7M10115 Эпидемиология 1 жыл в Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті

Пәннің мақсаты-магистранттарда эпидемиологиялық зерттеулерді әзірлеу және жүргізу кезінде эпидемиологияның негізгі принциптері мен әдістерін қолдану қабілетін қалыптастыру. Пән әр түрлі қоғамдастықтағы халық ауруларының себептері концепцияларын, даму модельдерін, таралуын өлшеуді, әсер ету мен нәтиже арасындағы ассоциацияларды, популяцияға әсерін зерттейді. Детерминант пен аурудың дамуына қауіп факторларының әсерін бағалау үшін эпидемиологиялық зерттеулердің дизайны. Эпидемиологиялық қадағалау. Өршуді тексеру. Болжау.

Пәннің мақсаты-магистранттарда адамның негізгі жұқпалы ауруларының эпидемиологиялық ерекшеліктерін сипаттау және түсіну қабілетін қалыптастыру. Жұқпалы аурулардың принциптері және ұлттық және халықаралық маңызы бар инфекциялық ауруларды бағалау кезінде эпидемиологиялық әдістерді қолдану қарастырылады: берілу жолдары, эпидқадағалаудың рөлі, бақылау және алдын алу әдістері.

Пәннің мақсаты-магистранттарда биоэтикалық нормаларды басшылыққа ала отырып, қоғамдық денсаулық сақтаудың нақты шараларының этикалық аспектілерін анықтау, Қоғамдық денсаулық сақтау саласында ғылыми зерттеулерді білікті жүргізу және нәтижелерді практикаға біріктіру. Пән денсаулық сақтаудағы биоэтиканың теориялық негіздері мен тәжірибелік Қосымшаларының негізгі мәселелерін, ғылыми зерттеу әдіснамасы ұғымдарын, ғылыми зерттеудің әдістері мен формаларының жүйесін, ғылыми зерттеудің негізгі құрылымдық компоненттерін, ғылыми зерттеудің жаңашылдық мәселесін зерттейді.

Пәннің мақсаты – магистрантта инфекциялық емес ауруларды (ЖЕА), жарақаттарды, табиғи апаттарды және денсаулыққа әсер ететін жанжалды жағдайларды, ЖЕА-ға, жарақаттарға және алдын алу шараларына әсер ететін әртүрлі факторларды, НИЗ мен жарақаттанудың пайда болуын төмендету тәсілдерін, стратегиялар мен араласуларды талдау және бағалау қабілетін қалыптастыру. Пән эпидемиологиялық, этиологиялық, патофизиологиялық және клиникалық ерекшеліктерді, қауіп-қатерді бағалауды және кейбір маңызды созылмалы аурулардың алдын алуды үйренеді: жүрек-қантамыр, онкологиялық және созылмалы обструктивті өкпе ауруларын оқытады

Пәннің мақсаты: жаратылыстану, гуманитарлық және әлеуметтік мамандық саласында оқитын магистранттарды ауызекі сөйлесуде, тұрмыста күнделікті өмірде, өз мамандығы саласында, кәсіби қарым-қатынас жасауда шетел тілін белсене қолдана білу дағдыларына үйрету. Курсты оқу барысында магистрант төмендегідей білімдерді меңгереді: 1. қажетінше жылдам әрі ойланбастан күнделікті және кәсіби тақырыптарда сөйлеуді үйренуге; 2. жалпы және кәсіби тақырыптарда адамдармен пікір таластыруға; 3. әртүрлі тақырыптарға, онымен қоса кәсіби тақарыптарда баяндамалар мен презентациялар дайындауға; 4. таныс тақырыптардағы дәірстерді тыңдауға және бір тыңдағаннан оқу мәтінін түсінуге. 5. мамандыққа байланысты түпнұсқадағы мәтіндерді оқу және шет тілінен ана тіліне сөздік пен анықтамалардың көмегімен аударуға; 6. жалпы және кәсіби тақырыптарда өз пікірін дәлелдей отырып эссе және баяндама жазуға, қызықтырған сұрақтар бойынша тереңдетілген хабарламалар жазуға. Пәнді оқу нәтижесінде магистранттар төмендегі мәселелерді қарастырады: «Шет тілі (Кәсіби)» пәні магистранттардың бойында, мамандық бойынша түпнұсқа әдебиетті оқып аудару, терминологиялық сөздікті қалыптастыру, баяндамалар жазып, конференцияларда сөз сөйлеу, күнделікті кәсіби қарым-қатынас саласында және т.б. үшін қажетті коммуникативтік құзыреттер мен дағдыларды дамытуды көздейді. ағылшын тілін үздіксіз оқыту циклінің интегративті бөлігі. Бұл курс коммуникативтік (оқу, жазу, тыңдау, сөйлеу) және тілдік (айтылу, лексика, грамматика), жалпы мәдени және тұлғааралық құзыреттілікті қалыптастыруға бағытталған. «Шет тілі (Кәсіби)» курсы магистранттарды шетел тілін мамандық саласында жүйелі білімін жетілдіру, тереңдету, кеңейту, өз бетінше кәсіби біліктілігін арттыру құралы ретінде пайдалана білуге баулуға бағдарланған. Пәндерді оқыту кезінде келесі аспектілер қарастырылады: оқу, жазу, тыңдау, сөйлеу және тілдік соның ішінде: айтылу, лексика, грамматика, баяндамалар жазып, конференцияларда сөз сөйлеу.

Пәннің мақсаты: магистранттардың бойында кәсіби іс-әрекеттің тиімділігін арттыруға қажетті психологиялық ғылым мен практиканың негіздері арқылы қазіргі ғылыми ақпараттарды қалыптастыру. Курсты оқу барысында магистрант төмендегідей білімдерді меңгереді: 1. ғылыми-педагогикалық және кәсіби іс-әрекетте туындайтын психологиялық заңдылықтар мен феномендерді түсіну; 2. психологиялық көзқарас бойынша өмірлік және кәсіби жағдаяттарды сыни талдау, даму мүмкіндіктері мен ресурстарының, тұлға және ұжым іс-әрекетінің нәтижесі мен мінез-құлқы арасындағы өзара байланысты көре білу; 3. жалпы білім беруде өзі және өзгелер туралы психологиялық ақпаратты біріктіру және негiзделген пікірлерді тұжырымдау; 4. тиімді шешім қабылдау үшін психологиялық білімдерді қолдану, кәсіби іс-әрекет пен жеке өмірде сәтті коммуникативті стратегияны жүзеге асыру; 5. ұжым мен өзінің потенциалын дамыту үшін психологиялық білімдерді тиімді қолдану. Пәнді оқу нәтижесінде магистранттар төмендегі мәселелерді қарастырады: Психологияның пәні, салалары, әдістері, психикалық процестердің қызметі мен даму заңдылықтары, тұлғаның күйлері мен қасиеттері, қарым-қатынас, тиімді өзара әрекеттің негіздері және конфликтіні шешу, магистранттардың кәсіби және ғылыми-педагогикалық іс-әрекетін есепке ала отырып өзін дамыту және презентациялау.

Пәннің мақсаты – магистранттарда сандық және сапалық талдаудың заманауи концепцияларын қолдану қабілетін қалыптастыру, әлеуметтік және экономикалық жағдайларды ескере отырып, халықтың денсаулық жағдайының дамуына болжам жасау. Пән зерттеудің негізгі сандық және сапалық әдістерін, статистикалық талдау және сапалық зерттеулерді талдау алгоритмдері мен құралдарын оқытады.

Пәннің мақсаты-Жұқпалы аурулардың зертханалық-этиологиялық диагностикасының принциптері мен әдістерін түсіну және талдау. Пән эпидемиологиялық, зертханалық және клиникалық биоқауіпсіздікті және биоқорғау, эпидемиологтың, дәрігерлер мен медбикелердің, зертханалық мамандардың қауіпсіз жұмысының ерекшеліктерін, зертханалық-этиологиялық диагностиканың кезеңдерін, әр кезеңнің мәнін және жіберілген қателердің нәтижеге әсерін, зертханалық зерттеулердің сапасын бақылау принциптерін, зертханалық-этиологиялық зерттеулердің алынған нәтижелерін интерпретациялауды оқытады.

Пәннің мақсаты: студенттердің заманауи жағдайларда басқарудың теориялық негіздері мен қолданбалы аспектілері туралы жүйелі білімін қалыптастыру. Курсты оқу барысында студент төмендегідей білімдерді меңгереді: - ұйымдық басқару құрылымдарын басқару және құру әдістерін білу; - кәсiби қызметте басқарудың әдiстерiн, құралдары мен әдiстерiн қолдануға; - ұйымдық басқару құрылымдарын талдау; - бөлімшенің жұмысын жоспарлау және ұйымдастыру; - ұйымды басқарудағы негізгі тәсілдердің тиімділігін бағалау;Пәнді оқу нәтижесінде студенттер төмендегі мәселелерді қарастырады: Басқару теориясы мен практикасы мәселелері. Басқару тарихы; мектептер мен заманауи басқару ұғымдары. Кәсіпорын мен ұйымды басқарудың функциялары мен әдістері. Ұйымдастыру құрылымдарының түрлері. Ұйымның ішкі және сыртқы ортасы. Шешімдерді қабылдаудың модельдері мен әдістері. Жоспарлау, ынталандыру және бақылау әдістері.

Пәннің мақсаты - магистрантта қоршаған ортаға және жұмыс орнында қауіпті заттардың әсерін зерттейтін әдістерді қолдану, санитарлық-гигиеналық нормаларды бағалау және оларды еңбек жағдайлары мен өндіріс технологиясының дамуына сәйкес түзету қабілетін қалыптастыру. Пән эпидемиологиялық зерттеулерді, биомаркерлерді қолдану және әсерді бағалау стратегиясын, зиянды және уландырғыш заттардың әсерін, экологиялық зиян және климаттың өзгеруін, алдын алу бағдарламаларын оқытады.

В1 Денсаулықтың әлеуметтік-құрылымдық, экологиялық, мінез-құлық және биологиялық детерминанттарын анықтау және сипаттау.

В2 Халықтың денсаулығын және халықтың барлық топтарының денсаулығына қатысты әділдікті жақсарту үшін эпидемиологиялық әдебиетті және басқа да тиісті ақпаратты жүйелі түрде жинау, сыни бағалау және қорыту

В3 Нақты гипотезаны қалыптастыру және тиісті зерттеу жоспары мен талдау жоспарын әзірлеу.

В4 Аурудың өршуін зерттеу және халықтың денсаулығы үшін әсер ету сипаты мен салдарын бағалау үшін эпидқадағалаудың тиісті далалық әдістері мен әдістерін қолдану.

В5 Сырқаттанушылықтың модельдері мен өзгерістерін сандық бағалау үшін эпидемиологиялық әдістерді қолдану. В6 Ұлттық және мемлекеттік деңгейде деректердің үлкен жиынтығын қоса алғанда, эпидемиологиялық деректерді тиісінше талдау және түсіндіру.

В6 Ұлттық және мемлекеттік деңгейде деректердің үлкен жиынтығын қоса алғанда, эпидемиологиялық деректерді тиісінше талдау және түсіндіру.

С1 Әлеуметтік және экологиялық әділеттілік және халықтың денсаулығы мақсаттарын ілгерілету үшін қоғамдық әріптестермен және негізгі мүдделі тараптармен ынтымақтастықта эпидемиологиялық дағдыларды қолдану.

С2 Денсаулық сақтау саласында басқарушылық шешімдер қабылдау үшін іс-шаралардың, бағдарламалардың және қызметтердің тиімділігіне қатысты деректерді сыни бағалау

С3 Зерттеуге қатысушылармен, қоғамдастықтармен және әріптестермен өзара іс-қимыл жасауға, зерттеулер мен практикалық қызметті жүргізуге, сондай-ақ деректер мен нәтижелерді ұсынуға этикалық қатысу

С4 Зерттеуді әзірлеу мен талдаудың күшті және әлсіз жақтарын, сондай-ақ саяси және практикалық салдарларға назар аудара отырып, нәтижелерді түсіндіру және контекстуализациялау

С5 Профилактикалық іс-шараларды ұйымдастыруға және өткізуге, дәстүрлі тұрақты коммуникациялар есебінен де, цифрлық технологияларды қолдана отырып да қатысушыларды қамтуды арттыруға қабілетті.

С6 Зерттеу нәтижелерін ғалымдарға, қоғамдық ұйымдарға, саясаттарға, Қоғамдық денсаулық сақтау саласындағы мамандарға және басқа да мүдделі тараптарға тарату мақсатында ақпараттық материалдарды, хаттарды, билік органдарына өтініштерді және сұрау салуларға жауаптарды, эпидемиологиялық деректерді, нормативтік құжаттарды пайдалана отырып дайындауға қабілетті.