7M11211 Қоршаған ортаны қорғау және өмір тіршілігінің қауіпсіздігі в Қазақ-Орыс Халықаралық Университеті

"Басқару психологиясы" пәнін оқытудың мақсаты - басқару саласындағы білім мен базалық іскерлікті меңгеру, басқару жүйесіндегі жеке тұлға мен топтарды меңгеру. Магистранттардың ғылыми-практикалық алғышарттары, негізгі кезеңдері, қазіргі жағдайы, пәндік саласы, негізгі мәселелердің мазмұны және оларды шешу шарттары туралы жүйелендірілген түсінігін қалыптастыру.

Мақсаты: магистранттарға халықаралық кәсіби ортаға интеграциялануға және шет тілін меңгерудің бастапқы деңгейін арттыруға, кәсіби ағылшын тілін мәдениетаралық және оқу, қызмет, жұмыс барысында кәсіби қарым-қатынас жасау үшін пайдалануға мүмкіндік беретін, алған білімін шыңдауға кәсіби бағытталған коммуникативтік құзыреттілікті одан әрі дамыта отырып қалыптастыру. Мазмұны: оқу курсын құру магистранттарды даярлаудың негізгі білім беру бағытына сәйкес келетін оқу материалын таңдаудың тақырыптық принципіне негізделген.

Пәннің мақсаты - өнеркәсіптік технологиялық объектілердің жұмыс істеу қағидалары мен қағидаттары, қажетті өнімдерді, шикізат пен материалдарды өндірудің негізгі тәсілдері мен процестерін олардың технологиялық сатылар бойынша дәйекті өту процестерінде зерделеу бойынша білімді қалыптастыру; технологиялық процестер мен өндірістердің қауіпсіздігін қамтамасыз ету үшін технологияның қоршаған ортаға әсер етуінің негізгі себептері мен қауіпті көздерін анықтау бойынша шаралар қабылдайды.

Пәнді оқу ақпарат көздерін сыни қабылдау және бағалау дағдыларын дамытуға, философиялық мәтіндерді талдау, философия саласындағы материалды баяндау қабілетін дамытуға; жаратылыстану ғылымдары саласында пайымдауларды қалыптастыруға, көпшілік алдында сөйлеу (риторика), пікірталастарға, түрлі жарыссөздерге, диалогтарға, теологиялық дауларға қатысу дағдыларын қалыптастыруға бағытталған. Білім алушыларда әлем және ондағы адамның орны туралы тұтас жүйелі түсінік қалыптастыруға ықпал етеді.

Бұл курс білім алушыларда педагогикалық теорияның теориялық негіздерін және жоғары мектепте оқу-тәрбие процесін жүзеге асыру кезінде қажетті педагогикалық шеберлік элементтерін қалыптастырады. Курс педагогиканың негізгі категорияларын, ғылымдардың жалпы жүйесіндегі жоғары мектеп педагогикасының орны, рөлі мен маңыздылығын, сондай-ақ тікелей Педагогикалық қызметті қамтиды. курс Қазіргі педагогиканың негізгі принциптері туралы түсінік қалыптастырады және жоғары мектептің педагогикалық міндеттерін шешудің әдістемелік тәсілдерін егжей-тегжейлі қарастырады.

Пәннің мақсаты - студенттерде табиғи ресурстар мен қоршаған ортаның басқа да компоненттерінің сапасын бақылау саласында дербес қызмет дағдыларын қалыптастыру. Оқу курсы қоршаған ортаны қорғау техникасы мен технологиясын қолданудың теориялық-практикалық негізін қалыптастырады. Пән экологиялық мониторинг, экспресс-талдау әдістерін, қоршаған ортаның жай-күйін бақылаудың биологиялық және дистанциялық әдістерін зерделеуге бағытталған.

Пәннің мақсаты магистранттарға кейіннен кәсіби даярлау үшін тіршілік қауіпсіздігін және қоршаған ортаны қорғауды басқарудың қазіргі заманғы жүйесі туралы білім беру. Пәнді зерделеу нәтижесінде магистрант 1 қабілетті болады. тіршілік қауіпсіздігін және қоршаған ортаны қорғауды басқарудың мемлекеттік және салалық жүйелерін айқындауға; 2. ҚР-ның тіршілік қауіпсіздігін қамтамасыз ету және қоршаған ортаны қорғау саласындағы негізгі заңнамалық және нормативтік актілерін талқылау; 3. тіршілік қауіпсіздігі және қоршаған ортаны қорғау жөніндегі жұмыстың нәтижелері мен көрсеткіштерін талдауға; 4. тіршілік қауіпсіздігін және қоршаған ортаны қорғауды басқарудың ұтымды жүйелерін таңдауға; 5. экономика объектілерінде тіршілік қауіпсіздігін және қоршаған ортаны қорғауды қамтамасыз етудің құқықтық, нормативтік және ұйымдастырушылық негіздеріндегі қабілетін бағалау.

Мақсаты - адам мен табиғатқа радиациялық, химиялық әсерді нормалау, қолайсыз әсерді және оның шекті деңгейлерін анықтау қабілетін қалыптастыру. Пәнді зерделеу нәтижесінде магистрант радиациялық және химиялық қауіпті объектілердегі техногендік авариялар мен апаттардың сипаттамаларын, оларды зақымдаушы факторларды, халыққа және табиғи ортаға қалыптасу және әсер ету заңдылықтарын меңгереді; ТЖ күштері мен халықты радиациялық және химиялық қорғауды қамтамасыз ету шараларын ұйымдастыру және басшылық ету бойынша тұрақты білім мен практикалық дағдыларды қалыптастырады.

Қоршаған ортаны және адам денсаулығын қорғау саласында білім мен дағдыларды қалыптастырады. Адам денсаулығының жай-күйін талдау және бағалау және қоршаған ортаның жай-күйін талдау туралы білім береді. Пәнді оқу барысында студенттер Қазақстан Республикасының халықаралық және Ұлттық нормаларына сәйкес Техносфераның экологиясы, табиғи және техносфералық ортаның қауіпсіздігі мен қорғалуын қамтамасыз ету негіздері бойынша теориялық және практикалық білім алады.

Өнеркәсіптік кәсіпорындардағы ауа сапасын тазалау, бағалау және талдау саласында білім мен дағдыларды қалыптастырады. Экологиялық жағдайды жақсартуға және реттеуге қызмет етеді. Пән адамның-Техносфера мен табиғи ортаның ағымдағы және перспективалық өзара қозғалысын, оның ішінде Қазақстан мен Ақтөбе облысының мысалдарын қарастырады. Техносфера мен табиғи ортадағы адам іс-әрекетін үйлестіру жағдайында елдердің тұрақты даму принциптері зерттелуде.

Пән мақсаты - білім алушыларда өндірістегі жеке және ұжымдық қорғану құралдары туралы түсінік қалыптастыру. Оқу курсы қорғау құралдарының қорғау қасиеттері, оларды қолдану салалары мен шарттары туралы ұғымды қалыптастырады. Тәртіп өндірістің жағымсыз факторларын, олардан қорғану тәсілдерін, өндірісте қауіпсіз еңбек жағдайларын ұйымдастыру жөніндегі шараларды зерделеуге бағытталған.

Пәннің мақсаты өнеркәсіптік қауіпсіздік және еңбекті қорғау саласындағы қадағалау және бақылау функцияларын, оны ұйымдастыру қағидаттарын, бақылау түрлерін, осындай қадағалау мен бақылауды жүргізу тәртібі мен тәсілдерін, еңбекті қорғауды басқару жүйесін, қауіпті өнеркәсіптік объектілердегі еңбек қауіпсіздігін бақылау әдістерін қамтамасыз ететін органдар туралы қажетті білімді қалыптастыру.

Халықаралық стандарт-халықаралық ұйым қабылдаған стандарт. Стандарт-бұл өнім, пайдалану, сақтау, тасымалдау, сату және жою, жұмыс немесе қызмет көрсету сипаттамалары белгіленетін құжат. Стандартта терминологияға, символизмге, буып-түюге, таңбалауға немесе затбелгілерге және оларды қолдану ережелеріне қойылатын талаптар болуы мүмкін. Іс жүзінде халықаралық стандарттар көбінесе аймақтық стандарттар мен ғылыми-техникалық қоғамдар әзірлеген және әлемнің әртүрлі елдері нормалар ретінде қабылдаған стандарттарды білдіреді.

Пәнді зерделеудің мақсаты әртүрлі мақсаттағы ғимараттар мен олардың кешендері үшін санитарлық-техникалық жүйелерді жобалау, монтаждау және пайдалану саласында білімді қалыптастыру болып табылады. Пәнді зерделеу табиғи жағдайларда жүйенің бірыңғай жұмыс істеу процесі ретінде ішкі сумен жабдықтау және су бұру көзқарасын қалыптастыруға өз үлесін қосуға мүмкіндік береді.

Мақсаты - магистранттардың ақпараттық жүйелер мен технологиялар арқылы тіршілік қауіпсіздігін басқаруға байланысты проблемалық-бағдарланған міндеттерді шешу дағдыларын қалыптастыру. Пәнді зерделеу нәтижесінде магистрант ақпараттық жүйелер мен технологиялар арқылы тіршілік қауіпсіздігін басқаруға байланысты проблемалық-бағдарланған міндеттерді шешуге қабілетті болады. Тәртіпті тағайындау. Қауіптің пайда болу себептері мен көздерін басқару жүйесін түсінудің теориялық-әдіснамалық негізін қалыптастырады.

Пәннің мақсаты студенттерде қауіпті және зиянды өндірістік факторларды талдауға және сәйкестендіруге, осы факторлардың әсер ету деңгейін рұқсат етілген мәнге дейін төмендету арқылы адамды қорғау жөніндегі іс-шараларды әзірлеуге арналған өндірісте денсаулықты және қауіпсіздікті сақтау туралы білімді қалыптастыру.

Әр түрлі әлеуметтік жағдайларда дұрыс жүру және топта жұмыс істеу мүмкіндігі

Кәсіби қызметтің түрі мен объектісіне байланысты қауіпсіздік саласындағы барлық нормативтік-құқықтық актілердің бар болуы.

Өндірістің техникалық және экономикалық тиімділігіне әсер ететін факторлардың болуы

Ғылым мен ғылыми білімнің рөлін, оның құрылымын, формалары мен әдістерін, ғылымның, техниканың және технологияның жетістіктерін әзірлеуге және қолдануға байланысты әлеуметтік-этикалық мәселелерді білу

Еңбекті қорғау мәдениетін білу

Кәсіби білімді жағымсыз технологиялық әсерлерді азайту, қауіпсіздікті қамтамасыз ету және кәсіби қызмет саласындағы еңбек жағдайларын жақсарту үшін қолдана білу.

Жұмысты жоспарлау және ұйымдастыру мүмкіндігі

Адамға, қоғамға, қоршаған ортаға қатынастардың этикалық және құқықтық нормаларын басшылыққа алу

Шешім қабылдау және олардың тиімділігін бағалау мүмкіндігі

Өндірістегі еңбекті қорғау саласындағы қауіптерді анықтау және қауіптерді бағалау мүмкіндігі