7M04104 Қаржы в Қазақстан-Американдық еркін университеті

«Жоғары мектептің педагогикасы» пәні магистратурада педагогикалық құзыреттілікті қалыптастыруға бағытталған. Магистранттар қазіргі заманғы жоғары мектептің педагогикасының жай-күйін біліп, ЖОО-да педагогикалық процесті құруды, материал мен әдістерді іріктеу қзіреттіліктерін мазмұн технологиясын, әдістерін бағалауды, оқытушы ретінде өзіндік рефлексия үрдісін құруды меңгеріп шығады.

Пән студенттердің халықаралық кәсіби ортаға ықпалдасуға және кәсіби шет тілін мәдениетаралық және кәсіби қарым-қатынас құралы ретінде қолдануға мүмкіндік беретін шет тілді кәсіби бағытталған коммуникативтік құзыреттілігінің негіздерін қалыптастырады; кәсіби-іскерлік қарым-қатынастың типтік жағдайларында ағылшын тілді дереккөздерден қажетті ақпарат алу дағдыларын дамытуға ықпал етеді; кәсіби мәтіндерді аннотациялау және рефераттау дағдыларын қалыптастырады.

«Басқару психологиясы» пәні басқару негіздерін үйренуді және басқару шешімдерінің психологиялық мазмұны туралы білімді толықтырады. Пәнді оқу магистранттардың басқару еңбегі және осыған байланысты басқару қатынастары саласында кәсіби қызмет үшін қажетті білімін қалыптастыруға мүмкіндік береді.

«Ғылыми зерттеулерді жоспарлау және ұйымдастыру» пәні жас зерттеушілерге диссертацияны ғылыми жұмыс ретінде сипаттайтын негізгі ережелерді білуді қалыптастыруға, сонымен қатар ғылыми шығармашылық әдіснамасы, ғылыми таным әдістерін қолдану және логикалық заңдар мен ережелерді қолдану туралы жалпы түсінікке ие болуға арналған.

1. Басқарушылық шешімдерді қабылдауда басшының қызметін талдау кезінде; оқытудың әдістемелік модельдерін, әдістемелерін, технологиялары мен тәсілдерін әзірлеу және іске асыру кезінде; білім беру процесінде пайдалану нәтижелерін талдау үшін әлеуметтік, этикалық және ғылыми жинақтарды ескере отырып, пайымдаулар жасау үшін ақпаратты жинау және түсіндіру.

2. Оқылатын тілдің нормаларына сәйкес дұрыс грамматикалық формаларды қолдану және сөйлеуді синтаксистік құру дағдыларына сүйене отырып, сөйлеу тәсілін таңдауды жүзеге асыру, сөйлеу тәртібін жоспарлау және күнделікті және кәсіби қарым-қатынас жағдайларына қажетті ақпаратты, идеяларды, мәселелерді және шешімдерді (қазақ, орыс және шет тілдерінде) саладағы мамандарға да, маман еместерге да хабарлау;

3. Бизнес субъектілерін қолдау және психологиялық көмек көрсетуде, тұлғалық ерекшеліктерді диагностикалау әдістерін меңгеру үшін; бизнес-ұйымды дамыту және диагностикалау әдістерін меңгеру үшін; деректерді талдауды ескере отырып, қазіргі заманғы зерттеулерді ұйымдастыру үшін; сұрақтар мен мәселелерді шешу кезінде ғылыми зерттеу және эксперименттеу әдістемесін меңгеру үшін; өзбетілік жұмысты жүзеге асыру үшін, зерттелетін салада қосымша білім алуды жалғастыру үшін қажетті оқу дағдыларын қалыптастыру.

4. Зерттеу контекстінде идеяларды әзірлеу және (немесе) қолдану кезінде осы саланың алдыңғы қатарлы білімдеріне негізделген оқылатын салада дамып келе жатқан білімін мен түсінігін көрсету:  бизнесті ұйымдастыру мәселелеріне қатысты Қазақстан Республикасының Конституциясының заңнамаларын, негізгі ережелерін мен нормативтік талаптарын білу;  қаржы-бюджеттік және ақша-несиелік реттеуді ұйымдастыру негіздерін, қаржы-банк жүйесінің жұмыс істеуінің теориялық, практикалық аспектілерін, корпорациялардың мемлекеттік қаржылары мен қаржыларын ұйымдастырудың шетелдік тәжірибесін, сондай-ақ нарықты реттеу үшін қаржы-несие құралдарын пайдаланудың әлемдік тәжірибесін білу;

5. Жаңа ортада неғұрлым кең пәнаралық контексте мәселелерді шешу үшін өз білімін, түсінігін және қабілетін кәсіби деңгейде қолдану:  қазіргі ғылыми және практикалық мәселелерді тұжырымдап, шеше білу, таңдалған ғылыми мамандық бойынша ғылыми-зерттеу қызметін жоспарлау және жүргізу, жоғары оқу орындарында сабақ беру, ғылыми және басқару қызметін табысты жүзеге асыру;  қаржы институттарының қызметін талдай білуі, қаржылық менеджменттің қажетті нысандарын ғылыми-негізделген жасауға;

6. Әлеуметтік, этикалық және ғылыми ойларды ескере отырып, пайымдауларды қалыптастыру үшін ақпаратты жинау мен түсіндіруді жүзеге асыру:  экономика, коммерциялық және коммерциялық емес кәсіпорындардың қаржы ресурстарын ұйымдастыру және басқару саласында;  кәсіптік даярлау саласында ғылыми-зерттеу және педагогикалық қызметті жүргізу мәселелерінде;

7. Мамандарға, сондай-ақ маман емес адамдарға ақпаратты, идеяларды, тұжырымдарды, мәселелер мен шешімдерді нақты және екі мағыналы емес хабарлау:  берілетін ақпараттың мағынасын жоғалтпай, тиімді коммуникацияларды құру бойынша;  экономикалық агенттердің мінез-құлқы, кәсіби қызмет саласындағы объектілердің әр түрлі жағынан бағалау бойынша даму тенденциялары;

8. Оқылатын салада одан әрі оқуды өз бетінше жалғастыру үшін қажетті оқыту дағдылары:  жалпы ғылыми методология, логика және ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүргізу технологиясы дағдысының болуы;  жаңа ақпаратты белсенді пайдалануды қамтамасыз ететін кәсіби қызмет процесінде бизнес-орта туралы білімді жаңарту дағдысының болуы.