6B06103 IT-медицина в Қарағанды мемлекеттік техникалық университеті

Пән техникалық және жаратылыстану ғылымдарының теориялық негізі болып табылады. Курс бөлімдермен ұсынылған: бірнеше айнымалылардың функцияларын дифференциалдық және интегралдық есептеу, қарапайым дифференциалдық теңдеулер, қатарлар. Курсты оқу бакалаврларда жағдайдың математикалық моделін жасау, оны талдау және түрлендіру, нәтижелерді түсіндіру дағдыларын қалыптастыруға бағытталған.

«Математика II» курсы маманның математикалық білімінің іс жүзінде қолданылатын негізгі болып саналады. осы курс аясында кәсіптік қызметте математикалық әдістердің әдістердің қолданылу мүмкіндіктері жүргізіледі. Математикалық аппарат айнымалы шамамен оның функционалды тәуелділігі арасындағы байланысты зерттеуге мүмкіндік береді.

«Физика I» пәні физика жалпы курсының бөлігі болып табылады және бакалаврларды жалпы теориялық даярлаудың негізін құрайды және жоғары техникалық мектеп түлектерінің инженерлік қызметінің негізгі іргетасының ролін атқарады. «Физика I» пәні базалық болып табылады және университеттің компонентіне кіреді. «Механика», «Молекулалық физика және термодинамика», «Электрэнергетика»

Пән бітірушілердің кәсіби дайындығының негізін құрайды. Курс келесі бөлімдермен берілген: деректерді өңдеу құрылымы мен алгоритмдері; құрылымдық бағдарламалау әдістері; бағдарламалаудағы объектілік тәсіл негіздері; модульдік бағдарламалау; бағдарламаларды жөндеу әдістері. Пәнді оқу студенттердің Python тілінде практикалық есептерді шешудің алгоритмдерін, әдістері мен технологияларын жасау саласында білім мен іскерлікті қалыптастыруға бағытталған.

Пән заманауи желілік технологиялар туралы тұтас түсінік қалыптастырады. Курс келесі бөлімдерден тұрады: компьютерлік желілер; желілік хаттамалар; желінің қауіпсіздігі және қорғанысы; арнаға кіру әдістері; ОЅІ моделінің физикалық деңгейінің ерекшелігі; жоғары жылдамдықты желілік технологиялар. Курс желілік технологиялар, желілік бағдарламалау саласында білімі бар және оларды практикалық қолдану дағдысы бар білікті мамандарды дайындауға бағытталған.

Пән қоғам дамуының экономикалық заңдылықтары және оның тиімді жұмыс істеу проблемалары туралы білім жүйесін қалыптастыруды мақсат етеді және нарықтық экономиканың тұжырымдамасы мен құралдарына сүйене отырып, кәсіпкерлік қызметті ұйымдастыру мен жүргізудің ғылыми және заңнамалық негіздерін құрайды. Курс келесі бөлімдермен ұсынылған: қоғамдық өндіріс негіздері, экономикалық жүйелер, қоғамдық шаруашылық нысандары, меншік қатынастары, нарық, капитал, кәсіпкерлік: мәні, негізгі түрлері мен нысандары; кәсіпкерлік қызмет жүйесіндегі бизнес-жоспарлау, кәсіпкерлікті мемлекеттік қолдау, ұлттық және әлемдік экономика. Курсты оқу студенттердің экономикалық заңдар мен тұжырымдамаларды қолдана отырып, кәсіпкерлік қызметті жүргізудің практикалық дағдыларын қалыптастыруға бағытталған.

Пән экологиялық мәдениеттің, түлектердің инженерлік-техникалық қызметінің тіршілік әрекетінің қауіпсіз және зиянсыз жағдайларын қамтамасыз етудің іргелі негізі болып табылады. Қоршаған ортаны қорғау, тіршілік қауіпсіздігі, азаматтық қорғаныс және ТЖ мәселелерін зерделеуді қамтиды. Курс студенттерде қоршаған ортаны қорғау және АҚжәнеТЖ саласындағы тәуекелдерді басқарудың практикалық дағдыларын қалыптастыруға бағытталған.

Пән студенттердің қазіргі заманғы программалау технологиялары және заманауи CASE жобалау құралдары саласындағы білімдерін, программалық инженерия және денсаулық сақтау жүйелеріне арналған орта және үлкен ауқымды және күрделі бағдарламаларды жобалау саласындағы практикалық дағдыларды дамытуға бағытталған. Курс келесі бөлімдерде берілген: жобалау әдіснамасы, бизнес-процестер мен жүйелерді модельдеу және қайта құрылымдау тәсілдері, UML модельдеу тілі.

Пән студенттердің қолданыстағы бағдарламалау технологиялары саласындағы теориялық білімдерін және денсаулық сақтау жүйесіне арналған шағын және орта масштабты және күрделі бағдарламаларды әзірлеу және жөндеудің практикалық дағдыларын дамытуға бағытталған. Курс келесі бөлімдерде берілген: бағдарлама құрылымын әзірлеу; бағдарламалық қамтамасыз етудің функционалдығын, сапасы мен сенімділігін қамтамасыз ету; техникалық шарттарды, функционалдық және логикалық үлгілерді әзірлеу.

Пән компьютерлік желінің, құрылымдық кабельдік желінің (SCN) жұмыс қабілеттілігін қамтамасыз ету, Linux, Windows ядросында желілік операциялық жүйелермен жұмыс істей білу, жобалау саласындағы білім мен дағдыларды қалыптастыруға бағытталған. Курс келесі бөлімдерде берілген: физикалық тасымалдаушылар мен желілік жабдықтар негізінде желілік технологияларды енгізу; SCS енгізу стандарттары; Компьютерлік желі жұмысын басқаруға арналған ОЖ негізіндегі желілік протоколдар.

«Физика II» пәні физика жалпы курсының бөлігі болып табылады және бакалаврларды жалпы теориялық даярлаудың негізін құрайды және жоғары техникалық мектеп түлектерінің инженерлік-техникалық қызметінің іргелі негізін атқарады. «Физика II» пәні базалық болып табылады және университеттің компонентіне кіреді. «Электромагнетизм», «Толқын оптика», «Кванттық физика», «Атом ядросының физикасы» бөлімдерін қамтиды.

Пәннің мазмұны жұқпалы аурулар ошақтарында профилактикалық және эпидемияға қарсы іс-шараларды ұйымдастыру принциптерін меңгеруге бағытталған. Курстың мақсаты: студенттерді аурулардың пайда болу себептері мен жағдайларын анықтау, кең таралған ауруларды диагностикалау және емдеу саласында білім мен іскерлікті қалыптастыруға бағытталған.

Пән студенттердің құрылыс, мәліметтер қорын басқару жүйелері (ДБ), денсаулық сақтау саласындағы қолданбалы программалық жүйелердің деректер қорын құру құралдары бойынша білім, білік және дағдыларын дамытуға бағыт-талған. Курс келесі бөлімдерде берілген: мәліметтер қоры-ның теориялық негіздері, денсаулық сақтау саласындағы қол-данбалы бағдарламалық жүйелерді құру және пайдалану үшін мәліметтер қорын басқару құралдары. деректер базасының үлгілері.

Пән студенттердің клиент-сервер архитектура үлгілерін меңгеру, көп деңгейлі қосымшаларды әзірлеу саласындағы білімдері мен дағдыларын дамытуға бағытталған. Курс келесі бөлімдерде берілген: клиент-сервер архитектурасында көп деңгейлі қосымшаларды құру және пайдалану әдістемесі; клиент-сервер қосымшаларын жобалау кезеңдері; денсаулық сақтау жүйесін басқару міндеттері үшін орташа және ірі ауқымды және күрделі ақпараттық жүйелердің деректер қорын құру.

Пән халықтың санитарлық-эпидемиологиялық салауаттылығын қамтамасыз етуге, оның денсаулығын сақтауға және жақсартуға, тұтынушылардың құқықтарын қорғау саласында қадағалауды жүзеге асыруға бағытталған мәселелерді теориялық және практикалық шешу саласында білім мен іскерлікті қалыптастыруға бағытталған. Курс келесі бөлімдерден тұрады: вакцинопрофилактика; иммунобиологиялық препараттар, иммундау жүргізу, жұқпалы аурулардың алдын алуда иммундау, иммунитет түрлері, вакцина препараттары.

Пән денсаулық сақтау ұйымдарындағы кадрлық саясат пен персоналды кадрлық жоспарлаудың жалпы мәселелерін теориялық және практикалық шешу саласында білім мен іскерлікті қалыптастыруға бағытталған. Курс келесі бөлімдерден тұрады: денсаулық сақтау жүйесінде персоналды басқару; медициналық мекемелер персоналына қойылатын талаптар; медициналық мекемелерде персоналды басқарудың түрлері мен әдістері.

Пән студенттердің дұрыс және сенімді ақпараттық жүйелердің дамуын қамтамасыз ету саласындағы білімдері мен дағдыларын дамытуға бағытталған. Курс келесі бөлімдерде берілген: Ақпараттық жүйелерді әзірлеу процестері арасындағы тексеру орны. Программалық компоненттердің дұрыстығын тексеру, тестілеу және бағалау. Программалық өнімдердің сапасын қамтамасыз ету және сертификаттау. Программалық өнімдердің өмірлік цикліндегі сертификаттау процестері. Программалық өнімдерді сертификаттауды ұйымдастыру. Программалық өнімдерді сертификаттау процестері мен нәтижелерін құжаттау.

Пән студенттердің халық денсаулығын қорғау мәселелерін шешу саласында теориялық білімдерін қалыптастыруға бағытталған. Курс келесі бөлімдерден тұрады: жұқпалы аурулар, ана аурулары, перинаталдық аурулар, тамақтанумен байланысты бұзылулар, инфекциялық емес аурулар мен жарақаттар, созылмалы аурулар, инфекциялық және инфекциялық емес аурулар салдарынан болатын денсаулыққа зиянын азайту үшін интердисциплинарлық тәсіл

Пән құқық саласындағы базалық білімді меңгеруге, құқықтық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет деңгейін арттыруға, нақты практикалық жағдайлар мен кәсіби қызметте өз құқықтарын іске асырудың қажетті шарты ретінде құқықтық қабілеттерін дамытуға бағытталған. Курс мынадай бөлімдермен ұсынылған: құқықтың негізгі ұғымдары, сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет, олардың міндеттері, қоғамдағы функциялары мен рөлі; құқық салалары және олардың ерекшеліктері; сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастыру ерекшеліктері. Курсты оқу нормативтік-құқықтық актілерді білуге және оларды нақты практикалық жағдайларда және кәсіби қызметте қолдануға бағытталған.

Пәннің мақсаты - бағдарламалау негіздерін түсіну, бағдарламалық жасақтаманы пайдалану, қолданбалы міндеттерді шешу үшін жедел бағдарламаларды әзірлеудің интеграцияланған орталарын қолдану саласында кәсіби білім мен дағдыларды қалыптастыру. Курс стандартты компоненттерді пайдалана отырып, бағдарламалық кодты және интерфейсті жасау үшін бағдарламалау ортасының кең мүмкіндіктерін зерттеу және қолдану бөлімдері болып табылады.

Пән еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау саласындағы теориялық дайындықтың бөлігі болып табылады. Курс келесі бөлімдермен ұсынылған: еңбекті қорғау қауіпсіздігі саласындағы құқықтық қамтамасыз ету, еңбекті қорғауды және кәсіптік тәуекелдерді басқару жүйесін ұйымдастыру және оның жұмыс істеуі, денсаулықтың зақымдануын тергеп-тексеру, есепке алу және талдау, жұмыс орындары мен технологиялық процестердің қауіпсіздігін қамтамасыз ету тәртібі, өндірістік объектілерді еңбек жағдайлары бойынша аттестаттауды жүргізу тәртібі, медициналық тексерулер жүргізу және ұжымдық жеке қорғаныш құралымен қамтамасыз ету тәртібі, өрт және өнеркәсіптік қауіпсіздік негіздері. Курсты оқу студенттердің еңбекті қорғау жүйесін және қызметкерлердің кәсіби тәуекелдерін басқарудың практикалық дағдыларын қалыптастыруға бағытталған.

Пән студенттерде халықтың денсаулығы мен қауіп факторларын анықтау саласында білім мен іскерлікті қалыптастыруға бағытталған. Курс келесі бөлімдерден тұрады: адамның өмір салтын, өмір сүру ортасын, тұқым қуалаушылықты және денсаулық сақтау жүйесінің жағдайын анықтайтын әсер етуші факторлар; балалардың өмір сүру ортасының және қызметінің денсаулыққа әсері; денсаулықты сақтауға және нығайтуға бағытталған практикалық іс-шараларды жүзеге асыру.

Пән студенттердің үш өлшемді компьютерлік графика негіздері саласындағы білімдерін және анимацияны, веб-басылымдарға арналған интерактивті элементтерді және әртүрлі қолданбалы бағдарламаларды, растрлық, векторлық және үш өлшемді графика объектілерін дамыту дағдыларын дамытуға бағытталған. Курс келесі бөлімдерде берілген: үшөлшемді графика негіздері, анимация, 3D графиканың қол-данылу аясы, трансформация, модификаторларды қолдану, тондау, материалды басқару, визуализация, анимация.

Пән студенттердің деректер құрылымдарын ұйымдастыру, программалауда қолданылатын өңдеу алгоритмдері, оларды нақтылау және енгізу, осы алгоритмдерді талдау, алгоритмдер мен деректер құрылымдарының өзара байланысы саласындағы теориялық білімдері мен практикалық дағдыларын дамытуға бағытталған. Курс келесі бөлімдермен берілген: деректер құрылымдары мен алгоритмдері, қарапайым деректер құрылымдары, статикалық, жартылай статикалық, динамикалық деректер құрылымдары, байланыстырылған тізімдер, сызықтық емес деректер құрылымдары.

Пән студенттерде жоғары деңгейдегі тілдерде программалау негіздерін түсіну саласында кәсіби білім мен біліктерді қалыптастыруға бағытталған. Курс келесі бөлімдерден тұрады: жоғары деңгейлі тілдердің синтаксисі, алгоритмдік тәсіл принциптері, формализация кезеңінен бастап бағдарламалық код түрінде іске асыруға дейін; стандартты компоненттерді пайдалана отырып, пайдаланушы интерфейсін құру.

Пәннің мақсаты графикалық пакеттерді қолдана отырып, суреттерді жасау және өңдеу принциптерін меңгеру саласындағы студенттердің білімін дамытуға бағытталған. Курс бөлімдерде ұсынылған: растрлық графика, векторлық графика, үш өлшемді графика. Курс қазіргі заманғы растра және векторлық графиканы практикалық қолдану саласында студенттердің білімі мен дағдыларын дамытуға бағытталған.

Пән студенттердің Java FX, Apache POI, көп ағынды, лямбда өрнектері, Stream API технологияларын қолдану арқылы заманауи өнеркәсіптік бағдарламаларды әзірлеуде теориялық білімдерін және практикалық дағдыларын дамытуға бағытталған. Курс келесі бөлімдерде берілген: Java FX технологиясы, технологиясы, Spring Framework жүйесінде мәліметтер қорымен жұмыс істеу, Hibernate технологиялары, Apache POI, желілік және көп ағынды бағдарламалау, ағынды өңдеу.

Пән - деректер базасын құру саласындағы бітірушілердің кәсіптік даярлауының негізі, енгізілген программалау тілі арқылы және 1С: Кәсіпорын жүйесінде программалау және аналитикалық тапсырмалар саласындағы студенттердің теориялық білімдері мен практикалық дағдыларын дамытуға бағытталған. Курс бөлімдерден тұрады: тұрақты, анықтамалық, құжаттарды, регистрлерді, есептерді, әкімшілікті құру.н.

Пән студенттердің медициналық қызметтер нарығындағы сұраныс пен ұсынысты анықтау саласындағы білімдері мен дағдыларын дамытуға бағытталған. Курс келесі бөлімдерде берілген: міндетті және ерікті медициналық сақтандыру жүйелерін құру, денсаулық сақтау мекемелерінің институционалдық нысандары; фармацевтикалық нарықты дамыту және реттеу; медицина персоналының жұмыспен қамтылуын және еңбекақысын төлеуді реттеу; денсаулық сақтау бағдарлама-ларының тиімділігін бағалау әдістері.

Пән PHP бағдарламалау құралдарын, MySQL ДҚБЖ, HTML белгілеу тілін, CSS каскадтық стильдерін, сонымен қатар заманауи өңдеу орталарын пайдалана отырып, веб-қосымшаларды құру технологияларын меңгеру саласындағы білім, дағдыларды қалыптастыруға бағытталған. Курс келесі бөлімдерде ұсынылған: хаттамалар, стандарттар, клиент және сервер тілдерінің жұмыс істеу принциптері, веб-технологиялар және веб-әзірлеу тілдері (HTML, CSS, Java Script, PHP).

Пән жүйелік тәсіл туралы теориялық түсініктерді, ұйымдастырушылық, әлеуметтік, экономикалық және техникалық жүйелерді зерттеудің жүйелік талдауының және жүйелі тәсілінің дағдыларын қалыптастырады. Курс келесі бөлімдерден тұрады: жүйелік тәсілдің пайда болуы және қалыптасуы; жүйелер теориясының негізгі ұғымдары; жүйелік талдау негіздері; жүйелерді моделдеу; жүйелерді жобалау; жүйелерді басқару; экономиканың түрлі салаларында шешімдер қабылдау ерекшеліктері.

Пән бакалаврлардың теориялық дайындығының негізін құрайды және бітірушілердің кәсіби қызметінің негізі болып табылады. Курс келесі бөлімдермен берілген: ықтималдықтар теориясының негізгі ұғымдары, математикалық статистиканың негізгі есептері. Пәнді оқыту студенттердің нақты әлемнің объективті заңдылықтарын жаратылыстану-ғылыми ойлаудың құрамдас бөлігі ретінде математикалық әдістердің көмегімен меңгеру және қолдану дағдыларын қалыптастыруға бағытталған.

Пән Java платформасында бағдарламалық қамтамасыз етуді құру технологиясын меңгеру, денсаулық сақтау жүйесінің ақпараттық ресурстарын басқару саласында білім, білік және дағдыларды қалыптастыруға бағытталған. Курс келесі бөлім-дерде ұсынылған: Java виртуалды машинасы, негізгі және кеңейтілген Java технологиялары, Java платформасында бағдарламалық қосымшаларды тестілеу және орналастыру.

Пән білімді ұсыну модельдерін, жасанды интеллект мәселелерін шешудің тәсілдері мен әдістерін, білімнің ақпараттық модельдерін, білімді ұсыну әдістерін құру саласында білім мен дағдыларды қалыптастыруға бағытталған. Курс келесі бөлімдермен ұсынылған: білімді ұсыну модельдері; білімді алудың практикалық әдістері; са-раптамалық ойындар; біліммен жұмыс істеу әдістері; анық емес логика; нейрондық желілер.

Пән ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру және жүргізу саласындағы теориялық дайындықтың бөлігі болып табылады. Курс келесі бөлімдер бойынша ұсынылған: зерттеудің әдіснамалық сипаттамалары (зерттеу өзектілігінің негіздемесі; зерттеу мәселесі мен тақырыбы; зерттеу мақсаты, объектісі және пәні; зерттеу гипотезасы; зерттеу міндеттері; эксперименттік қызметті бағалау критерийлері); зерттеудің негізгі әдіснамалық сипаттамаларының өзара байланысы; теориялық және эмпирикалық зерттеу әдістері; зерттеуде формализациялаудың статистикалық әдістері мен құралдары. Курсты оқу ғылыми зерттеулерді ұйымдастырудың әдіснамалық негіздері мен технологиялары туралы базалық білім жүйесін қалыптастыруға бағытталған.

Пән әртүрлі бейіндегі және масштабтағы ұйымдардың АТ-инфрақұрылымын басқару және дамыту саласындағы білім мен дағдыларды қалыптастыруға бағытталған; АТ-инфрақұрылымын тиімді дамыту және жаңғырту бойынша практикалық дағдыларды алу. Курс келесі бөлімдерде берілген: Кәсіпорынның бизнес архитектурасы. Кәсіпорынның АТ архитектурасын әзірлеу процесі. IT-инфрақұрылымды басқарудың заманауи концепциялары. Ақпараттық технологиялар инфрақұрылымының кітапханасы. АТ бөлімін ұйымдастыру әдістері. IT-кәсіпорын қызметінің міндеттері мен басқару құрылымы. IT-кәсіпорын қызметінің негізгі функциялары.

Пән студенттердің деректер құрылымдарын ұйымдастыру, программалауда қолданылатын алгоритмдерді өңдеу, оларды нақтылау және жүзеге асыру, осы алгоритмдерді талдау, алгоритмдер мен деректер құрылымдарының өзара байланысы саласындағы теориялық білімдері мен практикалық дағдыларын дамытуға бағытталған. Курс келесі бөлімдерден тұрады: деректер құрылымдары және алгоритмдер, қарапайым деректер құрылымдары, статикалық, жартылай статикалық, динамикалық деректер құрылымдары, байланыстырылған тізімдер, сызықтық емес деректер құрылымдары.

Пән студенттерде диагностика мен емдеудің әр түрлі әдістерінің дұрыс нәтижелерін сақтау, жүйелеу, таңдау бойынша теориялық білім мен практикалық дағдыларды қалыптастыруға бағытталған. Курс мынадай бөлімдермен ұсынылған: жүйелі және кездейсоқ қателіктердің ықпалынан аулақ және салыстырмалы зерттеулермен дәлелденген әділ қорытынды жасауға мүмкіндік беретін клиникалық бақылау әдістерін әзірлеу және қолдану.

Пән бітірушінің денсаулық сақтау жүйесін ұйымдастыру және басқару саласындағы білімі мен іскерлігін қалыптастыруға бағытталған. Курс келесі бөлімдерден тұрады: барлық медициналық пәндерді оқу кезінде алынған білімнің барлық түрлілігін практикалық қызметте қолдану және интеграциялау; денсаулық сақтау ұйымдастырушыларының әлеуметтік-гигиеналық ойлауын қалыптастыру; денсаулықты, денсаулық сақтау жүйесінің қызметін түсіну және бағалау.

Пән операциялық жүйелердің негізгі функциялары мен механизмдерін, пайдаланушы интерфейстері мен операциялық жүйелердің командаларын оқу және BIOS және операциялық жүйелердің мүмкіндіктерін пайдалана отырып, тиімділігі жоғары программаларды құрастыру дағдыларын меңгеру саласындағы білімдерді қалыптастыруға бағытталған. Курс бөлімдерде берілген: операциялық жүйелердің классификациясы. Ұйымдастыру және процесті басқару. Жадты басқару. Виртуалды жадты ұйымдастыру. Файлдық жүйе. Пайдаланушы интерфейсі және қабықшалар. Процессордың командалық жүйелері және жадты бөлу.

Пән бітірушінің денсаулық сақтау мекемелерінің қызметін басқаруды ұйымдастыру бойынша кешенді шаралар жүйесін қолдану саласындағы білімі мен іскерлігін қалыптастыруға бағытталған. Курс келесі бөлімдерден тұрады: медициналық қызметтерге сұранысты зерттеу және қалыптастыру; халықтың медициналық көмекке қажеттілігін барынша қанағаттандыру және денсаулықты нығайту мақсатында ресурстарды жұмсауды қатаң бағытталған жоспарлау.

Пән денсаулық сақтау саласында ақпараттық және коммуникациялық технологияларды қолдану саласында білім және білік жүйесін қалыптастыруға бағытталған. Курс келесі бөлімдерден тұрады: денсаулық сақтау жүйесін мемлекеттік басқару және жұмыс процесінде ақпараттық және коммуникациялық технологияларды қолдану; денсаулық сақтауды ақпараттандыру әдістерімен танысу.

Пән студенттерде медицинадағы базалық статистикалық концепцияның тұтас қабылдануын түсіну саласында білім мен іскерлікті қалыптастыруға бағытталған. Курс келесі бөлімдерден тұрады: медициналық-биологиялық статистиканың негіздері және оны зерттеулерде қолдану; сипаттамалық және аналитикалық статистиканың әдіснамалық құралдарын қолдану; медициналық-биологиялық зерттеулердің түрлері мен ерекшеліктері, денсаулық сақтау жүйесіндегі эксперименттік және клиникалық зерттеулер.

Пән студенттерде денсаулық сақтау саласындағы бағдарламалар мен жобаларды дайындау саласында теориялық білім мен практикалық дағдыларды қалыптастыруға бағытталған. Курс келесі бөлімдерден тұрады: инновациялық және инвестициялық жобаларды басқару; жобалық басқаруды ұйымдастыру; инновациялық жобаны басқару; инвестициялық менеджмент; жобаларды басқарудың ақпараттық технологиялары; өзгерістерді басқару.

Пән студенттердің компьютерлік жүйелерді жобалау процесін ұйымдастыру және оларды енгізу саласындағы білімдері мен дағдыларын дамытуға бағытталған. Курс келесі бөлімдерде берілген: компьютерлік жүйелерді жобалау процестері; есептеуіш жүйелердің даму процестерінің модельдері; компьютерлік жүйелерді әзірлеу әдістемесі.

Пән студенттердің ақпараттық қауіптердің заманауи түрлерін зерттеу және оларға қарсы тұру әдістерін қолдану саласындағы білімдері мен дағдыларын дамытуға бағытталған; ақпараттық қауіпсіздік саясатының түрлері. Курс келесі бөлімдерде берілген: Ақпараттық қауіпсіздік түсінігі (АЖ). АЖ механизмдері. Конфигурацияларды, пайдаланушыларды, тәуекелдерді басқару. IB құралдар жинағы. Ақпараттық қауіпсіздіктің әлеуметтік, саяси және құқықтық аспектілері. Клиенттік қолданбалардың қауіпсіздігі.

Пән бітірушілердің кәсіби қызметін дайындаудың теориялық және практикалық негізін құрайды. Курстың мазмұны студенттерге әлеуметтік ортада және денсаулық сақтауда ақпараттық жүйелер мен технологияларды қолдану және дамыту саласында, жеке денсаулық кабинеті және денсаулықты басқару ұйымдары формалды әкімшілік және медициналық ақпаратты қолдану негізінде білім мен дағдыларды қалыптастыруға бағытталған.

Пән студенттерде таңдалған сапа класына денсаулық сақтау жүйесіндегі көрсетілетін қызметтер сапасының ауытқуының себептерін анықтау саласында білім мен іскерлікті қалыптастыруға бағытталған. Курс мынадай бөлімдермен ұсынылған: нақты шығындардың жоспарланған, ішкі шығындардан сыртқы шығындардан ауытқуын салыстыру; қалпына келтірудің орындылық дәрежесін қолданыстағы процестер сипаттамасының нормативтік деңгейіне дейін, қызмет сапасын қамтамасыз етуге арналған шығындарды анықтау.

Пән студенттерде медициналық көмек сапасын басқару жүйесін меңгеру бойынша теориялық білім мен практикалық дағдыларды қалыптастыруға бағытталған. Курс келесі бөлімдерден тұрады: сапаны басқару жүйесі, IT-технологияларды пайдалана отырып, медициналық көмек көрсету процесін жақсарту және одан әрі бақылау мақсатында стандарттарды әзірлеуге, орнатуға және қол жеткізуге бағытталған қызметтің әртүрлі түрлерінің кешені ретінде.

Денсаулық сақтау жүйесі үшін орта және ірі ауқымдағы және күрделі ақпараттық жүйелердің тұжырымдамалық, функционалдық және логикалық модельдерін жобалау

Денсаулық сақтау жүйесінде ақпараттық технологиялар ресурстарын басқару

Денсаулық сақтау бөлімшелерінің жұмыс істеу процестерін регламенттеу үшін үлкен деректерді жүйелік әкімшілендіруді және жинауды, өңдеуді, талдауды жүзеге асыру

Денсаулық сақтау жүйесінде ақпараттық технологияларды дамыту және қолдау бағытында ғылыми зерттеулер жүргізу

Денсаулық сақтау жүйесінің ақпараттық ресурстарын басқару

Ақпараттық технологиялар көмегімен алынған жинақталған мәліметтер мен талдау нәтижелерін пайдалана отырып, денсаулық туралы ғылымның негізгі салаларының тарихын, мақсатын, әдістерін және ағымдағы мәселелерін сипаттау

Денсаулық сақтау жүйесі үшін шағын және орта штабтың жүйелері мен кіші топтарының және күрделі жүйелерін әзірлеу мен жаңғыртуға арналған талаптар мен техникалық тапсырмаларды құру және жүргізу

Ақпараттық технологиялар көмегімен денсаулықты қорғау мәселелерін шешу кезінде денсаулықтың әлеуметтік-мінез-құлық аспектілерін қолдану

Өндірістік процестерді жобалау/ ұйымдастыру кезінде есеп жүргізу

Денсаулық сақтау жүйесінде ұйымдастырушылық басқарудың бизнес-үдерістері мен міндеттерін автоматтандыратын ақпараттық технологияларды жасау/түрлендіру, сүйемелдеу бойынша жұмыстарды жүзеге асыру және басқару

Шаруашылық жүргізуші субъектілердің кәсіпкерлік қызметін талдауды, жоспарлауды және жүргізуді жүзеге асыру.

Кәсіби қызметте сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл және табиғатты тиімді пайдалану қағидалары саласында ҚР Конституциясы мен заңнамасының негізгі ережелерін қолдану

Өндіріс процесін ұйымдастыру, физикалық процестерді, жұмысшылардың өмірі мен денсаулығын қорғау жүйелерін түсіну