6B11104 Актерлік шеберлік және театрландырылған қойылымдарды ұйымдастыру в А.Байтұрсынов атындағы Қостанай өңірлік университеті

Музыкалық грамота, мажорлық және минорлық жүйелер, ноталардың ұзақтығы, музыкадағы альтерация белгілері, үзілістер, квартоквинт шеңбері, нотаға ноталарды жазу, ноталардың әріптік белгіленуі хроматикалық және диатоникалық интервалдар, музыкадағы интервалдар мен аккордтар, халық музыкасының ладтары, ауыспалы лад, динамикалық реңктер.

Пән онтогенездің әр түрлі кезеңдерінде адам ағзасының тіршілік ету ерекшеліктерін, ағзалардың, ағзалар жүйесінің және жалпы ағзаның даму және өсу шамасына қарай функцияларын, осы функциялардың әр жас кезеңінде өзіндік ерекшеліктерін зерттейді. Адам ағзасының үйлесімді дамып келе жатқан принциптері мен механизмдері.

Процесс барысында студент театр мен театр өнерінің тарихын білуі керек, актерлік шеберліктің теориялық негіздерімен танысуы керек, спектакльдегі жұмыс кезеңдерін білуі және түсінуі, сахналық әрекеттің заңдылықтарын зерттеуі керек. Гримнің тарихы мен түрлерін, сахналық сөйлеудің теориялық негіздерін, әдеби композицияны құру принциптерін, әр дәуірдегі этикет пен мінез-құлықты білу. Сахналық ұрыс тәсілдерін қолдана білу.

Адам-актердің табиғи табиғаты туралы өнер заңдылықтарын біліңіз. Табиғат берген психофизиология қабілеттерін сахнада қолдану: қиялдың көріністері, өз қиялының көріністерін қабылдау, өз қиялының сезімдерін қабылдау, денені қабылдау, физикалық әрекеттер мен сезімдерді есте сақтау, назар, қиял, дененің моторлы бағдарламалары, өзінен алыстау және өзін сырттан көру, "өзін-өзі айналау"

Скрипка және басс кілттері, ноталық жазба, мажорлық және минорлық гаммалар, музыкалық ұғымдар мен терминдер, негізгі ырғақтық схемалар, метр және ырғақ ұғымы, альтерация белгілері, туыстың бірінші дәрежесі, ауытқу және модуляция түсінігі, өткір және бемоли, бекаралар, әріптік белгілеу, темп атауы және аудармасы.

негіздерін, сахналық қозғалыс, кәсіби құралдардың мәнерлілігін актер, пластикалық бас бостандығынан дамыту, икемділік және қозғалысы дененің беру кезінде көркем бейнесін

дайындау, студенттің еркін қолдану және тұрақты жетілдіру, өз голосо-сөйлеу аппаратының шығармашылық-орындаушылық практика

Мәдени-көпшілік жұмыстарды ұйымдастыру, түрлері, бұқаралық іс-шаралар, арттыру тәрбиелік функцияларын сауық қызметі

Музыкадағы ырғақты ұйымдастыру негіздері. Қарапайым және күрделі ритмикалық сызбалар мен схемалар. Әр түрлі жанрдағы ырғақпен танысу. Дирижерлаудағы ырғақ сезімін тәрбиелеу және дамыту. Қарапайым және күрделі дирижерлік схемалар. Қарапайым және күрделі шығармаларды дирижерлауда қолды үйлестіру бойынша жұмыс. Музыкалық шығарманың құрылымындағы ырғақты жоспарды талдау. Музыкалық шығарманың ырғақты жағын талдау.және алыс шетел композиторларының шығармаларын бастапқы дәрежеде хормен орындау .

негіздерін, сахналық қозғалыс: қою корпусының әзірлеу, бұлшық ет және бас бостандығын, жүріп-тұруына сахнада, сахна тілі.

Классикалық бидің үлкен және кіші позалары. Қозғалыс комбинациясы мен тізбегін құруға арналған байланыстырушы элементтер. Adagio классикалық би сабағын құру. Классикалық би сабақтарын өткізу бойынша әдістемелік ұсынымдар

сыртқы актерлік техникасы, тәсілдері психотехники актер жұмыс істеуге рөлі, сахна тілі, шешендік өнер, әдістемесіне өзіндік жұмыстың рөлі

Классикалық бидің негізгі шарттары-денені қою, қол мен аяқтың орналасуы. Балет тағанындағы жаттығу . Жат-тығу залдың ортасында. Аллегро. Айналу элементтері. Қимылдарды орындауда үйлестіру. Классикалық бидің үлкен және кіші позалары. Комбинациялар мен қозғалыс тізбегін құруға арналған байланыстырушы элементтер. Классикалық би сабағында Адажио. Классикалық би са-бақтарын өткізу бойынша әдістемелік ұсынымдар.

Музыкалық шығарманы талдаудағы орындаушылық техниканың негіздері. Бастауыш мектепте музыкалық шығармамен жұмыс жасаудың орындаушылық жоспары. Музыкалық шығарманы үйрену кезеңдері. Музыка сабағында және үйірме жұмысында оқушылардың орындаушылық қызметі. Оқушылардың концерттік практикасындағы орындаушылық техниканы талдау.

Пәнді оқу кезінде кәсіби қызметте қолданылатын ұғымдар мен ғылыми көзқарастарды терең зерттеуге, кәсіби терминдердің мағынасын түсінуге, кәсіби лексиканы кеңінен қолдануға, өз ойыңызды нақты жеткізе білуге баса назар аударылады

Пәнді оқу заңнамалық нормалардың рөлі туралы жалпы түсінік беретін құқықтың негізгі салаларының мәселелерін қарауға бағытталған, сондай-ақ білім алушылардың сыбайлас жемқорлыққа қарсы дүниетанымы мен құқықтық мәдениетін қалыптастыруды зерделеуді көздейді

Бұл пәнді оқу кезінде студенттер көшбасшылық қасиеттерді, стильдерді, кәсіпорын, аймақ және тұтастай ел деңгейінде әсер ету әдістерін қолдана отырып, адамдардың мінез-құлқы мен өзара әрекетін тиімді басқарудың әдістемесі мен практикасын игереді

Шығармаларды жаттаудағы орындау жоспарының маңызы. Музыкадағы әртүрлі стильдер мен дәуірлердегі ырғақты фигуралар. Музыкалық шығармаларды жүргізудегі ырғақты принциптің ерекшеліктері. Жүргізудегі қарапайым және күрделі өлшемдер. Күрделілігі әртүрлі деңгейдегі шығармаларда Дирижерлаудың техникалық және орындаушылық ерекшеліктері. Шығармаларды орындауда дирижерлік ым-ишараның тағайындалуы. Концерттік практика оқушылардың орындаушылық қызметінің қорытындысы ретінде

Көркем бейнені түсіну және орындаудағы музыкалық шығарманың сипатын жеткізе білу. Шығармаларды орындауда дирижерлау техникасының әртүрлі түрлері. Орындау жоспары тұрғысынан концерттік қойылымды талдау. Әр түрлі стильдер мен жанрлардағы туындыларды орындауда әр түрлі дыбыстық зерттеулерді қолдану.

заңдар шығармашылық процесс, технологиялық дағдыларын актерлік өнер мен сахналық сөйлеу құралдары сыртқы мәнерлілігін, пластикалық мәдениеті актер

Пән білім алушылардың таңдаған бағытына сәйкес (химияны, биологияны оқыту) кәсіби міндеттерді шешу бойынша практикалық қызметті жүзеге асыру үшін қажетті жалпы мәдени, кәсіби, лингвистикалық құзыреттерді қалыптастырады және дамытады Білім алушының қызметін табысты жүзеге асыру үшін мемлекеттік/орыс тілінде тиімді коммуникация тәжірибеге ие болады. Жаңартылған білім беру мазмұнында құндылықты бағдар ретінде көптілділік негізінде жаратылыстану пәндерін оқыту үшін қажетті кәсіби қарым-қатынастың тілдік дағдысы қалыптасады

байланыс сахналық қозғалыс, сӛйлеу тілінің сахналық әрекетімен. Пластиктен жасалған дене және қозғалыс беру мақсатында психологиялық және тұрмыстық-құлқының сипаты

Пән мүмкіндігі шектеулі адамдармен қарым-қатынас жасау процесінде студенттердің коммуникативті және әлеуметтік дағдыларын дамытуды, ерекше денсаулық мүмкіндіктері бар адамдардың әлеуметтік, эмоционалды және мінез-құлық қиындықтарының ерекшелігі туралы білімді қалыптастыруды қамтиды, сонымен қатар инклюзивті білім беру және кәсіби ортада туындайтын тұлғааралық өзара әрекеттесу мәселелерін шешуге көмектесуге арналған.

Пән экономикалық ойлау тәсілін, бәсекелестік ортада кәсіпорындардың табысты кәсіпкерлік қызметін ұйымдастырудың теориялық және практикалық дағдыларын қалыптастырады.

Пәнде тіршілік ортасының қазіргі жағдайы мен жағымсыз факторлары, адамзаттың биоэкологиясы мен биосферасы, «адам-тіршілік ету ортасы» жүйесіндегі қауіпсіздік проблемалары, табиғи техногендік және әскери сипаттағы төтенше жағдайлар, адамның тіршілік ету ортасымен өзара іс-қимылының қауіпсіздігін қамтамасыз ету; зиянды және қауіпті факторларды сәйкестендіру туралы оқытады

бұлшық ет еркіндігі, жаттықтыру, ептілік, икемділік және ұтқырлық, жаттығулар ауысымда қарқыны. Көшу тұрмыстық, оңайлатылған сөйлеу к выразительному яркому сахна дыбысталуы актерлік дауыс. Тыныс алу және дауыс жаттығулары. Артикуляция да, дикция және орфоэпия, нақты логика мәтіндерді

Вокалдық өнер, дауыс аппаратының құрылымы туралы түсінік. Әншілік тыныс алу, позиция, дыбыс шығару, дыбыстық шабуыл жасау бойынша практикалық жұмыс. Ансамбльдік ән айтуға арналған вокалдық жаттығулар. Ансамбльдегі ән дауыстарының жіктелуі. Ансамбль, оның ерекшеліктері, ансамбльде ән айту.

Өнердің тарихи дамуының мәні, заңдылықтары туралы теориялық білім жүйесі. Театр өнерінің даму тарихы. Өнердің өзара байланысы және синтезі. Актерлік өнердің тарихи даму кезеңдері. Қазақстандағы өнердің қазіргі жағдайы мен даму тенденциялары

Шығармашылық ұжымның қатысушыларымен жұмыс жасау әдістемесі бойынша білім, сөйлеу кемшіліктерін түзету, дауысты тәрбиелеу, ауызша әрекеттің сыртқы және ішкі техникасы, Станиславский жүйесі бойынша орындау шеберлігі. Әртістің психофизикалық қасиеттерін жаттықтыру.

Вокалдық ансамбльде жұмыс істеу әдістемесі және дағдылары. Музыкалық экспрессивтіліктің негізгі құралдары және оларды қолдану. Дауыстардың, тембрлердің сипаттамасы. Ансамбль репертуары. Ансамбльмен жұмыс және ұйымдастыру.

Сахналық қозғалыс негіздері. Психофизикалық қасиеттердің көңіл-күйі. Сахналық семсерлесу практикасы. Үйлестіру, реакция жылдамдығы, назар аудару жаттығулары, серіктеспен қарым-қатынас жасау үшін сахналық қозғалыс негіздері.

Қазіргі кезеңдегі театр тарихы мен актерлік өнерді зерттеу. Қазіргі актерлік өнердегі жаңашыл идеялар мен ізденістерді зерттеу. Қазіргі актерлік шығармашылықтағы жаңашылдықтың негізгі бағыттарын кешенді талдау. Осы мәселеге арналған әдебиеттерді талдау және жалпылау. Қазіргі актерлік өнердегі инновациялық ізденістердің негізгі бағыттарының жалпы сипаттамасы. Қазіргі заманғы актерлік шеберлікте жаңашылдықтың негізгі идеяларының мазмұнын ашу, қазіргі заманғы отандық актерлердің қызметін қарастыру, олардың қызметінің жаңалығын сипаттау

қозғалыс жаттығулар төзімділік, акробатикалық элементтер ұштастыра отырып, сахналық сөз, негізгі құралдар театр іске асыру драматургического шығармалары ашу үшін ішкі әлем орындалатын ролевого салауатты

Бұл пән қазіргі заманғы теория мен практиканың жетістіктері туралы білім негізінде мәдени – демалыс қызметінде ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолдану мүмкіндіктері мен тәсілдерін зерделейді және оқушылардың әлеуметтік – мәдени қызметті басқаруды бағдарламалық қамтамасыз ету саласындағы біліктері мен дағдыларын, мәдени-демалыс қызметінде әртүрлі инновациялық бағдарламалар мен технологияларды өз бетінше пайдалану дағдыларын меңгеруін қамтамасыз етеді

Театр және театр өнерінің тарихы, актерлік шеберліктің теориялық негіздері, спектакльдегі жұмыс кезеңдері, сахналық әрекет заңдылықтары, грим тарихы мен түрлері, сахналық сөйлеу негіздері, әдеби композицияны құру принциптері, әр дәуірдегі этикет пен мінез-құлық, сахналық күрес әдістерін қолдану.

Актерлік мектептердің, театр шеберлерінің үздік жетістіктері. Драмалық суретшінің психотехникасы, оның ішкі және сыртқы техникасының ерекшеліктері. Сахналық сөйлеу, оның театр қойылымындағы ерекшелігі. Дауысты қою, сөйлеуді басқару, импровизацияда сөйлемдерді логикалық түрде құру мүмкіндігі. Сахналық қозғалыс, пластикалық даму, сахналық күрес. Актерлік шеберліктің авторлық әдістерін қолдану арқылы көркемдік процестегі актердің даму мәселелері. Қазіргі театр процесінің инновацияларын ескере отырып, кәсіби өсу үшін қажетті жалпы және арнайы құзыреттер. Қазіргі Актерлік мамандықтың құралдары.

Тарихи макияж негіздері. Оқу спектакльдерін дайындау процесінде күрделілігі әртүрлі дәрежедегі сахналық грим кешені: жаймалау, рең беретін крем. Сахналық грим, актер кейіпкерінің мәнерлілік құралдарының бірі ретінде. Кейіпкердің мінезін макияж арқылы ашу.

Халық хореографиялық өнерінің дамуының бастауы. Славян халықтарының (орыс , украин, беларусь), Азия халықтарының (өзбек, тәжік, қырғыз), Кавказ халықтарының (грузин, армян, әзірбайжан, шешен), Батыс халықтарының (неміс, итальян, поляк, испан) билері. Негізгі қозғалыстар мен қозғалыстар. Жұптық билерде ерлер мен әйелдер партияларын орындау ерекшеліктері.

тәжірибелік дағдылар сахналық қозғалыс. Пластикамен дене және қозғалыстармен беру мақсатында әлеуметтік, психологиялық, ұлттық, тұрмыстық-құлқының сипаты. Шеберлігі сөздер орындалу процесінде рөлі, сөйлеу дағдысы, әдеби материалдарды

Қазақ биінің негіздерін үйрену. Дене, аяқ, қол, бас қою. Қазақ биінің аяқтарының ерекше жағдайы. Қолдың позициясы мен жағдайы. Қазақ биі қолдарының ерекше жағдайы. Аяқ қозғалысының негіздері, хо-ды (тербелістер, еңкею, дененің бүгілуі, иықтың қозғалысы, притоптар, бұрылыстар, айналулар). Қозғалыстардың күрделенуі.. Ансамбльде қарым-қатынас жасау дағдыларын дамыту

Қазақ биінің негіздері. Дене, аяқ, қол, бас қою. Балет станогындағы және залдың ортасындағы жаттығулардағы элементтер мен қимылдарды зерттеу. Қазақ биінің сипаты, мәнері мен стилі туралы түсінік. Би мұрасының үзінділерін зерттеу. Биде қазақ халқының этнографиялық ерекшеліктерін бейнелеу. Би композицияларындағы ерлер мен әйелдер партиясының ерекшеліктері.

Ұлттық сценография мен сахналық костюмнің даму тарихын, олардың эволюциясының стилистикалық ерекшеліктерін және халықтар арасындағы көркем мәдениеттің нышаны ретінде ұлттық костюмді қалыптастырудың тұтас және терең түсінігін қалыптастыру.

Курстың мазмұны халықтық-сахналық бидің оқу комбинацияларын таныстыру, жаттау және пысықтау, этюдтер құрастыру, әртүрлі халықтар билерінің ұлттық ерекшеліктерімен танысу болып табылады

Театр және театр өнерінің тарихы, актерлік шеберлік негіздері, спектакль бойынша жұмыс кезеңдері, сахналық әрекет заңдылықтары, грим тарихы мен түрлері, сахналық сөйлеу негіздері, әдеби композицияның құрылу принциптері, әр дәуірдегі этикет пен мінез-құлық мәнері, сахналық ұрыс тәсілдері.

Сыртқы экспрессивтілік құралдары. Актердің пластикалық мәдениетін жетілдіру. Пьесаның жоғары шығармашылық дыбысына қол жеткізу. Практикалық жұмыстың кәсіби дағдылары.

Сахналық семсерлесу: құлау техникасы, құлау, алға-артқа өкпелер, назар аудару және реакция жылдамдығы, сахналық бейнені құрудағы акробатикалық жаттығулар.

Инклюзивті және көптілді білім беру саласындағы мәдени-демалыс қызметі аясында актерлік өнерге оқытудың тиімді стратегияларын меңгеру

Азаматтық ұстанымды және негізгі құзыреттерді басшылыққа ала отырып, мәдени-демалыс қызметі саласындағы мәдени құбылыстарды талдай және бағалай білу

Жастардың әлеуметтік белсенділік принциптерін, кәсіби коммуникация және ынтымақтастық негіздерін түсіну, өзін-өзі жүзеге асыруға дайындығын көрсету

Репетициялық және қойылымдық жұмысты актерлік орындау және мәдени - бос уақыт қызметі мәнмәтініндегі шығармашылық жұмыстарды бағалау әдістері мен тәсілдерін меңгеру

Ұлттық саясаттың негіздерін , әлеуметтік басымдықтарды және әлемдегі қазіргі заманғы саяси ахуалды көрсету

Мәдениет саласындағы озық білімді қоса алғанда, театрлық білім беру саласында ана тілінде, орыс тілінде және шет тілінде коммуникацияны жүзеге асыру

Актерлік өнер саласындағы мәдени-демалыс қызметі жұмысының ұйымдастырушылық-құқықтық және әлеуметтік – мәдени аспектілерін оның алуан түрлілігінде түсіну

Адам мен қоғам даму заңдылықтары өркениет көзқарасы, табиғатты пайдалану мен денсаулықты сақтау принциптері тұрғысынан түсіндіре білу