6B01506 Математика-информатика в ЦАИУ

Дисциплины

Объектно - ориентированное программирование Разработка и сопровождение программ Физиология развития школьников Языки программирования Методика преподавания математики Ценности "Мәңгілік Ел" и духовное возрождение Практикум по решению геометрических задач Задачи повышенной трудности UNIX cетевое программирование Методы преподавания школьного курса геометрии Дифференциальные уравнения Функции нескольких переменных Технологии критериального оценивания Теория и методика воспитательной работы Системы базы данных Профессионально-ориентированный иностранный язык Численные методы Религиоведение Экология и основы безопасности жизнедеятельности Менеджмент в образовании Практикум на ЭВМ Профессиональный казахский (русский) язык Практикум по решению математических задач Математический анализ Искусственной интеллект Логическая алгебра Методика преподавания информатики Методологические основы по решению задач Основы теории информации Инклюзивное образование Язык программирования Cи Технология визуального программирования Основы предпринимательства, права и антикоррупционной культуры Структура персонального компьютера Математическая логика и дискретная математика Алгоритмы и программирование Элементарная математика Программирование в интернете Педагогика Функциональный анализ Компьютерная графика Компьютерное и математическое моделирование Архитектура компьютера Основы веб программирования Основания геометрии Комплексный анализ Теория вероятности и математическая статистика Практикум решения задач по программированию Новые технологии в обучении математики Программирование Delphi Теория поля Молодежная политика Операционные системы и параллельные вычисления

Результаты обучения

• Знает основные этапы, закономерности и специфику исторического развития Казахстана. Демонстрирует гражданскую позицию на основе научного анализа. Адаптирован к формированию научного мировоззрения, знает основы философского и социально-гуманитарного образования.
• Сформированы профессиональные навыки в сфере бизнеса и права, экологии, предпринимательства и лидерства, а также основы антикоррупционной культуры.
• Применяет знания в использовании современных информационных технологий для повышения информационной грамотности
• Умеет общаться в многокультурном обществе, в педагогическом сотрудничестве и толерантности, ведет квалифицированный и конструктивный диалог на казахском, русском и иностранном языке, который необходим для профессиональной деятельности.
• Анализирует теорию физического воспитания, прививает навыки здорового образа жизни дошкольников.
• Знает социокультурные ценности, основанные на общественном мнении, традициях и социальных нормах, может применять здоровый образ жизни и применять культурно-физиологические знания в области физического воспитания. Воспитывает подрастающее поколение на общих идеях «Мәңгілік Ел».
• Обладает способностью использовать профессиональные коммуникативные навыки для дальнейшего профессионального развития.
• Использует особенности мониторинга и оценки образовательного процесса в будущей профессиональной деятельности, основные направления актуализации содержания образования, квалификации педагогических кадров, организации образовательного процесса.
• Формирует способности студентов организовывать учебно-исследовательскую работу в контексте современных информационных и педагогических технологий. Владеет основными математическими методами решения задач и исследования, формирует навыки прикладного математического анализа.
• Анализирует инклюзивное образование средствами системной работы и грамотного выполнения, путем предоставления системного программирования, развития практических навыков. Формулирует критическую оценку, разрабатывает новые педагогические идеи, осуществляет поиск альтернативных решений, реализует авторские инновационные идеи в области педагогического образования.
• Анализирует учебно-методические работы по развитию навыков критического мышления и навыков самостоятельного исследования студентов. Планирует теоретические и экспериментальные методы исследования для анализа педагогических, методологических и методических исследований.
• Разрабатывает инновационную технологическую модель управления языками программирования. Рассчитывает с помощью компьютера высокой трудности задачи и дифференцируемые уравнения.

Похожие ОП