7M061021 Ақпараттық жүйелер в Манаш Қозыбаев атындағы Солтүстік Қазақстан мемлекеттік университеті

Пән басқару қызметінің психологиялық заңдылықтарын, шарттары мен ерекшеліктерін, ұйымдарды басқарудың қазіргі тенденциялары мен принциптерін, жетекшінің стильдері мен типтерін, басқару қарым-қатынас мәселелерін және басқару шешімдерін қабылдаудың психологиялық аспектілерін, командада жұмыс істеу принциптерін оқытады.

Ақпараттық жүйенің тұжырымдамасын оқып үйрену пәні. Корпоративтік ақпараттық жүйелерді жіктеу. Корпоративтік ақпараттық жүйелер. Корпоративтік ақпараттық жүйенің құрылымы. Компьютерлік ақпараттық технологиялар саласында халықаралық ISO стандарттары.

Орталықтандырылған деректерді басқаруды үйрену пәні; деректер базасы пәндік облыстың ақпараттық моделі ретінде; дерекқор әкімшісі; деректер банкінің архитектурасы; инфо-дерекқорды жобалау; деректер моделін таңдау; иерархиялық, желілік және реляциялық деректер үлгілері, құрылымдардың түрлері, компьютерлік жадыдағы деректер құрылымдарының көрінісі; файлдық жүйелерді құрудағы қазіргі үрдістер

Пән менеджменттің принциптерін, әдістерін, ерекшелігін, ұйымды басқару деңгейі мен сапасын, персоналды басқарудың қазіргі заманғы мәселелерін, басқарудың стильдері мен модельдерін, оларды қолдану шарттарын, басқарудағы ситуациялық, үдерістік және функционалдық тәсілдерді, үдеріске бағытталған басқару концепцияларын, басқару шешімдерінің ерекшеліктерін оқытады.

Пән ақпарат үрдістерін және жүйелерін сипаттау негіздерін оқып үйренеді. Ақпараттық және есептеу жүйелерінің элементтерін ұсыну үшін Марков тізбектерінің теориясының аппараты. Кезек теориялары. Бұл элементтерді сапалы талдау туралы түсініктер. Кешенді құрылымымен ақпараттық жүйелерді агрегирленген түрде ұсыну әдістері

Операцияларды зерттеудің негізгі ұғымдары мен принциптерін, оптимизациялық есептерді, сызықты бағдарламалау модельдерін және оның қосымшаларын, Бейсызықты бағдарламалау моделдерін, ойын теориясы, антагонистік ойындар, позициялық ойындар, операцияларды зерттеудің арнайы модельдерін, жаппай қызмет көрсету жүйелерін зерттейтін пән.

Ақпараттық жүйелер мен технологияларды (IT-жобалар) әзірлеу және енгізу бойынша жобаларға ерекше назар аудара отырып, экономикалық қызметтің әртүрлі салаларында жобаларды басқару кезінде пайда болатын мәселелерді шешу үшін теориялық білімдер мен практикалық дағдыларды үйрену пәні

Сәулет компонентін және ақпараттық технологиялардағы басқару үрдістерін, бизнес-архитектураны, ITIL тұжырымдамасын, архитектураны модельдеу және әзірлеу, сондай-ақ ІТ-кәсіпорынды үдерістік басқару, IT-инфрақұрылымның тиімділік концепциялары мен оптималдылығының өлшемдері және қауіпсіздік пен сенімділікті қамтамасыз ету.

Тәртіп, басқару қатынастарын зерттеу және ұйымдық басқару тұжырымдамасы. Ағаш мақсаттары. Мақсатқа жетудің тиімділігі мен шектеулері. Күрделі жүйелердегі басқару. Әлеуметтік-экономикалық жүйелерді басқарудың ерекшеліктері. Математикалық және симуляциялық үлгілеу. Әлеуметтік және экономикалық басқару мәселелерін шешуге жүйелі тәсіл.

Пән ағылшын тілін меңгеру дағдыларын жетілдіруге, сөйлеу, жазу, ауызша және жазбаша сөйлеуді қабылдау, ғылыми мақалалар мен баяндамаларды жазу және ұсыну дағдыларын арттыруға бағытталған.

Жоғары білім берудің негізгі бағыттары мен даму тенденциясын; жоғары мектептің әдіснамалық және теориялық негіздерін; Ғылым философиясы мен әдіснамасын, әр түрлі мәселелер бойынша өз ұстанымын қорғау, әр түрлі әлеуметтік және ғылыми үрдістерді бағалау мен талдау, дискуссия мен полемиканы жүргізу

Ақпараттармен жұмысты ұйымдастырудың теориялық аспектілерін; ақпаратты өңдеу, қайта құру, талдау және қорғау әдістерін, өңдеу мен қорғауға қойылатын талаптарды ескере отырып, ақпараттық жүйелерді талдау және синтездеу ерекшеліктерін білу

Автоматтандырылған басқару жүйелерін пайдалану; техникалық тапсырманы қанағаттандыратын ақпараттық жүйені әзірлеу

Әр түрлі табиғат жүйелерін талдауда, жоспарлау және болжамдауда қолданылатын АТ және математикалық модельдерді қолдану

Компьютерлік желілер мен жүйелердің жұмысын ұйымдастыру; ғылыми зерттеу жүргізуді ұйымдастыру

Зерттеу мәселелерін шешу үшін әр түрлі пәндер шеңберінде алынған білімді интеграциялау; жоғары мектептің Педагогика және психология білімін өзінің педагогикалық қызметінде қолдану; оқытудың интерактивті әдістерін қолдану

Бағдарламаның өмірлік циклінің кезеңдерін қамтамасыз ететін аспаптық құралдарды таңдау, практикалық пайдалану кезінде – бағдарламалық өнімдерді әзірлеу және іске асыру

Бағдарламалық өнімдерді жобалаудың және әзірлеудің заманауи үрдістерін білу; - бағдарламалық қамтамасыз ету сапасын басқару принциптері; бағдарламалық өнімді тестілеу әдістері