7M01505 Физика в Астана халықаралық университеті

өзара және сыртқы ортамен өзара әрекеттесетін объектілер туралы ақпаратты алуды, өңдеуді және пайдалануды үйрену

"Физика саласындағы оқыту және тәрбиелеу әдістемесі" пәнін оқу болашақ кәсіби қызметке дайындалу, практикалық және теориялық білімдермен сонымен қатар бейін бойынша одан әрі өзіндік жұмыс кезінде.

Пәннің мақсаты-ғылыми зерттеудің негізгі стратегияларын және ғылыми білімді қалыптастырудың тарихи негіздерін түсіндіру. Пән магистрантқа ғылым мен ғылыми білімнің тарихи-мәдени контекстінде пайда болуы, қызмет етуі және дамуы туралы тұтас түсінік береді. Қарастырылатын тақырыптар: Ғылым философиясы және ғылым тарихы, ғылымның дүниетанымдық контекстері, ғылымның эпистемологиялық проблемалары, ғылыми танымның аксиологиясы және праксиологиясы, жеке ғылымның философиясы және тарихы.

Курстың мақсаты - магистранттың шет тілін меңгеруінің алдыңғы білім беру сатысында (бакалавриат) қол жеткізген бастапқы деңгейін арттыру және кәсіби қарым-қатынас жасауға қажетті тілдік және коммуникативтік құзыреттілігін одан әрі дамыту. Курс тұрмыстық, әлеуметтік-мәдени және кәсіби салаларда қарым-қатынас жасау үшін жеткілікті тілдік және коммуникативтік құзыреттерді қалыптастырады, ақпараттық мәдениетті дамытады, ой-өрісін кеңейтеді және жалпы мәдениетті арттырады, әртүрлі елдер мен халықтардың рухани құндылықтарына төзімділік пен құрметке тәрбиелейді.

Бұл пән плазмадағы негізгі құбылыстар, зарядталған бөлшектер ансамблін сипаттау тәсілдері және олардың электрофизика мен электрониканың, физиканың және плазма бар құрылғылар техникасының әртүрлі есептерін шешу кезінде осы білімдерді қолдану үшін электромагниттік өрістермен өзара әрекеттесуі туралы кең, жүйелі физикалық түсініктерді қалыптастырады.

Курстың мақсаты - ғылыми басқарудың заманауи үрдістері-жаңа ғылыми басқару парадигмасы туралы түсінік қалыптастыру. Курс студенттерді шетелдік және отандық басқару ғылымының даму тарихымен, оның психологиялық білім жүйесіндегі орнымен таныстырады. Берілген пәннің негізгі бөлімдері: басқару қызметінің психологиялық мазмұны, басшының жеке басқару концепциясы, басқарушылық өзара әрекеттесудің теориялық негіздері, Негізгі басқару функцияларын жүзеге асырудың психологиялық ерекшеліктері, субъект психологиясы басқару қызметін ұйымдастыру мәселелері мен жетекшінің өз басқару функцияларын іске асыру сапасының өзара байланысын психологиялық талдау.

Курстың мақсаты – білім алушыларда ғылымның орны мен рөлі туралы білім жүйесін қалыптастыру, ғылыми зерттеулердің түрлерін игеру, ғылыми зерттеулердің нәтижелерін жоспарлау, жүргізу, ресімдеудің негізгі принциптері туралы білім беру.

Бұл пән физиканы оқыту әдістемесі саласындағы білімдерді, физиканың оқытушысы ретіндегі жұмыс дағдылары мен іскерліктерін, материалды баяндаудың жүйелілігін және физиканың басқа пәндермен пәнаралық байланысын қамтамасыз ете отырып, Педагогикалық қызметті жобалау, ұйымдастыру және талдау қабілетін оқытады.

Пәннің мақсаты білім берудегі басқарудың озық тәсілдері мен технологияларымен танысу; білім алушылардың кәсіби басқару сапасы мен басқару мәдениеті кешенін дамыту. Пән басқару психологиясын меңгеруге және меңгеруге бағытталған; басқару процесінің мәні, функциялары, психология әдістері мен принциптері және басқару технологиясы, сонымен қатар педагогтың басқару шеберлігін жетілдіру.

Пәнді игерудің мақсаты-газ разрядтарын құру тәсілдерін, физика-химиялық процестерді зерттеудің теориялық және тәжірибелік әдістерін, тепе-тең және тепе-тең емес плазмада жасау және газразрядты технологияларды құру және қолдану кезінде алынған білімді қолдану.

пәнді игеру барысында теориялық физика бойынша білімді тереңдетіп, кванттық механиканың негіздері айқындалады.

Курстың мақсаты-магистранттарға педагогика мен педагогикалық шеберліктің теориялық негіздері, жоғары мектепте оқу-тәрбие үрдісін басқару туралы білім беру. Негізгі оқытылатын тақырыптар: жоғары мектеп педагогикасының теориялық-әдіснамалық негіздері, Педагогикалық білім беруді дамытудың жалпы методологиялық принциптері мен басым стратегиялары, оқу-тәрбие үрдісінің дәстүрлі және инновациялық технологиялары және жоғары мектеп студенттерінің ғылыми-зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру әдістемесі, Педагогикалық шеберлікті жетілдіру және студенттердің кәсіби-тұлғалық өзін-өзі дамуын ұйымдастыру.

педагогикалық менеджмент теориясын және практикалық тәжірибені талдау негізінде ЖОО практикасына менеджмент негіздерін іске асыру және енгізу жолдарын анықтау; болашақ магистрлердің менеджменттің педагогикалық негіздерін және оны басқару практикасына енгізу жолдарын меңгеру; болашақ магистрлерді біліммен, іскерлікпен, педагогикалық менеджмент дағдыларымен қаруландыру

This discipline introduces the physical nature of the processes and phenomena occurring in the propagation of waves in homogeneous and inhomogeneous media, teaches to use the basic methods of radiophysical measurements, as well as the methods of analytical and numerical calculations.

Пәнді оқыту мақсаты: плазманың магнит өрісіндегі заңдылықтары туралы физикалық түсініктерді қалыптастыру.

Пәннің мазмұны жоғары мектепте механика мен молекулалық физиканы оқытуда негізгі және пәндік құзыреттілікті қалыптастырудың негізгі қиындықтарын, практикалық-бағытталған есептерді шешу арқылы осы процесті ұйымдастырудың мүмкіндіктерін анықтау болып табылады.

Пәнді оқытудың мақсаты студенттерді физикалық үрдістер мен құбылыстарды үлгілеудің міндеттерімен таныстыру, физикалық есептерді шешуде және эксперимент деректерін өңдеуде қолданылатын бірқатар негізгі есептеу әдістерімен, оларды компьютерде тиімді іске асыру тәсілдерімен, жүргізілген есептер нәтижесінің қателіктерін бағалаумен таныстыру, физикалық құбылыстарды моделдеуде қолданылатын негізгі математикалық алгоритмдерді бағдарламалаудың практикалық дағдыларын қалыптастыру болып табылады.

Бұл пән плазма физикасының негіздерімен және плазманы жасауға және практикалық қолдануға арналған аспаптар мен қондырғыларда болатын процестерді, сондай-ақ генерациялау кезінде пайдаланылатын эмиссиялық құбылыстар туралы мәліметтер және электрондық оптика элементтері туралы мәліметтер, газ разрядтарының негізгі түрлерінің физикасы

Бұл курс студенттерді әлемнің қазіргі физикалық картинасымен таныстыру, физикалық құбылыстар мен процестерді Эксперименталды зерттеу дағдыларын меңгеру, физикалық құбылыстарды талдаудың теориялық әдістерін меңгеру, іргелі физиканың жағдайын ғылыми талдауға үйрету үшін маңызды.

Оқу пәнін игерудің мақсаты студенттерді физикалық құбылыстарды зерттеу құралы ретінде тербелістер физикасы негіздерімен таныстыру болып табылады

Пәнді оқытудың мақсаты ХХ–XXI ғғ.шептегі физика саласындағы терең және жүйелендірілген білімдерді, олардың эрудициясын кеңейтетін, білім алушылардың когнитивті потенциалын және олардың кәсіби сана-сезімінің деңгейін арттыратын магистранттардың игеруі болып табылады.

Пәнді меңгеру нәтижесінде магистранттар кәсіби ортада және жалпы қоғамда шет тілінде коммуникацияны жүзеге асыра білуі, құжаттаманы әзірлей білуі, кешенді инженерлік қызметтің нәтижелерін таныстыруы және қорғауы тиіс.

Пәнді меңгеру нәтижесінде магистрант білуі керек: Ғылым тарихы мен философиясының қазіргі концепцияларын; Ғылым тарихы мен философиясының қазіргі мәселелерін талдау.; қазіргі заман тарихы мен философиясының концептуалды және әдіснамалық аппараты ғылым.

ғПәнді оқу нәтижесінде магистрант жоғары мектеп педагогикасы жүйесіндегі орны, рөлі мен маңызын білуі керек. және педагогикалық шеберлігін арттыру, білім беру процесін, жеке ерекшеліктері мен психофизикалық мүмкіндіктері.

Магистрант мамандықтың жоғары әлеуметтік маңыздылығын түсіне алады, кәсіби міндеттерді жауапкершілікпен және сапалы орындау, Кәсіби этиканың принциптерін сақтай отырып, педагогикалық білім беру ұйымдарының қызметкерлері мен басқа да білім алушыларды дамыту мәселелері бойынша мамандар даярлау.

Нәтижесінде магистрант ұйымдарды, бөлімшелерді басқара алады, оқу бағдарламаларын және басқару пәндерін әдістемелік қамтамасыз ету, сонымен қатар оларды оқыту процесінде заманауи әдістер мен әдістерді қолдана алады.

Нәтижесінде магистрант физика мұғалімінің кәсіби іс-әрекетінің әр түрлі түрлерін орындауға дайын. оқу-тәрбие, әлеуметтік-педагогикалық, мәдени-ағарту функциясы жүзеге асырылады білім беру мекемелеріндегі физика бойынша оқу-тәрбие процесінің мазмұны мен ұйымдастырылуы туралы білімді қалыптастыру негізінде.

плазманың негізгі сипаттамалары мен параметрлерін біледі, дрейф түрлері мен плазма бөлшектерінің жылдамдығын бағалау, плазма диффузия коэффициентінің диффузия және бағалау, плазмалық жылу әдістерін, Лоссон өлшемі мен плазмада таралатын толқын түрлерін біледі. Каноникалық және Фейнманның кванттық теорияға қатысты негізгі қағидалары; заманауи кванттық физика әдістеріне ие.

Кинематикалық және динамикалық әдістерді материалдық жүйелердің механикалық қозғалысымен байланысты құбылыстардың сипаттамасына қолдануды, классикалық механиканың заңдарын практикалық есептерді шешу үшін қолдануға, механикалық қозғалысты зерттеуде физикалық зерттеу әдістерін қолдануға, динамикалық және кинематикалық сипаттама әдістерінің шеңберінде есептеу дағдыларына ие. молекулярлық физиканы ғылым ретінде, әсіресе термодинамика және молекулалық кинетикалық теория (статистикалық тәсіл), молекулалық физиканың даму кезеңдері, теориялық негіздер, негізгі түсініктер, молекулалық физиканың заңдары мен модельдері.

электр және магнетизмнің негізгі заңдарын, олардың теориялық және тәжірибелік негіздемесін, электромагнетизм теориясының даму тарихын және физикадағы орны, классикалық эксперименттерді біледі, олар электромагнетизм теориясын дамытуда маңызды рөл атқарады. атомдық және ядролық физиканың заңдарын кәсіби проблемаларды шешуде қолдануға, ядролық физиканың негізгі коэффициенттерін (реакциялардың энергия шығымдылығын есептеу, радиоактивті ыдырау заңдарын) пайдалану, ядролық үлгілерді пайдалану (жаппай анықтау, жаппай ақау, радиоактивті ыдыраудың түрлі типтерін түсіндіру, ядролық жұлын және паритетті анықтау) ).

Магистрант модельдеу мысалдарын келтіре алады физикалық процестерді жүргізуге, қарапайым іс-әрекеттерді парақта Mathcad және файлдармен жұмыс, орнату және анықтау үшін тәуелділіктердің жолдары мен координаттары материалдық уақыт нүктелері, пайдаланып графиктер салу graph құралы.

Пәнді оқу нәтижесінде магистрант өз бетінше жалпылама талдау жүргізе білуі, Зерттеудің мақсаты мен міндеттерін қалыптастыра білуі, зерттеу әдістемесін таңдай білуі және эксперименталды зерттеулерді жоспарлай білуі және жүргізе білуі тиіс.

Магистрант плазма және газды разряд бойынша әдебиетпен жұмыс істеу дағдысын, газды разрядтау кезінде эксперимент жүргізу және қою мәдениетін, теориялық және қолданбалы есептерді зерттеу және шешу тәжірибесін, плазма параметрлерін және газ разрядындағы негізгі физика-химиялық процестердің жылдамдығын бағалау дағдыларын меңгерген.