7M05230 Экология в Абай Мырзахметов атындағы Көкшетау университеті

"Басқару психологиясы" пәнінің мазмұны негізгі мәселелерді қамтиды: басқару жүйесін зерттеу тәсілдері, басқару қызметінің мәні және оны зерттеудің негізгі тәсілдері, еуропалық, американдық, жапон басқару жүйесінің теориялық және практикалық психологиялық аспектілері, ұйым қызметкерінің тұлғасы психологиялық талдау және басшының басқарушылық әсер ету объектісі, басқару қарым-қатынас психологиясы, іскерлік келіссөздер психологиясы, экстремалды және стресстік жағдайлардағы басқару қызметі.

Магистранттардың кәсіпорынды ұйымдастыру мен басқарудың негізгі принциптері мен әдістерін меңгеруі, шаруашылық жүргізудің қазіргі жағдайында кәсіпорындарды басқарудың теориясы мен тәжірибесінің негіздерін, менеджмент саласында шешім қабылдау үрдістерін оқып білу, жүйелеу және бекіту, салалық бәсекелестік жағдайында қазіргі заманғы әдістермен және жұмыс тәсілдерімен танысу, өйткені нарықтық экономикалық қатынастарды қалыптастыру принципті жаңа міндеттерді шешу үшін қазіргі заманғы аппаратқа ие жаңа білімдер мен іскерліктермен қаруланған білікті мамандарды дайындауды талап етеді

Эко - және геожүйелерді модельдеу-мақсатты қондырғысы бар модельдер кешені. Математикалық модельдің жалпы түсінігі, сипаттамалары және құрылу принциптері. Математикалық модельдердің типтері және модельдеу мен болжаудың кейбір тәсілдері. Табиғи үдерістермен және оларға адам қызметінің әсерімен анықталатын табиғи жүйелердің мүмкін болатын мінез-құлқын болжау. Белгісіз ұзақ уақыт бойы табиғи ресурстарды жоғары өнімді деңгейде сақтауды болжау.

Экологиялық сараптамаға жататын құжаттамаларға тапсырыс берушілердің құқықтары мен міндеттерін білуін қалыптастыру, экологиялық сараптама саласындағы рұқсат беру, экологиялық паспортты толтыру, ресімдеу және бекіту тәртібі; ШЖШ, ШЖШ, сондай-ақ атмосфераға ластаушы заттардың ШЖШ нормативтерінің жобасын әзірлеу.

Адамзаттың биологиялық, мәдени және әлеуметтік мұрасы. Биосфераның демографиялық сипаттамалары және экологиялық қауіпсіздік. Қоғам мен табиғаттың өзара іс-қимылының принциптері мен заңдылықтары. Табиғи ортаның қорғау механизмдері және оның тұрақтылығын қамтамасыз ететін факторлар.

Пән жер қорының жағдайын қарастырады және оны жүзеге асыру механизмін зерттеу, өмірде осы заңнаманың нормаларын қолданудың теориялық және практикалық дағдыларын меңгеру, жер тәртібін қамтамасыз ету бойынша болашақ жұмыста қажетті құқықтық сананы тәрбиелеу. Нақты жағдайларды шешу кезінде жер заңнамасының нормалары шеңберінде жер қатынастарын құқықтық реттеудің әдістері мен ерекшеліктерін талдау дағдыларын меңгеру.

Қоршаған ортаның экологиялық жай-күйінің кластары мен аймақтары. Қоршаған ортаның сапасын басқару схемасы. Қоршаған орта сапасының стандарттары, экологиялық стандарттау, экологиялық нормативтер ұғымы. Нормалаудың мақсаты мен кезеңдері. Экологиялық нормативтердің жіктелуі. Елді мекендердің атмосфералық ауасын гигиеналық нормалау. Жұмыс аймағының атмосфералық ауасын гигиеналық нормалау. Су қоймалары су сапасының стандарттары. Гигиеналық стандарттарды үйлестіру. Топырақ сапасының стандарттары. Тамақ өнімдерінің сапасын нормалау. Қоршаған ортаның физикалық жай-күйінің нормативтері. Экологиялық нормалау.

Жер пайдаланудың түсінігі мен мәнін қалыптастыру, Жер жіктемесімен танысу, жер пайдалануды талдау әдістерін зерттеу, табиғатта жер пайдаланудың факторлары мен заңдылықтарын зерттеу. Жерді қорғау жерді қоршаған ортаның бір бөлігі ретінде қорғауға, жерді ұтымды пайдалануға, жерді ауыл шаруашылығы мен орман шаруашылығы айналымынан негізсіз алып қоюға жол бермеуге, сондай-ақ топырақ құнарлылығын қалпына келтіруге және арттыруға бағытталған құқықтық, ұйымдастырушылық, экономикалық, технологиялық және басқа да іс-шаралар жүйесін қамтиды.

Жер ресурстарын қорғаудың негізгі экологиялық аспектілері, Жер ресурстарын ұтымды пайдалану туралы ұғымдарды қалыптастыру. ҚР Жер қорының сипаттамасы; жер пайдаланушылардың санаттары бойынша жер қорын бөлу; Топырақтың құрамы мен қасиеттері; Топырақ эрозиясы. Эрозияның әртүрлі түрлерін алдын алу және жою; суармалы топырақтың екінші сортаңдануы; құрылыс кезінде көлік, жер қазатын машиналар мен техниканың әсерінен топырақтың бұзылуы, жерді рекультивациялау бойынша іс-шаралар жүргізу.

Кез келген ғылым аясында жаңа білім алудың негізгі тәсілдерін зерттейді. Ғылыми әдістің маңызды жағы, оның кез келген ғылым үшін ажырамас бөлігі нәтижелерді субъективті түсіндіруді болдырмайтын объективтілік талабы болып табылады. Жоғары мектептегі магистранттардың ғылыми-зерттеу жұмысы ғылыми әдебиеттермен жұмысты ұйымдастыру. Ғылыми таным мен шығармашылықтың әдістемелік негіздері. Ғылыми білім түсінігі. Теория-жалпыланған білім жүйесі. Теориялық және эмпирикалық зерттеу әдістері.

Берілген пәнді оқу кеңістіктік-уақыттық масштабтағы биотикалық қауымдастықтар туралы түсініктерді, биологиялық әртүрлілік терминдері мен ұғымдарын, кеңістіктік-уақыттық масштабтағы биотикалық қауымдастықтардың моделін құру және алынған білімді ғылыми және практикалық міндеттерді шешу үшін қолдана білу. Экология бөлімдерін білу және олардың функциялары.

Пән адамның, қоғамның және табиғаттың өзара әрекет ету принциптерімен, адамның өмірлік ортадағы, қалалық ортадағы қызмет ету және даму заңдылықтарымен, экологиялық білім беру мен Тәрбиелеудің тұжырымдамалық негіздерімен танысуды қарастырады.

Антропогенезбен негізделген қазіргі заманғы жаһандық экологиялық проблемаларды зерттеу олардың пайда болу себептері мен шешу жолдарын анықтауға, табиғат пен қоғамның өзара қарым-қатынасын тұрақты дамытуды реттеу үшін табиғи ресурстарды ұтымды пайдалану және қоршаған ортаны қорғау саласындағы білімді қолдануға мүмкіндік береді.

Ғылым мен техникадағы модельдеу. Математикалық модель. Модельдеу. Оның мәні. Математикалық пәндер арасындағы математикалық модельдеу орны. Технологиялық процестерді модельдеу. Математикалық модельдерді ақпараттық қамтамасыз ету. Математикалық модельдеу процесінің кезеңдері. Математикалық модельдеу үрдісінің кезеңдері.

Қоршаған табиғи ортаны қорғаудың жалпы теориялық аспектілері: табиғи ресурстарды тиімді пайдалану және қоршаған ортаны қорғау, табиғат пен қоғамның өзара қатынастары. Ресурстарды сауатты және ұқыпты пайдалану олардың көлемі, сапасы туралы мәліметтер болмаса, оларды табиғи объектілерден алу салдарын және оларды басқаларына ауыстыру мүмкіндігін болжаусыз мүмкін емес; табиғи ресурстар жай-күйінің мониторингін ұйымдастыру; ресурстарды өндіру, тасымалдау және қайта өңдеу технологияларын оларды барынша пайдалануды көздейтін жетілдіру.

Магистранттардың коммуникативтік құзыреттілігін меңгеру, ол кәсіби қызметтің әр түрлі салаларында, ғылыми және практикалық жұмыста шет тілін пайдалануға мүмкіндік береді. Кәсіби мақсаттар үшін шет тілі курсы магистранттардың ой-өрісін кеңейтуге, олардың жалпы мәдениеті мен білімін, ойлау мәдениетін және экономика саласында күнделікті және кәсіби қарым-қатынасты арттыруға ықпал ете отырып, білім беру және тәрбие мақсаттарын жүзеге асырады.

Адам қызметінің экономикалық, құқықтық, ғылыми, техникалық және басқа да барлық салаларында әртүрлі аспектілерінің нормаларын қолданысқа енгізуді анықтайтын нормативтік құжаттарды зерделеу. Өмір сүру сапасын жақсартуға ықпал ететін стандарттар мен басқа да нормативтік құжаттарға сәйкес адамдардың қауіпсіздігін, денсаулығын қорғауды және қоршаған ортаны қорғауды қамтамасыз ету.

Жаһандық, экологиялық ауқымдағы мәселелер және оларды шешу жолдары саласында теориялық және практикалық білім алу, қоршаған ортаның жай-күйін болжау, климаттың өзгеруі және жер атмосферасының ластануы, су тұтынуды болжау және әлемдік жер қорын пайдалану. Атмосфераны ластайтын негізгі заттарды анықтау қабілеті, қоршаған ортаның ластаушы заттарының ШРШ және ШРШ есептеу.

Пән ластаушы заттардың шығарындыларын бағалау және есепке алу әдістерін және олардың қоршаған ортаға әсерін, ауаны тазарту аппараттарын түгендеуді, атмосфераға зиянды заттардың шығарындыларын нормалауды, атмосфераның ластануын сандық бағалауды, шектік рұқсат етілген концентрацияларды есепке ала отырып қоспалардың концентрациясын өлшеу деректерін талдауды қарастырады.

Пән адамның өмірлік маңызды экологиялық мүдделерінің, ең алдымен оның таза, сау, өмір сүруге қолайлы қоршаған табиғи ортаға құқықтарының қорғалу жағдайын, қоршаған табиғи ортаға теңдестірілген жүктеме жағдайында қарастырады. Аймақтық экологиялық қауіпсіздікті қалыптастыру және іске асыру факторларын бағалай білу; табиғат пайдалануды басқаруды жетілдіру бойынша ұсынымдар әзірлеу және табиғи ортаға жүктеме деңгейі және оның өзін-өзі қалпына келтіру қабілеті.

Пән ақпараттандырудың принциптері мен негізгі ұғымдарын, ақпараттық технологиялардың әдістері мен құралдарын қарастырады, экологиялық жағдайды бағалау әдістерін қолдана білу, қоршаған ортаға әсерді бақылау және мониторинг әдістері мен құралдарын қолдана білу, Ғаламдық және жергілікті компьютерлік желілерде ақпаратты іздеу және алмасу әдістерін қолдану.

Экотоксиканттардың негізгі кластары, түрлері, шығарындылар көздері, олардың тірі организмдерге әсері; әртүрлі экотоксиканттардың табиғи экожүйелердің әр түрлі деңгейлеріне әсер ету механизмдері; заттардың құрылысы мен олардың уыттылығы арасындағы байланыс, ШРК, ДБП, ЖД уытты заттар және оларды бағалау критерийлері, түрлік, жыныстық. әртүрлі экотоксиканттардың әсеріне жас және жеке айырмашылықтар; уытты заттардың аралас әсері кезіндегі экотоксикалық әсердің ерекшеліктері; уытты және радиоактивті қалдықтарды сақтау, тасымалдау және көму жөніндегі іс-шаралар.

Пән жер бетіндегі және су текті табиғи аумақтарды қорғау мәселелерін қарастырады, әр түрлі биомдардағы өсімдіктер мен жануарлар дүниесі арасындағы өзара байланысты ашу және тану мақсатында. Жер үсті және су экожүйелерін, олардың өсімдіктер мен жануарлар әлемін сақтау проблемаларын зерттеу; жер үсті және су экожүйелеріне антропогендік әсермен байланысты проблемалар шеңберін талдау;

Пән өзіндік шығармашылық жұмысқа дайындықты қарастырады, экспериментті жоспарлау және зерттеу нәтижелерін өңдеу дағдыларына, ғылыми зерттеулерді жүзеге асыру үшін қажетті құжаттарды алу үшін математикалық және графикалық пакеттермен жұмыс істеу дағдысына қажетті жобалаудың заманауи әдістеріне үйретеді; зерттеу нәтижелерін өңдеу және ұсыну дағдысы; ұжымда ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру дағдысы.

Пән жалпы табиғатқа және жеке компоненттерге антропогендік әсер етуді қарастырады — ауа, су, өсімдік және жануарлар әлемі, адамның Ауыл шаруашылық қызметінің табиғатқа әсері, экологиялық мәселелерді шешу жолдары, шаруашылық қызметтің экологиялық регламенті. Қоршаған ортаны қорғау принциптері, табиғатты қорғау шараларын әзірлеу, организм мен ортаның өзара қарым-қатынасы. Қоршаған орта сапасын химиялық бақылау негіздері.

Өнеркәсіптік экологияның принциптері мен мақсаттары. Өнеркәсіп және қоршаған орта. Өнеркәсіптік экологиялық қауіпсіздік және экологиялық мәселелер. Қоршаған ортаны қорғау және өнеркәсіптік ластағыштар. Кәсіпорынның экологиялық паспорты. Өнеркәсіптік қалдықтарды кәдеге жарату және жою. Шу. Діріл. Қоршаған ортаны электромагниттік сәулеленуден қорғау.

Тіршілік әрекетінің қауіпсіздігі, қоршаған ортаны қорғау талаптарының бұзылуына себепші болатын табиғи және техногендік процестерді зерттеу. Пайдалану және қызмет көрсету кезінде қауіпсіздік ережелерін қолдану; экологиялық қауіпсіз өндірістерді құру негіздерін, қалаусыз және аз қалдықты өндірістік процестерді жобалау, элементтердің типтік схемалары мен конструкцияларын білу.

Экотоксикологиялық мониторингті ұйымдастырудың тәсілдері мен принциптері, экологиялық мониторингтің отандық екі тұжырымдамасы, мониторингтің жаһандық жүйесінің бағыттары, экологиялық мониторинг және экологиялық қауіп, өңірлік және жаһандық экологиялық мониторингтің принциптері мен мақсаттары; мониторинг түрлері, табиғат жағдайын бақылау жүйесін ұйымдастыру кезіндегі жүйелі тәсіл. Қоршаған орта сапасының экотоксикологиялық мониторингі.

Экотоксиканттар мен экоаналитикалық бақылаудың жалпы сипаттамасы; атмосфералық ауаның, су объектілерінің, топырақтың экологиялық жағдайын бағалау; бөлу және шоғырландыру әдістері; Химиялық, физикалық, физикалық-химиялық әдістер, титриметриялық әдістер, электрохимиялық әдістер, Потенциометриялық және полярографиялық әдістер.

Табиғат пайдалануды ұтымды ету үшін мемлекеттік реттеу құралдарын қолдану мүмкіндіктерін зерттеу, табиғи ортаны оңтайландырудың теориялық негіздерін нығайту. Экологиялық жағдайлар мен қоршаған табиғи ортаның жай-күйін талдау. ҚР экологиялық заңнамасының сақталуын қадағалау үшін экологияда бақылау мен жоспарлаудың, әсер ету мониторингінің негізгі іс-шараларын жүргізу.

Әлеуметтік экологияның негізгі міндеттері мен даму кезеңдері. Әлеуметтік экология заңдары. Қоршаған ортаның әлеуметтік компоненті-қоғам, қоғамдық қатынастар, мәдениет, еңбек саласы. Қазіргі заманның әлеуметтік-экологиялық мәселелері. Қазіргі қоғам дамуының ноосфералық түрі. Тұрақты даму ұғымы, принциптері және модельдері. Дүниежүзілік саммиттердің негізгі ережелері және тұрақты даму жөніндегі жаһандық бастамалар.

Ғылыми білімді қолдану және оларды кейіннен ғылыми салада іске асыру.

Ғылыми танымның жаратылыстану-ғылыми және экологиялық нәтижелерін жалпылау; ғылыми зерттеудің мақсаттары мен міндеттерін, ғылыми іздестіру тұжырымдамасын дұрыс тұжырымдау; жиналған білімді жүйелеу және экология саласындағы ғылыми зерттеулерді үйлестіру.

Қоршаған табиғи ортаны қорғау және бақылау жүйесін жетілдіру үшін сапаны нормалау және техникалық бағыт негіздерін меңгеру.

Қазіргі заманғы, халықаралық және мемлекеттік стандарттарды, экология саласындағы білім беру және нормативтік құжаттарды дайындау ережелерін түсіну, қолдану; табиғатты қорғау жөніндегі іс-шараларды жоспарлау және жүзеге асыру; экологиялық жағдайларды және қоршаған табиғи ортаның жай-күйін талдау.

Қазіргі экологияда қолданылатын жаңа әдістерді әзірлеу және қолданыстағыларын қолдану: экологиялық, эксперименталды-зерттеу (заманауи зертханалық жабдықтарды пайдалана отырып), жобалық, өндірістік-технологиялық қызмет.