6B06201 Радиотехника, электроника және телекоммуникациялар в "Тұран" университеті мекемесі

Пән эстетикалық ұғымдар мен категориялар, сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениеттің мазмұны мен ерекшеліктері, мәні туралы теориялық білім алуға бағытталған. Курс сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл саласындағы заңнамамен жұмыс істеу дағдыларын меңгеруді қалыптастырады және осы құбылысқа азаматтық ұстанымды қалыптастырады.

Пән экология және адам өмірінің қауіпсіздігі саласында теориялық білім алуға, қоғам мен қоршаған ортаның тұрақты дамуының негізгі заңдылықтары туралы тұтас түсінік қалыптастыруға бағытталған.

Матрицалар мен детерминанттар. Сызықтық алгебралық теңдеулер жүйесі. Векторлық алгебра. Жазықтықтағы Аналитикалық геометрия. Екінші ретті сызықтар. Кеңістіктегі Аналитикалық геометрия. Түзу және жазықтық. Күрделі сандар. Функциялары және олардың қасиеттері. Функцияның үздіксіздігі. Бір айнымалы функциялардың дифференциалдық есебі. Функцияның дифференциалы. Функцияларды зерттеу. Бір айнымалы функцияның интегралдық есебі. Рационалды бөлшектерді біріктіру. Анықталған интеграл.

Салыстырмалылық теориясы мен релятивистік динамика элементтері, электродинамика, вакуум мен заттағы электр және магнит өрісі, тербелістер мен толқындар физикасы, электромагниттік өріс үшін толқын теңдеуі, кванттық физика және атом ядросының физикасы, заттың корпускулалық толқындық дуализмі, кванттық механика элементтері, электромагниттік өрістің затпен өзара әрекеттесуінің кванттық теориясы зерттеледі

Жоғары математиканың негізгі тақырыптарын зерттеуге бағытталған: бірнеше айнымалылардың функцияларын дифференциалдық есептеу, қос және үштік интегралдар, дифференциалдық теңдеулер, сандық қатарлар, ауыспалы қатарлар, функционалды қатарлар, қуат қатарлары және Фурье қатарлары

Пәннің мақсаты - академиялық сипаттағы жазбаша мәтіндерді (эссе, аннотация, реферат, мақала, тезистер және т.б.) жасау принциптерін меңгеру және оларды жазу дағдыларын меңгеру. Курс баспа басылымдарын және электрондық ресурстарды библиографиялық сипаттау тәжірибесін алуға, өзінің жазбаша жұмыстарын ресімдеуге, ғылыми жұмыстарды көпшілік алдында ұсыну мен талқылауға, пікірталасты жүргізуге және өз ұстанымын қорғауға бағытталған.

Пән кәсіпкерліктің мәні мен түрлерін, кәсіпкердің негізгі дағдылары мен рөлін, дизайн-ойлауды, кәсіпкерліктегі инновацияларды, Бизнестің ұйымдастырушылық негіздерін, кәсіпкерліктегі қаржыны басқаруды, бизнестің нарықтық ортасын талдауды, кәсіпкерлік қызметтің мәдениетін, кәсіпкердің имиджін қарастырады. Пән нарық жағдайында кәсіпкерлік қызметті қалыптастыру, ұйымдастыру және жүргізу мәселелері бойынша білімді, іскерлікті және дағдыларды қалыптастыруға бағытталған

Салыстырмалылық теориясы мен релятивистік динамика элементтерін, электродинамиканы, вакуум мен заттағы электр және магнит өрісі ұғымдарын, тербелістер мен толқындар физикасын, электромагниттік өріске арналған толқындық теңдеулерді, кванттық физика мен атом ядросының физикасын, заттың корпускулалық-толқындық дуализмін, элементтік кванттық механиканы, электромагниттік өрістің затпен өзара әрекеттесуінің кванттық теориясын дамытуға бағытталған

Пән бизнесті дамыту тұжырымдамасы мен тарихын, шағын, орта және ірі бизнесті, венчурлық бизнесті ұйымдастыру мәселелерін, бизнес түрлерінің жіктелуін, бизнесті жүргізу нысандарын, бизнес субъектілерін тіркеу тәртібін, кәсіпорынның банкроттығы мен таратылуын, бизнес инфрақұрылымын құру қажеттілігін, менеджменттің негізгі принциптерін, бизнестегі персоналды басқаруды, іскерлік этиканы, бизнесті жоспарлау негіздерін қарастырады.

Бизнесті құқықтық қолдау бизнесті жүргізуге байланысты қоғамдық қатынастарды реттейді. Білім алушылар бизнес саласындағы заңнамамен, оның Қазақстан Республикасындағы қолдауымен және дамуымен, құқықтық қатынастар субъектілерімен, заңды тұлғалардың нысандарымен, құқық қабілеттілігімен, мәмілелер мен шарттарды құқықтық реттеумен, міндетті құқықпен танысады

Осы пән аясында ғылыми стиль және оның жанрлық әралуандығы, ғылыми-техникалық стильдің морфологиялық және синтаксистік ерекшеліктері, ғылыми мәтін құру және тілдік безендіру ережелері, кәсіби мәтінді құрылымдық-семантикалық және мағыналық-лингвистикалық талдаудың әдістері мен тәсілдері, кәсіби қарым-қатынаста тіл жүйесінің қызмет ету ерекшеліктері, кәсіби қызметте сөйлеу мәдениеті оқытылады

Кәсіпкерлік құқық Қазақстан Республикасында кәсіпкерлік еркіндігін қамтамасыз ететін құқықтық шарттар мен кепілдіктерді айқындайды, кәсіпкерлік субъектілері мен мемлекеттің өзара іс-қимылына, оның ішінде кәсіпкерлікті мемлекеттік реттеуге және қолдауға байланысты туындайтын қоғамдық қатынастарды реттейді.

Маркетингтік талдаудың теориялық негіздері. Талдау әдістері компанияның мүмкіндіктері. Макроортаның әсерін талдау. Талдау микроорталар. Нарықты талдау. Бәсекелестік ортаны талдау. Талдау тұтынушылармен тиімді қарым-қатынастарды басқару. Талдау тұтынушылардың адалдығы. Нарықты сегменттеу. Өнімді талдау Портфолио талдауы. Бренд талдауы. Брендтің орналасуын талдау. Баға саясатын талдау. Арналарды талдау тарату және тарату

Осы пән аясында лингвистикалық, прагматикалық және когнитивті құзыреттіліктерді қалыптастыру мәселелері, мамандық бойынша ғылыми-техникалық сипаттағы ауызша және жазбаша мәтіндердің ерекшеліктері, халықаралық кәсіби қарым-қатынас жағдайындағы коммуникативтік мінез-құлық стратегиясы оқытылады

Пән тұрақты токтың сызықтық электр тізбектерін, электр тізбектеріндегі резонанстық құбылыстарды, индуктивті байланысқан тізбектерді, төрт терминалды тізбектерді, электр сүзгілерін, өтпелі кезеңдерді, тұрақты токтың сызықты емес электр тізбектерін және электр тізбектерінің компоненттерін есептеу әдістерін зерттеуге бағытталған

"Кәсіпкерліктегі маркетингтік құралдар" пәні Бизнестің Маркетингтік ортасы. Бизнес мәселесі бойынша шағын маркетингтік зерттеулер жүргізу. Нарық сегментін анықтау, тұтынушылардың мінез-құлқының негізгі сипаттамаларын анықтау. Тауар және баға саясатының негіздері. Маркетинг жүйесінде қозғалыс және тарату шешімдері. Тауарлар мен қызметтерді жылжыту бағдарламалары. Brand book әзірлеу, кәсіпкердің беделін басқару бағдарламаларын қалыптастыру. Әлеуметтік медиа маркетингі (SMM)

Пән компьютерлік графиканың негізгі аспектілерін, үшөлшемді объектілердің проекциялары мен суреттерін, Mathcad теңдеулер жүйесінің сандық және символдық шешімдерін, бағдарламалау режиміндегі жұмыстарды, MATLAB кеңейту пакеттерін және MATLAB SIMULINK Имитациялық моделдеудің жұмыс ортасын құру, графиктерді құру, MATLAB кеңейту пакеттерін және MATLAB SIMULINK

Пән әртүрлі орталарда, электромагниттік энергияны беру желілерінде және микротолқынды жиіліктердің сызықтық құрылғыларында және оптикалық диапазонда болатын электромагниттік процестер теориясының негіздерін меңгеруге бағытталған, бұл студенттерге ақпаратты берудің физикалық мағынасын көрсетуге мүмкіндік береді. электромагниттік толқындар арқылы арақашықтық

Пән электронды сұлбаларды құрудың негізгі принциптерін, күшейткіш және түрлендіргіш каскадтардың жұмыс істеуін, сигнал генераторларын, электрлік сүзгілерді, Аналогты интегралды микросхемалардың жұмыс істеу принциптерін, сонымен қатар электрониканың элементтік базасын тәжірибелік қызметте қолданудың әртүрлі аспектілерін зерттеуге бағытталған

Пән байланыс техникасы құрылғылары мен жабдықтарының сипаттамалары мен параметрлерін метрологиялық өлшеудің негізгі әдістері мен принциптерін, оларды сертификаттауды, сонымен қатар телекоммуникация желілері мен жүйелерін стандарттау негіздерін оқытуға бағытталған

Пән радиобайланыстың қабылдау құрылғыларының сигналдарын қабылдау, демодуляция, детектеу және күшейту процестерін, олардың негізгі сипаттамаларын, құру принциптерін, электр сұлбаларын оқып білуге бағытталған

Пән радиобайланыстың қабылдағыш құрылғыларының схемаларын, олардың функционалдық және құрылымдық схемаларын, ақпаратты қабылдау құрылғылары мен блоктарын құру принциптерінің негіздерін оқуға бағытталған.

Пән абоненттік қатынаудың қазіргі заманғы технологияларын зерттеуге бағытталған: оны жоспарлау, сипаттамалары, жобалаудың бастапқы мәліметтері, әртүрлі қатынау технологияларын құру кезеңдері (xDSL, xFFT, PON, GPON және т. б.)

Пән радиобайланыстың тарату құрылғыларының схемаларын, олардың функционалдық және құрылымдық схемаларын, ақпаратты беру құрылғылары мен блоктарын құру принциптерін зерттеуге бағытталған

Пән бағыттаушы байланыс жүйелерінің жалпы құрылысын, бағыттаушы жүйелердің жіктелуін, құрылымын, түрлері мен типтерін, байланыс кабельдерінің параметрлері мен сипаттамаларын, бағыттаушы жүйелердің тағайындалуы мен практикалық қолданылуын, байланыс желілерін салу және салу әдістерін зерттеуге бағытталған

Пән сигналдар мен хабарламалардың түрлерін, сигналдарды қашықтыққа жіберудің теориялық мәселелерін, сигналдарды генерациялау, модуляциялау, кодтау процестерін және олардың кері процестерін, Котельников теоремасын және ақпаратты алу және өңдеу процестерін зерттеуге бағытталған.

"Радиоқабылдағыш құрылғылар" пәнін оқытудың мақсаты қазіргі телекоммуникациялық жүйелерде радиоқабылдағыш құрылғыларды құру және қолдану негіздерін зерделеу, сондай-ақ ғылыми дүниетанымды қалыптастыруға және жүйелік ойлауды дамытуға жәрдемдесу болып табылады.

Пән антенна-фидерлік құрылғылардың түрлері мен типтерін, антенна-фидерлік құрылғылардың бағыт диаграммаларын, жіктелуін, құрылымы мен мақсатын зерттеуге бағытталған. антенна-фидерлік құрылғылар және оларды қолдану

Пән талшықты-оптикалық кабельдер мен байланыс желілерінің жіктелуін, құрылымын, түрлері мен түрлерін, талшықты-оптикалық кабельдердің параметрлері мен сипаттамаларын, талшықты-оптикалық кабельдердің құрылымын, мақсаты мен практикалық қолданылуын, талшықты-оптикалық байланыс желілерін төсеу әдістерін оқуға бағытталған.

Пән байланыс желілері мен жүйелерінің классификациялық белгілерін, соның ішінде сымды және радио байланыс желілері, ведомстволық желілер мен деректерді беру желілері; олардың құрылу және ұйымдастыру принциптерін, сонымен қатар оқытылатын желілер мен жүйелердің өзара әрекеттесуінің эталондық моделін зерттеуге бағытталған

Пән коммутациялық желілерді құру принциптерінің негіздерін, коммутация түрлерін, олардың жіктелуін, коммутациялық қосылыстардың тағайындалуы мен құрылымдық сұлбаларын зерттеуге бағытталған

Ақпараттық телекоммуникациялық жүйелердегі арналарды ауыстыру кезінде болатын процестер зерттеледі. Арналарды коммутациялау жүйелеріндегі уақыт кідірістерін есептеу кезінде қолданылатын ең маңызды теориялық мәліметтер келтірілген. Арналарды коммутациялау әдісінің негізгі кезеңдерін игеруге мүмкіндік беретін міндеттер қарастырылады: ресурстарды іздеу және брондау, оларды барлық уақытта толық байланыстыру, ресурстарды босату, сондай-ақ сымды кіру желілеріндегі, ірі транзиттік және терминалдық түйіндердегі арналарды коммутациялау міндеттері.

Пән ұялы желілерді құру принциптерін, жабдықтарды, жиіліктік-территориялық жоспарлау әдістерін зерделеуге бағытталған

Пән ұялы байланыс желілерін құру негіздерін, абоненттік станциялардың құрылымдық сұлбаларын, базалық станциялар мен коммутация орталықтарын, олардың компоненттерін, жабдықтар мен антенна - фидерлік құрылғыларды, сондай-ақ геоақпараттық жобалау әдістерін зерделеуге бағытталған

Дыбыстық және телевизиялық хабар таратуға қатысты электроакустикалық түрлендіргіштер мен үй-жайлардың акустикасының әрекет ету принциптері зерттеледі. Сонымен қатар, есту қасиеттерін, дыбыс өрісі мен дыбыс шығару теориясын, сондай-ақ акустикалық өлшемдерді, заманауи дыбыстық хабар тарату жүйелері мен құрылғыларын зерттеуге баса назар аударылады.

Осы пән аясында дыбыстық хабар тарату мен бейнені цифрлық техниканың тағайындалуы, жіктелуі, құрылымы, диапазондары, техникалық құрылғылары және классикалық жабдықтары оқытылады

Бұл пән аясында дыбыстық және бейнеақпараттың берілуінің техникалық және физикалық негіздері, теледидар стандарттары, форматтар, сондай-ақ телевизиялық жабдықтың тағайындалуы, жіктелуі және құрылымы оқытылады

Пән спутниктік байланыс желілерін құрудың жалпы принциптерін, олардың эволюциясын, стандарттарын, диапазондарын, тағайындалуы мен тәжірибелік қолданылуын, спутниктік байланыс желілері мен жүйелерін құру принциптерін зерттеуге бағытталған

Пән радиохабар тарату және акустиканың электрлік және физикалық негіздерін, олардың стандарттары мен форматтарын, акустикалық сигналдарды тарату жабдықтарының жіктелуін, тағайындалуын және құрылымын зерттеуге бағытталған

Пән сымды байланыс желілерін құру қағидаттарының негіздерін (жергілікті, қалалық, ауылдық, қалааралық және халықаралық); радиожелілерді құру қағидаттарының негіздерін; ведомстволық желілерді құру қағидаттарының негіздерін және құжатталған ақпаратты беру желілерін құру қағидаттарының негіздерін зерделеуге бағытталған

студенттерді жүйелік модельдеудің негізгі түсініктерімен, телекоммуникация объектілерінің жұмысын сипаттайтын математикалық модельдерді құру әдістерімен таныстыру, оларды жүзеге асыру алгоритмдерін құрастыру; телекоммуникация жүйелерінің жұмыс көрсеткіштерін статистикалық талдау әдістері.

Телекоммуникациялық желілердегі конвергенция принциптері. NGN құрудың алғышарттары. NGN желісінің мәні. SIP протоколы негізінде VoIP жүйесінің мультисервистік желілеріне қойылатын талаптар. Rtp протоколы. NGN жабдығы. IMS желісіндегі SIP протоколының сигналдық жүктемесін есептеу.

Курс аяқталғаннан кейін білім алушылар жобаға қатысушылардың мақсаттары мен мүдделерін талдауға; жобаның мақсаттарын, пәндік саласын және құрылымын анықтауға; жобаның күнтізбелік жоспарын есептеуге; жобаның жиынтық жоспарының негізгі бөлімдерін қалыптастыруға; жобаның тәуекелдерін анықтауға; MS Project бойынша пайдалануға қабілетті болады. Білім алушылар курсты аяқтағаннан кейін "жоба менеджерінің көмекшісі"кәсіби біліктілігін беруге сертификаттаудан өте алады. Оқыту әдістері - "миға шабуыл", кейстер, іскерлік ойындар.

Пән арналарды мультиплекстеу түрлерін, көп арналы байланыс, мультиплексирлеу, пакеттік ақпаратты беру принциптерін, цифрлық ақпаратты тарату жүйелерінің түрлері мен түрлерін оқуға бағытталған.

IP телефония мен IPTV-ге кіріспе. IP телефония және IPTV даму тарихы. Негізгі терминдер мен анықтамалар. Аналогтық теледидар жүйелері. Теледидардың физикалық негіздері. Бейнелерді қабылдау ерекшеліктері. Түсті колориметриялық анықтау. RGB түс жүйелері. XYZ түс жүйесі. Теледидардағы түстерді қабылдау ерекшеліктері. Электронды-оптикалық түрлендіргіштер. Түсті теледидар жүйелері. Телевизиялық сигналдарды беру принциптері. Бейне сигналдарды өңдеу құрылғыларының классификациясы. Цифрлық теледидардың даму кезеңдері. Композиттік сигналдың цифрлық көрінісі. IP протоколы арқылы интерактивті теледидар. IPTV. Келесі буын желілері. NGN хаттамаларының классификациясы. Парлай архитектурасы. Болашақ желілер

Пән оптикалық байланысты ұйымдастыру мен құрудың негізгі принциптерін, байланыстың талшықты-оптикалық желілерін жобалау әдістерін, цифрлық типтердің импульстік-кодтық модуляция жүйелерін және арналарды пакеттік коммутациялауды зерттеуге бағытталған

"Инновациялық процестерді басқару" пәні инновацияны және олардың жіктелуін қарастырады; инновациялық үрдістер; инновациялық қызметтің дамуына әсер ететін факторлар; инновациялық қызмет субъектілері; кәсіпорындар мен фирмалардың бәсекеге қабілеттілігі; шетелдік ұлттық инновациялық жүйелердің қалыптасуын талдау. Пән инновациялық компанияларды құру және қызмет ету мәселелері бойынша дағдыларды қалыптастыруға; инновацияларды қаржыландыру көздерін іздестіруге; венчурлік кәсіпкерлік бойынша; технопарктер, бизнес-инкубаторлар ұсынатын қызметтерге бағытталған

Пән сымды және радиобайланыс желілерін, ведомстволық желілер мен деректерді беру желілерін қоса алғанда, байланыс желілері мен жүйелерінің сыныптамалық белгілерін; олардың құру және ұйымдастыру қағидаттарын, сондай-ақ зерделенетін желілер мен жүйелердің өзара іс-қимылының эталондық моделін зерделеуге бағытталған

Бизнес жоспарлау" курсын аяқтағаннан кейін білім алушылар инновациялық кәсіпкерлікпен айналыса алады; жоба түйіндемесін құрастырады; бизнес стратегиясы мен бизнес-жоспар құрылымын анықтайды; АЕ-Project ППП қолдана отырып, маркетинг жоспарын, инвестициялық, өндірістік, ұйымдастыру жоспарын және қаржылық жоспарларды құрастырады; зияткерлік меншікке қорғау құжаттарын құрастыра алады (патенттер мен куәліктер); кәсіпкерлік тәуекелдерін бағалау және оның қауіпсіздігін қамтамасыз етеді

"Технологиялық Стартапты дамыту" курсын аяқтағаннан кейін білім алушылар технологиялық стартаптарды құруға және дамытуға негізгі тәсілдерді қолдана алады; бизнес-модельді тексеру әдістерін, команда құру принциптерін қолдана алады; прототиптер жасай алады; венчурлік Инвестициялар нарығына шолу жасай алады; жобаны инвесторлар алдында ұсына алады; көпшілік алдында таныстыру дағдыларына ие болады. Оқытудың пайдаланылатын әдістері - "миға шабуыл", кейстер, іскерлік ойындар

Мультисервистік трафик, қызмет көрсету сапасының сипаттамалары, инфокоммуникациялардың мультисервистік желілері элементтерінің модельдері, инфокоммуникациялардың мультисервистік желілері жүйелеріндегі гетерогенді жүктемеге қызмет көрсету процестерінің модельдері, инфокоммуникациялық желілердегі гетерогенді жүктемеге қызмет көрсету процестерінің модельдері, қайта қызмет көрсетудің инфокоммуникациялар желілері мен жүйелерінің ықтималды - уақытша сипаттамаларына әсері

Сымсыз байланысты ұйымдастыру принципі және технологиялары, арналарды бөлу әдістері, олардың стандартты арналардан айырмашылығы; оптикалық және радиобайланысты қолдана отырып сигналдарды бөлу әдістері, СЖ жүйелерін құрудың техникалық тұжырымдамалары; спектрді кеңейтетін жүйелер, сондай-ақ сымсыз жергілікті желілерді құру принциптері.

«РЭТ» бакалавриат білім беру бағдарламасының студенттеріне арналған «Инфокоммуникациялық желілерді пайдалану» медиа шлюздерді басқаруға, IP желілерінде датаграммаларды маршруттау принциптеріне, Интернетте жаңа қызметтерді қолдау технологияларына бағытталған.

Білім алушылардын қабілеттерін дайындауға арналған пәннің бағыттары: - коммуникация және компьютерлік жүйелерді басқарудың, командалық жұмыстың қағидаттарын, пәнаралық және халықаралық командасында жұмыс кезіндегі ерекшеліктерді шебер қолданып, әдіснамасы саласында білімдер мен дағдыларды тәжиребеге іске асыру дайын болуы; - жеке және командалық жұмысты жоспарлау және ұйымдастыру саласында, қолданбалы этиканың негізгі принциптері, техникада жауапкершілік проблемалары, қабылданған шешімдердің әлеуметтік, экономикалық және экологиялық салдарын болжау, білім беру қызметін дербес басқару, кәсіптік салада проблемалар мен процестерді талдау дағдылары мен процестерін тәжірибе жүзінде қолдану мүмкіндіктері, дайындау, жоспарлау, бақылау және пәндік саладағы жобаларды басқарудағы шешімдер қабылдау принциптерді білімдер мен дағдыларды тәжірибеге іске асыруға дайын болуы; - программалық қосымшалар мен жобаларды құру кезінде білім алушы басқару шешімдерін қабылдайды, олардың ықтимал салдарларын бағалай алады және олар үшін жауапкершілік алады. Курстың соңында білім алушыларға «Командалық жұмыста коммуникацияларды және компьютерлік жүйелерді басқару» кәсіби біліктіліктері беру сертификатын алу мұмкіндігі бар. Оқыту әдістері – «ми шабуыл», кейстер, іскерлік ойындар

Мәдени және әлеуметтік-экономикалық мәселелерді шешу үшін басшылықпен және командада жобалық қызметті жүзеге асыруға қабілетті

Техникалық тапсырмаға сәйкес телекоммуникация желілері мен жүйелерін жобалау және типтік әдістемелер бойынша инженерлік есептерді жүргізуге қабілетті

Нарық пен бизнес-үдерістерді талдауға, кәсіпкерлік қызметте мақсаттарға жету үшін басқарудың қазіргі заманғы әдістерін қолдануға қабілетті

Телекоммуникация желілері мен жүйелерінің математикалық және физикалық модельдерін жасауға қатысу дағдыларын көрсете алады, сондай-ақ теориялық және эксперименттік зерттеу нәтижелерін математикалық өңдеу әдістерін пайдалана алады

Жаңа білім алуға, кәсіби қызмет саласында, оның ішінде қызметтің әртүрлі бағыттары мен ғылым салаларының тоғысында табысты іске асыру үшін қажетті өмірдің түрлі салаларында бұрын алған білімдерін, іскерліктері мен құзыреттерін кеңейтуге және тереңдетуге қабілетті.

Аймақты дамытудың әлеуметтік-экономикалық проблемаларын, Қазақстан Республикасының сыбайлас жемқорлыққа қарсы саясатының міндеттерін, қоршаған ортаны жақсартуды шешуге қабілетті.

Телекоммуникация саласындағы кәсіби міндеттерді шешу үшін пәнаралық контексте базалық математикалық, жаратылыстану-ғылыми, гуманитарлық, әлеуметтік-экономикалық және құқықтық білімді көрсетуге және қолдануға қабілетті

Командада жұмыс істей алады, салааралық коммуникацияларды және көшбасшылық қасиеттерді, қатесіз қарым-қатынас дағдыларын меңгерген

Өндірістік бөлімше қызметінің нәтижелерін талдауға, ұйымдастыру - технологиялық және есеп беру құжаттамасын әзірлеуге және қазіргі заманғы техникалық құралдарды пайдалана отырып, нәтижелерді таныстыруды ресімдеуге қабілетті

Кәсіби қызметте ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың әртүрлі түрлерін қолдануға қабілетті: интернет-ресурстар, ақпаратты іздеу, сақтау, өңдеу, қорғау және тарату бойынша Бұлтты және мобильді сервистер

Көп тілді және көп мәдениетті ортаға бейімделе алады, тұлғааралық және кәсіби өзара әрекеттесу мәселелерін шешу үшін қарым-қатынас жасай алады, жазбаша және ауызша сөйлеу мәдениетін меңгергендігін көрсете отырып, өз ұстанымын дәлелді түрде жеткізе алады.

Жаңа жағдайларға бейімделуге және ішінара белгісіздік режимінде жұмыс істеуге, дербес, автономды шешімдер қабылдауға қабілетті

Телекоммуникация желілері мен жүйелерін жоспарлау, жобалау, енгізу және пайдалану, оларды техникалық, ақпараттық және бағдарламалық қамтамасыз ету дағдыларын көрсете алады