6B02132 Кескіндеме - Монументалды кескіндеме в Қазақ ұлттық өнер университеті

Бейнелеу өнерінің негізгі кезеңдері, стильдері, бағыттары туралы жүйеленген білім, суретшілердің шығармашылығымен танысу, көркем шығармаларды талдауды үйренеді

Орта ғасырлық Қазақстанның бейнелеу өнері саласындағы мәдени құбылыстардың хронологиялық дамуы туралы іргелі білім

Академиялық сурет мектебі, Болашақ түрлері, Штриховка туралы білім алады, заттар мен адам денесін сауатты құруды үйренеді

Композиция жасаудың негізгі ережелері, эскиздерден қорытынды картинаға дейінгі шығармашылық жұмыстарды құру процесін меңгеру

Академиялық сурет мектебі, Болашақ түрлері, Штриховка туралы білім алады, заттар мен адам денесін сауатты құруды үйренеді

Оқытудың бірінші курсы бойынша игерілген дағдылардың нәтижесі. Пленэр.

Кескіндеменің академиялық канондары. Лессировка техникасы. Көлем мен нысан. Жарық, көлеңке. Портрет орындау кезеңдері. Натураның жеке портреттік сипаттамаларын көрсету.

Композициялық дәм, көз өлшегіштің қалыптасуы, пропорция сезімі, жалпы форманың конструктивтік көрінісі, салмақ және форманың көлемі сезімі

Түрлі көркем және құрылыс материалдарымен танысу. Осы материалдарды одан әрі пайдалану. Берілген тақырыпты материалда қолдану және орындау тәжірибесі. Мысалы, Мозаика, фрескада. Өткен ғасырдың, Қайта өрлеу дәуірінің (Микеланджело, Рафаэль, Леонардо да Винчи) кескіндеме туындысының бір фрагментін орындау.

Пән бейнелеу практикасына қажетті шығармаларды, арнайы білім мен іскерлікті зерттеудің аналитикалық, интуитивті, эвристикалық әдістерін жүзеге асыруды көздейді.

Әр түрлі жұмсақ материалдармен (көмір, пастель, соус, графит), сондай-ақ су бояғыштарымен (акрил, гуашь, акварель) сауатты және анық суреттеу.

Шындықты бейнелеудің әртүрлі көркем тәсілдерін меңгеруге ықпал етеді. Академиялық сурет бойынша жұмыстарды орындау заңдылықтарын меңгеруге ықпал етеді.

Мүсін пішіндерін бюст, жартылай фигура түрінде мүсіндеу: Басын бөлек мүсіндеу. Пластилинада, иілімді балшық жер бедерін, барельефін, ою-өрнек пен өсімдіктерді мүсіндеу. Бұйымды қалыптау.

Адамның бұлшықеттерінің, сүйектерінің және т.б. конструкциясы туралы білім алады, бұл кескіндеме, сурет және композицияда пластикалық жағдайларды жасауға мүмкіндік береді.

Әртүрлі дәуірдегі көркем шығармалардың технологиясын зерттеу. Майлы кескіндемені орындаудың стилистикалық ерекшеліктерін талдау.

Жаңа Құрылыс және көркем материалдар мен құрылғыларды игеру: отқа төзімді эмаль, мәрмәр, гранит, көбікті поликарбонат. Оларды қалыптау, өңдеу әдістемесін зерттеу. Мұнда тек қана пәннің практикалық бөлігі бар: бұйымды одан әрі қолдану және көбейту үшін алдын ала дайындамалар (трафареттер, қалыптар, клешелер) дайындау.

Композицияны құрудың негізгі ережелері, эскиздерден бастап түпкі суретке дейінгі шығармашылық жұмыстарды жасау процесін игеру. Кенеп жазықтығында сюжетті, идеяны, аранжировкамен жұмыс. Маңызды тақырып бойынша көп фигуралық композициямен жұмыс. Бастапқы іздеу шешімдерін құру.

Пән өмірден сурет салудың кеңейтілген жиынтығын қарастырады, жұмсақ материалды орындау техникасы, сәйкесінше, сызу тақырыбы өте алуан түрлі. Аралас жарық көзі бар жалаңаш тұрған және жатқан адамның басының қара-ақ суреті. Көлеңкелердің контрастын беру, модельдің ұқсастықтары, қозғалыс сипаты, бастың және аяқтың айналуы. Формат А-0, А-1, графитті қарындаш.

Пән студенттердің өзіндік кәсіби жұмысының болашағын анықтайтын деңгейде жүйелі Көркемдік-орындаушылық қызметін ұсынады

Адам бұлшық еттерінің, сүйектерінің және т.б. конструкциясы туралы білім, бұл кескіндеме, сурет және композицияда пластикалық жағдайларды жасауға ықпал етеді.

Берілген тақырып бойынша шағын пішіндердің мүсіндерін жобалау, жасау. Бастапқы кезеңде іздеу жұмысы ретінде орташа пішімдегі нобайлар мен нобайлар сериялары орындалады. Содан кейін балшық пластилинінен пішінді көлемді мүсіндеуге өтеді. Жеке бөліктердің детализациясы (егер өнім Шағын пішімде болса).

Таңдалған материалда мозаикалық панно орындау. Бұл керамикалық плитка, қалыңдығы 5 мм кем емес түрлі-түсті шынының кесектері, тау тастарының кесектері болуы мүмкін. Болашақ композицияның егжей-тегжейлі түрлі-түсті нобайын алдын ала пішімде сала отырып, білім алушы оны жетекшіде бекітеді. Қосымша ПВА желімі, Момент желімі, ерітінді түріндегі кафель желімі, Су, еріткіш қолданылады.

Композиция жасаудың негізгі ережелері, эскиздерден қорытынды картинаға дейінгі шығармашылық жұмыстарды құру процесін меңгеру.

Атақты суретшілердің жұмыстарын көшіру, ескі шеберлерді жазу техникасы мен технологиясын зерттеу.

Материалда фресканы орындау (темперлік бояу, картон, ағаш). Тақырып пен стилистиканы оқытушы қояды: орта ғасыр, Қайта өрлеу дәуірі. Одан әрі акрил немесе желатинді топырақпен бояумен тақтайды, МДФ 8 мм немесе одан да көп қалың картонды дайындау.

Пән мәні бойынша жобалау композицияға теңестіріледі, өйткені бұл жағдайда әр курс үшін белгілі бір тақырып бекітіледі, ол компоновкамен, сызықты-градиенттік мазмұнмен, түстік түспен тікелей байланысты. Бірақ бұл жерде нақты туындыны эскиздеу, жобалау және жасау жұмыстары жүргізілуде. Пәнде шағын формадағы мүсін де, макеттеу де бар.

Табиғаттан сурет салу негіздері, перспектива, люк түрлері туралы білімдер объектілерді және адам денесін қалай дұрыс құруға болатындығын біледі. Неғұрлым күрделі тапсырма. Бет әлпетін беру, басын бұру, бұралу. Үлгіні мұқият люкке салу. Қара және ақ градиент. Модельдің ұқсастығы. Үлгіні әр түрлі бұрыштардан және әр түрлі жарықтан салу.

Қазақстанның бейнелеу өнерінің қазіргі заманғы бағыттары кеңейтіп, көркем тілді байытып, ұлттық құндылықтар мен руханилықты іздеуге өз үлестерін қосты, басқа ұлттардың өнер тілінен өзгеше тіл қалыптастырды, ұлттық дүниетанымға негізделген трендтер ашты. Қазіргі кескіндемеде ұлттық тақырыптар, дәстүрлі жоралғылар, ұғымдар мен мифтер қайта анықталған.

Шағын формадағы мүсіндерді орындау: аяқталған монументальды әшекейлерге гипстен, әктас, металдан, бетоннан жасалған мүсіндік рельефті толықтырулар. Қалыптауға, клишеге, трафареттерге және т. б. формалар жасау.

Ежелгі және ортағасырлық Қазақстанның бейнелеу өнері саласындағы мәдени құбылыстардың хронологиялық дамуы туралы іргелі білім.

Жобалаудың жалғасы ретінде-І. Шағын формадағы мүсіндердің жобалық бөлігін орындау (субұрқақтар, кез келген материалдан жасалған парктер. Таңбалы бөлігі (бедерлі және көлемді символдар, сюжеттік композициялар)

Пәнді оқытудың мақсаты-шаш пен беттің жазықтық бейнесін құрастырудың жалпы заңдылықтарын, көркем құралдарды және эскиздерді орындаудың техникалық тәсілдерін меңгеру; композиция негіздерін оқу. Пән қызықты, бұл жерде білім алушы сурет салу кезінде шығармашылық қабілеттерін көрсете алады: сызықтар, штрихтер, тонировка, жарық нүктелерін түсіндіру, құрғату. Материал академиялық суреттермен салыстырғанда әр түрлі болуы мүмкін. Еркін тұрған сүрткіштерді салу, контурлы фонда гипс Апполлоны бар сүрткішті салу.

Ежелгі Қазақстан өнері. 19 ғасырдың қазақ өнері. Өнердің даму кезеңдері. Қолданбалы өнер. Зергерлік өнер. Киіз, кесте. Діни сәулет

Қазіргі заманғы өнердің өзіндік ерекшелігі бағыттардың, жанрлар мен формалардың алуан түрлілігі болып табылады. Өнердің барлық түрлерінде шығармашылық және жасампаз қызметтің әдістері мен түрлерін өзгерткен техникалық мүмкіндіктерді зерттеу.

Пән музыкалық бизнес пен кәсіпкерліктің маңызды принциптерін және продюсердің маңызды фигураларының бірін негіздейді. Бұл шоу-бизнестің бұрын іске асырылмаған идеяларды кейіннен жобалар немесе тұжырымдамалар болатын жаңалықтарға айналдыра алатын негізгі фигура. Қазіргі кезеңдегі музыкалық шоу-бизнес, Орындаушы мен көрермен арасындағы қарым-қатынас, сахна бейнесін құру.

Пән түсте белгілі бір тақырыптық композицияны және егжей-тегжейлі көрсетеді. Бұл субъективті тақырып болуы мүмкін: кейіпкер бейнесі, экологиялық тақырып, студенттік тақырып, патриотизм және т. б.

Практикалық курс болып табылады, оны зерттеу мақсаты шаш пен беттің жазықтықты бейнесінің жалпы заңдылықтарын, эскиздерді орындаудың көркем құралдары мен техникалық тәсілдерін меңгеру; композиция негіздерін оқыту болып табылады.

Әр түрлі көркем материалдармен жұмыс істеу және оларды шығармашылықта қолдану.

Кескіндемедегі түрлі технологияларды пайдалана отырып, монументалды кескіндеме техникаларында жұмыс істеу дағдылары мен білімі

Арнайы кескіндеме ерекшелігі, шығармашылық үдерісті белсендіру әдістері мен формалары, шығармашылық ойлаудың тұжырымдамалық негіздері мен принциптері, кескіндеме материалдары мен құралдары және олардың мәнерлі қасиеттері.

Композиция, колористика, техника және кескіндеме/сурет технологиясы бойынша білім.

Әр түрлі елдердің монументалды өнерінің шығу тегі мен түрлері туралы тарихи анықтамаға сүйене отырып, қазіргі уақыттың монументалды шығармашылығын зерттеу және талдау, мысалы, ХХ - ХХІ ғғ.шығармашылығы. Рефератта қол қойылған иллюстрациялар және әдебиет бойынша сілтемелер енгізілген.

Теориялық бөліммен жұмыс: тақырыптың тақырыбы, мазмұны, Тақырып беті, кіріспе бөлігі, негізгі-тәжірибелік, қорытынды бөлімдері, иллюстрацияларды таңдау және безендіру, глоссарий.

Бакалаврдың біліктілік жұмысын орындау үшін қажетті материалдарды жинау

Бояу, смальта мен витражды қолдану дағдыларын игеру және қабырғалық кескіндеме жазудың арнайы әдістері, монументалды кескіндеме материалдарымен жұмыс істеу

Кескіндеме техникасы мен технологиясы мен көркем материалдарды пайдалануды меңгеру

Конструктивті және пішінді сурет меңгеру

Түс теориясы, жазықтықтағы кеңістіктік, «композиция» туралы заңдарға игеру. Мүсіннің пластикалық формасы мен модельдеу негіздерін зерттеу үш өлшемде объектілерді қабылдау: ені, биіктігі, тереңдігі

Монументальдық композиция архитектуралық, кеңістіктік немесе табиғи ортаға арналған. Бұл көрермендердің басым көпшілігі қоғамдық орындарда - қала алаңдарында, саябақтарда, қасбеттерде және қоғамдық ғимараттардың интерьерлерінде орналасқан

Бейнелеу өнерінің әдістерін игеру

Мәдениет саласын басқару және бизнес жүргізуді біледі. Мәдениет қызметін реттейтін басқарушылық және кәсіпкерлік шешімдер қабылдай алады.