6B02111 Дизайн(Сәулет дизайны) в Баишев Университеті

"Материалдық мәдениет және дизайн тарихы" пәні дизайнерлерді дайындаудағы негізгі пән болып табылады. Осы курста басқа көркем және тарихи пәндермен бірге студенттер материалдық мәдениеттің, өнердің, өнеркәсіптің, пәндік әлемнің және дизайнның даму кезеңдерін зерттейді. Дамудың әр кезеңінде материалдық-пәндік мәдениет пен дизайнды қалыптастырудағы әлеуметтік-мәдени, саяси-экономикалық, инженерлік-техникалық және көркемдік факторлардың рөлін ескеру қажет.

Инженерлік графика І - негізгі пән болып табылады және сәулеттік дизайн және құрылыс профильдегі мамандарды даярлаудағы арнайы пәндерді үйретеуге бағытталады. Ортогоналды проекция негізінде кеңістіктің белгілі бір графикалық модельдерін алу жолдарын және кеңістік формалары мен олардың арасындағы қарым-қатынастарға байланысты мәселелерді шешуге дағдылайды.

Пәнді игеру, студенттердің қызығушылықтарын кеңейту, олардың эстетикалық қажеттіліктерін, шығармашылық қиялын, көркемдік қабілеттерін, шындыққа эмоционалды-эстетикалық қатынасын тәрбиелеу. Түс туралы ғылым-түс құбылыстарын зерттейтін және түсіндіретін ғылым: денелер мен барлық бақыланатын заттардың түсінің шығу тегі, әр түрлі жарықта және әр түрлі қашықтықта түстердің өзгеруі, түстердің араласуы, өзара әрекеттесуі және оларды үйлестіру негіздері.

Пәннің негізгі мақсаты-студенттердің әртүрлі көркем материалдарды қолдана отырып, академиялық суреттің әртүрлі түрлері мен жанрларында теория мен практикалық дағдыларды қалыптастыру; студенттердің шығармашылық ойлауын, әлемді көркемдік және эстетикалық қабылдауын қалыптастыру, бейнелеу өнерінің әртүрлі түрлері мен жанрларында шығармашылық жұмыс әдісін игеру.

Инженерлік графика II.- графикалық ақпараттардың әртүрлі типтері мен мазмұнымен техникалық сызбаларды оқып үйрену дағдылары мен білімдерін алу, жобалау құжаттамасын әзірлеу және орындау ережелері, сонымен қатар сызбаларды

Модуль ғылыми зерттеудің әдіснамалық базасын, ғылыми жұмыстың тұжырымдамалық аппаратын, зерттеудің негізгі кезеңдерін, Қазақстан Республикасының құқық және құқықтық қатынастарының негізгі ұғымдарын, құқықтық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастыру ерекшеліктерін, сондай-ақ экономика және кәсіпкерлік саласындағы теориялық және практикалық негіздерді, табиғи жүйелердің жұмысының негізгі экологиялық түсініктері мен заңдылықтарын, қоршаған ортаны қорғаудың проблемалары мен әдістерін, қоршаған ортаны ластайтын өндірістерге заңды және экономикалық санкциялардың қауіпсіз өзара әрекеттесу тәсілдерін, табиғатты қорғаудың құқықтық аспектілерін игеруге бағытталған

Курс қиялдың дамуына және шығармашылық ойлауды қалыптастыруға үлес қосатын модернизмнің стилистикалық бағытындағы жұмыс әдістерін зерттеуге арналған. Кейінгі кәсіптік қызметте кескіндемеде алған техникалық дағдыларды пайдалану.

Курсты меңгеру барысында білім алушылар кәсіби қызметтің ерекшелігін ескере отырып, академиялық лексиканы қолдануды үйренеді. Білім алушыларда оқытылатын білім беру бағдарламасының пәндері тақырыбы бойынша көркем және ғылыми мәтіндерді дайындау, жазу және жариялау, жобалар мен презентацияларды әзірлеу және ұсыну дағдылары қалыптасады. Кәсіби қазақ (орыс) тілін, кәсіби бағытталған шет тілін оқыту барысында болашақ маманның кәсіби қызметі аясында кәсіби лексикасы коммуникативтік құзыреттіліктері қалыптасады.

«Жарнамалық шрифт» жарнамалық шрифтінің шығу тарихы мен даму жолдарын қамтиды. Жарнамалық шрифт жарнама өндірісінде маңызды бөлшегі болып табылады және коммуникация құралы ретінде пайдаланады.

Бұл пәнде: архитектураның мәні, оның анықтамалары мен міндеттері; тірек және қоршау конструкцияларын сәулет-құрылыс Жобалау негіздері, сәулет-конструктивтік элементтер; тұрғын үй, қоғамдық, өндірістік ғимараттар мен кешендердің көлемдік-жоспарлау, композициялық және конструктивтік шешімдері зерделенеді.

Курс өнер және дизайндағы нысандардың құрылымының жалпы ішкі заңдарын, сондай-ақ олардың тұтастығы мен біртұтастығына қол жеткізуге арналған нақты мәселелелерді зерттейді. Графикалық суреттердің үлгілерін зерттеу, пішін мен түстерді қабылдау психологиясы, әр түрлі визуалды жүйелердің дамуы болашақ дизайнерлердің практикалық дағдыларын дамытуға ықпал етеді, бұл жобаларды таныстыру кезінде осы әдістерді тиімді пайдалануға мүмкіндік береді.

Бұл пән шрифттің жалпы теориялық мазмұны мен формасын, оның элементтері мен түрлі композицияларын жәнемқодану принциптерін қамтиды.

«Мата кескіндемесі» курсы матамен жұмыс істеу тарихы мен қолданатын құрал-жабдықтары, бояулар мен кескіндемелік әдіс-тәсілдерін қамтиды.

Модульге кіретін пәндердің мазмұнында ОwnCloud бұлтта деректерді сақтауға арналған сервис, ұтқыр телекоммуникациялық IT-инфрақұрылым, Smart-технологиялар, 3D-принтинг сияқты бұлтты технологиялардың мүмкіндіктерін пайдалану мәселелері қарастырылады. Модуль пәндерін оқу барысында білім алушыларда e-Gov электрондық үкімет порталы арқылы қызмет алу, құжат айналымында электрондық цифрлық қолтаңбаны пайдалану, мобильді банкинг және басқа да сандық сервистерді практикалық қолдану дағдылары қалыптасады.

«Өңірлік дизайн» курсы интерьерді, қоршаған ортаның объектілерін, экспозицияны жасауда дәстүрлі және дәстүрлі емес технологияларды қолдану мен қолданудың өзекті мәселелерін қарастырады.

«Сыртқы жарнама» пәні студенттерді қазіргі заманғы нарықтағы сыртқы жарнамада теориялық және заманауи жарнама әдістерімен таныстыру болып табылады. «Сыртқы жарнама» пәнін оқыту процесінде білім алушылардың міндеттері шешіледі: - сыртқы жарнама көлемін және осы қызметтің сипаттамаларын зерттеу; - Сыртқы жарнаманың нысандарын, әдістерін және құралдарын және қазіргі ресейлік және аймақтық нарықты зерттеу; жарнамалық кампаниялардың тиімділігін бағалау үшін жинақталған білімді пайдалану, тұтастай алғанда жарнама жарнамасының тиімділігін арттыру үшін резервтерді және сыртқы жарнама тұрғысынан.

Компьютерлік графиканы құрудың заманауи әдістерін зерттеу және оларды кәсіби қызметте қолдану дағдыларын қалыптастыру. Бұл пән AutoCAD бағдарламасын зерттеуге бағытталған.

«Жарнама» курсы тұтынушылардың тұтынушылық мінез-құлық саласында және медиа-арналардың массасы мен тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы, жарнамалық қызметті ұйымдастыру тұрғысынан негізгі медиа арналардың артықшылықтары мен кемшіліктері туралы негізгі ғылыми тұжырымдамаларды қарастырады.

Пән курсы негізгі көркемдік-композициялық принциптерді қолдана отырып, графикалық кескіндерді, полиграфиялық өнімдердің элементтерін зерттеуді қарастырады.

Ұлттық дизайн - әртүрлі ұлттардың эстетикалық мұраттарының көрінісі. Ұлттық сәндік өнер туындылары халықтың материалдық және рухани мәдениетімен байланысты

Студенттердің шығармашылық қабілеттерін дамытуға бағытталған эстетикалық талғам, арнайы дағдылар мен дағдыларды меңгеру. Кескіндеменің және академиялық кескіндеменің негізгі заңдылықтарын, мәнерлі мүмкіндіктерін игеру, кескіндеме құралдарымен реалистік бейнені жасау заңдарын шебер қолдану қабілетін дамыту.

«Композиция-II» пәні бойынша өнер туындыларын ұйымдастырудың тарихи әдістері талданады және мәдениетінде қалыптасқан көркемдік бейнелер туралы жақсы ойластырылған ойлар ұсынылады.

Пәннің мақсаты: сәндік-қолданбалы өнер саласында негізгі білім беру (ДПИ түрлері, көркем қолөнер негіздері, технология және т.б.), әр түрлі ою-өрнектердің композициялық құрылысының негізгі принциптерін, сәндеу әдістерін қалыптастыру.

"Арнайы композиция" курсын оқып-үйрену кезінде кескіндеме композициясының заңдылықтарын, бір фигуралы жанрлық картинаның композициялық және түс схемасының ерекшеліктерін және тақырыптық картинаның композициялық құрылысын практикалық дамытуға көп көңіл бөлінеді. Мұнда шығармашылық жұмыс тәжірибесін алу, композиция бойынша жұмыс кезеңдерін зерттеу, бейнелі идеяны қамтитын бастапқы эскиздер жасау үлкен маңызға ие. Картоннан сюжеттік композицияны құру, картинаның композициясы бойынша жұмыс кезеңдерінің бірі ретінде, сюжеттік-композициялық орталықты таңдап, идеяны "материалда"жүзеге асыруға дейін.

«Арнайы сурет-1» дизайнердің профильді пәні болып табылады, жобаның бөлігі ретінде бейнені зерттейтін арнайы курстардың, әртүрлі дизайн кезеңдеріндегі графикалық жұмыстың ерекшеліктерін, дәстүрлі және қазіргі заманғы графикалық презентация құралдарын қолданудың іргелі негізі болып табылады. Арнайы сурет – дизайн жобасын көрнекі түрде жүзеге асыру, ізденіс жұмыстары мен жобаларды зірлеу дағдыларын дамытады

"Сәндік кескіндеме" графикалық дизайнның әр түрлі салаларында кеңінен қолданылатын сәндік көркем композициялық шешімдердің білім, білік және дағдысын қалыптастыратын тақырыптардан тұрады: плакаттан кітап иллюстрациясына дейін.

"Жарнама және маркетинг" курсы тауардың мәселелерін, оның буып-түю сипаттамаларын, баға белгілеу принциптерін, бәсекелестік қабілетін зерттеуге бағытталған.

Академиялық кескіндеме негіздерін, түспен және түсті композициялармен жұмыс істеу тәсілдерін зерделеу; көркемдік талғам мен көрнекі мәдениетті қалыптастыру; бейнелеу объектілерін тұтас қабылдауды қалыптастыру; жұмысты орындау үшін ең бастысы, "қол мен көзді қою" іскерлігін айқындау; көркем кескіндеме материалдарының бейнелеу мүмкіндіктерін игеру: акварель, гуашь, акрил, түрлі-түсті қарындаштар, пастельдер; кәсіби талдау кескіндеме жұмыстары.

Пәнді оқу барысында компьютерлік моделдеу - имитация, сандық эксперимент, компьютерлік графика және геометриялық моделдеу, математикалық моделдеу туралы түсінік, математикалық моделдеудің әртүрлі тәсілдері, математикалық модельдеудің негізгі кезеңдері, детерминирленген физикалық процестерді математикалық моделдеу және т.б. оқытылады, MathLab математикалық қолдау пакетінің мүмкіндіктері қарастырылған (Power System Blockset энергетикалық жүйелерін модельдеу пакеті).

Интерьер дизайнындағы композициялық формалардың түсініктері мен сипаттамалары. Композицияны құрастыру құралдары, әдістері мен принциптері.

«Сәулет дизайны элементтері мен процестері-1» пәні жобалық қызметті дамытуда өте маңызды. Бұл пән бойынша зерттеу объектілері түрлі иерархиялық деңгейлерде пәндік-кеңістіктік орта элементтері болып табылады. А3 форматындағы интерьер дизайнын объектілерін жобалау. Архитектуралық жобалау объектілерінде кездесетін элементтер мен процестердің рөлі мен маңыздылығын түсінуден бастайды

Пән студенттерді дизайн шығармашылығының әртүрлі салаларындағы объектілерді көркемдік модельдеуге шығармашылық көзқарасты қолдануға бағыттайды. Қаріптер, мәтіндер, иллюстрациялар немесе бейнелер арқылы ақпаратты беру әдісі зерттелуде.

Графикалық дизайн - жобалау үшін бастапқы деректерді талдау әдістемесін меңгеру, олардағы ақпаратқа сәйкес дизайн элементтерін графикалық және пластикалық бейнелеудің ең көрнекі формаларын өңдеу.

«Өнеркәсіптік дизайнның элементтері мен процестері» пәні - жобалық қызметтің үйлесімді пән ортасын қалыптастыру үшін қажетті жоғары тұтынушылық қасиеттері мен эстетикалық қасиеттері бар өнеркәсіп өнімдерін дамытуға байланысты.

Студенттерді өнеркәсіптік дизайнның негізгі бағыттарымен таныстыру, өнеркәсіптік бұйымдарды жобалау әдістерін зерттеу; модельдерді әзірлеу кезінде конструкторлық-технологиялық шешімдерді қолдану.

Компьютерлік графиканы құрудың заманауи әдістерін зерттеу және оларды кәсіби қызметте қолдану дағдыларын қалыптастыру. Бұл пән Archicad бағдарламасын зерттеуге бағытталған.

Пәнді оқу курсы негізгі көркемдік және композициялық принциптерді қолдана отырып, графикалық кескіндерді дербес жасауға, полиграфиялық өнімдердің элементтерін жасауға мүмкіндік береді.

«Графикалық дизайнның элементтері мен процестері» пәні «Графикалық дизайн» мамандығы бойынша мамандықтар циклына енгізілген. Графикалық дизайндағы графикалық дизайнның негіздерімен графикалық дизайндағы суреттер салу үшін көркемдік бейнені, көркемдік нысаны мен мағынасын (мағынасы), басқа пайдаланылатын логикалық принциптерді және композициялық техниканы құрудағы графикалық құралдарды таңдауды қарастырады.

«Макеттеу» пәні әртүрлі геометриялық денелерді имитациялау үшін бейнелі ойлау, кеңістіктік қабылдау, модельдеу әдістері дағдыларын дамытады. Композициялық құрылыстың негізгі ұғымдарын және объект-кеңістіктік ортаны модельдеуді зерттеу.

"Компьютерлік моделдеу "пәні компьютерлік модельдеудің принциптері мен түрлерін, сондай-ақ компьютерлік модельдеудің қажеттілігі пайда болатын есептерді шешуде компьютерлік экспериментті іске асырудың мақсаттары мен кезеңдерін зерделеуді қамтиды. Сондай-ақ ғимарат пен құрылыстың күрделі жүйелерін зерттеудің тиімді әдістерінің бірі болып табылады.

"Макеттеу негіздері" бағдарламасы кеңістіктік ойлауды дамытуға, макетте жобаны орындауға арналған; студент композиция категорияларын (тектоника және көлемдік-кеңістіктік құрылым), шығармашылық көзбен жұмыс істеу тәсілдерін (стилизация, трансформация, реминисценция, парафразалар және т. б.) игереді, бұл көлемдік-кеңістіктік кескін түрінде түпнұсқа дизайн идеясын қалыптастыруға әкеледі әр түрлі материалдардан жасалған макеттер.

Архитектуралық-дизайнерлік жобалау үшін бастапқы деректерді талдау әдістемесін меңгеру, шығармашылық тұжырымдаманы қалыптастыра білу және оны эскиздер мен сызбаларда көрсете білу, кезеңдер мен бөлімдер бойынша жобалау жұмысының дағдыларын меңгеру.

Қалалық қоршаған ортаның типологиясы - оның құрамдас бөліктері (қалалар мен елді мекендердің кеңістіктері сәулет және дизайн объектілері бар), ландшафтық-рекреациялық кешендер, ғимараттардың интерьері бар субъект-кеңістіктік мекендеу орны; Табиғи, қалалық және интерьер орталарын (ақпарат, байланыс, тұрмыстық жайлылық), әртүрлі маңызды және типті көрнекі объектілерді, сондай-ақ осы объектілердің цифрлық, ауызша, графикалық, үш өлшемді және басқа модельдерін жабдықтау үшін мамандандырылған функционалдық және көркем кешендер даму ортасы болып табылады

Интерьер типологиясы қоршаған ортаны әртүрлі типтері мен нысандарын үйретеді. Экологиялық объектілер мен жүйелерді жіктеу критерийлері. Қоршаған орта түрлері - интерьерлер, қалалық орта, «қоршаған орта - оқиға», интегралды формалары, оларды қалыптастыру ерекшеліктері. Қоршаған ортаның сәулеттік және дизайн компоненттерімен бір мезгілде айналысатын табиғат дизайнының күрделілігі қоршаған орта түрлерінің айқын әртүрлілігімен тереңдейді.

«Сәулет ортасының типологиясы» курсы оқушылар әртүрлі өмірлік процестер үшін жоғары дәрежелі жайлылық пен эстетикалық тәртіпке ие пәндік-кеңістіктік ортаны қалыптастыру әдістерін игереді деп санайды. Бұл жағдайда келесі міндеттер шешіледі: адамдардың өмірлік процестерінің ерекшеліктері мен олардың материалдық ортасын ұйымдастыру арасындағы қарым-қатынас анықталады; қоғамдық ғимараттарды кеңістіктік ұйымдастыру принциптері және олардың негізгі жоспарлау параметрлері анықталды; әртүрлі мақсаттар үшін ғимараттардың интерьерлерін ұйымдастырудың композициялық принциптері қалыптасады.

"Ландшафт дизайны" көгалдандыру және абаттандыру қызметтерінің кең ауқымын қарастырады.

Жобалау объектілерге әртүрлі күрделілік, қоғамдық ғимараттар, ArchiCAD және AutoCAD бағдарламаларында дизайнның тіршілік ортасының элементтері болып табылады. Сәулет дизайны процесінде объектілерде жұмыс жасау әдістері бастапқы үй-жайларды, эксперименталды және проблемалықты, аналогты, салыстырмалы-типологиялық, графикалық және орналасуды талдау әдісі ретінде пайдаланылады.

"Сәулет дизайнының элементтері мен процестері-ІІ" пәні дизайн жобаларын жобалау мен әзірлеуде абаттандыру элементтерін және шағын сәулет нысандарын зерттеу.

«Кәсіби компьютерлік бағдарламалар» курсының бағдарламасы Corel DRAW, Photoshop графикалық редакторларын зерттеуді қамтиды. және 3ds макс. сонымен қатар Corel Corel PHOTO-PAINT Corel TRACE Corel R.AVE бағдарламалық жасақтамаларына қысқаша шолу жасайды.

"Заманауи дизайн" курсы заманауи материалдар мен дизайнды жобалаудың даму тенденциялары, жобаларды әзірлеу және қорғау, сондай-ақ дизайн кезінде жаңа технологияларды қолдану туралы түсінік береді, дизайнның тарихи ерекшеліктері туралы кеңейтілген түсінік қарастырылады.

Студенттерді интерьер мен сыртқы дизайнда қолданылатын заманауи материалдардың негізгі түрлерімен таныстыру. Дизайндағы материалдардың дамуының негізгі тенденцияларын зерттеу.

"Сәулет дизайнының элементтері мен процестері-ІІІ" пәні жарнамалық қондырғылардың элементтерін зерттеу, тұрғын ортадағы балалар ойын алаңы, оның элементтерін әзірлеу. Газебо жасау.

Бұл пәннің дизайны нысандары - тірі ортаны, өндірістік ғимараттарды, ArchiCAD және AutoCAD бағдарламаларында дизайнның әртүрлі элементтері.

Материалдарды дұрыс таңдау, материалдардың өзара алмасуы мәселелерін шешу; материалдарды жойылудан қорғау; сәулет пен реставрациядағы материалдардың берік байланысы туралы мәліметтер алу дағдылары.

Ғимараттар мен құрылыстардың қасбеттерінің материалдарын зерттеу, сондай-ақ оларды қолдану.

Биодизайн - белгілі бір сезім мен штаттарда, әдетте, жайлылық, еркіндік, бейбітшілік сезімін тудыру үшін суреттердің, бөлшектердің, табиғат элементтерінің жиынтығы.

ART дизайн түстердің түпнұсқа үйлесімін, стильдердің араласуын, дизайн-жобалау принциптерін және дәстүрлі көркем шығармашылықты (кескіндеме, мүсін, графика, сәндік-қолданбалы өнер) зерттейді.

«Сәулет дизайнын элементтері мен процестері - IV» пәні дизайнды дамытуда өте маңызды. Ландшафтты дизайн объектілерін жобалау. Атап айтқанда, сәулет жобалау объектілерінде кездесетін элементтер мен процестердің рөлі мен маңыздылығын ландшафтық дизайнды түсінуге , ArchiCAD бағдарламасын жобалауда пайдалануға бағытталған.

Ландшафтық жобалау жобалау бау - саябақ өнерін, қаланың ашық кеңістіктерін ұйымадастыру, аудандық жоспарлау т.б. мәселерді қарастырады. Ландшафтты жобалаудың басты мақсаты – қажетті функционалды, эстетикалық, экологиялық қасиеттерге ие болатын, адамға қолайлы кеңістік ортасын қалыптастыру. Ландшафтты сәулеттің рөлі-көлік ағымының зиянды қалдықтарынан қаланы сақтау, көгалдандыру, сәулеттендіру. Жобалау кезінде көркемдің бейне, саябақтың сәулеттік-кеңістіктік құрылымы, ансамбльдің үндестігі, пропорция, масштабтылық, ырғақ, контраст және нюанс т.б. композиция заңдылықтары қарастырылады.

Дипломдық жобаны нормаларға сәйкес орындау тәртібі; рәсімдеу тәртібі; бөлімдер бойынша көлемі мен мазмұны, студенттерді жоба алдындағы зерттеулердің ерекшеліктерімен таныстыру. Оларды зерттеудің ғылыми аппаратын құрастыруға, студенттерде жоба алдындағы зерттеуді жүргізу әдістемесі саласында түсініктерді қалыптастыруға үйрету.

Курстың мазмұны сәулеттік дизайн бойынша бастапқы деректерді талдаудың әдіснамасын меңгеруді және ұтымды дизайн тұжырымдамасына шығармашылық ізденіс принциптерімен танысуды қамтиды. Олардың ішіндегі ақпаратқа сәйкес дизайн элементтерін графикалық және пластикалық көрсетудің визуалды нысандарын жасау. Artlantis Studio, Lumion бағдарламасында жобаларды визуализациялау және анимацияны пайдалану.

"Дизайн объектілерін жобалау" жазық және көлемдік-кеңістіктік объектілерді жобалаудың теориялық негіздерін, дизайн объектілерін қалыптастыру және модельдеу әдісін, олардың құрылымдық элементтерін, сенімділік пен эстетикалық экспрессивтілікті ескере отырып, конъюгация түйіндері мен заманауи материалдарды қолдануды, сондай-ақ сәулет, графикалық және өнеркәсіптік дизайн объектілерін көркемдік жобалаудағы жаңа тенденциялар мен бағыттарды ашады.

Дизайн жобаларын графикалық безендіру, жобаларды көрсету үшін бейнелерді орнату, қозғалыс дизайнын жасау бағдарламаларын зерттеу. Заманауи дизайнды дамыту принциптеріне негізделген анимациялық графиканы құру процесі зерттелуде.

Пәнде қаланың инженерлік инфрақұрылымының негізгі сәттері зерделенеді, үй-жайлардың, ғимараттың, кешеннің, ансамбльдің функционалдық мақсатына байланысты коммуникацияларды ұйымдастырудың ерекшеліктері туралы түсінік беріледі.

Кәсіби жобалау, макеттеу дағдыларын меңгеру, эргономикалық және антропометриялық әдістерді білу. BIM-технологияны жобалау - жобалауда жаңа компьютерлік бағдарламалармен жұмыс істеу дағдыларына ие болу; объектіні зерттеу және жағдайды талдаудың "бэквард дизайны"; жобалауға және жұмыс бағдарламаларына тапсырманы өз бетінше құрастыру; шығармашылық тұжырымдаманы қалыптастыру және оны алдын ала эскиздерде көрсету; жобаның жалпы экспозициясының композициялық шешімі; түсті-графикалық шешім және макеттер мен модельдерді дайындау. Эскиздік материалдарды орындау, дайын жобалық идеяны демонстрациялық материалдарға енгізу, талаптарға сәйкес жобалық материалды рәсімдеу және презентацияда, қорғауда өз жұмысын сауатты ұсыну.

Қалалық ауылдық, саябақ ансамбльдері, шағын сәулет нысандары, абаттандыру және көгалдандыру элементтері, көрнекі коммуникациялар, экспозициялық кеңістіктер, қалалық ортадағы жабдықтар мен жиһаздар, тұрғын және қоғамдық ғимараттардың ішкі кеңістіктері, қоғамдық мақсаттағы жерасты құрылыстары, интерьердегі безендіру, жабдықтар мен жиһаздар сияқты компоненттері бар адам мекендейтін ортаның пәндік-кеңістіктік құрамдас бөлігі тұжырымдамасын меңгеру, көрме және сауда экспозициялары, сыртқы және интерьердегі монументалды-сәндік өнердің элементтері, интерьердегі визуалды коммуникациялар. Қазіргі заманғы дизайн тенденцияларын ескере отырып, дизайнерлік дизайн процесін графикалық түрде ұсыну бойынша жұмыс нәтижелерін түсіну. Өнер туындылары мен экспрессивтілік құралдарын өнер дамуының стилі мен көркемдік тенденциялары тұрғысынан талдау.

Жобалау қызметінде базалық білімді, іскерлікті және дағдыларды пайдалану: көлемдік-пластикалық модельдеу түрінде қоршаған ортаны жобалаудың жобалық міндеттерін шешу қабілетін игеру; дизайн шығармашылығына бейнелі-логиканы – іргелі қабілетті дамыту; қиял мен кеңістіктік ойлауды дамыту; конструкторлық қабілеттерді дамыту. Қазіргі заманғы өнер және дизайн тенденцияларын салыстыру. Негізгі архитектуралық бағыттар мен стильдерді басшылыққа алу. Сәулет және дизайн шеберлерінің жұмысының ерекшеліктері мен шығармашылық принциптерін түсіну. Жобаларды әзірлеу кезінде заманауи дизайнның қалыптау критерийлерін қолдану.

Кәсіпкерлік қызметте табысқа жету үшін білімді, іскерлікті және жеке қасиеттерді қолдану; өз ісін құру кезінде – ұйымдық-құқықтық нысанды таңдаудан және ұйымды құрудан бастап кәсіпкерлік қызметтің қауіпсіздігін қамтамасыз етуге дейін шешім қабылдау. Коммерциялық топтаманы негіздеу және әзірлеу және дизайнердің кәсіби портфолиосын құру. Жеке және кәсіби құзыреттілікке ие болу.

Жобада кәсіби қызмет саласындағы дизайнның әртүрлі салаларындағы заманауи жаңа жетістіктерді қолдану. Арнайы әдебиеттерді және басқа да ғылыми-техникалық ақпаратты, отандық және шетелдік ғылым мен техниканың өзінің кәсіби қызметі саласындағы жетістіктерін зерделеу. Заманауи ақпараттық және коммуникациялық технологияларды пайдалана отырып, мамандық бойынша дизайнерлік қызметтерді дамыту. Шағын шығармашылық ұжымдардың жұмысын ұйымдастыра және басқара білу; күрделі сала мамандарымен өзара іс-қимыл жасау; тіршілік процестерін және оларды жүзеге асырудың объективті-кеңістіктік жағдайларын байланыстыру; үйлесімді орта туралы идеялардың эволюциясын ескере отырып, қоршаған орта контекстінде объектілер құру.

Әлеуметтік – экономикалық, дизайнерлік – көркемдік және экономикалық талаптарға сәйкес жобалық – графикалық, макеттік және композициялық ойды жүзеге асыра білу. Объектіні зерттеу, жағдайды талдау, композициялық шешімнің дизайн бағдарламасын жасау әдістерін меңгеру. Әр түрлі міндеттерді шешу үшін компьютерлік жүйелерді қолдануда дизайн-дизайнға қатысты барлық мәселелер бойынша құзыретті болу: сәулет, өнер және дизайн, халықтар мәдениетінің тарихы, олардың дәстүрлері, әдет-ғұрыптары саласындағы қазіргі тенденцияларда; шығармашылық дизайн-жобалау әдістерін меңгеру (көркем образ, түпнұсқа жоба жасау).

Мемлекеттік және шет тілдерінде әңгімелесу-диалог жүргізу, сөйлеу этикетінің ережелерін пайдалану, ақпарат іздеу мақсатында сөздіксіз мамандық бойынша әдебиеттерді оқу, сөздікпен мәтіндерді аудару, шет тілінде аннотациялар, эсселер мен Іскерлік Хаттар жасау.

Кәсіби қызметтің, ғылыми және практикалық қызметтің әртүрлі салаларында өзін-өзі дамыту және басқа мақсаттар үшін заманауи ақпараттық және коммуникациялық технологияларды қолдану. Жобаларды графикалық орындау дағдыларын меңгеру: эскиздерді, композициялық шешімдерді іздеу, бейнелеу өнері мен жобалық графиканың практикалық дағдылары.

Өркениеттің дамуындағы ғылымның рөлін, қазіргі әлеуметтік-этикалық мәселелермен байланысты ғылым мен техниканың байланысын, ғылыми ұтымдылықтың құндылығын түсіну; жобалау және өндіріс мәселелерін шешуде ақпараттық пакеттерді жинау үшін ақпараттық технологияларды қолдану;

Архитектуралық ортаны жобалаудың қазіргі заманғы индустриясындағы жаңа жетістіктер мен инновациялық технологиялар туралы, сондай-ақ әртүрлі пәндік-кеңістіктік орта жағдайларын және оларға енгізілген объектілерді құру, жобалардың іске асырылуын бақылау туралы түсінікке ие болу. Топтық жобаларда жұмыс істей білу. Зерттелетін объектіні еркін талдаңыз және шешім әдісін табыңыз. Адамның функционалды-процестік іс-әрекетінің типтерінің реттілігін, адам іс-әрекетін жүзеге асырудың объективті-кеңістіктік жағдайларының ерекшеліктерін, қоршаған ортаның көркемдік және функционалдық сипаттамаларын қалыптастыру принциптерін, жаңа әлемдік сәулет тенденцияларын, экология және қоршаған ортаның мәдени әртүрлілігін сақтау мәселелерін, объективті-кеңістіктік, табиғи және көркемдік компоненттер арқылы жасанды тіршілік ету ортасын үйлестіру негіздерін байқау және тәжірибе жасау.

Сызбаны, композицияны құрастыру тәжірибесінде сызбаларды қолдана білу және оларды кез-келген объектіні жобалау бағытында қайта өңдеу; нақты сызбаны орындау техникасын таңдау принциптерін біледі; түспен және түс композицияларымен жұмыс істеу тәсілдерін біледі, функционалды, композициялық шешімдер кешенін жасай алады.