6B01505 Физика-Информатика в ГУ им. Шакарима

• Цель образовательной программы Подготовка высококвалифицированных педагогических кадров по физике-информатике, обладающих социальной и гражданской ответственностью, способных осуществлять профессиональную деятельность в следующих направляениях: воспитание и формирование всесторонне развитой личности школьника; формирование систематизированных знаний в области физики-информатики; организацию педагогического процесса по физике и информатике в рамках обновленного содержания образования
• Академическая степень Бакалавриат
• Языки обучения Русский, Казахский
• Название ВУЗа Университет имени Шакарима города Семей
• Срок обучения 4 года
• Объем кредитов 240
• Группа образовательных программ B010 Подготовка учителей физики
• Предметы на ЕНТ Математика и Физика
• Область образования 6B01 Педагогические науки
• Направление подготовки 6B015 Подготовка учителей по естественнонаучным предметам

Дисциплины

1 Год обучения Основы механических явлений Физические основы механики Механика и основы астрофизики Педагогика Профессионально ориентированный казахский (русский) язык Профессионально-ориентированный иностранный язык Основы экономико-правовых и экологических знаний

2 Год обучения Теория обучения физике Математика Возрастная психология и физиология Дифференциальные исчисления функции одной переменной Теория и модели молекулярных явлений Методика организации внеучебной работы по предмету Теория строения вещества Молекулярная физика Математический анализ Радиоэлектроника Электричество и магнетизм Теория электромагнитных явлений Физические основы электромагнитных явлений Инклюзивное образование Мир Абая. Новая казахская письменность.

3 Год обучения Современные системы управления базами данных Физическая оптика Оптика Методы и средства обучения физике Методика преподавания физики Корпоративные информационные системы Общие вопросы преподавания физики в школе Физические основы оптических явлений Базы данных и информационные системы Технологии обновленного содержания образования и критериального оценивания Электронные образовательные ресурсы по предмету Астрономия Теория элементарных частиц и атомного ядра Современные WEB-технологии Методика решения задач по механике и молекулярной физике Компьютерные технологии на уроках физики Основы интернет-технологий Компьютерные моделирование в физических процессов Интернет-технологии Объектно-ориентированное программирование Атомная физика и спектроскопия Физика атома и атомного ядра Моделирование физических явлений

4 Год обучения Методика использования ИКТ в учебном процессе Мультимедиа технологии Цифровые инструменты и сервисы для создания образовательного контента Квантовая механика Техника школьного эксперимента Информационно-коммуникационные технологии в профильной школе Методика преподавания информатики Методика решения задач по электричеству и магнетизм Практикум решения задач по оптике Образовательная робототехника в школе

Результаты обучения

• Строить математические модели простейших явлений физики
• Уметь использовать инновационные педагогические технологии, отвечающим актуальным задачам развития системы образования
• Обладать базовыми знаниями в области гуманитарных, естественнонаучных, способствующих формированию высокообразованной личности с широким кругозором и культурой мышления
• Использует в познавательной и профессиональной деятельности базовые знания в области информатики и естественных наук
• Уметь грамотно эксплуатировать современное лабораторное оборудование с соблюдением норм и требований техники безопасности работы в научно-исследовательских лабораториях
• Знать о квантовых явлениях на атомно-молекулярном уровне
• Уметь решать физические задачи и оценивать порядки физических величин и погрешности проведения эксперимента
• Осуществлять обучение, воспитание и развитие с учетом социальных, возрастных, психофизических и индивидуальных особенностей, в том числе особых образовательных потребностей обучающихся
• Готовность применять базовые и специальные знания в области физических наук в научной деятельности, планировании эксперимента
• Способен к межличностному социальному и профессиональному общению на государственном, русском и иностранном языках

Похожие ОП