6B06104 Есептеу техникасы және бағдарламалық қамтасыз ету в Еуразия Технологиялық Университеті

Мақсаты: экономикалық қызметтің негізгі білімін қалыптастыру, қоғамның экономикалық өмірінде болып жатқан әртүрлі процестерді талдау және бағалау. Мазмұны: Экономикалық теория ғылым ретінде. Өндіріс және экономика. Молайту. Экономикалық тиімділік түсінігі. Экономикалық ресурстар. Микроэкономика. Нарық, оның элементтері мен функциялары. Нарық түрлері. Сұраныс пен ұсыныс теориясы. Тұтынушылық мінез-құлық теориясы. Нарықтық құрылымдар. Бәсекелестік Макроэкономика. макроэкономика туралы жалпы түсінік. Инфляция және жұмыссыздық. Экономикалық өсім.

Аналитикалық геометрияның, сызықты алгебра, дифференциалдық және интегралдық есептеудің, ықтималдықтар теориясының, математикалық статистиканың негізгі ұғымдары мен әдістері, кешенді айнымалы функциялар және алгебралық және дифференциалдық теңдеулерді шешудің сандық әдістері; математикалық пәндердің теориялық-көпше негіздері; негізгі математикалық функциялар және олардың қасиеттері; сандық шамаларды өңдеудің есептеу және операциялық әдістері; Дифференциалдық және интегралдық есептеу әдістері; сызықтық алгебра және аналитикалық геометрия әдістері мен құралдары.

Пәнді меңгеру мақсаты – бағдарламалық қамтамасыз етуді әзірлеу үшін іргелі ғылымдарды қолдану; әзірлеудің өмірлік циклі, қайта пайдалануға болатын компоненттерді әзірлеу үшін пайдалану; бағдарламалық қамтамасыз ету архитектурасына әсер етуі мүмкін әзірлеу шығындары мен тәуекелдерді әзірлеуді және бағалауды ұйымдастыру

Курс С және С бағдарламалау тілдерін қолдану негізінде бағдарламалаудың негізгі принциптерін зерттеуді қамтиды++ C және C++-да енгізу-шығаруды ұйымдастыру,++ - дан мәліметтер типтері, айнымалылар мен өрнектер, c опера тілінің операторлары, Шартты оператор, Циклдік алгоритмдер, процедуралар мен функциялар, сынып әдістері, рекурсия, c масс тілінің массивтері, c символ таңбалары мен жолдары, құрылымдар мен санаулар. Курсты игеру нәтижесінде студенттер ерік қабілетті бағдарламалау тілдеріндегі бағдарламалар С және С++.

Бұл курс Visual Studio интеграцияланған даму ортасында объектіге бағытталған бағдарламалау негіздеріне арналған. Осы пән аясында студенттер кодты жазу, күйін келтіру және құрастыру, сондай-ақ қосымшаларды кейіннен жариялау үшін бастапқы алаңда жұмыс істеуді үйренеді. Көптеген IDE орталарында кездесетін стандартты редактор мен жөндеушіден басқа, Visual Studio компиляторларды, кодты автотолтыру құралдарын, графикалық конструкторларды және басқа да көптеген мүмкіндіктерді қамтиды.

Пәнді меңгерудің мақсаты-мобильді құрылғыларға арналған бағдарламалық кешендерді әзірлеудің функционалдық және технологиялық стандарттарын, зерттеу міндеттері мен әдістерін және бағдарламалық компоненттердің сапасы мен сенімділігін қамтамасыз етуді, принциптерді-жобалау мен процесс кезеңдерінің мазмұнын ұйымдастыруды үйрену бағдарламалық кешендерді әзірлеу, әртүрлі деңгейлерде қолданбалы саланы талдау әдістері

Web бағдарламалауға кіріспе. Негізгі ұғымдар. HTML стандарттары. HTML5 тілі. Стильдердің каскадты кестелері (CSS). CSS стильдерін жасау. JavaScript тілінде бағдарламалау технологиясы. Серверлік сценарийлерді бағдарламалау. Сайтты жобалау және әзірлеу

МАЙНОРЛАР КАТАЛОГЫНАН ПӘНДІ ТАҢДАУ

Курс АЖ-да дерекқорлар жүйесін құру қағидаттарына, деректерді ұсыну модельдеріне, АЖ-да деректермен негізгі операцияларға, АЖ-да дерекқорларды жобалау негіздеріне арналған. Курсты игеру нәтижесінде студенттер IP үшін белгілі бір пәндік аймақтың ақпараттық моделін жасай алады, IP-де дерекқорды өңдеу үшін заманауи ДҚБЖ-ны қолдана алады, әртүрлі модельдер арқылы деректерді ұсына алады, SQL стандартталған сұрау тілін қолдана отырып, реляциялық алгебраны қолдана алады

Студенттерге мәліметтер базасын құру мен жобалаудың негізгі принциптері мен әдістерін үйрету, Операциялық жүйе мен ДБ әкімшілендіру міндеттерін игеру, ДБ міндеттері үшін желілік әкімшілендіру негіздерін зерделеу Студенттердің ақпараттық жүйелерді жобалаудың пәндік саласындағы міндеттерді шешу үшін кәсіби құзыреттіліктерін, білімдерін, біліктері мен дағдыларын қалыптастыру, Ақпараттық жүйелерді жобалау әдістерін практикада қолдану, қолданбалы бағдарламалар мен жүйелердің мамандандырылған пакеттерін пайдалана отырып, бағдарламалық жобаны жобалау процесін жүргізу үшін деректер мен ақпаратты жинауды, өңдеуді және басқаруды ұйымдастырудың практикалық дағдыларына үйрету, қарапайым практикалық дағдыларды дамыту жобалау процесін басқарудың ұйымдастырушылық құралдарын қолдану

Курс бизнес-ортадағы ақпараттық технологиялардың инфрақұрылымын, соның ішінде желіаралық деректерді беру және таратылған деректерді өңдеуді, таратылған жүйелерге арналған бизнес-императивтердің талқыланатын тақырыптарын, жүйелік архитектураны (клиент / сервер; таратылған өңдеу), көп деңгейлі сәулет модельдерін (TCP / IP, OSI және т. б.) зерттеуге арналған: негізгі желілік модельдер мен технологиялар, архитектураға, дизайн мен технологияға қатысты қауіпсіздік мәселелері, желінің конфигурациясы және басқару әдістері

Пәннің мақсаты студенттердің қазіргі әлемдегі "жасыл" экономиканы түсіну, Қазақстан Республикасында "Жасыл" экономиканы құру мен оның жұмыс істеуінің құқықтық негіздері, оның қазақстандық экономика салаларын дамыту аспектісіндегі мазмұны туралы кешенді білім алуы, сондай – ақ "Жасыл" экономика саласында білім мен дағдыларды қалыптастыру-орнықты даму негіздері, Қазақстан Республикасында "Жасыл" экономиканы құру мен "Жасыл" экономика идеяларының дамуымен, ең алдымен қоршаған ортаны қорғау, энергияны дамыту тұрғысынан байланысты болуы тиіс мемлекеттің әлеуметтік-экономикалық дамуы- және ресурстарды үнемдеу, энергетикалық тиімділікті арттыру, шаруашылық және өзге де қызметте ең жақсы қолжетімді технологияларды қолдану, қоршаған ортаны қорғауды құқықтық реттеуде экономикалық әдістерді пайдалану.

"Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері" пәнінің мақсаты білім алушылар арасында қоғамда және болашақ кәсіби қызметте сыбайлас жемқорлық көріністерінің қолайсыздығын қалыптастыру бойынша тұрақты кешенді тәсілді тұжырымдау, сондай-ақ студенттерді құқықтық тәрбиелеу мақсатында Сыбайлас жемқорлыққа қарсы ағартуды енгізу болып табылады. Осыған байланысты пәннің негізгі міндеттері Мемлекеттік сыбайлас жемқорлыққа қарсы саясат процесін, сыбайлас жемқорлық құқық бұзушылықтардың алдын алуға және жолын кесуге бағытталған шаралар мен әдістерді түсіну болып табылады; мәдениет пен этиканың жоғары моральдық-психологиялық және құқықтық деңгейін тұжырымдау; қоғамда өз құқықтары мен міндеттерін ұғынуды қалыптастыру.

МАЙНОРЛАР КАТАЛОГЫНАН ПӘНДІ ТАҢДАУ

Білім алушыларды цифрлық коммуникацияның стратегиялары мен технологияларымен таныстыру

Компьютерлік желілердің аппараттық-бағдарламалық құралдарын құрудың теориялық негіздерін, принциптерін, жұмыс істеуін және пайдалану мүмкіндіктерін, олардың негізгі тораптары мен буындарының құрылу принциптерін, сипаттамалары мен жұмыс режимдерін зерттеу болып табылады. Пәннің негізгі бағыты Микропроцессорлық техника негізінде орындалған техникалық құралдарды, олардың функционалдық және құрылымдық ұйымдарын, техникалық-экономикалық сипаттамаларын зерделеуге бағытталған

Курста компьютерлік желілердің құрылымы, сипаттамасы және жіктелуі қарастырылады; жергілікті және ғаламдық желілерді құру және жұмыс істеу технологиялары; Net Cracker Professional 4.1 пакетін, 10-Strike бағдарламалық жасақтамасын, Java Net Sim симуляторын, компьютерлік желіні басқарудың негізгі бағыттарын қолдана отырып, компьютерлік желілерді ұйымдастыру және есептеу әдістері мен әдістері; қауіпсіздік технологиясы, авторизация хаттамалары, Интернетте жұмыс істеу кезінде құпиялылық пен қауіпсіздік; бағдарламалық жасақтаманы лицензиялау; серверлердің түрлері, клиент-сервер технологиясы, серверді орнату және басқару әдістері.

Курс медиакоммуникация саласында қажетті базалық білімді, қазіргі заманғы медиакоммуникацияның бастаулары мен құрылымы туралы білімді алуға, бұқаралық ақпарат құралдары саласындағы инновациялық тәжірибелерді талдауға, бастамашылық, инновациялылық, шығармашылық, ұтқырлық, икемділік және конструктивтілік сияқты шығармашылық бастамаға ықпал ететін қасиеттерді дамытуға арналған.

Пәннің негізгі мақсаты – кәсіпкерлік қызметті жүргізуге қажетті нормативтік-құқықтық құжаттарды, заңдарды және заңға тәуелді актілерді, бизнес, іскерлік қарым-қатынас негіздерін, іскерлік этикет пен этиканы, персоналмен жұмыс істеу дағдылары мен әдістерін, дағдыларын және біліктерін, бакалаврлардың нарық жағдайында өндірістік-шаруашылық және қаржылық қызметті ұйымдастыру және жүргізу үшін қажетті қабілеттерді дамыту.

Курстың мақсаты-адамның тіршілік ету ортасымен қауіпсіз қарым-қатынас жасау тәсілдерін, Төтенше жағдайлар кезіндегі шаруашылық объектілерінің тұрақты жұмыс істеуін, табиғи және техногендік сипаттағы төтенше жағдайлардың алдын алу және олардың салдарын жою және қазіргі заманғы зақымдау құралдарын қолдану мәселелерін зерттеу. Пәннің міндеттері: - экологиялық қауіпсіздіктің негізгі ұғымдарын қарастыру және зерделеу; - қоршаған ортаны қорғау мәселелерінде сабақ және сабақтан тыс жұмыс әдістемесі бойынша біліммен қаруландыру; - экологиялық қауіпсіздік сабақтарын құрастыру кезінде педагогикалық технологияларды қолдану дағдыларын қалыптастыру.

Курс заттардың интернетін (IoT) , IoT негізіндегі жүйелерді жобалауды түсінуге арналған. Бұл курстың мақсаты-заттардың интернеті (IoT) және IoT негізіндегі жүйелерді қалай жобалау туралы түсінігіңізді тереңдету. Курсты игеру нәтижесінде студенттер IoT-да құрылғыларды, шлюздерді және деректерді басқаруды қолдана алады және нақты уақыт режимінде пакеттік желілердің жұмысын анықтау үшін негізгі өлшеу құралдарын қолдана алады

Курс Робототехника мен мехатрониканың негізгі принциптері мен негізгі ұғымдарын зерттеуге арналған. Оқу нәтижесінде студенттер мехатроника мен робототехниканың қолданбалы ғылым ретіндегі даму тарихын, басқа ғылымдардың орны мен рөлін; робототехника мен мехатроникалық жүйелердің қолданылу саласы мен әрекет ету принциптерін; робототехника мен мехатроникалық жүйелердің негізгі механикалық, электрондық және компьютерлік құрамдастарын; робототехника мен мехатроникалық жүйелерді талдау мен синтездеудің әдіснамалық негіздерін; мехатроника мен робототехниканың даму үрдісі мен перспективаларын біледі; сабақтас пәндерді оқу кезінде алған бастапқы білімдерін пайдалана білу; мехатрондық және робототехникалық жүйелерді талдау және синтездеу дағдыларын игеру.

Пәнді игеру мақсаты: түрлі платформалар үшін бағдарламалық қамтамасыз етуді жобалау бойынша заманауи білімдерді, іскерліктер мен дағдыларды қолдану, кроссплатформалық жобалау тұжырымдамасының негізгі аспектілерін түсіну телефония, SMS жіберу/алу функцияларын қамтамасыз ететін бағдарламалық интерфейстерді теңшеу, мобильді операциялық жүйелерге арналған қосымшаларды әзірлеу, бағдарламалауға арналған құралдармен және мобильді қосымшаларды жобалау негіздерімен жұмыс істеу

МАЙНОРЛАР КАТАЛОГЫНАН ПӘНДІ ТАҢДАУ

Курс студенттерді жасанды интеллект саласындағы шешілмеген және шешілмеген есептер шеңберімен, сондай-ақ машиналық оқытудың негізгі түсініктері мен әдістерімен және олардың кәсіби саласына қатысты міндеттерге қолданылуымен таныстырады. Курс аясында алгоритмдердің логикасы мен теориясының негізгі ұғымдары, іздеу эвристикалық әдістері, нейрондық желілердің архитектурасы, бейнелерді тану есептеріндегі объектілердің көпөлшемді репрезентациясы және Байесовский шығару ережелері қарастырылады.

Курс студенттерде Машиналық оқыту негіздері бойынша теориялық білім мен практикалық дағдыларды қалыптастыруға, студенттердің Машиналық оқыту құралдарын, модельдері мен әдістерін меңгеруге, сондай-ақ деректерді зерттеуші (data scientist) және математикалық модельдерді, әдістерді және деректерді талдау алгоритмдерін әзірлеуші дағдыларын игеруге арналған

Студенттердің ақпараттық жүйелер мен технологияларды жобалау саласында теориялық және практикалық білімдерін қалыптастыру

Курстың мақсаты студенттерді күрделі жүйелерді талдаудың ақпараттық технологияларымен және халықаралық стандарттарға негізделген ақпараттық жүйелерді жобалау әдістерімен таныстыру, студенттерді жүйелердің функционалдық және ақпараттық модельдерін құру принциптеріне үйрету, алынған нәтижелерге талдау жүргізу, сондай-ақ Экономикалық ақпараттық жүйелерді жобалауды қолдаудың аспаптық құралдарын қолдану болып табылады. Студенттер спецификацияның графикалық тілдерін қолдана отырып, жобалық құжаттаманы әзірлеуді және оқуды үйренеді; мамандандырылған бағдарламалық пакеттерді (CASE-жүйелер) қолдана отырып, бағдарламалық жасақтаманы жобалау.

Әр түрлі ақпараттық-өлшеу жүйелерінің көмегімен алынған деректерді талдау және интерпретациялау мәселелерін шешудің негізгі әдістерін зерттеу. Деректерді талдау мен түсіндірудің негізгі алгоритмдерін білу

Курс деректерді басқару және түрлендіру туралы зерттеуді зерттеуге арналған, R тілінің кейбір мүмкіндіктерін және RStudio құралдарын, деректермен жұмыс жасау кезінде пайда болатын кейбір жалпы тапсырмаларды көрсетеді, тапсырмалар әртүрлі мәліметтер жиынтығын құрастырудан бастап, әртүрлі мәліметтер жиынтығының әртүрлі бөліктеріне функцияларды қолданудың ыңғайлы формалары мен тәсілдеріне дейін өзгереді

Пәнді меңгерудің мақсаты-құрылғылармен жұмыс істеу үшін Ассемблер тілінің мүмкіндіктерін пайдалану; құрылғыларды басқару үшін практикалық іс-әрекетте Ассемблер тілінің негіздерін қолдану және тиімді пайдалану; Ассемблер тілінде бағдарламалаудың практикалық дағдыларын қолдану

Пәнді меңгеру мақсаты: жұмыс істеп тұрған өндірістік және технологиялық процестер мен өндірістерді, автоматтандыру, басқару, бақылау, диагностикалау мен сынаудың техникалық құралдары мен жүйелерін жаңғыртуға және автоматтандыруға техникалық тапсырмалар әзірлеу; өнімнің жаңа түрлері, оны өндірудің автоматтандырылған және автоматтандырылған технологиялары, автоматтандыру, процестерді басқару құралдары мен жүйелері, автоматтандырылған және автоматты өндірістердің эскиздік, техникалық және жұмыс жобаларын әзірлеу қабілеті.

Пәнді меңгеру мақсаты: күрделі жүйелердің бағдарламалық жасақтамасын әзірлеудің негізгі принциптері мен әдістерін, бағдарламалық өнімді әзірлеуді автоматтандырудың іргелі құралдарын және оларды қолдану әдістемесін, бағдарламалаудың ұйымдастырушылық және құрастыру технологиясын, дамудың заманауи құралдарын, объектіге бағытталған бағдарламалау тұжырымдамасын зерттеу.

Пәнді меңгеру мақсаты: жасанды интеллекттің негізгі ұғымдарын, білімнің ақпараттық модельдерін білу; модельдерді құру және зерттелетін процестерді, құбылыстар мен объектілерді сәйкестендіру әдістерін білу, өндірістік деректерді сипаттау және басқару жүйелерін әзірлеу және пайдалану, технологиялық процестерді автоматтандыру саласындағы есептерді модельдеу кезінде физика-математикалық әдістерді қолдану

Курс криптография әдісімен ақпараттық қауіпсіздікке, математикалық модельдерге және криптографиялық әдістерге арналған. Курсқа пайдаланушыларды аутентификациялау, қорғаныс механизмдерін жұптастыру, ақпаратқа рұқсатсыз қол жеткізу тәсілдері, блоктық шифрлау алгоритмдері, цифрлық электрондық қолтаңба және т. б. кіреді.

Ерекше білім беру қажеттіліктері бар студенттерді оқытуды, дамытуды, тәрбиелеуді дараландыру үшін қажетті кәсіби қызметте тиімді психологиялық-педагогикалық технологияларды әзірлейді және пайдаланады, Педагогикалық қызметті жобалау әдіснамасы мен технологиясын меңгереді, білім беру процесінің субъектілерімен өзара іс-қимылды ұйымдастыру тәсілдерін меңгереді

Курс интернет қызметтерін, онлайн тұлға психологиясын, виртуалды қауымдастықтарды, онлайн агрессия психологиясын, қашықтықтан білім беруді, онлайн танысу психологиясын, онлайн альтруизмді, интернетті пайдаланатын балаларды дамытуды, интернет қауіптерін, Интернеттің гендерлік мәселелерін, Интернеттің құпиялылығын, үлкен деректерді немесе big data, интернеттегі деректерді қорғау, интернет- тәуелділік, виртуалды шындық, жасанды интеллект, Z буыны және цифрлық болашақ

Пәнді игерудің мақсаты: пәннің теориялық білімін қолдану (жасанды интеллекттің негізгі түсініктері; білімді ұсыну модельдері; логикалық бағдарламалаудың негізгі әдістері мен принциптері; Пролог тілінің синтаксисі; сараптамалық жүйелер мен сараптамалық қабықтарды құру және құру принциптері; пәннің білім негіздерін логикалық жобалау дағдылары; Visual Prolog тіліндегі логикалық бағдарламалау дағдылары жалпы білім берудің тиісті деңгейлеріндегі білім беру және сыныптан тыс жұмыстарда студенттердің тәрбиелік және рухани-адамгершілік дамуының практикалық мәселелерін шешу

Студенттерді қашықтықтан оқыту принциптерімен, оқу процесінде қолданылатын әдістермен және технологиялармен таныстыру. Қашықтықтан оқытуда оқу процесінің бағдарламалық қамтамасыз етуімен жұмыс істеудің практикалық дағдыларын игеру

МАЙНОРЛАР КАТАЛОГЫНАН ПӘНДІ ТАҢДАУ

Пәнді меңгерудің мақсаты-Ақпаратты қорғаудың бағдарламалық құралдарын таңдауды және тестілеуді үйрену; нақты пайдалану үшін неғұрлым қолайлы нұсқаны таңдау мақсатында ЭЕМ қорғау құралдарының барлық алуан түрлілігіне талдау жүргізу; ақпаратты қорғау жүйелерінің параметрлеріне салыстырмалы талдау жүргізу; ақпаратты криптография әдісімен қорғау

Пәнді игеру мақсаты: ақпараттық өлшеу жүйелерінде қазіргі заманғы микропроцессорлар мен микро ЭЕМ қолдану ерекшеліктері мен пайдалану тәсілдерін зерделеу, және микропроцессорлар негізінде салынған құрылғылар мен жүйелер, микропроцессорлық техниканың дамуын зерделеу, микро ЭЕМ архитектурасын, микропроцессорлардың неғұрлым кең таралған тұқымдары мен негізгі модельдерін, жүйелерде және есептеу желілерінде микропроцессорлық техниканы қолдануды ұсыну, микропроцессорлардың құрылғыларын, оның дайындау технологияларын және қазіргі заманғы микропроцессорлардың түрлерін зерделеу, микропроцессорлық және микроконтроллерлік құрылғылардың архитектурасы, олардың командалар жүйелері және перифериялық модульдерді пайдалану қағидаттары бойынша білім алу, микропроцессорлар мен микроконтроллерлер базасында есептеу жүйелерін жобалау, баптау және диагностикалау әдістерін игеру, осы құрылғыларды әзірлеу бойынша практикалық дағдыларды игеру

Бұлтты есептеудің теориялық негіздерін, ішкі құрылымын және практикалық іске асырылуын және бұлтты есептеулер мен веб-қызметтерді қолданудың қолданбалы мысалдарын зерттеу болып табылады

Пәнді игеру мақсаты: микропроцессорлар мен микропроцессорлық жүйелерді құру негіздерін білу, басқарушы және бақылаушы құрылғыларды іске асырудың аппараттық және бағдарламалық қағидаттарын меңгеру, микроконтроллерлердің қазіргі заманғы үлгілері үшін ассемблер тілінде бағдарламалар жасау, ЭЕМ-де сараптамалық жүйелерді бағдарламалық іске асыруды әзірлеу, ЭЕМ-де сараптамалық жүйелерді іске асыру кезінде білімді ұсынудың әртүрлі модельдерін қолдану

Үш өлшемді және Геоақпараттық модельдеу технологияларын қолдана отырып, процестер мен объектілердің дамуын модельдеуге және болжауға байланысты ғылыми-зерттеу және жобалау міндеттерін шешу үшін теориялық білім мен практикалық дағдыларды қалыптастыру

Микропроцессорлық жүйенің даму кезеңдері. Әзірлеу және пайдалану кезіндегі қателер көздері. Аппараттық-бағдарламалық ақауларды түзету әдістері. Микропроцессорлық жүйені дамытудың мысалы. Atmel stk600 оқу жиынтықтарымен танысу. Үзілістер бағдарламалаудың оқиға моделі ретінде. Бағдарламаның жұмысын бақылау үшін watchdog таймерін пайдалану. Сериялық интерфейстер

Пәннің мақсаты-заттай және ақпараттық модельдерді пайдалану; ақпараттық модельдердің түрлерін, модельдердің қасиеттерін, модельдеу мақсаттарын білу; компьютерлік модельдеуге арналған заманауи бағдарламалардың мүмкіндіктерін пайдалану; заманауи микропроцессорлық кешендермен және жүйелермен жұмыс істеудің практикалық дағдыларын алу

Курс мобильді қосымшаларды дамыту негіздерін үйренуді қамтиды. Пәннің негізгі міндеттері: смартфондар үшін қосымшаны және интерфейсті құру ерекшеліктері; смартфондағы қосымшаларды тестілеу және күйін келтіру негіздері; бұрын жасалған қосымшаларды смартфонға беру; ұялы байланыспен, аудио және видео ақпаратпен жұмыс аспектілері; Google Play-де маркетингтік дайындық және қосымшаларды жариялау. Пәнді оқу нәтижесінде студент мобильді қосымшаны құрудың, қажетті инфрақұрылымды орнатудың, жүйені жобалаудың, платформалық қосымшаларды әзірлеудің негізгі принциптері туралы түсінік алуы керек.

Курс деректерді алу технологиялары мен деректерді алу түрлерін зерттеуге арналған; құрылымдалған және жартылай/құрылымданбаған деректерді шығару. Сондай-ақ әр түрлі деректерді сақтау (HDFS, NoSQL(негізгі мән, құжат oriented, баған негізі)). Курсты игеру нәтижесінде студенттер деректерді алу технологиялары мен деректерді алу түрлерін қолдана алады, деректерді модельдеу үшін модельдер құра алады, деректердің сызықтық регрессиясын жүргізе алады, деректер модельдерін тексере алады, әзірленген модельдерді тексере алады

Шығармашылық кәсіпорындардың инновациялық технологиялары саласында теориялық білімді дамыту және тереңдету, шығарылатын өнімнің бәсекеге қабілеттілігін арттырудың ең тиімді тәсілдерін таңдау, инновациялық процестердің негізгі элементтері мен тұжырымдамалық түсініктерді меңгеру, дизайндағы инновациялық қызметті қалыптастырудың ерекшеліктерін игеру.

Студенттер ақпараттық жүйелерде деректерді басқару саласында теориялық білім мен практикалық дағдыларды алады, бұл оларға пәндік салада деректерді сәйкестендірудің заманауи әдістерін қолдануға, деректерді белгілі бір "дұрыс" құрылымдарға ұйымдастыруға және пайдаланушылардың ақпараттық қажеттіліктерін қанағаттандыру мақсатында деректерді манипуляциялауға мүмкіндік береді Кәсіпорындар қызметінде қолданылатын ақпараттық технологиялар мен инновацияларды дамытудың түрлері, ерекшеліктері, қазіргі заманғы проблемалары туралы білімді қалыптастыру, оларды қолданудың қажетті дағдыларын дамыту

Бұл цифрлық экономиканың негізгі технологиялары, Бизнестің цифрлық трансформациясы технологиялары және төртінші өнеркәсіптік революция дәуіріндегі технологиялық құрылымның өзгеруі туралы теориялық білім алу

Студенттерде заманауи мультимедиялық жүйелер мен технологиялардың мәні мен функциялары, олардың ақпараттық жүйелер мен технологиялар жүйесіндегі орны мен рөлі туралы ғылыми түсініктерді қалыптастыру, нақты практикалық мәселелерді шешуде мультимедиялық технологияларды тиімді пайдаланудың практикалық дағдыларын игеру.

Бизнес-практикамен және халықаралық сертификаттаумен ұштастыра отырып, академиялық білімге негізделген технологиялық инновацияларды басқару саласындағы құзыреттерді қалыптастырады. Бағдарламаның қағидатты ережесі өңірлік еңбек нарығының қажеттіліктерін ескере отырып, деректер базасының, білім базасының және интерактивті білім беру технологияларының бірыңғай қабығында білім беру процесін барынша автоматтандыру болып табылады

Курс ендік-импульстік модуляцияларды, 7-сегменттік индикаторлардың 4-биттік матрицаларын, 74нс595 ығысу регистрінің микросхемаларын, 8x8 жарықдиодты матрицаларды, пьезо эмитенттерін басқаруға, MOSFET транзисторына, фоторезисторға арналған. Курсты меңгеру нәтижесінде студенттер Arduino UNO бортында роботтарды құрастыруға, Arduino IDE-ді әзірлеу ортасында бағдарламалауға, роботтандырылған жүйенің жұмыс принципі мен ерекшеліктерін ескере отырып роботтарды басқару бағдарламасын жасауға қабілетті болады

Пәнді игерудің мақсаты - бағдарламаланатын логикалық контроллерлер бойынша жобалар құру саласындағы студенттердің құзіреттілігін қалыптастыру. Мақсатқа жету барысында келесі міндеттер шешіледі: бағдарламаланатын логикалық контроллерлер үшін негізгі бағдарламалау тілдерін үйренетін студенттер; бағдарламаланатын логикалық контроллермен жұмыс жасау дағдыларын игеретін студенттер; бағдарламаланатын логикалық контроллерлер үшін бағдарламалар жасауда практикалық дағдылар алу.

Компьютерлік жүйелер мен желілердің жүйелік және қолданбалы бағдарламалық қамтылымын инсталляциялауды, баптауды, тестілеуді және сүйемелдеуді жүргізу

Қазақ, орыс және ағылшын тілдерінде ауызша және жазбаша ақпаратты нақты және анық тұжырымдау

Бағдарламалау тілдері мен технологияларының, бағдарламалық жасақтаманы әзірлеудің құрал-саймандарының заманауи мүмкіндіктерін пайдалану

IoT үшін есептеу жүйелері мен желілерін, басқару жүйелерін аппараттық қамтамасыз етуді әзірлеу

Өзінің кәсіби қызметінде ақпараттық технологияларды, қолданбалы бағдарламаларды, желілік компьютерлік технологияларды пайдалану

Ақпараттық жүйелерді бағдарламалық, ақпараттық, математикалық, функционалдық қамтамасыз етуді, оның ішінде ақпараттық қауіпсіздік алгоритмдері мен әдістерін әзірлеу

Мәліметтер базасының архитектурасын, интерфейстерді, бағдарламалық және ақпараттық қамтамасыз етуді жобалау

Әлеуметтік және экономикалық мәселелер, қауіпсіздік техникасы ережелерін сақтау, академиялық жазу, кәсіби қызметтегі ғылыми зерттеулер әдістері негізінде академиялық адалдық мәдениетінің қағидалары туралы білімдерін қолдану

Эмоционалды интеллект пен командада жұмыс істей білуді ескере отырып, экономикалық тиімділік үшін әлеуметтік-экономикалық жағдайларды талдау негізінде басқарушылық және техникалық шешімдер қабылдау.

Талдау, визуализация және тиімді шешімдер қабылдау үшін деректерге негізделген әртүрлі процестердің математикалық модельдері мен әдістерін қолдану