6B01510 Биология-География мұғалімдерін даярлау в Жұмабек Ахметұлы Тәшенов атындағы университеті

Пәндер

Селекция негіздері

1 Оқу жылы Жалпы жертану Жалпы геология Ботаника Зоогеография Биогеография

2 Оқу жылы Картография және топография Топырақ географиясы Экология және тіршілік қауіпсіздігі негіздері Оқушылардың физиологиялық және психологиялық дамуы Педагогика және тәрбие жұмысының әдістемесі Адам анатомиясы Эволюция ілімі Бағалаудың өлшемдік технологиялары Кәсіби бағытталған шетел тілі Кәсіби қазақ (орыс) тілі Зоология

3 Оқу жылы Паразитология және токсикология Географияны оқыту әдістемесі Материктер мен мұхиттардың физикалық географиясы Геоглобалистика және табиғатты пайдалану негіздері Биологияны оқыту әдістемесі Микробиология және вирусология Өлкетану Инклюзивті білім беру Қазақстанның физикалық географиясы Геоақпараттық және сандық карталарды құру технологиясы Қазақстанның сыртқы экономикалық байланысы Молекулалық биология және гендік инженерия Өсімдіктер физиологиясы Жалпы физиология Геоморфология Генетика Жалпы экономикалық география Биологиялық препараттар жасау әдістері Жеке даму биологиясы Қазақстанның экономикалық және әлеуметтік географиясы

4 Оқу жылы Инновациялық технологиялармен мектепте оқыту процесін ұйымдастыру Саяси география геосаясат негіздері Дүниежүзінің экономикалық, әлеуметтік және саяси географиясы Ландшафттану және физикалық географиялық аудандастыру Халықтар географиясы және әлеуметтік география негіздері Геоэкология және табиғатты қорғау Географиялық,биологиялық, зерттеу және жобалау әдістері Биотехнология Геоэкономика және елтану негіздері Биоинженерия Жаратылыстану

Оқыту нәтижелері

• экологиялық білімдер мен тіршілік қауіпсіздігі салаларындағы кәсіби дағдылардың негізінде тұлғааралық, әлеуметтік және кәсіби қарым-қатынастық жағдаяттарда туындаған мәселелерді шеше алу;
• пәндік және пәнаралық саланың негізгі бөлімдері бойынша білімді түсіну, интеграциялауды көрсету және берілген ақпаратқа сүйене отырып білімін практикада қолдана алу;
• оқушыларды сыни ойлауға, проблеманы шығармашылықпен бірлесе шешуге тарту мақсатында пәннің негізгі концепциялары мен зерттеу құралдарын және құрылымын айқындай білу;
• пән бойынша таңдалған мақсатқа сәйкес оқу жетістіктерін критериалды бағалауды және диагностикалауды қолдана білу, пәнді оқытуда АКТ-ны және цифрлық білім ресурстарын пайдалану;
• оқушының тұлғалық дамуын қалыптастыру мен өзінің кәсіби деңгейін көтеру мақсатында өмір бойы білім алуға мән беру;
• педагогикалық инновациялық технологияларды оқыту мен тәрбиелеудің мақсат-міндеттеріне, күтілетін нәтижелеріне оқушылардың физиологиялық ерекшеліктеріне сәйкес қолдана алу және командада, тұлғааралық қарым-қатынаста, тиімді жұмыс істеуде коммуникативтілік көрсете білу;
• ғылым мен техниканың дамуындағы, әлемнің заманауи ғылыми бейнесіндегі, ой-өрісті қалыптастырудағы және практикалық міндеттерді шешудегі географияның рөлін түсіндіре білу;
• биологияның теориялық негіздері мен даму тарихын, тірі ағзалар мен табиғи ортаның байланысын, қазіргі заманғы биологиялық әдістер мен базалық жалпы кәсіби теориялық білімдерін өндірісте қолдана білу;
• биологиялық эксперименттерді ұйымдастыруды, зертхана-лық және далалық жұмыстарда қазіргі заманауи құрал-жабдықтарды қолдануды, ғылыми-зерттеу жұмыстарының материалдарын жинау мен өңдеуді, нәтижелерін дайындап пайдалануды меңгеру және заманауи техникалық құралдарды пайдаланып ғаламдық компьтерлік жүйеде ғылыми-биологиялық ақпараттар базасын жасай білу;
• биология ғылымы бөлімдерінің негізгі ережелерін, заңдылықтарын, биологиялық құрылымын, базалық идеясы мен заманауи әдістер жүйесін берілген жағдаяттарды шешу үшін қолдана білу және оқыту мен тәрбиелеу, экологиялық мақсатта табиғи ресурстарды қорғау және тиімді пайдалануға арналған іс-шараларды жоспарлай білу;
• географиялық картаны оқып үйренуді, географиялық сипаттағы мағлұматтарды ала білу дағдыларын дамыту-ды, адамның табиғи және әлеуметтік ортасы туралы білім жүйесін, табиғат пен қоғамның өзара байланысы мен өзара тәуелділігі туралы жалпы адамзаттық құндылықтар тұрғысындағы түсініктерін көрсете білу;
• әлемнің ғылыми көрінісін меңгеруде, кәсіби мәселелерді шешуде практикалық тәжірибе, дағдылар мен білім негізінде табысты әрекет ету және география сабақтарын ұйымдастыруда, жоспарлауда әдістемелік аспектілерін қамтамасыз ете білу.

Ұқсас БББ