Жаңа білім беру бағдарламасы

8D03103 Конфликтология в Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті

  • Ғылыми зерттеудің әдістері
    Несиелер: 3

    Пәннің мазмұны ғылыми әдістің мәнін терең түсінуге мүмкіндік береді: таным тәсілдері туралы білім, таным құралы ретінде және ғылыми білімді верификациялау құралы ретінде. Курстың мақсаты: ғылыми зерттеу әдістері туралы білімдерін тереңдету және оларды әлеуметтік ғылымдарда қолдану ерекшеліктерін негізінде докторанттардың тиісті кәсіби салада ғылыми-зерттеу қызметін өз бетінше жүзеге асыру қабілетін қалыптастыру. Пәнді меңгеру нәтижесінде білім алушыларда келесі құзыреттер қалыптасады: - әлеуметтік ғылымдардағы қазіргі ғылыми жетістіктерді сыни талдау және бағалау, зерттеу және практикалық міндеттерді, соның ішінде пәнаралық салаларда шешу кезінде жаңа идеяларды жасау қабілеті; - тұтас жүйелі ғылыми дүниетаным негізінде фундаменталды және қолданбалы саяси және пәнаралық зерттеулерді жобалау және жүзеге асыра білу; -заманауи зерттеу әдістерін және эмпирикалық материалды жинау, өңдеу және талдаудың ақпараттық-коммуникациялық технологияларын пайдалана отырып, ғылыми-зерттеу қызметін дербес жүзеге асыру қабілеті.

    Оқу жылы - 1
    Семестр 1
  • Әлеуметтік серіктестік
    Несиелер: 5

    Пәннің мақсаты: стратегиялық серіктестік мәнінің теориялық мәселелерін зерттеу, стратегиялық серіктестік механизмі мен ұйымдастыру принциптерін ашу, практикалық қызметте теориялық білімдерді дербес бастамашылық және шығармашылық қолдану дағдыларын меңгеру. Курсты оқу барысында докторант төмендегідей білімдерді меңгереді: - әлеуметтік әріптестікті ұйымдастыру ерекшеліктерін, оны талдауға әдістемелік және қолданбалы тәсілдерді анықтау; - әлеуметтік серіктестік қатынастарына қатысуға байланысты туындайтын мәселелерді реттеу; - бірлескен шешімді іздеу және қақтығысты реттеу процесінде заңды ережелер, нормалар, рәсімдер, санкциялар негізінде арнайы әлеуметтік бағдарламалар әзірлеу. - мемлекеттік және мемлекеттік емес ұйымдардың, азаматтық қоғамның қызметін жанжалдардың пайда болуы, ушығуы және шешілуі процесінде сыни бағалау; - қоғамдағы жанжалды және бейбіт өзара іс-қимыл мәселелері бойынша дербес зерттеулер жүргізу, олардың детерминациялаушы факторлары мен заңдылықтарын анықтау. Пәнді оқу нәтижесінде докторантар төмендегі мәселелерді қарастырады: Пәнді оқу кезінде студенттер келесі аспектілерді зерттейді: "стратегиялық серіктестік" ұғымын және оның түрлерін анықтаудың тұжырымдамалық тәсілдері. Стратегиялық әріптестік институттары. Азаматтық және құқықтық қоғамдағы ынтымақтастық, ымыралық және бәсекелестік. Тиімді стратегиялық әріптестікке қол жеткізу технологиялары. Қақтығыстардың алдын алу және шешу үшін халықаралық қатынастардағы стратегиялық серіктестік ұғымы. Қазақстанның стратегиялық әріптестігінің нысандары мен бағыттары.

    Селективті тәртіп
    Оқу жылы - 1
    Семестр 1
  • Қақтығыстарды шешудегі азаматтық қоғам
    Несиелер: 5

    Пәннің мақсаты: азаматтық қоғам институттарын қалыптастыру және дамыту арқылы жанжалдардың алдын алу мен тиімді шешудің ғылыми негізделген және диагностикасын жасау үшін біртұтас теориялық және әдіснамалық негіз қалыптастыру. Курсты оқу барысында докторант төмендегідей білімдерді меңгереді: - азаматтық қоғамның рөлін және мемлекет пен азаматтық қоғам институттарының өзара іс-қимыл ерекшеліктерін талдау; - конфликтілік емес (толерантты) өзара іс-қимыл технологияларын, тәсілдерін, әдістерін, тәсілдерін пайдалану негізінде индивидтердің, әлеуметтік институттар мен бірлестіктердің іс-тәжірибесіне қақтығыстарды төмендету және бейбітшілікті қолдау бойынша бағдарламаларды әзірлеу; - мемлекеттік және мемлекеттік емес ұйымдардың, азаматтық қоғамның қызметін жанжалдардың пайда болуы, ушығуы және шешілуі процесінде сыни бағалау; - қоғамдағы жанжалды және бейбіт өзара іс-қимыл мәселелері бойынша дербес зерттеулер жүргізу, олардың детерминациялаушы факторлары мен заңдылықтарын анықтау. Пәнді оқу нәтижесінде докторантар төмендегі мәселелерді қарастырады: Азаматтық қоғам. Оның элементтерінің жүйе құраушы осьтері, пайда болу алғышарттары, функциялары. Ұлттық, аймақтық және жергілікті деңгейлердегі билік пен азаматтық қоғам қатынастарындағы қақтығыстарды басқарудың теориялық және қолданбалы аспектілері. Азаматтық қоғам жанжалды шешу институты ретінде. Азаматтық қоғам мен билік диалогы. Азаматтық қоғам мен биліктің өзара қарым-қатынастарындағы жанжал мәдениеті. Қазіргі Қазақстанды жаңғырту кезеңіндегі билік пен азаматтық қоғам жүйесіндегі даулы процестердің табиғаты, факторлары мен ерекшеліктері.

    Селективті тәртіп
    Оқу жылы - 1
    Семестр 1
  • Конфликт басқарудың қазіргі теориясы
    Несиелер: 5

    Пәннің мақсаты: PhD студенттерде конфликтология бойынша зерттеулердің әдіснамалық базасын әзірлеуге қажетті құзыреттілікті қалыптастыру үшін жанжалдарды басқару заманауи теориясының концепциялары мен теориялық ережелерін жүйелі түсінуді қалыптастыру. Курсты оқу барысында докторант төмендегідей білімдерді меңгереді: - жанжалдарды басқару мәселелерін зерттеумен айналысатын әртүрлі теориялық мектептерді сыни бағалау; - қоғам өмірінің түрлі салаларындағы жанжалды және бейбіт өзара іс-қимыл заңдылықтарын талдау - қақтығыстардың алдын алу, шешу және басқару және бейбітшілікті қолдау бойынша ықтимал баламалы технологияларды іздестіруді жүзеге асыру. - қақтығыстар мен бейбітшілікті пәнаралық талдау әдістемесін қолдану, қақтығыстар мен бейбітшіліктің көпфакторлы негізділігін ескере отырып гуманитарлық және әлеуметтік ғылымдардың категориялық аппаратын қолдану; - ғылыми-зерттеу жұмысының заманауи әдістерін, тәсілдерін және техникасын меңгеру, сыни талдауды жүзеге асыру және зерттеу барысында жаңа гипотезалар ұсыну. Пәнді оқу нәтижесінде докторантар төмендегі мәселелерді қарастырады: Қақтығыстарды басқару теориясының дамуы: негізгі кезеңдері және олардың сипаттамасы. Қақтығыстарды басқарудың негізгі теориялары мен концепциялары. Дж.Бертоның қақтығыстарды басқару теориясы. Қақтығыстарды басқарудың әлеуметтік-философиялық талдауы. Қақтығыстарды басқару және олардың алдын алу. Қақтығыстарды басқару модельдері мен стратегиялары. Қақтығыстарды реттеудің процедуралық аспектілері: татуласу, делдалдық, төрелік. Қақтығыстарды болдырмау тәсілдері және қақтығыстарды басқару технологиялары (ақпараттық, коммуникативтік, әлеуметтік-психологиялық және ұйымдастырушылық). Жасырын кезеңдегі қақтығыстың алдын алу. Басқарылмайтын қақтығыстар. Халықаралық қатынастардағы қақтығыстарды басқару. Бітімгершілік операцияларында қақтығыстарды басқару модельдері мен технологияларын қолдану практикасы этносаясат қақтығыстарды басқарудың қазіргі заманғы теориясы мен практикасы.

    Селективті тәртіп
    Оқу жылы - 1
    Семестр 1
  • Конфликтологиялық талдау және сараптама
    Несиелер: 5

    Пәннің мақсаты: қақтығыстардың алдын алу және шешу үшін ұсыныстар мен басқарушылық шешімдерді әзірлеуге талдау жүргізу үшін қажетті құзыреттілікті қалыптастыру. Курсты оқу барысында докторант төмендегідей білімдерді меңгереді: - қазіргі заманғы теориялық тәсілдер мен қолданбалы әдістер негізінде қоғамның түрлі салаларындағы шиеленісті талдау және болжау; - "Big Data" әлеуметтік-саяси қақтығыстарды мониторингілеу және сараптау кезінде қолдану; - жанжалды диагностикалаудың релеванттық әдістерін қолдану; - қоғамның шиеленіс әлеуетінің деңгейін бағалау, - жанжал индикаторларын анықтау; - жанжалдарды болдырмау және шешу бойынша жобаларды әзірлеу. Пәнді оқу нәтижесінде докторантар төмендегі мәселелерді қарастырады: Конфликтологиялық сараптама: әдіснама және терминология. Нақты даулы жағдайларды талдаудың теориялық аспектілері. Қоғамның әр түрлі салаларындағы жанжалды өзара іс-қимылды талдау және сараптау. Конфликтологиялық талдау және сараптама кезеңдері. Конфликтологиялық сараптама әдістері. Қолданбалы зерттеулер әдістемесі және конфликтегі мәліметтерді талдау (Big Data). Жанжалдардың себептерін анықтау. Жанжалдың туындауына ықпал ететін жағдайлар. Қақтығыс жағдайы және инцидент. Жанжалды жағдайды анықтау және қалыптастыру ережесі. Конфликтогендер, олардың түрлері мен сипаттамасы.

    Оқу жылы - 1
    Семестр 1
  • Мемлекеттік басқарудағы қақтығыстар
    Несиелер: 5

    Пәннің мақсаты: саяси қақтығыстың пайда болу жағдайлары мен факторлары, қайшылықтарын талдау үшін, сондай-ақ саяси-басқарушылық шешімдерді әзірлеу және негіздеу үшін құзыреттерді қалыптастыру мақсатында мемлекеттік және саяси басқаруды зерттеу әдіснамасын оқып үйрену. Курсты оқу барысында докторант төмендегідей білімдерді меңгереді: жария билікті қайта бөлу және іске асыру бойынша мемлекеттік-әкімшілік саладағы қақтығыстарды талдау - мемлекеттік-әкімшілік саладағы жанжалдардың табиғаты мен себептерін анықтау, - әкімшілік-мемлекеттік қақтығыстардың типологиясын ашу, -қақтығыстардың алдын алу, реттеу және шешу және әлеуметтік-саяси қақтығыстарды талдау саласында шешімдер қабылдау үшін деректер базасын (Big Data) құру; - корпоративтік, ұйымдастырушылық жанжалдарды шешу технологияларын әзірлеу, басқарудағы тактикалық және стратегиялық шешімдердің конфликтогендік әлеуетін азайту; - мемлекеттік басқару саласындағы жанжалдарды шешу саласындағы стратегиялық және тактикалық сипаттағы ұсынымдарды талдау және сыни бағалау. Пәнді оқу нәтижесінде докторантар төмендегі мәселелерді қарастырады: Мемлекеттік-әкімшілік саладағы қақтығыстардың себептері мен табиғаты. Мемлекеттік басқарудағы қақтығыстардың типологиясы. Қақтығысты мемлекеттік және саяси басқарудың тән ерекшеліктері.Саяси, конституциялық, үкіметтік, парламенттік дағдарыстардың ерекшеліктері. Басқару саласындағы шиеленісудің саяси-құқықтық, әлеуметтік-экономикалық, ұйымдық-әкімшілік аспектілері.

    Оқу жылы - 1
    Семестр 1
  • Академиялық жазу
    Несиелер: 2

    Бұл пән академиялық (оқу) және ғылыми мәтіндерді құрудың әдістері мен технологияларын зерттеуге бағытталған. Курстың мақсаты-ғылыми-зерттеу және жарияланымдық қызметтің халықаралық стандарттарына сәйкес мәтін жазуға қажетті құзыреттілікті дамыту. Курстың пәннің мазмұны докторанттарды зерттеу мәселесін тұжырымдаудан бастап, гипотезаны ұсынудан бастап мәтіннің соңғы редакциясына дейін мәтін құру әдістері мен технологияларына үйрету. Академиялық жазу оқыту барысында композициялық, процессуалдық және трансдисциплинарлық тәсілдерді қамтиды. "Академиялық жазу" пәнін оқу аяқталғаннан кейін докторанттар келесі құзыретке ие болады: - ғылыми мәтіндерді ұйымдастыру технологиясын қолдана білу (кешенділік, логикалық, толықтығы); - риторикалық және дискурсивті ойлау құралдарының жиынтығын қолдана отырып, өзінің ғылыми ұстанымын дәлелді түрде баяндау; - ғылыми және академиялық ортада тиімді коммуникацияны жүзеге асыру қабілеті.

    Оқу жылы - 1
    Семестр 1
  • Қақтығыстарда БАҚ пен жаңа медианың рөлі
    Несиелер: 5

    Пәннің мақсаты: қазіргі саяси қақтығыстарда ақпараттық технологиялардың мүмкіндіктері және қоғамның наразылық әлеуетін жұмылдыру немесе азайту туралы жүйелі түсінік беру. Курсты оқу барысында докторант төмендегідей білімдерді меңгереді: БАҚ-ты және "жаңа медиа" - арнайы субъект, даулы өзара іс-қимыл құралы және арнасы ретінде талдау, - медиатизацияны, оның ағуын, қызмет ету механизмін және даулы өзара әрекеттесудің ықтимал әсерлерін анықтау. -қақтығыстардың алдын алу, реттеу және шешу және әлеуметтік-саяси қақтығыстарды талдау саласында шешімдер қабылдау үшін деректер базасын (Big Data) құру; -қоғамдағы жанжалды және бейбіт өзара іс-қимыл мәселелері бойынша дербес зерттеулер жүргізу, олардың детерминациялаушы факторлары мен заңдылықтарын анықтау. Пәнді оқу нәтижесінде докторантар төмендегі мәселелерді қарастырады: қазіргі қақтығыстардағы БАҚ-тың рөлін зерттеудің теориялық-әдіснамалық тәсілдері. БАҚ жанжалды қатынастардың объектісі және субъектісі ретінде. Қазіргі қақтығыстар ағымында БАҚ және "жаңа медиа" әсері. Қақтығыстарды басқару процесінде дәстүрлі БАҚ пен "жаңа медианы" салыстыру. Әлеуметтік, саяси, геосаяси жанжалдарды жариялаудағы БАҚ: шетелдік тәжірибе және Қазақстан. Ақпараттық соғыстар және олардың салдары.

    Селективті тәртіп
    Оқу жылы - 1
    Семестр 1
  • Конфликт басқарудың шет елдік үлгілері
    Несиелер: 5

    Пәннің мақсаты: жанжалдарды талдаудың әр түрлі тәсілдерін және олардың алдын алу және шешу тәжірибелерін оқып үйрену. Курсты оқу барысында докторант төмендегідей білімдерді меңгереді: - қақтығыстарды басқарудағы шетелдік тәжірибеге салыстырмалы талдау жүргізу; - аймақтық және жаһандық деңгейлердегі қақтығыстық және бейбіт өзара іс-қимылдың детерминациялаушы факторлары мен заңдылықтарын анықтау. -қақтығыстар мен бейбітшілікті пәнаралық талдау әдістемесін қолдану, қақтығыстар мен бейбітшіліктің көпфакторлы шартталуын, қақтығыстар мен бейбітшіліктің пәндік өрісін ескере отырып гуманитарлық және әлеуметтік ғылымдардың категориялық аппаратын қолдану; -ғылыми-зерттеу жұмысының заманауи әдістерін, тәсілдерін және техникаларын меңгеру, сыни талдауды жүзеге асыру және конфликтология бойынша зерттеулерде жаңа гипотезалар ұсыну. Пәнді оқу нәтижесінде докторантар төмендегі мәселелерді қарастырады: Әлемнің әр түрлі аймақтарындағы қақтығыстарды басқаруда жалпы және ерекше. Шет елдердегі даулы жағдайларды саяси-құқықтық реттеу. "Ағылшын-саксон моделі". Қақтығыстарды басқарудың "Еуропалық паттерналары". "Таяу Шығыс "және" шығыс Азия модельдерінің " жанжалды шешу ерекшеліктері. Африка мен Латын Америкасындағы қақтығыстарды басқару. Қақтығыстарды реттеудегі және алдын алудағы" ресейлік технологиялар". Бітімгершілік операцияларында халықаралық қақтығыстарды басқарудың модельдері мен технологияларын қолдану практикасы.

    Селективті тәртіп
    Оқу жылы - 1
    Семестр 1
  • Келіссөздер жүргізу және конфликт медиация
    Несиелер: 5

    Пәннің мақсаты: тиімді келіссөз жүргізудің әдіснамасы мен тәжірибесі туралы тұтас түсінік қалыптастыру. процесс. Курсты оқу барысында докторант төмендегідей білімдерді меңгереді:: - қақтығыстардағы келіссөз процесінің және делдалдықтың құрылымын анықтау, - үшінші тараптың көмегімен жанжалдарды шешу технологиясын талдау, - медиативтік келіссөздер жүргізудің ерекшеліктері, ережелері мен рәсімдерін ашу; -нақты әлеуметтік-саяси жанжалдарды талдауға теориялық білімді қолдану; - әр түрлі келіссөздер және делдалдық рәсімдерді қолдану және олардың мақсаттылығы мен тиімділігін бағалау. - конфликт емес (толерантты) өзара іс-қимыл тәсілдерін, әдістерін, тәсілдерін пайдалану негізінде индивидтердің, әлеуметтік институттар мен бірлестіктердің іс-тәжірибесіне қақтығысты төмендету және бейбітшілікті қолдау жөніндегі бағдарламаларды құруға және енгізуге қатысу; - мемлекеттік және мемлекеттік емес ұйымдардың, азаматтық қоғамның қызметін жанжалдардың пайда болуы, ушығуы және шешілуі процесінде сыни бағалау. Пәнді оқу нәтижесінде докторантар төмендегі мәселелерді қарастырады: Келіссөздер процесі қақтығысты реттеу нысаны ретінде. Үшінші тұлғалардың араласуы тұрғысынан келіссөздер түрлері. Келіссөздерді басқару. Келіссөздер мүмкіндігін анықтайтын факторлар. Келіссөз процесінің негізгі кезеңдері. Келіссөздер процесінің қателіктері: ұйымдастырушылық, мінез-құлық, коммуникативтік. Тиімді пікірталас жүргізудің негізгі принциптері. Келіссөздер жүргізу стилі. Қағидаттық келіссөздер әдісі. Сөйлесу процесінің техникасы. Үшінші жағынан дауға араласу дау-дамайға араласу тәсілі ретінде бақылау: пайдалану шекарасы, ерекшелігі. Қақтығыстағы делдалдық түрін таңдау факторлары.

    Селективті тәртіп
    Оқу жылы - 1
    Семестр 1
  • Код ON2

    жанжалдар мен қоғамдағы бейбіт қарым-қатынас проблемалары бойынша дербес зерттеу жүргізу, олардың анықтайтын факторлары мен үлгілерін айқындау;

  • Код ON4

    мемлекеттік және мемлекеттік емес ұйымдардың, азаматтық қоғамның қақтығыстардың пайда болуы, күшеюі және шешілуі үдерісіндегі қызметін сыни түрде бағалау;

  • Код ON1

    қазіргі заманғы теориялық тәсілдерді пайданалып, жанжалдардың сипаттарын және қоғам қызметінің түрлі салаларында бейбіт түрде өзара әрекеттесуді талдау;

  • Код ON8

    жанжалдар мен бейбітшілікті пәнаралық талдау методологиясын қолдануға, конфликтологияның пәндік саласын, қақтығыстың және бейбітшіліктің көп факторлық шарттарын ескере отырып, гуманитарлық және әлеуметтік ғылымдардың категориялы аппараттарын қолдануға;

  • Код ON9

    қақтығыстарды болдырмау, әлеуметтік-саяси қақтығыстарды шешу және талдау саласындағы шешімдер қабылдау үшін деректер базасын құру (Big Data);

  • Код ON10

    ұлттық немесе халықаралық деңгейде басылымға лайықты өзіндік ғылыми зерттеулермен ғылыми жарнамалар жасайды;

  • Код ON5

    корпоративтік және ұйымдық қақтығыстарды шешудің технологияларын жасау, басқарудағы тактикалық және стратегиялық шешімдердің жанжалды әлеуетін барынша азайту;

  • Код ON6

    әлеуметтік-саяси қызметте жанжалдарды шешу саласындағы стратегиялық және тактикалық сипаттағы ұсыныстарды талдау және сыни бағалау;

  • Код ON3

    to possess the modern research methods and techniques, carry out critical analysis and suggest new hypotheses in research on Conflict Studies;

  • Код ON12

    жанжалдар мен бейбітшілік туралы білім жүйесін қалыптастыру, қақтығыстарды болдырмау, шешуге және бейбітшілікті сақтауға арналған балама технологияларды қалыптастыру.

  • Код ON11

    ғылыми практиканың халықаралық стандарттарына сәйкес ғылыми салада коммуникативтік қызметті жүзеге асыру;

  • Код ON7

    қақтығыстарды азайту және жеке тұлғалардың, әлеуметтік мекемелер мен қауымдастықтар тәжірибесінде бейбітшілікті сақтау әдістерін, жанжалсыз (төлеранттылық) өзара әрекеттесу әдістерін қолдану арқылы бағдарламаларды құруға және енгізуге қатысады;

Top