6B04103 Кәсіпорын менеджменті в Қазақстан-Неміс университеті

Пәнді оқудың мақсаты – студенттердің аналитикалық ойлауын дамыту, студенттерге математикалық аппаратты қолдану дағдыларын меңгерту. Алынған құзыреттер мыналарға мүмкіндік береді: матрицаларға амалдарды орындау; сызықтық теңдеулер жүйесін шешу; векторларға амалдар орындау; жазықтықтағы түзудің теңдеуін құру; шеңбердің жалпы және нормаль теңдеулерін құрастыру; екінші ретті жолдардың канондық теңдеулерін жазу.

Пәнді оқудың мақсаты сұраныс пен ұсыныс модельдерін, тұтынушылардың мінез-құлқы, өндіріс және шығындар теориясының сұрақтарын, жеке нарықтардың қызмет етуін, жалпы экономикалық тепе-теңдік мәселелерін, нарықтық экономиканың институционалдық аспектілерін меңгеру болып табылады. Алынған құзыреттер мыналарға мүмкіндік береді: экономикалық процестер мен құбылыстарды талдау әдістерін қолдану; экономика субъектілерінің мінез-құлық ерекшеліктерін талдау; нақты микроэкономикалық көрсеткіштерді зерттеу; компанияның оңтайлы стратегиясын әзірлеу және негіздеу.

Пәнді оқудың мақсаты – ғылыми қызметтің ерекшеліктерін, әртүрлі ақпараттық ресурстарды (Microsoft, Office: Word, Excel, PowerPoint, Access) пайдалана отырып, презентацияны дайындау және өткізу негіздерін қарастыру. Алынған құзыреттер мыналарға мүмкіндік береді: ғылыми зерттеулердің кезеңдерін жоспарлау; зерттеу бағдарламасын әзірлеу; тиісті ақпаратты іздеуді ұйымдастыру; мәтінмен жұмыс; жазба жұмыстарын талапқа сай құрастыру.

Пәнді оқудың мақсаты макродеңгейде қазіргі экономиканың қызмет ету механизмін зерттеу болып табылады. Алынған құзыреттер мыналарға мүмкіндік береді: іргелі макроэкономикалық мәселелерді түсіну; макроэкономикалық деңгейде экономикалық процестерді талдау және болжау; макроэкономикалық оқиғаларға және макроэкономикалық саясатқа өзіндік баға беру; теориялық білімді практикалық экономикалық мәселелерді зерттеуге қолдану; қолданыстағы макроэкономикалық модельдерді, концепцияларды және макроэкономикалық процестерді модельдеудің негізгі принциптерін бағалау.

Пәнді оқудың мақсаты – студенттердің аналитикалық ойлауын дамыту, студенттерге экономикалық есептерді шешуде математикалық аппаратты қолдану дағдыларын меңгерту. Алынған құзыреттер мыналарға мүмкіндік береді: функцияның монотондылығын тексеру; функцияның кесіндідегі ең үлкен (ең кіші) мәнін табу; функция графигінің асимптоталары мен иілу нүктелерін анықтау; кездейсоқ оқиғаның ықтималдығын есептеу; сызықтық программалау мәселесін шешу; көлік мәселесі, тағайындау мәселесі.

Пәнді оқудың мақсаты – басқару процесінің ұйымдастыру элементтерін, коммуникация және шешім қабылдау, басқару функцияларын қарастыру, сонымен қатар ұйымдағы әртүрлі функционалдық бөлімдердің қызметін зерттеу. Алынған құзыреттер мыналарға мүмкіндік береді: ұйымды басқарудың заманауи әдістерін қолдану; ұйымның мәселелерін қарастыру және басқару шешімдерін қабылдау үшін кешенді тәсілді қолдану; ұйымның сыртқы және ішкі ортасын талдау; менеджер қызметінің әдістері мен құралдарын қолдану.

Пәнді оқу мақсаты – халық шаруашылығы жүйесіндегі кәсіпорынды қарастыру. Алынған құзыреттер мыналарға мүмкіндік береді: кәсіпорын қызметін есептеу мен талдаудың тиімді жүйесін құру үшін алған білімдерін қолдану; кәсіпорынның қызмет ету процесінде туындайтын мәселелерді шешу жолдарын негіздеу үшін дәлелдер әзірлеу; қазақстандық кәсіпорындардағы қызметті ұйымдастыру ерекшеліктерін қоса алғанда, өндірістік кәсіпорынның жұмыс істеуі туралы экономика саласындағы білім мен түсінігін көрсету.

Пәнді оқу мақсаты – бухгалтерлік есептің негізгі функцияларын меңгеру. Алынған құзыреттер мыналарға мүмкіндік береді: шаруашылық операцияларды тіркеу; қаржылық есеп беруді құру және оларды талдау; нәтижелерді бақылау үшін бухгалтерлік есеп мәліметтерін пайдалану және бизнес-жоспарлау; тауарлардың (шикізаттардың, материалдардың, бұйымдардың, ыдыстардың, басқа да материалдық құндылықтардың) есебін жүргізу және оларды түгендеуге қатысу.

Пәнді оқудың мақсаты – құқықтың маңызды бағыттары бойынша білім алу, студенттер арасында құқықтық мәдениетті қалыптастыру, оларды Қазақстан Республикасының қолданыстағы заңнамасымен таныстыру, сонымен қатар құқық қолдану дағдыларымен таныстыру. Алынған құзыреттер мыналарға мүмкіндік береді: әлемнің әртүрлі мемлекеттерінің құқықтық жағдайын салыстыру; құқықтың түрлері мен түрлерін ажырату; әртүрлі салалардағы құқық көздерімен өз бетінше жұмыс істеу.

Пәнді оқу мақсаты – пәнді ашу және статистиканың ғылым ретіндегі әдісі, нарықтық экономикаға көшу жағдайында оны ұйымдастырудың міндеттері. Алынған құзыреттер мыналарға мүмкіндік береді: статистикалық мәліметтерді өңдеудің негізгі әдістерін, статистикалық көрсеткіштерді есептеу дағдыларын қолдану; ағымдағы статистикалық есептерді талдау және құрастыру, статистикалық басылымдардан қажетті ақпаратты табу; статистикалық бақылауды ұйымдастыру, сауалнама құрастыру, сауалнама жүргізу.

Пәнді оқудың мақсаты – бухгалтерлік есеп саласында жеткілікті білімі, іскерлігі мен дағдысы бар мамандарды дайындау. Алынған құзыреттер мыналарға мүмкіндік береді: 1С-бухгалтерлік есеп бағдарламасында шаруашылық операцияларды тіркеу; бағдарламадағы бухгалтерлік ақпараттарды одан әрі өңдеуді жүзеге асыру; 1 С-бухгалтерлік есеп бағдарламасы бойынша қаржылық есептілікті жасау.

Пәнді оқудың мақсаты – бакалаврларды бизнес-кейстерді шешу тәжірибесімен таныстыру, бұл оларға әр түрлі салалардағы қаржылық, маркетингтік және ұйымдастырушылық мәселелерді шешуде тәжірибе жинақтауға мүмкіндік береді, оған теориялық оқыту арқылы қол жеткізу әлдеқайда қиын. Алынған құзыреттер мыналарға мүмкіндік береді: нарықтың жаңа мүмкіндіктерін табу және бағалау және бизнес-идеяны тұжырымдау; топтық динамика процестері мен ұжымды құру принциптерін білу негізінде топтық жұмысты тиімді ұйымдастыру; жобаны басқару әдістерін меңгеру.

Пәнді оқудың мақсаты – жалпы маркетинг қызметін ұйымдастыру туралы білім беру. Алынған құзыреттер мыналарға мүмкіндік береді: маркетинг қызметінің негізгі ұғымдарын, принциптерін, әдістерін қолдану; нарықты сегменттеуді және тауарларды немесе қызметтерді позициялауды жүзеге асыру; белгілі бір өнімге немесе қызметке қатысты маркетинг кешенін әзірлеу; баға арқылы тұтынушыға тауардың құны туралы түсінік беру; нарық пен тұтынушыларды сегменттеу, мақсатты сегменттерді анықтау.

Пәннің мақсаты студенттердің кәсіпкерлік қызметті жүзеге асыру кезінде туындайтын қатынастарды реттейтін кәсіпкерлік құқық саласындағы негізгі идеялары мен практикалық дағдыларын қалыптастыру болып табылады. Курста кәсіпкерлік құқық пәні, әдісі, принциптері, қайнар көздері мен жүйесі, оның негізгі категориялары мен түсініктері қарастырылады. Жеке кәсіпкерлер мен заңды тұлғалардың пайда болуының, жүзеге асырылуының және қорғалуының, сондай-ақ Қазақстан Республикасында кәсіпкерлік қызметтің жекелеген түрлерін мемлекеттік реттеудің ерекшеліктері ашылды.

Пәнді оқу мақсаты студенттердің кәсіпкерлікті ұйымдастыру саласындағы аспаптық, әлеуметтік – тұлғалық, жүйелік және пәндік құзыреттіліктерін қалыптастыру болып табылады. Алынған құзыреттер мыналарға мүмкіндік береді: кәсіпкерліктің ұйымдық-құқықтық нысанын таңдауды негіздеу; кәсіпкерлік субъектісінің құрылуын және таратылуын мемлекеттік тіркеу рәсімдерін жүзеге асыруға; бизнес-жоспардың құрылымы мен мазмұнын әзірлеу; бизнестегі экономикалық шығындар мен нәтижелерді қарастыру; кәсіпкерлік тәуекелдерді ескеру.

Пәнді оқудың мақсаты студенттердің салықтардың табиғаты мен қызметтері, мемлекеттің және шаруашылық жүргізуші субъектінің экономикалық жүйесіндегі орны мен рөлі туралы жүйелі түсініктерін қалыптастыру. Алынған құзыреттер мыналарға мүмкіндік береді: Қазақстан Республикасының салық жүйесін ұйымдастырудың заңнамалық базасын, салық режимдерінің түрлерін пайдалану; салықтардың элементтерін, салық міндеттемелерін қалыптастыру және есептеу ережелерін және т.б. Қазақстан Республикасының қолданыстағы салық заңнамасын шарлау.

Пәнді оқудың мақсаты – айнымалылар арасындағы тәуелділік модельдерін өз бетінше құру және құрастырылған модельдің сапасын бағалау. Алынған құзыреттер мыналарға мүмкіндік береді: корреляцияны, регрессияны, дисперсиялық талдауды ажырату; көптік регрессия моделін құру және мультиколлинеарлық мәселесін шешу жолдарын сипаттау; сызықтандыруға мүмкіндік беретін сызықты емес модельді құру; регрессиялық модельде сапалық факторлар үшін жалған айнымалыларды қолдану.

Пәнді оқудың мақсаты болашақ мамандарда қазіргі заманғы компаниялардағы сапаны басқарудың негізгі принциптері, категориялары, әдістері мен құралдары туралы білім кешенін қалыптастыру болып табылады. Алынған құзыреттер мыналарға мүмкіндік береді: сапа менеджменті стратегиясын кәсіпорынның жалпы стратегиялық басқару жүйесіне біріктіру; операцияларда сапаны басқарудың статистикалық әдістерін қолдану; ұйымда болатын бизнес-процестерді сипаттау және кәсіпорынның технологиялық моделін құру.

Пәннің мақсаты – коммуникативтік әдісті басшылыққа ала отырып аутентивтік материалдар негізінде заманауи еңбек нарығында бәсекеге қабілетті, тілдік біліктілігі жоғары, өмірдің барлық салаларына еркін араласып, неміс тілінде жазбаша және ауызша ой-пікірін еркін білдіре алатын тілдік тұлға қалыптастыру. Пәннің міндеттері: студенттерге мамандық бойынша кәсіби неміс тілінің практикалық білімін үйрету; мамандықтың кәсіби тілін түсіну, сөйлеу кезінде кәсіби терминдерді сауатты қолдану; неміс тілінде әңгіме жүргізу; кәсіби қарым-қатынас аясындағы мәтіндерді талдау, бағалау, рефераттау және түсініктеме беру; өз көзқарастарын еркін білдіру және неміс тілінде ұсынылған тақырыптарды талқылау.

Пәнді оқудың мақсаты – бітірушілерді ұйымдастырушылық, басқарушылық, кәсіпкерлік және ақпараттық-аналитикалық қызметке орындаушы немесе кіші менеджер ретінде дайындау.Алынған құзыреттер мыналарға мүмкіндік береді: функционалдық бөлімшелер шеңберінде адам ресурстарымен жұмыс істеу мәселелерін шешу; компанияның персоналды басқару саясаты мен бағдарламаларын әзірлеуге қатысу; компанияның адам ресурстарын басқару стратегиясын жүзеге асыруға қатысу.

Пәнді оқудың мақсаты әртүрлі елдер мен аймақтардағы халықаралық корпоративтік қызметтің әртүрлі негізгі шарттарын (саяси, экономикалық, құқықтық және мәдени) ашу болып табылады. Алынған құзыреттер мыналарға мүмкіндік береді: халықаралық және аймақтық негіздік жағдайларды бағалау; халықаралық жобаларды әзірлеу мен жүзеге асырудың алғы шарттарын талдау; сыртқы және аймақтық нарықтарға шығудың негізгі стратегияларын әзірлеу; ең тартымды нарықтарды талдау және таңдау.

Пәнді оқудың мақсаты – қаржы нарықтарының, олардың қатысушыларының, қаржы делдалдарының, қаржы құралдарымен операциялардың мәні, құрылымы мен қызмет ету механизмі туралы білімді және жүйелі түсінікті қалыптастыру. Алынған құзыреттер мыналарға мүмкіндік береді: қаржы нарықтары мен делдалдар саласында өз бетінше зерттеулер жүргізуге; эмиссиялық және инвестициялық қызметте талдаудың және тәуекелді төмендетудің негізгі әдістерін қолдану; қаржы нарығындағы қызметті реттейтін заңнаманы қолдану.

Пәнді оқудың мақсаты – ұлттық және көпұлтты кәсіпкерлік кәсіпорындарды басқару жүйелеріндегі әртүрлі мәдениет өкілдерінің идеяны қалыптастыру және өзара әрекеттесу заңдылықтарын ашу, олардың негізінде көпұлтты ұжымдарды басқару бойынша практикалық ұсыныстар әзірлеуге болады. Алынған құзыреттер мыналарға мүмкіндік береді: халықаралық нарықтарды талдау, саралау және басымдық беру; нарыққа шығудың тиісті стратегияларын әзірлеу.

Пәнді оқудың мақсаты – қаржылық нарықтар, классикалық қаржы құралдары, қаржы органдарындағы тәуекелдерді басқару және олардың практикалық қолданылуы туралы жүйелі түсінік қалыптастыру. Алынған құзыреттер мыналарға мүмкіндік береді: қаржылық тәуекелдерді басқарудың негізгі заманауи операцияларын жүргізу құралдарын иелену; тәуекелді қызметке әсер ететін сыртқы және ішкі факторлар жүйесін болжау; ұйымдардың бизнес ортасының факторларын анықтау; толық және ішінара белгісіздік жағдайында тәуекелді талдауды жүргізу.

Пәнді оқудың мақсаты – жобалық менеджмент бойынша кешенді теориялық және қолданбалы білімді қалыптастыру және жобалық менеджмент саласында кәсіби құзыреттіліктерді қалыптастырудың әдістемелік негізін жасау. Алынған құзыреттер мыналарға мүмкіндік береді: жобаны басқарудың негізгі категориялары мен процестерін анықтау; жобаның негізгі қызметін анықтау; жобаны басқарудағы негізгі проблемалық аймақтарды анықтау; жобаны мазмұнына қарай құрылымдау; жобаларды бағалау және қаржылық жоспарлау әдістерін қолдану.

Пәннің мақсаты – коммуникативтік әдісті басшылыққа ала отырып аутентивтік материалдар негізінде заманауи еңбек нарығында бәсекеге қабілетті, тілдік біліктілігі жоғары, өмірдің барлық салаларына еркін араласып, неміс тілінде жазбаша және ауызша ой-пікірін еркін білдіре алатын тілдік тұлға қалыптастыру. Пәннің міндеттері: студенттерге мамандық бойынша кәсіби неміс тілінің практикалық білімін үйрету; мамандықтың кәсіби тілін түсіну, сөйлеу кезінде кәсіби терминдерді сауатты қолдану; неміс тілінде әңгіме жүргізу; кәсіби қарым-қатынас аясындағы мәтіндерді талдау, бағалау, рефераттау және түсініктеме беру; өз көзқарастарын еркін білдіру және неміс тілінде ұсынылған тақырыптарды талқылау.

Пәнді оқудың мақсаты болашақ мамандардың кәсіпкерлік қызметтің басқарушылық есебін ұйымдастыру мен әдістемесі бойынша теориялық білімі мен практикалық дағдыларын қалыптастыру болып табылады. Оқыту SAP жүйесін қолдану арқылы практикалық жұмыс форматында өтеді. Алынған құзыреттер мыналарға мүмкіндік береді:түрі мен мақсаты бойынша шығындарды жіктеу; инвестициялық жобаларды бағалау туралы шешім қабылдау; залалсыздық талдауын және ауытқуларды талдауды жүзеге асыру; шешім қабылдау кезінде тәуекелдерді ескеру.

Пәнді оқудың мақсаты – халықаралық жобаларды қаржыландырудың (халықаралық) жобаларды қаржыландыру құралы ретінде пайда болуы мен қазіргі маңызын ашу, халықаралық жобалық қаржыландырудың ерекшеліктері мен қолдану салалары қарастырылады. Алынған құзыреттер мыналарға мүмкіндік береді: қаржыландырудың халықаралық шеңберлік шарттарын түсіну; ақша ағынына негіздік жағдайлардың әсерін бағалау; жобалардың тұрақтылығын бағалау; келісім-шарттар жасау арқылы мүдделі тараптардың мүдделерін басқару.

Пәнді оқудың мақсаты – кәсіпорынның коммерциялық қызметін және бәсекеге қабілетті өнімдер мен қызметтерді өндіруді ұйымдастыру және табысты жүргізу үшін қажетті сапа менеджменті жүйесінің принциптері мен әдістерін меңгеру. Алынған құзыреттер мыналарға мүмкіндік береді: кәсіпорында сапа менеджменті процестерін жүйелі ұйымдастыру туралы түсінік қалыптастыру; сапа жүйесін құру және басқару бойынша барлық іс-шараларды дұрыс жоспарлау; сапа менеджменті жүйесінің жұмыс істеу тиімділігін бағалау.

Пәнді оқудың мақсаты студенттердің контроллинг жүйесін ұйымдастыру және енгізу процесі бойынша теориялық білімдері мен практикалық дағдыларын қалыптастыру болып табылады. Алынған құзыреттер мыналарға мүмкіндік береді: өзара келісілген ұйымның стратегиялық және операциялық мақсаттарын қалыптастыру; шығындарды және қаржылық нәтижелерді басқаруға арналған контроллердің құралдарын тәжірибеге енгізу; ұйымда контроллингті жүзеге асыру ерекшеліктерін анықтау; өнім бағасының деңгейін негіздеу үшін практикалық есептеулер жүргізу.

Пәнді оқудың мақсаты – цифрлық экономиканың негіздері мен тұжырымдамаларын: өнімдер мен нарықтарды, оның құрылымдық принциптерін ашу. Алынған құзыреттер мыналарға мүмкіндік береді: цифрлық терминологияны дұрыс және орынды қолдану; электрондық бизнестің қалай жұмыс істейтінін түсіну және оны нақты жағдайларға қолдану; цифрлық процестерді түсіну және оңтайландыру; цифрлық сату арналарын жоспарлау, енгізу және бақылау; цифрлық байланыс шараларын жоспарлау және оларды компанияға интеллектуалды түрде біріктіру.

Пәнді оқу мақсаты: TOPSIM General Management іскерлік ойынында іскерлік шешімдерді модельдеуді меңгеру. Алынған құзыреттер мыналарға мүмкіндік береді: әртүрлі стратегиялық бастапқы нүктелерді ажырату; ҒЗТКЖ маңыздылығын бағалау; сатып алу және қоймалау саласындағы негізгі проблемалар мен қарама-қайшы мақсаттарды бағалау; өткізу көлемі мен өндірісті жоспарлау арасындағы байланысты анықтау; персоналды жоспарлау мәселелерін жіктеу;шешімдерді дайындау кезінде қаржылық және бухгалтерлік есептің пайдалылығын бағалау.

Пәнді оқудың мақсаты – студенттердің ұйымдардың қызметіне қатысты негізгі мәселелер, сондай-ақ кәсіпорын ресурстарын басқарудағы тұжырымдамалар мен тәсілдер саласындағы жүйеленген білімдерін қалыптастыру. Алынған құзыреттер мыналарға мүмкіндік береді: тауарлардың бар болуының есебін жүргізуге; операциялардың реттілігін басқару; қолданбалы бағдарламалық қамтамасыз етудің мамандандырылған интеграцияланған пакеті арқылы кәсіпорын ресурстарын үздіксіз теңгерімдеуді және оңтайландыруды жүзеге асыру.

Пәнді оқудың мақсаты – студенттердің кәсіпорынның логистикалық және өндірістік процестерінде пайда болатын және түрленетін шикізат, материалдар, өнімдер, қызметтер туралы ақпараттың бүкіл ағынын жоспарлау және басқарудың кешенді тәсілін дамыту. өлшенетін жиынтық экономикалық әсер. Алынған құзыреттер мыналарға мүмкіндік береді: құн тізбегі тұрғысынан кәсіпорын ресурстарын құру және түрлендіру процестерін түсіну; қорлар мен қызметтер туралы ақпараттың барлық ағынын жоспарлау мен басқарудың кешенді тәсілін қолдану.

Пәнді оқудың мақсаты студенттерді сатудың және клиенттермен өзара әрекеттесудің классикалық және авторлық технологияларымен таныстыру, қатысушыларды жұмыс техникасының арсеналымен қамтамасыз ету, оларды практикалық жаттығуларда пысықтау болып табылады. Алынған құзыреттер мыналарға мүмкіндік береді: мақсатты клиент секторын анықтау және сату стратегиясын құру дағдыларын қолдану; сату бөлімінде қызметкерлерді іріктеу әдістерін қолдану; жеке сату әдістерін қолдану; сату бөлімінің ұйымдық құрылымын құру әдістемесін меңгеру.

Пәнді оқудың мақсаты – жаңа өнімдер мен қызметтерді әзірлеу, сынау және нарыққа шығару бойынша практикалық дағдыларды қалыптастыру. Курс шеңберінде сұрақтар зерттеледі: өнім менеджерінің функциялары, идеяларды генерациялау әдістері, өнімдерді әзірлеу және іске қосудың заманауи тәсілдері (LEAN Startup). Алынған құзыреттер мыналарға мүмкіндік береді: өнімді басқарудың негізгі әдістерін қолдану; өнімдер мен қызметтерді сату стратегияларын құрастыру; өнімді басқару үшін ақпарат жинауды ұйымдастыру; өнімді басқару үшін ақпаратқа білікті талдау жүргізу.

Пәнді оқудың мақсаты – әлеуметтік-экономикалық ұйымдық қақтығыстардың алдын алуда теория мен практика саласында жүйеленген білімдерді, сондай-ақ оларды шешудің стратегиялары мен тактикасын меңгеру. Алынған құзыреттер мыналарға мүмкіндік береді: қақтығыстардың жасырын себептерін ашу; шиеленіс процесін басқару әдістерін қолдану; жанжалды жағдайларды талдау; басқару саласындағы шиеленіс жағдайларының алдын алу және шешу үшін «Конфликтология» білімін тәжірибеде пайдалану.

Пәнді оқудың мақсаты студенттерді қазақстандық экономика жағдайында бренд құрудың негізгі ұғымдарымен және үлгілерімен таныстыру. Алынған құзыреттер мыналарға мүмкіндік береді: брендті өзін-өзі бағалау; бәсекеге қабілеттілікті талдау негізінде кәсіпорынның брендін құру; тұтынушылық құндылықтарды, стереотиптерді зерттеу; өнімді/қызметті орналастыру; брендті жылжыту бойынша стратегиялық жоспарларды әзірлеу; брендті талдау әдістерін қолдану; ATL, TTL және BTL маркетинг құралдарын қолдану.

Пәнді оқудың мақсаты қазіргі мектептер, оларды қалыптастырудың стратегиялары мен принциптері туралы жүйелі ғылыми түсінік алу, стратегиялық менеджмент саласындағы негізгі тәсілдер мен құралдармен танысу. Алынған құзыреттер мыналарға мүмкіндік береді: ұйымның ішкі және сыртқы ортасын талдау; ұйымның миссиясын, көзқарасын және мақсаттарын тұжырымдау; ұйымның даму мақсаттары мен стратегияларын анықтауға сыртқы ортаның әсерін анықтау; ұйымның стратегиясын әзірлеу; стратегиялық менеджменттің тиімділігін бағалау.

Пәнді оқудың мақсаты – жаңа өнімдер мен қызметтерді әзірлеу, сынау және нарыққа шығару бойынша практикалық дағдыларды қалыптастыру. Курс аясында сұрақтар зерттеледі: икемді әзірлеу құралдары, маркетингтік аналитика және клиенттің дауысы, қаржыландыру және болжау, тестілеу және генерация. Алынған құзыреттер мыналарға мүмкіндік береді: өнімді басқару саласында шешім қабылдау дағдыларына ие болу; өнімді басқару саласында коммуникациялық бағдарламаларды құру және басқару әдістерін қолдану; өнімді басқару саласында әдістемелік зерттеу құралдарын қолдану.

Пәнді оқудың мақсаты – персоналды іріктеу, мансаптық өсуді талдау, сонымен қатар кәсіпорында бейімделу жүйесін қалыптастыру үшін кәсіби диагностика жүргізу бойынша білім мен дағдыларды меңгеру. Алынған құзыреттер мыналарға мүмкіндік береді: ұйымдық мәдениетті диагностикалау және оны жақсартуға бағытталған басқару шешімдерін әзірлеу; ұйымның корпоративтік даму стратегияларын әзірлеуге қатысу; персоналды дамыту бағдарламаларын әзірлеу және енгізу.

Пәнді оқудың мақсаты сыртқы және ішкі ортаның көптеген және үнемі өзгеріп отыратын жағдайларын ескере отырып, студенттердің бизнес-жоспарлаудың және перспективалық бизнес-модельдеудің ғылыми-қолданбалы аппаратын қалыптастыру болып табылады. Алынған құзыреттер мыналарға мүмкіндік береді: бизнес-жоспар бойынша қаржылық нәтижелердің негізгі көрсеткіштерін есептеу; кәсіпорында болып жатқан экономикалық құбылыстар мен процестерді модельдеу; қол жеткізілген нәтижелерді бағалау, өндіріс тиімділігін арттыру резервтерін анықтау; SWOT және PEST талдауын жасау; бизнес-жоспар әзірлеу.

Пәнді оқудың мақсаты – студенттердің қаржылық институттардағы бюджеттеуді жетілдіру және талдауды ашуға бағытталған қолданбалы дағдыларды дамыту. Алынған құзыреттер мыналарға мүмкіндік береді: кәсіпорындарда бюджеттеуді ұйымдастыру әдістемесін және бюджеттердің атқарылуын талдау әдістемесін меңгеруі; ұйымдардың қаржылық қызметіне мониторингті ұйымдастыру және жүргізу; кәсіпорындағы бюджет шығыстарына талдау жүргізу; қаржы институттарының бюджетін құруды жетілдіру бағыттарын анықтау.

Басқару мәселелерін шешуде сыни ойлау және шығармашылық көзқарас дағдыларын қолдана отырып, жеке бизнес-процестерді басқаруға және қайта құрылымдауға қабілетті

Менеджмент саласында терең теориялық және практикалық білімді, оның ішінде теориялар мен қағидаттарды сын тұрғысынан ұғынуды талап ететін

Басқару шешімдерінің балама нұсқаларын анықтауға және басқару саласындағы қазіргі заманғы тәсілдерді, оның ішінде бизнестің әлеуметтік жауапкершілігін және қоғамның тұрақты даму қағидаттарын сақтай отырып, таңдауды дәлелдей алады

Менеджмент әдістері мен құралдарын, оның ішінде статистикалық, экономикалық және экономикалық-математикалық әдістерді қоса алғанда, инновациялық тәсілдерді қолдана отырып, меңгеруді көрсете білу

Ұйым мақсаттарына тиімді қол жеткізу үшін ұжымда еңбек даулары мен жанжалдарының пайда болу және оларды шешу негіздерін білетін персоналды ынталандырудың, бағалаудың және дамытудың заманауи құралдарын қолдана алады

8 Экономиканы интернационалдандыру және жаһандану жағдайында бәсекеге қабілеттілікті арттыру мақсатында кәсіпорын қызметінде құқықтық нормалар мен халықаралық сапа стандарттарын қолдануға қабілетті

Салық саясатын ескере отырып ішкі және сыртқы орта факторларының көптігі жағдайында басқарудағы жүйелі тәсілді қолдана отырып, кәсіпорынның қаржы-шаруашылық қызметіне кешенді талдауды жүзеге асыру

Ақпараттық-коммуникациялық технологияларды кеңінен қолдана отырып, ауызша және жазбаша нысанда басқарушылық ақпаратты жинауға, талдауға, түсіндіру және ұсынуға қабілетті

Жобаларды басқару саласындағы халықаралық стандарттар білімін пайдалана отырып, шығармашылық тәсілді, бастамашылдықты және командада жұмыс істей білуді көрсете отырып, бизнес саласындағы жобалау жұмысының кезеңдерін жоспарлай алады және іске асыра алады

Мәдениетаралық қарым-қатынас және төзімділік дағдыларын көрсете отырып, халықаралық және қазақстандық кәсіпорындар қызметінде іскерлік және тұлғааралық коммуникация дағдыларын қолдана алады

Инновациялық, тиімділік және экологиялылық қағидаттарында бизнесті жоспарлау мен ұйымдастыруда кәсіпкерлік және көшбасшылық дағдыларды көрсете алады

Зерттеу жұмысына және өзін-өзі оқытуға, өмір бойы өзін-өзі дамытуға қабілеттіліктерін көрсетеді