының және де құрылымы мен биологиялық функциясының ара қатынасын анықтау мәселелерін қарастырады. Биологиялық белсенді заттардың биосинтезінің технологиялық ерекшеліктері. Биологиялық белсенді заттардың биосинтезінің негізгі технологиялық көрсеткіштері.

Көміртектің онтогенезін және органикалық молекулалардың функционализациясын синтетикалық әдістер, реакциялардың шарттары, қолданылатын реагенттер мен катализаторлар, ең маңызды процестер. Органикалық және мұнай-химиялық синтез процестерінде пайдаланылатын шикізатты өндіру технологиясы. хош иісті көмірсутектерді өндірудің синтезін жасау технологиясы, синтез газы және қаныққан, қанықпаған және хош иісті көмірсутектердің тотығуына негізделген әр түрлі қанықпаған қосылыстар мен оттегі құрамды өнімдер.

Қазіргі химия ғылымының жылдам дамып келе жатқан саласыны - Периодтық жүйенің негізгі элементтерінің органикалық туындыларының химиясын eң соңғы жетістіктерімен танысу. Металорганикалық қосылыстардың (МОҚ) синтездеу, зерттеу және қолдану әдістерін дамытуға байланысты проблемаларды және тәуекелдерді талдау. Химиялық өнеркәсіпте, техникада және күнделікті өмірде МОҚ рөлі және осыған байланысты қауіпсіздік мәселесі.

Қазақстанның химия ғылымы мен білімінің дамуын талдау, шетелдік тәжірибені қолдану;

физикалық және химиялық қасиеттерін ескере химиялық материалдармен жұмыс істеудің қауіпсіздік шараларын игере білу;

Химиялық қосылыстарды тазалау, дайындау, синтездеу және анықтау бойынша білімдерін, эксперименталды жұмыстарды жүргізу дағдыларын қолдану, алдыға қойылған мақсаттардын іске асырылуын қадағалау, кәсіби қызметті оңтайландыру үшін шешімдер қабылдау және түзету жұмыстарын жүргізу;

Қойылған химиялық мәселелерді шешу әдістері мен құралдарын таңдау, жұмыс істеп тұрған технологиялық процестерді басқару, кәсіби қызмет бағыты бойынша жаңа технологияларды игеру;

ақпараттарды іздеу, сақтау, өңдеу, қорғау және таратуда цифрлық технологияны, әртүрлі ақпараттық және коммуникациялық технологияларды қолдану және тіршіліктің әртүрлі салаларында кәсіпкерлік білімді қолдана білу.

дене шынықтырудың әдістерімен және құралдарымен толыққанды әлеуметтік және кәсіби қызметті қамтамасыз ету, қауіпсіздік мәдениетін меңгеру, экологиялық жағдайдан хабардар болу.

химиялық үрдістердің зандылықтары мен объектілерін өндеу және зерттеу әдістерін қолданумен алынған іргелі білімдерді кәсіби қызметте жүйелеу, талдау, жинақтау және пайдалану;

құқықтық сауаттылықты арттыру, мінез-құлық мәдениеті мен қарым-қатынастың этикалық нормаларын, кәсіби міндеттерін орындау.

бейорганикалық, аналитикалық, органикалық, физикалық химия салаларында химиялық эксперименттерді жүргізуде білімін қолдану және практикалық дағдыларды көрсету;

әлемдік көзқарасты қалыптастыруда философиялық білімді қолдана білу, сонымен бірге азаматтық ұстаным қалыптастыруда тарихи дамудың негізгі этаптары мен заңдылықтарын талдай білу мүмкіндігі.

Оқу-тәрбие жұмысын жүзеге асыру, кәсіби әдеп және сөйлеу мәдениетінің негіздеріне ие болу, оқытатын оқу пәндерінің құралдарымен оқу-тәрбие процестерінің сапасын қамтамасыз ету және жеке, пәнаралық және пәндік нәтижелерге жету үшін білім беру ортасының мүмкіндіктерін қолдану;

Алынған білімдерін және әртүрлі қосылыстарды синтездеу, тазалау және сәйкестендіру бойынша тәжірибелік жұмыстарды жүргізу әдістерін қолдана білу, тапсырмалардың орындалуын қадағалау, кәсіби қызметті оңтайландыру бойынша шешім қабылдау және түзету жұмыстарын жүргізу;

жеке, мәдени тұрғыдан және кәсіби қарым-қатынас бағыттарындағы мәселелерді шешуде ауызша және жазбаша түрде қазақ, орыс және шет тілдерінде байланыс жасау.