7M10119 Қоғамдық денсаулық сақтау в ҚМУ

Пәндер

• Проект менеджменті

  Бұл пән қазіргі заманғы медициналық қызмет нарығын, оны реттеудің заңдылықтары мен механизмдерін, несие алудағы қиындықтарды және жоспарлы экономика кезінде болмаған басқа мәселелерді зерттеуге арналған. Курс өзгермелі нарық жағдайында шешім қабылдау дағдылары мен тәжірибесін қалыптастырады, менеджмент және маркетинг жүйесін, басқару және нәтижеге жету жолдарын ұсынады.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 4
  

• Медициналық көмектің сапасын басқару

  Бұл пән медициналық көмек сапасының заманауи тұжырымдамасын зерттейді және медициналық көмектің сапасын бағалаудың құрылымдық, процедуралық және өнімді тәсілдері тұрғысынан сапаны қамтамасыз ету жүйесі. Шетелде сапаны бағалаудың ұйымдастырушылық-әдістемелік тәсілдері, медициналық көмек көрсетудегі ақауларды талдау зерттелуде. Медициналық көмектің сапасын бағалау үшін қажетті ақпарат көздері мен түрлері. Медициналық көмектің сапасын тексеру алгоритмі. Медициналық көмек көрсету сапасын арттыру бағдарламаларын іске асыру бойынша шараларды әзірлеу.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Шет тілі (кәсіби)

  Бұл курс бағдарламасы академиялық ортада жұмыс істеу үшін қажетті шет тілінің білімі мен дағдыларын жақсартуға, шетелдік мамандармен қарым-қатынас жасауға, ғылыми еңбектерді жазуға және рецензияланатын журналдарда одан әрі жариялауға арналған.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Биостатистика 2

  Жетілдірілген статистикалық әдістер зерттеледі, оның ішінде айнымалылар арасындағы күрделі көп өлшемді қатынастарды зерттеу және талдау: Кендаллдың корреляция коэффициенті, мультимомиалды логистикалық регрессия, Кокс регрессиясы, дискриминанттық талдау, кластерлік талдау. Болжалды модельдердің құрылысы (Статистикалық модельдеу. Марков моделі)

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Емхана мен стационарлық стационар қызметін талдау және бағалау

  Бұл пәнді дамытудың бағыты емхана мен аурухананың қызметін зерттеу болып табылады: жұмысты ұйымдастыру және емхана мен стационар қызметінің көрсеткіштерін талдау; осы емдеу мекемелеріндегі мәселелердің сипаттамаларын тұжырымдау және талдау; емхана мен стационар қызметін көрсететін статистикалық көрсеткіштерді білу; мекемелердің қызметін жақсарту бойынша басқару шешімдерін қабылдау.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ғылыми әдебиеттерді шолу

  Бұл курс негізгі дағдыларды беру, ғылыми әдебиеттермен жұмыс жасауда сыни ойлауды дамыту және берілген тақырып бойынша шолу мақалаларын жазу үшін жасалған. Ол студенттерге ғылыми-зерттеу жұмыстарын жазуға көмектеседі.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ғылыми ақпараттарды басқару. Зерттеу әдістемесі және басқару

  Зерттеу дағдыларына ие болу: жоспарлау, принциптер, әдістер және зерттеу құралдары. Зерттеу нәтижелерін ұсыну және тарату, тәуекелдерді басқару дағдыларына ие болу. Ғылыми ақпараттарды басқару, ғылыми жобалар, биоэтика үшін гранттық қаржыландыруға өтінім беру және тіркеу

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Эпидемиология әдістері

  Зерттеудің дұрыс дизайнын таңдау дағдыларын қалыптастыру. Эпидемиологиялық тиімді зерттеу үшін қажетті сыни ойлауды дамыту. Эпидемиологиялық зерттеу әдістерін қоғамдық денсаулық сақтау мен денсаулық сақтауды басқаруда қолдану

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Тіршілік ортасы және денсаулық

  Қоршаған орта факторларының халықтың денсаулығына, экологиялық эпидемиологияға әсері туралы білімдерін жетілдіру. Тіршілік ортасын жақсарту және тұрғындардың денсаулығын сақтау жөніндегі алдын алу шаралары мен бағдарламаларын жасау және жүзеге асыру дағдыларын қалыптастыру (қоғамның гигиенасы, балалар мен жасөспірімдер гигиенасы, тамақтану).

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Медициналық ұйымдардағы дәрігерлер қызметінің этикалық нормалары мен ережелері

  Пәннің бұл циклі этикалық және құқықтық нормалар мен ережелер тұрғысынан қазіргі заманғы денсаулық сақтаудың негізгі мәселелерін зерттеуге бағытталған. Қазіргі дәрігердің құқықтары мен моральдық міндеттері. Пациенттердің құқықтары мен міндеттері. Дәрігер мен науқас арасындағы қарым-қатынас. Медицина қызметкерлерінің әріптестерімен кәсіби қарым-қатынасының этикасы. Көбеюдегі моральдық-этикалық мәселелер, медициналық генетика, трансплантология. Қазақстан Республикасының этикалық құжаттары мен кодекстері.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Кәсіби және қоғамдық қатынастарды қалыптастыру әдістері мен практикасы

  Бұл курс салауатты өмір салтын насихаттау саласында тиімді жұмыс істеу үшін қажетті теориялық және практикалық білім береді, сондай-ақ қоғамдық денсаулық сақтау саласында жұмыс істеу үшін негізгі коммуникативтік дағдыларды дамытады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Денсаулық сақтау саясаты, экономика және басқару

  Әлемдік денсаулық сақтау жүйелері мен модельдерін зерттеу және талдау. Сақтандыру медицинасының модельдері. Денсаулық сақтау саласындағы реформалар. Денсаулық сақтау жүйелерін басқару және басқару. Қазақстанның денсаулық сақтау жүйесінің құрылымын, функциялары мен элементтерін талдау. Денсаулық сақтау жүйесі үшін ресурстар мен әлеуетті арттыру. Денсаулық сақтаудағы негізгі заң (Конституция, Денсаулық сақтау кодексі, АК, Қазақстан Республикасының Қылмыстық кодексі), пациенттердің, дәрігерлердің, ұйымдардың құқықтарын қорғау. Зерттеудің, білім берудің, денсаулық сақтау саласындағы бизнестің құқықтық аспектілері және т.б.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Қоғамдық денсаулық

  Қазіргі денсаулық мәселелері. Қоғамдық денсаулық сақтаудың негізгі операциялық функциялары. Қоғамдастықтар мен халықтың жекелеген топтарының денсаулығын зерттеу және бағалау, медициналық қызметтерге қажеттілікті анықтау. Денсаулық көрсеткіштері. Денсаулық модельдері. Әр түрлі деңгейдегі медициналық көмекті ұйымдастыру. Денсаулық теңсіздігі.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Ғылыми жазба теориясы мен практикасы

  Бұл курс ғылыми хатты жазудың негізгі принциптері мен теориясын талдайды, ғылыми мақалаларды жариялау кезінде қойылатын талаптарға сәйкес ғылыми мақалаларды жазуда тәжірибе мен дағды береді. Ол студенттерге ғылыми-зерттеу жұмыстарының нәтижелерін жариялауға көмектеседі.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Тарих және философия ғылымы

  Бұл курс бағдарламасында студенттер ғылым философиясының негізгі мәселелеріне қатысты тақырыптар қарастырылады. Курс медицинадағы философиялық мәселелерге, сондай-ақ ғылымды дамытудың негізгі кезеңдеріне байланысты тақырыптарды талқылауға арналған.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Денсаулық сақтау жүйесі мен саясаты.

  Бұл пән шетелдегі заманауи денсаулық сақтау жүйелерін зерттейді. Денсаулық сақтау ұйымының әлемдік үлгілері. Қазақстан Республикасының денсаулық сақтау жүйесі. Қазақстан Республикасында денсаулық сақтауды дамыту тұжырымдамасы. Денсаулық сақтаудың стратегиялық мақсаты мен негізгі міндеті. Қазақстан Республикасындағы мемлекеттік және жеке денсаулық сақтау жүйесі. Денсаулық сақтау саласындағы мемлекеттік саясаттың принциптері. Отандық денсаулық сақтаудың бар проблемалары. Медициналық көмек түрлері және денсаулық сақтау секторлары.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Медициналық ұйымдағы менеджмент негіздері

  Бұл пән бағдарламасы жалпы менеджмент әдістемесінің, соның ішінде медициналық ұйымдағы менеджменттің заманауи тенденцияларын зерттеуге бағытталған. Пәннің негізгі бөлімдері: ұжымды басқару, басқару өнері; басқарудың қазіргі заманғы принциптері мен әдістері; басқару механизмін нормативтік-құқықтық қамтамасыз ету; басқару механизмін кадрлық қамтамасыз ету; басқару стильдері; Дәрігерлерді ақпараттық қамтамасыз ету; Денсаулық сақтауда жаңа ақпараттық технологияларды қолдану тақырыбы да қамтылған.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Медициналық қызметтер мен бағдарламаларды талдау және бағалау

  Халықтың және мақсатты топтардың денсаулық жағдайын зерттеу және бағалау бойынша білім мен дағдыларды тереңдету. Мақсатты бағдарламаларды әзірлеу және олардың тиімділігін болжамды бағалау, салауатты өмір салтын насихаттау, халықтың денсаулығын сақтау және жақсарту бойынша жол картасы мен кіші бағдарламалардың орындалуын бақылау.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Денсаулықты нығайту және насихаттау

  Технологияларды оқыту және денсаулықты нығайту саласында оларды қолдану дағдыларын дамыту. Халықтың медициналық сауаттылығын бағалау құралдарын зерттеу, жасау және қолдану. Денсаулықты сақтау мақсатында адамдардың жауапкершілігін және таңдауын көтермелейтін ұлттық және халықаралық бағдарламалар шеңберіндегі жобаларды жүзеге асыру үшін сауықтыру технологияларына қажеттілікті талдау.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Әлеуметтік осал адамдардың денсаулығына байланысты мәселелер

  Қоғамдық денсаулықты нығайту және қолдау мақсатында мүдделі тараптар шеңберін кеңейту және кеңейту үшін коммуникацияның заманауи әдістері мен технологияларын қолдану. Ішкі және салааралық ынтымақтастықты ұйымдастыруға және жетілдіруге арналған тәсілдер. Кәсіби және қоғамдық қатынастарды құру әдістері мен практикасы. Әр түрлі қоғамдастықтармен, ұйымдармен, билік органдарымен, бұқаралық ақпарат құралдарымен тиімді байланыс.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 7
  

• Менеджмент психологиясы

  Бұл курс бағдарламасы студенттің жеке тұлғааралық қарым-қатынас және жалпы психология, қарым-қатынас психологиясы, Әлеуметтік психология білімі негізінде өзінің кәсіби қызметін табысты жүзеге асыру үшін тұлғаның коммуникативтік дағдыларын қалыптастыруға арналған.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Жоғары мектеп педагогикасы

  Курс Қазіргі әлемдегі және ҚР-дағы жоғары білім берудің негізгі бағыттары мен даму тенденцияларын; педагогикалық қызметтің мәні мен құрылымын; тұлға мен құзыреттілікті; жоғары медициналық мектептегі педагогтің рөлін; жоғары медициналық мектептегі қазіргі білім беру технологияларын; оқытудың белсенді формалары мен әдістерін; білім беру сапасының менеджмент жүйесін зерттейді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Қоғамдық денсаулықтағы эпидемиология

  Жұқпалы және жұқпалы емес аурулардың эпидемиологиясы, тұжырымдамалары мен принциптерін тереңдетіп зерттеу және жетілдіру. Аурулардың себептерін талдау, қауіп факторларын зерттеу, сонымен қатар алдын алу және эпидемияға қарсы шаралар. Эпидемиологиялық болжам.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

Оқыту нәтижелері

• Халық денсаулығының себеп-салдарлық байланыстарын, Денсаулық сақтау жүйесінің проблемаларын талдау және анықтау және ғылыми негізделген шешімдер ұсыну. Аурулардың (соның ішінде алиментарлық-тәуелді) ауыртпалығын бағалау және денсаулық сақтауға араласудың клиникалық-экономикалық талдауын жүргізу
• Халықпен, қоғамдастық мүшелерімен, ұйымдармен, билік органдарымен, БАҚ-пен тиімді сектораралық өзара іс-қимыл жасау
• Қоғамдық денсаулық сақтау мәселелерін статистикалық талдау және бағалау, Денсаулық параметрлерін және денсаулық сақтау жүйесінің жеке элементтерін моделдеу және болжау
• Халықтың денсаулық көрсеткіштерін жақсарту және денсаулыққа теңсіздікті азайту үшін денсаулық сақтау жүйесінде қызметтер мен араласуларды тексеру , бағалау, қайта ұйымдастыру
• Академиялық салада жұмыс істеуге, шетелдік мамандармен қарым-қатынас жасауға, ғылыми еңбектерді жазуға және рецензияланатын журналдарда одан әрі жариялауға қажетті шет тілінің білімі мен дағдыларын жетілдіру
• Әлеуметтік психологияның, кәсіптік білімдегі және басқарудағы көшбасшылықтың концепциялары мен әдістерін білу және қолдану
• Жаңа білім беру технологияларының білімін жетілдіру және жоғары мектеп оқытушысының кәсіби дағдыларын дамыту, студенттерді оқытуды жақсарту үшін педагогикалық мәселелерді тиімді шешу
• Қоғамдық денсаулық сақтау саласындағы ғылыми зерттеулердің әдіснамасын қолдану және этикалық принциптерді сақтай отырып, олардың іске асырылуын қамтамасыз ету, ғылыми негізделген ұсынымдарды қалыптастыру үшін дәлелдемелерге негізделген ғылыми зерттеулер жүргізу
• Тіршілік ету ортасының халықтың денсаулығына әсерін зерттеу және бағалау, қауіп факторларын басқару / халықты қоршаған ортаның зиянды факторларынан, жұқпалы аурулардан және адам денсаулығына басқа да қауіп-қатерден қорғау бойынша іс-шараларды әзірлеу және сонымен бірге қатерлерге бейімділік теңсіздігінің мәселелерін шешу
• Денсаулық мәселелеріндегі теңсіздікті және денсаулық детерминантын ескере отырып, денсаулықты нығайту концепциялары мен дағдыларын қазіргі пәнаралық пайымдаудың болуы
• Ғылым дамуының негізгі кезеңдерін, медицина мен денсаулық сақтаудағы философиялық мәселелерді білу.

Ұқсас БББ