7M02134 Скульптура в КазНУИ

Дисциплины

1 Год обучения СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДИКИ СКУЛЬПТУРЫ История философии и науки Психология управления МЕНЕДЖМЕНТ В ИСКУССТВЕ Иностранный язык (профессиональный) Педагогика высшей школы СОВРЕМЕННАЯ СКУЛЬПТУРА КОМПОЗИЦИЯ СКУЛЬПТУРА ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК ДЛЯ НАУЧНЫХ ЦЕЛЕЙ ПЕДАГОГИКА ИСКУССТВА

2 Год обучения ТВОРЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ПРАКТИКА МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ СПЕЦИАЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ СПЕЦИАЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН ОСНОВЫ И МЕТОДОЛОГИИ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИЯ СКУЛЬПТУРЫ КОМПОЗИЦИЯ І

Результаты обучения

• Способен критически оценивать современные научные достижения; ориентируется в выборе наиболее эффективных стратегий междисциплинарного поиска. Обнаруживает аналитические способности, позволяющие грамотно обрабатывать эмпирические и экспериментальные данные, умеет сопрягать свое личное свободное научное творчество с ответственностью за результат коллектива. Владеет навыками восприятия и анализа текстов, имеющих философское содержание, приемами ведения дискуссии и полемики, навыками публичной речи и письменного аргументированного изложения собственной точки зрения.
• Свободное владение нормами межнациональной коммуникации, свободное изложение научных докладов и статей на казахском, русском и английском языках, ведение деловых переговоров.
• Систематизация и анализ профессиональной деятельности в области культурологии, способствует сплочению коллектива и решению конфликтных ситуации, владеет практическими умениями психологического сопровождения управленческой деятельности; методами работы с функциональными состояниями в деятельности в области культуры.
• Владеет методами и приемами изобразительной деятельности и современными методами живописи; знать методологические пинципы исследовательских приемов раскрывающих общность подходов в науке; знать методы научного исследования; способы сбора, обработки и анализа данных в ходе наблюдения, собеседование и интервирования
• уметь проводить искусствоведческий и научный анализ художественным произведениям, направлениям и трансформациям творчества в разные периоды
• Способность осуществлять педагогическую, учебно-методическую, воспитательную, научно-исследовательскую деятельность в вузе, колледже, детских музыкальных школах, детских школах искусств, других образовательных учреждениях дополнительного образования, общеобразовательных учреждениях. Знает методологические основы педагогики высшей школы, средних профессиональных образовательных учреждений; основы педагогического менеджмента, мониторинга. Умеет использовать, совершенствовать методы, технологии обучения и воспитания; проектировать, организовывать различные формы учебных занятий, воспитательных мероприятий; организовывать образовательный процесс с использованием педагогических инноваций; разрабатывать современное учебно-методическое обеспечение образовательного процесса; разрабатывать, реализовывать программы профессионального самообразования, исследований в сфере образования.