7M04144 Мемлекеттік және жергілікті басқару в Қазақ технология және бизнес университеті

Пән өз кәсіптік саласында қызметті жүзеге асыру үшін шет тілінде жазбаша және ауызша сөйлеу дағдыларын қалыптастырады. Бұл пәнді оқу мамандық бойынша шет тілінің дыбысталуынан ақпаратты түсіндіруге, шет тіліндегі ғылыми мақаланың құрылымы мен стилистикалық ерекшеліктерін білуге ​​мүмкіндік береді. Студент мамандық бойынша ғылыми-техникалық бейіндегі мәтіндерді шет тілдеріне аударады, мәтіндердің шет тілінде ауызша реферат жасау және ғылыми мақалалар жазу, конференцияларда сөз сөйлеу дағдыларына ие.

Курс ғылыми ой туралы білімді қалыптастыруға, әлемдік және отандық философиялық ойдың танымдық бағдарламаларын жасауға, қазіргі ғылым философиясының мәселелерін және арнайы білімнің негізгі бағыттарын дамытуға бағытталған. Курс барысында студенттер ғылымның қазіргі даму кезеңінде туындайтын негізгі дүниетанымдық концепциялар мен әдістемелік мәселелерді талдап, ғылымның тарихи даму тенденциялары туралы түсінік алады.

Басқару психологиясының теориялық және әдіснамалық негіздері-әр түрлі ұғымдармен, басқару психологиясының негізгі ұғымдарымен, заңдылықтарымен танысу. Басшының жеке басқарушылық тұжырымдамасы. Ұжымның құрылымы және ұжымдағы әлеуметтік-психологиялық ахуал. Басқарушылық қызмет және өзара іс-қимыл саласындағы психологиялық зерттеу әдістері, топтағы тұлғааралық қатынастар. Басқару психологиясының өзекті мәселелері.

қазіргі заманғы жобаларды басқару әдіснамасын зерттеу үшін жобаларды, бағдарламаларды және бақылау объектісі анықтамалар мен басқару және олар пайдаланатын құралдар субъектілерінің ұғымдар, процестер мен басқару құралдары, жобаны, қазіргі заманғы бағдарламалық қамтамасыз ету және ақпараттық технологиялар түрлі функционалдық бағыттарына ақ олардың контексте ұғымдары мен анықтамалары қамтамасыз етеді, жобаларды басқару пайдаланылатын.

Бұл пәнді оқу барысында студенттер жоғары мектеп педагогикасының мәселелерін, жоғары оқу орындарының отандық және шетелдік педагогикасының даму тенденцияларын, жобалаудың психологиялық негіздерін біледі. Олар мұғалім мен оқушының бірлескен өнімді іс-әрекетінің жағдаяттарын құрастыра алады ,педагогикалық құбылыстар мен процестерді зерттеу; оқыту дағдыларын қалыптастыру.

Оқыту мақсаты: зерттеу теориясы жұмыс істеуін қаржы жүйесінің жекелеген дамыған елдердің ерекшеліктерін қолдану жекелеген қаржы құралдарының нақты экономикалық жағдайларда. Зерттеу мүмкіндіктерін қолданудың шетелдік тәжірибесін, мемлекеттік ұйымдар қаржы отандық шарттары. Күтілетін оқу нәтижелері: Білімі: Біледі шет мемлекеттердің қаржысы, қаржы қатынастарының теориясын шет елдердің нарық жағдайында ұйымдастыру ерекшеліктері мемлекеттік қаржы-әлемнің дамыған елдерінің. Іскерлігі: бағалай Алады қаржы жүйесіне және мемлекеттік басқару жүйесіне шет елдердің Дағдылары: Бар білімдерін практикада қолдану саласындағы қаржы шет мемлекеттер. Құзіреттілігі: Көрсетеді базалық білім саласындағы салыстыру және қолданудың шетелдік тәжірибесін ұйымдастыру

Оқыту мақсаты: монополияға қарсы реттеу, теориялық, әдіснамалық және әдістемелік негіздерін зерттеу, сондай-ақ жоспарлау және ұлттық экономиканы болжау Күтілетін оқу нәтижелері: Білім: экономиканы мемлекеттік басқарудың теориялық және әдістемелік және ұйымдастырушылық негіздерін білу макроэкономикалық процестерді реттеу және монополияға қарсы реттеудің тиімді балансын қамтамасыз ету; Іскерлігі: экономикалық саясатты зерделеу, алдағы кезеңге арналған мақсаттарға анықтау және елдің және оның әкімшілік-аумақтық таксондардың әлеуметтік-экономикалық дамуының орта мерзімді жоспарларын әзірлеу тиісті ғылыми және ұйымдастырушылық жұмыстарын жүргізу үшін; Дағдылары: алдағы кезеңге арналған экономикалық саясаттың және мақсаттарға анықтау негіздеу құзыретті болуы керек Құзіреттілігі: ұлттық экономикалық басқару білімін көрсетеді

Мақсаты: Мемлекеттік басқару жүйесінде ақпараттық технологияларды енгізудің стратегиялық басқару принциптері мен механизмдерін меңгеру; Ерекшеліктерді, шектеулерді түсіну және мемлекеттік басқару жүйесінде қолданыстағы және ықтимал қолданылатын ақпараттық технологиялардың болашағы; Қолданыстағы мемлекеттік ақпараттық ресурстар мен жүйелерді жетілдіру мүмкіндіктерін бағалау үшін аналитикалық құралдарды қолдану, сонымен қатар енгізу мемлекеттік органдардың қызметіне жаңа ақпараттық Оқытудан күтілетін нәтижелер Білімдер:. Мемлекеттік органдардың қызметіне ақпараттық технологияларды енгізу процестерінің басқарушылық контексті білу Дағдылар: ақпараттық технологияларға негізделген мемлекеттік органдардағы жұмысты оңтайландыру мен дамыту үшін шешілетін міндеттерді тұжырымдай білу Ақпараттық технологиялардың нақты мемлекеттік тапсырмалар үшін қолданылуын бағалау үшін электронды кітапхана ресурстарында, электронды мемлекеттік тізілімде қамтылған ақпаратты іздеу мен талдаудың Интернет технологияларын қолдана білу. Дағдылар: Мемлекеттік органдарды ақпараттандырудың негізгі принциптерін білу; курста талқыланған ақпараттық технологиялардың ерекшеліктері мен мүмкіндіктерін білу. Құзыреттіліктер: мемлекеттік басқару жүйесінде ақпараттық технологияларды енгізудің болашағы мен шектеулерін бағалау үшін стратегиялық басқару сферасынан аналитикалық құралдарды қолдана білу

Оқыту мақсаты: Пәннің мақсаты-магистранттарда психологиялық-педагогикалық зерттеулердің әдіснамасы мен әдістері туралы түсініктерді қалыптастыруға, зерттеу құзыреттілігін қалыптастыруға және өздерінің ғылыми зерттеулерін ұйымдастыруда және өздерінің кәсіби қызметінде ғылыми зерттеу жұмыстарын ұйымдастыруда алған білімдері мен дағдыларын қолдануға дайын болуына ықпал ету. Күтілетін оқу нәтижелері: Білімі: - ғылыми психологиялық-педагогикалық таным әдіснамасының негіздері; - ғылыми танымдық қызметтің негізгі категориялары. Іскерлігі - заманауи ғылыми педагогикалық және психологиялық теориялардың ғылыми парадигмасын анықтау; - зерттеудің әдіснамалық аппаратын анықтау: зерттеудің мақсаты мен міндеттері, мәселені, объектіні, пәнді, зерттеу гипотезасын тұжырымдау. меңгеруі тиіс: – психологиялық-педагогикалық зерттеудің заманауи әдістері; - оқыту және тәрбиелеу теориясы саласында сыни талдау және ой елегінен өткізу тәсілдері

Оқыту мақсаты: Бүгінгі халықаралық ортада әлемдік аренадағы және шешімдер қалдырып жаһандық қаржы нарықтарын интеграциялау теориялық және практикалық негіздерін зерттеу, қаржылық басқару болашағын дамудың ғаламдық шолу, компанияның қаржылық басшысы қаратып негізгі факторлар. Күтілетін оқу нәтижелері: Білімі: шетелдік капитал ынталандыру білім, сыртқы нарықтарда тауашаларды айқындау, қайтару қалыпты қарқынына байқауы. Іскерлігі: қаржы ресурстарын құнына қаржылық қатынастардың салдарын анықтау және әлемдік нарықта капиталдың қозғалысын бақылау үшін, қазіргі заманғы әдістемелер түрлі арқылы қолма-қол ақша ағыны басқара алады. Дағдылары: дыбыстық қаржы саясатының көмегімен халықаралық кеңістікте компанияның пайданы әдістерін барынша пайдалану дағдыларын, кәсіпорынның әл-ауқатын бар. Құзіреттілігі: қаржы ағындарының басқарудың негізгі білімді, бүгінгі экономикалық ахуал, әдістері және басқару әдістерін оңтайлы шешу және ең қолайлы таңдау көрсетеді.

Оқыту мақсаты: студенттің мемлекеттік басқаруды толық меңгеруі кешенді түсіну және басқару саласында осы ақпаратты пайдалану дағдыларын қалыптастыруды білу. Күтілетін оқу нәтижелері: Білімі: мемлекеттік басқаруды оңтайландыруды ұйымдастыру негіздері мен басқаруды талдау әдістері. Іскерлігі: мемлекеттік басқаруды оңтайландыруды ұйымдастыру негіздері мен басқаруды талдау әдістері. Дағдысы: тәуекел факторларын бағалау, заңның экономикалық және қаржылық құрамдас бөліктерін бұзған жағдайда мүмкін болатын экономикалық шығындарды бағалау, қажетті өтемдік резервтерін анықтау Құзыреттілігі:өзін-өзі ұйымдастыру және өзін-өзі тәрбиелеу қабілеті.

Оқыту мақсаты: экономикалық жүйесінің әр түрлі деңгейлерінде әлеуметтік-экономикалық жоспарлау теориясы, әдістемесі және ұйымдастыру саласында білім алуға Күтілетін оқу нәтижелері: меңгеру теориясы саласындағы тұжырымдамалық аппарат және терминология, экономикалық жүйенің әр түрлі деңгейдегі, сондай-ақ практикалық дағдыларды қалыптастыру және зерттеу мақсаттары мен іс-шаралар кезінде әлеуметтік-экономикалық жоспарлаудың әдістемесі мен ұйымдастыру әлеуметтік-экономикалық қамтамасыз ету үшін дамыту. Білім: әлеуметтік-экономикалық болжау және жоспарлауды жүзеге асыру механизмін білу; болжау, жоспарлау принциптері мен әдістерін білу; Мемлекеттік жоспарлау жүйесі, стратегиялық және индикативтік жоспарлау мазмұны мен жоспарларын түрлері, шаруашылық субъектілерінің жұмыс істеуінің тиімділігін кезінде әлеуметтік-экономикалық болжау мен жоспарлау әсерін түсіну; Мемлекеттік жоспарлау саласында Қазақстан заңдарын білетін Іскерлігі: Қазақстан Республикасының стратегиялық даму жоспарларына сәйкес әлеуметтік-экономикалық даму жоспарларын жасауға, болжау және жоспарлау әдістерін қолдана алады тиіс Дағдылары: әлеуметтік-экономикалық дамуын қамтамасыз ету үшін дағдыларын қалыптастыру ие және мақсаттары мен іс-шараларды зерттеу керек Құзыреті: әлеуметтік-экономикалық жоспарлау өңірлер, провинциялар мен жеке салалардың мәселелері, салааралық кешендердің құзыретті болуы тиіс

Мақсаты: Мәселелерін pерделеу ұлттық экономиканың бәсекеге қабілеттілігі Күтілетін зерттеу нәтижелері: Білімдер: Біледі Арттыру ұлттық бәсекеге қабілеттілікті арттыру негізінде үшінші айқындау тығыз байланысты жүрумен дәстүрлі өнеркәсіптік саясат қолдау бойынша нақты компаниялардың "ұлттық чемпиондар" немесе экспорттаушы — мен саясатына қолдау төмен ұлттық валюта бағамының Іскерліктер: - қоя Біледі және шешу бойынша нақты міндеттер статистика, сыртқы экономикалық қызметтің біледі әзірлеуге көрсеткіштер көрсететін халықаралық экономикалық байланыс Дағды: статистика көрсеткіштері бойынша дағдысы Құзыреті: Білім саласындағы ұлттық экономиканың бәсекеге қабілеттілігі көрсетеді

Зерттеудің мақсаты мұндай сипаттама статистика әдістерін ретінде сандық және сандық емес экономикалық ақпаратты сандық талдаудың негізгі әдістерін, зерттеу, модельдеу және экономикалық көрсеткіштердің болжау негізгі тәсілдерін біледі. Зерттеу Күтілетін нәтижелер Білімі экономикадағы математикалық модельдеу және болжау принциптерін біледі. Іскерлігі: бағдарламалық жасақтама бумаларын пайдаланып, болжау әдістерін қолдана алады. Дағдылары: экономикалық көрсеткіштерін талдау және модельдеу проблемаларын шешу үшін дағдыларды алгоритмдерін іске асыру бар. Құзіреттілігі: негізгі макро- және микроэкономика модельдерін базалық білім, білімін тәжірибеде қолдана білу қабілетін көрсетеді.

Бұл курста магистранттарға-экономистерге түсінік беру мақсаты қойылады. Еңбек нарығы туралы: ондағы сатып алу-сату объектілері білімі, біліктілігі (білімі) және еңбек процесіне қабілеті бар жұмыс күшін жалдау құқығы және персоналды іріктеу құқығы болып табылады.

Бұл курста экономист-магистранттарға экономикалық жобалар туралы түсінік беру мақсаты қойылады – бұл экономикалық процестер мен құбылыстарды танып білудің ғылыми әдістеріне негізделген экономикалық болжамдарды әзірлеу процесі, сондай-ақ экономикалық болжамдардың барлық әдістерін, тәсілдерін және құралдарын қолдану.

сыртқы сауда қызметін жүзеге статистикасы, Экономикалық статистика, зерттеулер, нәтижелері, нысандары мен сауда-экономикалық, ғылыми-техникалық ынтымақтастық, сондай-ақ несие және ақшалай қатынастар, халықаралық тасымалдау, шетелдік туризм және басқа да салалардағы саласындағы ынтымақтастық әдістерін оның ажырамас бөлігі. сыртқы сауда қызметін жүзеге статистика проблемалардың бірі халықаралық экономикалық қатынастарды, экономикалық және ғылыми-техникалық ынтымақтастықты көрсету көрсеткіштерін дамыту болып табылады. Ажырамас бөлігі сауда-экономикалық қарым-қатынастарды республиканың елдерімен және шетелде мәртебесі және дамуын сипаттайды, ол сыртқы сауда статистикасы.

курста магистрант-экономистерге кәсіпорынның қаржылық тұрақтылығын қамтамасыз ету, инвестициялық қызмет нәтижесінде пайда және басқа да оң әсерлер алу мақсатында тиімді қаржы салуды қамтамасыз ететін іс-шаралар кешенін ұсыну мақсаты қойылады.

Оқыту мақсаты: магистранттарға қазіргі заманғы институционалды және институционалды емес теорияның негізгі ұғымдары мен заңдылықтары туралы түсінік беру, олардың бойында шаруашылық өмірдегі жағдайларды институционалды талдау, сондай-ақ экономикалық субъекттер іс-әрекеттерінің тиімді басқару шешімдерін қабылдау үшін қажетті моделін жасау және болжау машықтарын қалыптастыру. Күтілетін оқу нәтижелері: Білімі: - неоклассикалық және институционалды экономикалық теорияның негізгі айырмашылықтарын; - институционалды талдаудың негізгі түсініктері мен категорияларын; - экономиканың институционалды дамуының негізгі заңдылықтарын. Іскерлігі: - кәсіби қызметтерінде институционалды экономиканың ұғымдық-категориялық аппаратын қолдануды; - қоғамда болып жатқан үдерістер мен құбылыстарды талдауды; - бизнестің ішкі және сыртқы ортасын талдау үшін институционалды құралдарыды қолдануды. Дағдылары: - қоғамның мәселелерін институционалдық талдау машықтарын; - институционалды ортаны сипаттайтын ақпаратты іздеу және талдау машықтарын; - институттарды жүйелі талдау техникасын.

Оқыту мақсаты: Нарық жағдайында жоспарлау зерттеу Мақсаты: Мемлекеттік басқару адам капиталын зерттеу Осы курстың зерттеу магистранттар мүмкіндік береді: - Қазақстанда адам капиталының негізгі компоненттерін түсіну: менталитеті, мәдениет, денсаулық сақтау, білім беру, ғылым және өмір сүру сапасы; - Даму және өсу шектеулер сапасын, келешегін және Қазақстан адам капиталының мәні білу үшін - Инновациялық толқындардың жүргізуші болып адами капиталды дамыту циклдарын білу; - Жинақталған адам капиталының мәні есептеу әдістерін түсінік бар. Дағдылар: сыртқы экономикалық статистиканы бағалау арқылы нақты міндеттерді тұжырымдау және шеше алады, ол халықаралық экономикалық қарым-қатынасты көрсететін көрсеткіштер әзірлеу қабілетті Дағдылар: статистикалық көрсеткіштердің дағдыларын бар Құзіреттілігі: Нарық жағдайында жоспарлау білімін көрсетеді

Зерттеудің мақсаты алыс және жақын шет елдерде салық жүйесін зерттеу, ТМД елдері, салық жүйесін өнеркәсіптік деректер құрылымы - мемлекет дамуы, Қазақстандағы салық жүйесінің жұмыс істеуін бар шет елдердің салық жүйелерінің ерекшеліктерін салыстыру.

мемлекеттік салық қызметі, ұлттық экономиканы дамыту және басқару орын анықтау және нарықтық қатынастар жағдайында өсіп маңызы экономикалық мәнін зерттеу.

Кәсіби қызметтің негізгі түрлерін жүзеге асыруға мүмкіндік беретін деңгейде шет тілін меңгерген

Мемлекеттік басқару саласында іргелі және теориялық білімі және мемлекеттік құрылымдар мен жергілікті өзін-өзі басқару құрылымдарының әртүрлі деңгейлерінде мемлекеттік басқару тетіктерін қолдануы, мемлекеттік қызметті қамтамасыз ету үшін басқарудың құқықтық негіздерін кәсіби қызметте қолдануға қабілетті болуы тиіс

Ғылыми дүниетанымның ерекшеліктерін біледі

Кәсіби қызметте ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолдануға қабілетті

Жоғары мектеп педагогикасының әдіснамалық негіздерін білуді және кәсіби және білім беру қызметінде кәсіби білім мен іскерлікті қолданады

Зерттеу әдістерін қолданады және мемлекеттік сектордағы қазіргі заманғы үрдістерді талдайды, экономиканың шаруашылық жүргізуші субъектілерінің қалыптасуы мен қызметіне макроэкономикалық ортаның әсерін бағалауға қабілетті

Басқарушылық міндеттерді шешуде және кәсіби және жеке өсуді жоспарлауда психология білімін қолданады