7R01106 Балалар хирургиясы в Қарағанды медицина университеті

Хернияларға арналған клиника, диагностика, консервативті және жоспарлы хирургиялық емдеу, перитонийдің вагинальды процесінің патологиясы, крипторхидизм, іш қуысы мүшелері. Хирургиялық емге қарсы көрсетілімдер.

Балалардағы іш, кеуде қуысының іріңді-қабыну ауруларын клиника, диагностика, консервативті және хирургиялық емі. Іріңді асқынулардың алдын алу

Балалардағы урологиялық патологияны диагностикалау және емдеу принциптері. Урологиядағы хирургиялық техника. Урологиялық профилі бар науқастарға операция алдындағы дайындық, асқынулардың алдын алу.

Тері, тері асты шелінің іріңді-қабынуларының клиника, диагностика, консервативті және хирургиялық емі. Остеомиелит. Сепсис. Іріңді асқынулардың алдын-алу.

Жедел хирургиялық аурулары, ішкі мүшелерінің жарақаттары және стационардағы балалар хирургиясындағы шұғыл жағдайлары бар балаларға көмек көрсететін негізгі медициналық диагностикалық және емдеу шаралары.

ҚР-да травматологиялық көмекті ұйымдастыру. Балалардағы травматологиялық патологияны диагностикалау және емдеу принциптері. Травматологиялық профильды науқастарды отаға дайындау.

Клиникадағы балалар хирургының жұмысы. Бастапқы медициналық көмек жағдайындағы балалар хирургиясына көмектесетін негізгі медициналық диагностикалық және емдік араласулар.

Пән балалар хирургтың құзыреттіліктеріне жетуге бағытталған, емдеуде инновациялық технологияны қолдана отырып, жаңа туған нәрестелерді хирургияға бағыттау сұрақтарын қамтиды.

Комбустиология негіздері, функционалдық жүйелер мен мүшелердің патофизиологиясы, күйік ауруларының патогенезі. Балалардағы термиялық, химиялық күйіктерді емдеу тактикасы.

Эндоскопиялық хирургия туралы түсінік. Кеуде және іш қуысы мүшелерінің хирургиялық араласуына қарсы көрсетілімдер. Орындау техникасы

Қазақстан Республикасында ортопедиялық көмекті ұйымдастыру. Диагностика және емдеу. Ортопедиядағы хирургиялық әдістер.

Балалардағы кеуде мүшелерінің ауруларын клиникасы, диагностикасы, консервативті және хирургиялық емі. Іріңді асқынулардың алдын алу және емдеу.

Жаңа туылған нәрестелерге хирургиялық көмекті ұйымдастыру. Туа біткен ақаулардың патогенезі. Антенатальды диагноз. Хирургиялық патологиясы бар нәрестелерді жүргізу тактикасы.

Балалардың несеп-жыныс жүйесінің туа біткен ақауларының эмбриогенезі, жіктелуі, диагностикасы және заманауи хирургиялық емдеу әдістерінің мәселелері.

Балалардағы іш қуысының ең жиі кездесетін жедел хирургиялық аурулары бар балаларға көмектесу үшін негізгі медициналық емдеу және диагностикалық араласулар. Балалардағы құрсақ қуысының жедел хирургиялық ауруларының клиникасы, диагностикасы, консервативті және хирургиялық емі.

Науқаспен және оның туыстарымен тиімді қарым-қатынасты жүргізіп, оларды емдеу процесінде пікірлесіп және қатысуға тартады.

Науқасқа клиникалық тексеруді өткізіп, заманауи клиникалық протоколдар және нұсқауларға сәйкес клиникалық диагноз қояды.

Клиникалық жағдайлардың көпшілігінде консультациялық рөлді қоса алғанда, командада тиімді жұмыс істеу қабілеті. Жазбаша және ауызша қарым-қатынасты білу. Дәл, уақтылы және түсінікті жазбаларды/есептерді, электрондық медициналық құжаттаманы қолдау.

Ерте қалпына келтіру шараларының кешенін жүргізіп, негізгі және екінші дәрежелі (диспансеризацияны қоса) балалардағы хирургиялық аурулардың алдын алуды қамтамасыз етеді.

Емді үйлестіру және ұсыну үшін мейірбикелік персоналды, диагностикалық қызмет мамандарын қоса алғанда, емдеу командасының мүшелерімен тиімді жұмыс істеу қабілеті. Клиникалық жағдайларда өз білімдерінің шекарасын анықтау қабілеті.

Өз қызметін науқастардың құқықтарын сақтай отырып, денсаулық сақтау саласындағы ҚР заңнамасы шеңберінде жүзеге асыру қабілеті, ақпараттың құпиялылығын, дәрігерлік құпияны, ҚР медицина және фармацевтика қызметкерлерінің ар-намыс кодексін, хирургиялық араласу тәртібін, қанды, оның компоненттерін құю және балалар диагностиканың инвазивті әдістерін қолдануды қамтамасыз ету.

Терапияның ықтимал қауіптерін бағалап, дәлелді тәжірибеге сәйкес емдеуді тағайындап және оның тиімділігін анықтайды.

Ұжымның жұмысын, оқу ортасын және медициналық көмек жүйесін жақсартатын көшбасшылық қасиеттерді, өзіне деген сенімділікті көрсетеді.

Денсаулық сақтау саласындағы ғылыми-зерттеу қызметінің негізгі қағидаларын біледі, медициналық және биомедициналық зерттеулердің әдістемелерін халықаралық стандарттарға сәйкес талдай және бағалай біледі, ғылыми принциптер мен дәлелді медицина туралы білімді медициналық практика мен зерттеулерге қолдана алады.

Науқасты жүргізуде операцияға дейін және операциядан кейінгі кезеңдерде тиімді шараларды тағайындап, жүргізеді.

Тұрақты оқыту арқылы кәсіби қызметті қолдау және жетілдіру. Өз білімі мен тәжірибесінде күшті жақтарын, кемшіліктері мен шектеулерін анықтау. Медициналық ақпаратты және оның көздерін бағалау және оны тиісті түрде қолдану.