Қолданыстағы білім беру бағдарламасы 7M06132 Ақпараттық жүйелер в Абай Мырзахметов атындағы Көкшетау университеті

Бұл пән интеллектуалды платформалардың негізгі ұғымдарын оқып үйренуді, магистранттарды басқару кезеңдерімен, жүйені тоқтату және қайта жүктеу кезеңдерімен таныстыруды, магистранттарды интеллектуалды платформаларды басқаруға үйретуді ұсынады.

Бұл пән білім берудің заманауи модельдеріне жүйелі түрде шолу жасауды, сараптамалық жүйелерді құру принциптерін оқып, меңгеруді, жасанды интеллект жүйесін дамытудың перспективалық бағыттарын қарастыруды және шешім қабылдауды, сонымен қатар зияткерлік жүйелердің қауіпсіздігін ұйымдастыруды көздейді.

Бұл пән студенттердің ақпараттық жүйелердегі қауіп-қатерлер туралы түсінігін қалыптастыруға, тәуекелдерді басқару дағдыларын қалыптастыруға, сондай-ақ әр түрлі жағдайларда оңтайлы стратегияларды анықтауға бағытталған.

пәнді оқу нәтижесінде магистранттар: ақпараттық жүйелердегі қауіптердің жіктелуін, қазіргі заманғы бағдарламалық жасақтаманың ерекшеліктерін, тәуекелді бағалауды құруды білу керек. Ақпараттық жүйелерде бағдарламалық тәуекелдерді орнатуды жүзеге асыра білу.

Бұл пән тәуекелдерді басқару үшін технологиялар мен құрал-саймандармен танысуға, тәуекелдерді басқаруды ұйымдастыру саласындағы әдіснаманы зерделеуге, сондай-ақ тәуекелдерді жою тәсілдеріне бағытталған.

Осы пәннің мақсаты Ақпараттық жүйелерді пайдалану бөлігінде тәуекелдерді басқару әдістерінің қолжетімділігі мен сапасын арттыру, ақпараттық технологиялар Тәуекелдерін басқару міндеттерін зерттеу, ат-тәуекелдерді басқару моделін әзірлеу, ат-тәуекелдерді басқарудың автоматтандырылған жүйесін әзірлеу болып табылады.

Танымның теориялық және эмпирикалық әдістері; Ғылыми таным процесі; ҒЗЖ жүргізу және күтілетін нәтижелер; жобалау негіздері; танымның теориялық және эмпирикалық әдістері.

Магистранттардың коммуникативтік құзыреттілігін меңгеру, ол кәсіби қызметтің әр түрлі салаларында, ғылыми және практикалық жұмыста шет тілін пайдалануға мүмкіндік береді. Кәсіби мақсаттар үшін шет тілі курсы магистранттардың ой-өрісін кеңейтуге, олардың жалпы мәдениеті мен білімін, ойлау мәдениетін және ақпараттық технологияларың саласында күнделікті және кәсіби қарым-қатынасты арттыруға ықпал ете отырып, білім беру және тәрбие мақсаттарын жүзеге асырады.

Курс ақпараттық жүйелерді жобалауды, ақпараттық жүйеге қойылатын талаптарды іске асыратын бағдарламалық компоненттердің құрылымын және жиынтығын таңдауды, заманауи ақпараттық жүйелерді зерттеуді және талдауды жүзеге асыруды оқытады.

"Басқару психологиясы" пәнінің мазмұны негізгі мәселелерді қамтиды: басқару жүйесін зерттеу тәсілдері, басқару қызметінің мәні және оны зерттеудің негізгі тәсілдері, еуропалық, американдық, жапон басқару жүйесінің теориялық және практикалық психологиялық аспектілері, ұйым қызметкерінің тұлғасы психологиялық талдау және басшының басқарушылық әсер ету объектісі, басқару қарым-қатынас психологиясы, іскерлік келіссөздер психологиясы, экстремалды және стресстік жағдайлардағы басқару қызметі.

Магистранттардың кәсіпорынды ұйымдастыру мен басқарудың негізгі принциптері мен әдістерін меңгеруі, шаруашылық жүргізудің қазіргі жағдайында кәсіпорындарды басқарудың теориясы мен тәжірибесінің негіздерін, менеджмент саласында шешім қабылдау үрдістерін оқып білу, жүйелеу және бекіту, салалық бәсекелестік жағдайында қазіргі заманғы әдістермен және жұмыс тәсілдерімен танысу, өйткені нарықтық экономикалық қатынастарды қалыптастыру принципті жаңа міндеттерді шешу үшін қазіргі заманғы аппаратқа ие жаңа білімдер мен іскерліктермен қаруланған білікті мамандарды дайындауды талап етеді

Бұл пән ақпараттық қауіпсіздіктің ұйымдастырушылық және техникалық жүйелерін, олардың негізінде қалыптасқан ақпараттық қауіпсіздік құралдарының кешендерін қолдану тәсілдерін талдауды көздейді, сондай-ақ олардың ұйымдық-техникалық жүйелер деңгейінде қолданылуын қамтамасыз етеді.

Бұл пән ғылымда таным процесін зерттеуді, әртүрлі көзқараспен талдауды ұсынады: философиялық және социологиялық, психологиялық және феноменологиялық, тарихи және логикалық, гносеологиялық және әдіснамалық. Ғылыми зерттеулер әдіснамасы мәселелерін зерттеу.

Пән тәжірибе нәтижелерін математикалық өңдеу және экспериментті жоспарлау негіздерін қарастырады. Экспериментті дұрыс ұйымдастыру математикалық модельдерді құру және күрделі үдерістердің жүруінің оңтайлы шарттарын табу немесе көп компонентті жүйенің оңтайлы құрамын таңдау негізі болып табылады.

Бұл пән өнеркәсіптің әр түрлі салаларының кәсіпорындарындағы қорғаудың қазіргі әдістері мен құралдары туралы, өнеркәсіптік қауіпсіздік жүйелері және олардың негізгі принциптері туралы, өнеркәсіптік қауіпсіздік саласындағы әлемдік үрдістерді ескере отырып, білімді оқып үйренуді, қауіпсіздікті ұйымдастыруға ғылыми көзқарасты қалыптастыруды көздейді.

Бұл пән бұлтты серверлерді есептеуіш бұлтқа ауыстыру кезіндегі қиындықтарды, виртуалды ортаның ішіндегі осалдықтарды, виртуалды машиналардың динамикалығын, периметрді қорғауды және желіні шектеуді, бұлтқа шабуылдарды және оларды жою жөніндегі шешімдерді зерттеуді ұсынады.

Бұл пән бұлтты есептеулерді қолдану мен дамытудың қазіргі жай-күйін, оларды адам қызметінің түрлі салаларында пайдаланудың негізгі артықшылықтарын, бұлтты есептеулердің ақпараттық қауіпсіздігі саласындағы стандарттар, нормативтік және басшылық құжаттарды зерттейді.

Бұл пән ақпаратты өңдеу және дербес компьютерлерді және бағдарламаның математикалық пакеттерін пайдалана отырып модельдеу есептерін шешу тәсілдерін, сандық эксперименттерді жүргізу дағдыларын, сондай-ақ модельдеу нәтижелерін түсіндіре білуді үйренеді.

Бұл курс киберқауіпсіздікті әзірлеудің дағдылары мен біліктерін алуға, киберқауіпсіздік саласында жобалау тәсілдерін, киберқауіпсіздік жүйелерін әзірлеудің технологиялары мен құралдарын көрнекі түрде зерделеуге бағытталған.

Бұл пән ақпараттық қауіпсіздік қатерлерін жоспарлау, алдын алу және бейтараптандыру барысында қорғауды әзірлеу кезінде қолданылатын математикалық модельдерді құруды оқытады.

Бұл пән ақпаратты қорғау процестерінің базалық модельдерін, модельдердің негізгі параметрлерін есептеу әдістері мен алгоритмдерін, ақпаратты қорғаудың теориялық негіздері мен әдістерін, құпия жүйелердің математикалық құрылымын, ақпаратты қорғау жүйелерін құруды, ақпаратты қорғаудың негізгі әдістері мен құралдарын меңгеруді зерттеуге арналған.

Бұл пәннің мақсаты жергілікті желілерде, сонымен қатар мобильді клиенттермен және бұлтты сервистермен интернет желісінде өзара әрекеттестікте компьютерлік қылмыстарды анықтаудың негізгі әдістемелерімен жұмыс істеу дағдылары мен білімін алу, ақпаратты жинау және қалпына келтіру бойынша бағдарламалық өнімдерді оқып үйрену болып табылады.

Бұл курс киберқауіпсіздік технологияларын пайдаланатын ақпараттық жүйелердің модульдерін жобалау және әзірлеу әдістерін, сондай-ақ білімді өңдеу жүйесінде өнеркәсіптік Киберқауіпсіздіктің құрылу және жұмыс істеуінің теориялық және ұйымдастыру-әдістемелік мәселелерін жария етуді, кәсіпорындарда практикалық жұмыстардың дағдыларын дарытуды ұсынады.

Бұл пән жалпы файлдық жүйелерді оқытады, нақты файлдық жүйенің жұмыс ерекшеліктерін ескереді,басқа файлдық жүйелердің қосымшаларын қолдауды ұйымдастырады.

Бұл пән Ақпарат қауіпсіздігінің ұғымдық аппаратын, Дербес деректер туралы ұғымның негіздерін, ақпараттық қауіпсіздікті ұйымдастыру және дербес деректерді қорғауды оқытады.

Бұл пән киберқауіпсіздік жүйелерін құру әдістерін, олардың архитектурасын ұйымдастыруды, жүйелердің жеке ерекшеліктерін зерделеуді көздейді.

Бұл пән форензиканың негізгі құралдарын пайдаланатын форензиканы, сондай-ақ білімді жедел жадыда мәліметтерді өңдеуді, бума және фреймандар бойынша тәжірибелік жұмыстарды дағдыландыру.

Бұл пән IT жобаларын құру бойынша білігі мен дағдыларын, IT жобаларын әзірлеу құрылымын, киберқауіпсіздік саласында IT жобаларын әзірлеу ерекшеліктерін қарастырады.

Бұл пән ақпаратты қорғау әдістерін әзірлеудің, киберқауіпсіздік жүйелерін құрудың, Интернет желісін басқарудың білігі мен дағдыларын алуға мүмкіндік береді.

тұлғааралық және мәдениетаралық өзара іс-қимыл міндеттерін шешу үшін шет тілдерінде ауызша және жазбаша нысанда коммуникацияға қабілеттілікке ие болу;

мемлекеттің әлеуметтік саясатын, ұлттық және өңірлік ерекшеліктерді және қызметті құқықтық қамтамасыз етуді ескере отырып, ақпараттық қызметті ұйымдастыруда менеджмент пен маркетингті ұйымдастыру қабілеті;

педагогика, психология саласындағы ғылыми жетістіктерді талдау және оларды кәсіби қызметте қолдану, ғылыми зерттеулердің әдіснамасы мен әдістерін білу және оларды қолдана білу;

ақпараттық қауіпсіздік жолдарын шешу және зияткерлік жүйелер мен талдау құралдарын қолдану және ақпараттық қауіпсіздікті әзірлеу қабілеті;

Net-платформаларда бағдарламалаудың инновациялық технологияларын жүзеге асыра білу, ғылыми зерттеулердің жіктелуі мен әдістерін, оқу, ғылыми және өндірістік қызметте пайдаланылатын ғылыми-техникалық құжаттаманың түрлерін, зияткерлік меншік, өнеркәсіптік меншік, тауар белгісі (қызмет көрсету белгісі), тауардың шыққан жерінің атауы, ноу-хау, баламасы, прототип, лицензиялық шарт, лицензиялық келісім жасау тәртібі туралы білу;

тәуекелдерді басқару үшін ақпараттық технологиялар мен технологиялар жүйесінде басқару тәуекелдерінде шешімді қолдана білу;

ақпараттық қауіпсіздіктің қарапайым есептеулерін, дербес деректерді қорғауды қамтамасыз етуді білу;

Ақпаратты компьютерлік өңдеудің жай-күйін бағалау және дамуын болжау үшін математикалық модельдерді шешуге, құру әдістемесіне, бағдарламалауға, ықтималдық және математикалық модельдерді талдауға және қолдануға дайын болу;

деректер қорының киберқауіпсіздігін жобалау дағдысын және мобильді IT - сервистердің архитектурасын және ақпаратты қорғауды білу;

киберқауіпсіздік жүйесінің сәулет негіздерін және компьютерлік жүйелердің қауіпсіздігін бағалау принциптерін білу;

өнеркәсіптік киберқауіпсіздік жолдарын зерттеу және компьютерлік инциденттерді тексеру қабілеті;

жүйелердің сенімділігі мен тиімділігінің, зияткерлік меншікті қорғаудың және ақпараттық қауіпсіздік міндеттерін шешу үшін зияткерлік құралдарды әзірлеудің әдістері мен құралдарын қолдану.