8D01713 Шетел тілі: екі шетел тілі в Қожа Ахмет Ясауи атындағы Халықаралық қазақ-түрік университеті

Пәннің мақсаты: ЖОО-да шет тілінде білім беру процесін жоспарлау үшін жағдайлар мен алғышарттар жасау. Курсты меңгеру барысында докторант шет тілінде оқу жоспарларын құру дағдыларын игереді. Докторант ОЖ дамуының негізгі үш кезеңінен өту қажеттілігін үйренеді. - қалаған нәтижелерді анықтау, - бақылаудың қолайлы формаларын таңдау, білімді «дәлелді» бағалау. - Оқу жоспарын құру

Бұл курс ағылшын тілін үйрену барысында креативтілік пен критикалық ойлауды дамытуға, хабарламаның жасырын мағынасын түсінуге мүмкіндік береді. Сондай-ақ, бұл курс ақпаратты өңдеу көздерін іздеуге, өңдеуге, талдауға және әртүрлі стратегияларды қолдана отырып қажетті ақпаратты алуға мүмкіндік береді. Креативтілікті және сыни ойлауды дамытуға арналған технологияны пайдалану тілдің тиімділігін арттыруға мүмкіндік береді, шет тілін меңгеруге ынталандырады, коммуникативтік және кәсіби құзыретін дамытады

Пәннің мақсаты: білім берудегі жаңа тенденцияларды негізге алып, шет тілін жоғары оқу орындарында оқытудың философиялық, педагогикалық, методологиялық негіздерімен таныстыру. Шет тілін оқыту әдістемесінің дамуын әлеуметтік-қоғамдық талаптармен ұштастыра қарау. Осыған сай шет тілін меңгертудің жаңа жүйесін зерттей отырып, білім алушылардың маман ретінде кәсіби тұрғыдан дамуына жағдай тудыру

Технологияларды коммерцияландырудың негізгі ұғымдары түсіндіріледі. Интеллектуалды меншік ұғымы, оны өндіру, қорғау және пайдалану, сонымен қатар патенттелген технологияны лицензиялау әдістері үйретіледі. ҒҒТЗН коммерцияландырудағы мемлекеттік бағдарламалар, ұйымдар, заңнамалық актілер тб. туралы егжей-тегжейлі мәлімет беріледі. Пән технологияларды коммерцияландырудың тиімді жолдары мен әдістері туралы пікір қалыстастырады. Сонымен қатар, заманауи технологиялық бизнесті қалыстастырудың негіздерін ұсынады

Отандық және әлемдік әлеуметтік-гуманитарлық ғылым жетістіктерінің парадигмасында шет тілі мен әдебиетін оқытуға арналған өзекті ғылыми, тәжірибелік мәселелерді өз бетімен жүргізеді және шешеді. Әдебиеттану және тіл білімі салаларында педагогикалық зерттеу, талдау және қызметтерді жылжыту әдістемесін әзірлейді

қазіргі заманғы теорияларды, концепцияларды, әдебиеттанудың, тіл білімінің әдіснамасын, оқыту әдістерін жүйелі жүзеге асырады, көркем шығармашылықты зерттеудің жаңа технологияларын меңгереді, әдебиет шығармаларын әдеби және тілдік тұрғыдан сараптайды

қазіргі тарихи-мәдени және экономикалық үдерістердің даму тенденциялары контекстінде шет тілдері және көркем әдебиет шығармаларын зерттеу және сыни сараптаудың өзіндік стратегиясын әзірлейді

кәсіби бейімделудің жоғары дәрежесі бар бәсекеге қабілетті тұлға ретінде ғылыми орталықтар мен тәжірибелі мамандар қауымдастығымен бірлікте жұмыс жасау, шешім қабылдау іскерлігі мен дағдыларын үйлестіре қолданады

тұлғалық және кәсіби даму бағыттарын анықтайды, өз көзқарасын талап ету, шешім қабылдау, оппоненттерді сендіру қабілеттеріне ие