6B04203 Құқықтану: Құқық қорғау қызметі в Ш. Уәлиханов атындағы Көкшетау университетi

Мақсаты: құқық қолдану және норма шығару процесінде сыни және талдамалық ойлауды дамыту. Сипаттамасы: басқа елдердің ұлттық заңнамасының қолданыстағы құқықтық институттарын талдау призмасы арқылы қазақстандық заңнаманың қазіргі жай-күйі мен даму серпінін зерделейді. Қазақстан Конституциясымен және халықаралық құқық нормаларымен бекітілген Құқықтық мемлекет институттарының негізінде құқық пен құқық шығармашылықты іске асырудың өзекті мәселелерін және оларды шешудің ықтимал перспективаларын қарайды. Әдістері: нормативтік актілерді салыстырмалы-құқықтық талдау

Мақсаты: Қазақстан Республикасындағы арнайы уәкілетті органдардың құқық қорғау қызметін құқықтық тәртіпті қолдау бойынша қамтамасыз ету жүйесін зерделеу. Сипаттамасы: құқық қорғау органдарының құрылымын, функционалдық мақсатын қарайды, Қазақстан Республикасының Конституциясы мен заңнамасының үстемдігін қамтамасыз етуге бағытталған алдын алу және жедел іс-шараларды қолдану арқылы Құқық тәртібін, қоғамдық және мемлекеттік қауіпсіздікті қамтамасыз ету жүйесіндегі олардың мәнін айқындайды. Құқық қорғау органдарының құқық қорғау қызметін нормативтік реттеу. Әдістері: кейстерді шешу, талдау, дедукция, индукция.

Мақсаты: неке-отбасы заңнамасын зерттеу, оны қолдану мәселелері бойынша кеңес беру дағдыларын игеру. Сипаттама: отбасылық кодекс негізінде неке-отбасы қатынастарын қарастырады. Неке институтының мазмұнын ашады. Некені тіркеу және бұзу шарттарын зерттейді. Неке шарты негізінде мүліктік қатынастарды құқықтық реттеудің ерекшеліктерін, суррогат ана болу туралы шарттың мазмұнын, алименттік міндеттемелерді, қамқоршылық және қорғаншылық институтын қарастырады және шетелдік салыстыруды келтіреді. Әдістері: салыстыру, талдау, индукция, дедукция, ситуациялық есептерді шешу.

Оқу пәнінің мақсаты – білім алушыларға әдістемелік тәсілдердің, оқу процесінің көмегімен ғылым алған және тәжірибе арқылы сынақтан өткен білімді жеткізу, ғылымның мақсаты-барлық әдіснамалық арсеналды пайдалана отырып, зерттеуші ғалымдардың жаңа мәліметтерді жинақтауы, көбейтуі; саяси және құқықтық мәдениетті қалыптастыру; негізгі құқықтық ұғымдармен таныстыру; студенттердің абстрактілі, аналитикалық ойлауын дамыту. Құқықтық практикадан, нормативтік материалдардан, схемалардан, статистикалық мәліметтерден мысалдарды қолдану.

Мақсаты: құқықтық статистика базасын қалыптастыру және онымен жұмыс істеу бойынша білім алу. Сипаттамасы: құқықтық сипаттағы арнайы және өзге де есепке алуды құрастыру жүйесін зерделейді. Есеп беру критерийлерін таңдау жүйесі. Ақпараттық ресурстарға деректерді орналастыру құрылымы, олардың практикалық қолданудағы маңызы. Заңнаманы қолданудың тиімділігін бағалау және оны жетілдіру жөнінде ұсынымдар әзірлеу үшін талдамалық өңдеу үшін құқықтық сипаттағы статистикалық деректерді пайдалану. Әдістері: статистикалық талдау.

Пәннің мақсаты студенттерді Қазақстан Республикасының конституциялық құрылысының негіздерімен, конституциялық құрылыстың кезеңдерімен таныстыру болып табылады. Қазақстандағы адамның және азаматтың құқықтары мен міндеттерін айқындайды. Меншік құқығын реттеудің құқықтық режимін ашады. Мемлекеттік билікті қалыптастыру тәртібін бекітеді, Қазақстанның мемлекеттік құрылымының нысанын, билікті бөлу принципін, тежемелік әрі тепе-теңдік жүйесін бекітеді. Мемлекеттің құқықтық өрісін қалыптастыру принциптерін ашады. Әдістері: әңгіме, іскерлік ойын, дизайн, кластер және т.б.

Мақсаты: экологияны қорғауды қамтамасыз етудің негізі ретінде экологиялық құқық нормаларын зерделеу және экологиялық ресурстарға ұқыпты қарауды қалыптастыру. Сипаттамасы: экологиялық құқық институттарын қарайды, экологиялық жүйені сақтау тәртібін, экологиялық заңнаманың даму кезеңдерін және оның даму перспективаларын, қоршаған ортаны қорғау және экология мәселелері бойынша қазақстандық және халықаралық заңнаманың басқа салаларымен өзара байланысты айқындайды. Әдістері: салыстыру, талдау, индукция, дедукция, ситуациялық есептерді шешу.

Мақсаты: гендерлік принцип бойынша алдын алу мақсатында әйелдер арасындағы қылмысты зерттеу Сипаттамасы: әйелдер қылмысының даму динамикасын, істердің әртүрлі санаттары бойынша статистикалық деректерді қарайды, әйелдердің қылмыс жасау ерекшеліктерін анықтауға мүмкіндік береді. Әйелдер жасаған қылмыстардың неғұрлым тән саралау белгілерін және әйелдерге қатысты және әйелдердің жасаған қылмыстары бойынша жедел-іздестіру іс-шараларын жүргізу ерекшеліктерін қарайды. Әдістері: талдау, индукция, дедукция, ситуациялық кейстер мен құқықтық міндеттерді шешу.

Қылмыстық құқықтың жалпы бөлімінің негізгі санаттарымен танысу: құқық бұзушылықтардың біліктілігі, құқық бұзушылықтың түрлері, тектік объект, тікелей объект, қосымша (факультативтік, міндетті) объект, құқық бұзушылық мәні, объективті жағы (қоғамдық қауіпті іс-әрекет, қылмыстық нәтиже, себепті байланыс және басқа белгілер), субъективті жағы (кінә, мотив, мақсат), тақырып (жалпы, арнайы). Сот практикалық тәжірибесінен презентациялық материалдарды көрсету

Қазақстандық азаматтық құқықтың ұғымы мен қағидаттарын, субъектілер мен объектілерді, мәмілелерді, меншік құқығы мен өзге де заттық құқықтарды, міндеттемелер мен шарттар туралы жалпы ережелерді және азаматтық құқықтың жалпы бөлігіне жататын басқа да ережелерді зерделеу. Студенттерге заңнаманың мағынасын жақсы түсінуге, құқық қолдану қиындықтарының себептерін түсінуге көмектесетін қазақстандық құқық қолдану практикасынан алынған мысалдар. Интерактивті дәрістерді қолдану, компьютерлік презентацияларды қолдана отырып практикалық сабақтар өткізу.

Сөйлеу тақырыбына және идеядан, оның негіздемесінен және орналасуынан тұратын Аргументтің дұрыс құрылысына қатысты сендірудің мүмкін тәсілдерін табу қабілетін дамыту; дыбысталатын сөйлеу мәтініне риторикалық талдау жасауды, көпшілік алдында сөйлеуді (оның ішінде сот тақырыптарында) және өз сөйлеуіңізді талдауды үйрету. Сабақтарды өткізудің белсенді және интерактивті формаларын қолдану: дәрістер-әңгімелер, дәрістер-бірге, бейне дәрістер, жұпта сұхбат.

Пәнді оқытудың мақсаты студенттердің ғылыми-зерттеу дағдыларын дамыту; ғылыми білімге баулу, оларды ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүргізуге дайындау және қабілетін шыңдау. Пәнді оқытудың міндеттері: студенттердің ғылыми зерттеулер жүргізудегі практикалық дағдыларын дамыту; ақпарат көздерімен өз бетінше жұмыс істеу дағдыларын жетілдіру. Компьютерлік презентацияларды пайдалана отырып, интерактивті дәрістер, белсенді практикалық сабақтар өткізу, білім беру процесіндегі ғылыми зерттеулердің АКТ-мен өзара байланыстыру.

ҚР қылмыстық құқығының ерекше бөлігінің нормалары мен институттарын теориялық меңгеруді және оларды құқық қорғау және заңгердің өзге де кәсіби қызметінде қолдану дағдыларын меңгеруді, атап айтқанда, студенттерді қылмыстың нақты құрамын талдауға, түсіндіруге және қолдануға, сот практикасын түсіндіруге және алдын ала тергеу органдарының ұсынымдарына үйретуді, сондай-ақ қылмыстық құқық бұзушылықтарды саралау мәселелерінде еркін бағдарлануды. Сот практикалық тәжірибесінен презентациялық материалдарды көрсету

Пәннің мақсаты экологияның мақсаттары, міндеттері және әдістерімен таныстыру. Экологиялық білімнің қалыптасуы мен дамуының қысқаша тарихы. Табиғат пен қоғамның тұрақты дамуының негізгі заңдылықтарын беру. Экологиялық проблемалар, олардың қазіргі экономикалық және саяси тенденциялардағы орны мен рөлі. Экология бойынша практикалық міндеттерді шешу.

Пәннің мақсаты еңбек, азаматтық, отбасылық және қылмыстық құқықта мемлекеттің түрлері мен нысандары туралы түсінік пен құзыреттілікті қалыптастыруды қарастыру, студенттерге сыбайлас жемқорлыққа жол бермеу бойынша жұмысты басқарудың негізгі технологиялары туралы Сыбайлас жемқорлық туралы түсінік беру.

Мақсаты: халықаралық құқықтың мазмұнын қарастыру Сипаттама: халықаралық құқық институттарының қалыптасу процесін зерттейді. Халықаралық қатынастарды реттеу жүйесіндегі халықаралық құқықтың рөлін айқындайды. Халықаралық құқық нормалары негізінде ұлттық құқықтық жүйелерді біріздендіру және жаңғырту процестерін зерделейді. Ашады халықаралық құқық түсінігі, пәні және жүйесі. Біріккен Ұлттар Ұйымының және оның еншілес ұйымдарының құрылымы мен қызметі. Әдістері: салыстыру, талдау, индукция, дедукция, ситуациялық есептерді шешу.

Пәннің мақсаты пәннің мазмұны Қазақстан экономикасының даму кезеңдері, монополия және нақтылау, Ұлттық экономика, жұмыс істемейтін және инфляция деңгейі, алдын – ала кәсіпкерлікті ұйымдастырудың дәлдігі мен нысандары, әлеуметтік кәсіпкерлік, кәсіпкерлік тәуекел, кәсіпорындағы жаңа идеялар, тиімді бизнес-жоспарды дамыту, Қазақстан Республикасындағы шағын және орта кәсіпкерлікті мемлекеттік қолдау сияқты тақырыптарды қамтитынын түсіндіру. Бизнес-жобалардың тұсаукесерлерін ұйымдастыру және өткізу.

Пәннің мақсаты біздің өміріміздегі қауіпсіз мінез-құлық саласындағы құзыреттерді қарастыру, қауіпті жағдайларда, оның ішінде қоршаған, техногендік және биосоциалдық сипаттағы қауіпті жағдайларда дұрыс шешімдер қабылдау және рөлдер, салауатты және қауіпсіз өмір салтын ұйымдастыру, алғашқы медициналық көмек көрсету дағдылары.

Мақсаты: Әкімшілік құқық бұзушылықтардың біліктілік дағдыларын меңгеру және жауапкершілікті анықтау Сипаттама: пән әкімшілік жазаланатын іс-әрекеттердің біліктілігінің тұрақты дағдыларын қалыптастыруға және олар үшін жауапкершілікті анықтауға бағытталған. Құқық қорғау органдарының әкімшілік қызметінің жұмыс істеуі контексінде материалдық және процестік Әкімшілік құқықты шоғырландырады. Субъектілердің девиантты мінез-құлқына әсер ететін факторларды және қолданылатын әкімшілік бұлтартпау және алдын алу шараларының тиімділігін зерделейді. Әдістері: талдау, индукция, дедукция, ситуациялық кейстер мен құқықтық міндеттерді шешу.

Азаматтық заңнаманың ғылыми теориялық негіздерін зерделеу, даулы жағдайларды шешудің практикалық дағдыларын меңгеру; міндеттемелердің жекелеген түрлерімен танысу, шарттан тыс міндеттемелер, зияткерлік меншік құқығы, мұрагерлік құқық және халықаралық құқық, азаматтардың, заңды тұлғалардың және мемлекеттің жеке мүліктік емес және мүліктік қатынастарын реттейтін нормаларды зерделеу жөніндегі теориялық–әдіснамалық мәселелерді қарау. Интерактивті дәрістерді қолдану және белсенді практикалық сабақтар өткізу.

Мақсаты: кәмелетке толмағандардың қылмыс жасау ерекшелігін қарастыру Сипаттама: кәмелетке толмағандар жасаған қылмыстардың сипаттамалық ерекшеліктерін ашады, кәмелетке толмағандардың қылмысына криминологиялық және қылмыстық-құқықтық сипаттама береді, девиантты мінез-құлық, қылмыстық жауапкершілік, жаза тағайындау және олардың орындалуы. Балалар қылмысының себептерін және оның алдын алудың функционалдық тәсілдерін қарастырады. Кәмелетке толмағандар жасаған істердің жекелеген санаттары бойынша статистикалық деректерді зерделейді. Әдістері: талдау, индукция, дедукция ситуациялық кейстер мен құқықтық міндеттерді шешу.

Студенттерде әкімшілік құқықтың негізгі ұғымдары мен институттары туралы білімді, мемлекеттік басқару теориясы және мемлекеттік қызметті ұйымдастыру саласындағы білімді қалыптастыру; әкімшілік құқық субъектілерінің құқықтық мәртебесін қарау, практикалық қызметте әкімшілік-құқықтық нормаларды қолдана білу; мемлекеттік басқару салалары мен аяларындағы әкімшілік-құқықтық реттеуді талдау. Интерактивті дәрістерді қолдану және белсенді практикалық сабақтар өткізу.

Студенттердің қылмыстық іс жүргізу құқығы теориясы мен оның институттары саласындағы тұтас білім жүйесін игеруі, қылмыстық процестің тұжырымдамалық аппаратының негізгі ережелерін, оның негізгі және қосымша функцияларын, өркениетті қылмыстық іс жүргізудің түсінігі мен мәнін, олардың мақсаттары мен міндеттерін, сондай-ақ жалпы және арнайы принциптерді зерттеу негізінде қылмыстық процестің әртүрлі кезеңдерінде қылмыстық істерді шешуді қарау тәртібін түсіну. Ұжымдық пікірталастар, дәрістер өткізу –проблемалық.

Мақсаты: жеке адамға қарсы қылмыстардың біліктілігін терең зерттеу. Сипаттамасы: жеке адамға қарсы қылмыстарды жіктеуге, оларды тергеу мен алдын алуға бағытталған құқықтық, заңнамалық базаны, оқу, ғылыми әдебиеттерді, статистикалық және практикалық ақпаратты терең қылмыстық-құқықтық, криминологиялық және криминалистикалық талдаудан тұрады. Ол қылмыс құрамының әр элементінің сипаттамалары мен ерекшеліктерін анықтауға мүмкіндік береді, жеке адамға қарсы қылмыстардың байланысты құрамын талдайды. Құқықтық міндеттерді шешуге бағытталған. Әдістері: кейстер мен құқықтық мәселелерді шешу.

Қызметкерлердің еңбегін қолдану процесінде қалыптасқан қоғамдық еңбек қатынастарын реттейтін құқық нормаларымен және еңбек қатынастарымен тығыз байланысты қатынастармен, сондай-ақ еңбек құқығы ғылымына тән құқықтық категориялармен, теориялық тұжырымдамалармен танысу. Туралы білім беру құқық қолдану қызметін жүзеге асыру мақсатында еңбек құқығы және әлеуметтік қамсыздандыру құқығы нормалары мен институттарының мазмұны. Әдістері: әңгіме, пікірталас, проблемалық дәріс.

Академиялық мәтіндердің ұғымымен, функцияларымен және жанрларымен, жазуға қойылатын талаптармен таныстыру; дереккөздермен, кітапханалық және Интернет ресурстармен жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру; академиялық ортада плагиат мәселелерін талқылау; академиялық мәтінді сауатты ресімдеу дағдыларын қалыптастыру (аннотация, эссе, рецензия, реферат, курстық және дипломдық жұмыс). Әдістемелік материалдарды пайдалана отырып, сондай-ақ оқу процесінде белсенді және интерактивті әдістерді пайдалана отырып практикалық сабақтар өткізу

Мақсаты: меншікке қарсы қылмыстардың біліктілігін терең зерттеу. Сипаттамасы: меншікке қарсы қылмыстарды қылмыстардың ең көп таралған санаты ретінде саралау бойынша қылмыстық заң нормаларын қолдану бойынша білімді қалыптастырады, меншікке қарсы қылмыстардың криминологиялық және қылмыстық-құқықтық сипаттамасын ашады. Киберқылмысты қоса алғанда, қылмыс жасаудың заманауи тәсілдеріне назар аударады. Қылмыстың осы санатын алдын-алу және жолын кесу әдістерін анықтайды. Әдістері: талдау, индукция, дедукция, ситуациялық кейстер мен құқықтық міндеттерді шешу.

Мақсаты: мемлекет пен мемлекеттік қызметке қарсы қылмыстарды саралау дағдыларын қалыптастыру Сипаттамасы: мемлекет пен мемлекеттік қызметтің мүдделеріне қарсы бағытталған қылмыстық жазаланатын іс-әрекеттерді ерекше саралау белгілері бар қылмыстық істердің жеке санаты ретінде қарайды. Қылмыстардың осы санатына криминологиялық және қылмыстық-құқықтық талдау жүргізеді, құқықтық міндеттерді шешуге, тергеу мен алдын алудың неғұрлым тиімді әдістерін іздеуге бағытталған. Әдістері: талдау, индукция, дедукция, ситуациялық кейстер мен құқықтық міндеттерді шешу.

Сот дәлелдемелерінің теориясы, дәлелдеудегі шындық ұғымы зерттеледі, философияда, логикада, психологияда қолданылатын зерттеу әдістері мен критерийлері қолданылады. Студенттерге іс бойынша дәлелдеуді жүзеге асыру туралы жеткілікті білім, психологиялық жауап алу әдістері, дәлелдемелерді бағалау белгілері және т.б. ұсынылады, бұл олардың әрі қарайғы кәсіби қызметі үшін маңызды. Интерактивті дәрістерді қолдану, белсенді практикалық сабақтар өткізу

Студенттерді сот медицинасы мен сот психиатриясының негіздерімен таныстыру; адам анатомиясымен әсер ету, дебилизм, сондай-ақ тұлға психикасының басқа да ауытқулары туралы түсініктерді ашу. Сот-психиатриялық сараптама қызметінің әдіснамалық негіздерін, сот-психиатриялық сараптама жүргізу кезінде дәлелдемелерді жинау мен зерттеудің негізгі әдістерін зерделеу; сот-сараптамалық қызметте пайдаланылатын қазіргі заманғы сараптама технологияларын зерделеу. Практикалық сабақтарда сот-психиатриялық сараптамалық қорытындының бейнероликтерін көрсету.

Мақсаты: Әкімшілік полиция қызметін Әкімшілік-рәсімдік регламенттеуді зерделеу Сипаттамасы: нормативтік реттеуді зерделейді, әкімшілік құқық бұзушылықтар мен істерді процестік жүргізу, Әкімшілік құқық бұзушылықтар туралы істер бойынша шешімдерді қолдану және наразылық келтіру саласындағы тұрақты білімді қалыптастырады. Әкімшілік органдардың мақсаттарын, міндеттері мен функцияларын айқындайды, құқық қорғау органдары қызметінің адамгершілік мазмұнын ашады. Қоғамдық тәртіпті қамтамасыз ету бойынша қолданылатын әкімшілік шаралардың тиімділігін талдайды. Әдістері: ситуациялық есептерді шешу, процессуалдық құжаттарды құрастыру.

Соттарда азаматтық істер бойынша сот төрелігін іске асыру кезінде туындайтын қоғамдық қатынастарды реттейтін және азаматтардың, заңды тұлғалар мен мемлекеттің бұзылған немесе даулы құқықтарын, бостандықтары мен заңды мүдделерін, сондай-ақ азаматтық іс жүргізу құқығының ғылымына тән құқықтық санаттарды, ғылыми көзқарастар мен тұжырымдамаларды қорғау және қалпына келтіру тәртібін регламенттейтін құқық нормалары. Интерактивті дәрістерді пайдалану, Белсенді практикалық сабақтарды өткізу: "Сот отырысы " — сот талқылауын имитациялайтын талқылау.

Курстың мазмұны сот дәлелдемелері теориясының негізгі ұғымдарын, ережелерін және жіктелуін, дәлелдеу және дәлелдеу құқығын, сондай-ақ олардың сот ісін жүргізудегі рөлін зерттеуді қамтиды. Сот дәлелдемелері теориясы мен криминалистика арасындағы байланыс анықталды. Сот сараптамаларының негізгі ережелері мен жіктелімдері қаралды. Интерактивті дәрістерді пайдалану, практикалық сабақтарда сот сараптамалық қорытындысының бейнероликтерін көрсету.

Криминалистиканы зерттеу қылмыстың салдары мен қылмыскердің іс-әрекетінің сипатын дұрыс тануға, криминалистік маңызды ақпаратты шебер пайдалануға мүмкіндік береді. Криминалистикалық әдістер мен құралдарды білу қылмыстың іздерін, жеке айғақтарды уақтылы анықтауға, дұрыс жазуға және шебер зерттеуге, әлеуметтік маңызды проблемалар мен процестерді талдау қабілетін қалыптастыруға мүмкіндік береді. Заң клиникасы бойынша презентациялық бейнематериалдарды көрсету, қателерді анықтау әдісі.

Курстың мақсаты-студенттерді қолданыстағы Қылмыстық атқару заңнамасында дұрыс бағдарлауға үйрету, қылмыстық атқару құқығының нормаларын шебер түсіндіру және қолдану қабілеттерін дамыту. Студенттерді азаматтарды, олардың құқықтарын, қоғам мен мемлекеттің заңды мүдделері мен бостандықтарын қылмыстық қол сұғушылықтан қорғаудың берік құралы ретінде заңға құрметпен қарауға тәрбиелеу. Интерактивті дәрістерді пайдалану, белсенді практикалық сабақтарды өткізу: "Сот отырысы" — сот талқылауын имитациялайтын талқылау.

Мақсаты: жауап алудың теориялық дағдыларын меңгеру Сипаттама: байланыс орнату, жауап алынатын адамның іс жүргізу мәртебесіне байланысты мінез-құлқының ерекшеліктері, жауап алу түрлері, кезеңдері, жауап алуға дайындық, сұрақтар қою, жауап алудың тактикалық әдістері, жанжал болмаған кезде жауап алудың негізгі әдістері, дәлелдемелер жеткіліксіз болған кезде жауап алу, жанама дәлелдер болған кезде жауап алу, жауап алу психологиясы, жауап алушының психологиялық қасиеттері, жауап алудың процедуралық дизайны. Әдістері: талдау, шегеру, индукция, процессуалдық құжаттарды дайындау.

Студенттерде бастапқы теориялық білімді, сот психологиясы туралы жалпы жүйелік идеяны, негізгі ұғымдар мен категорияларды қалыптастыру. Сот психологиясының қолданбалы аспектілеріне, оның практикалық мүмкіндіктеріне назар аударылады. Алынған білімді одан әрі практикалық қызметте практикалық қолдану әдістері мен әдістеріне оқыту. Сабақтарды өткізудің белсенді және интерактивті формаларын қолдану: дәріс-зерттеу, қателіктері бар дәрістер, бейне дәрістер.

Мақсаты: қылмыстарды анықтау, жолын кесу және ашу мақсатында мемлекеттік органдар өткізетін Жария және жария емес іс-шараларды өткізу туралы білім алу Сипаттамасы: жедел-іздестіру қызметін нормативтік реттеуді, оның адамгершілік негіздерін, жедел-іздестіру қызметін жүргізуге жәрдемдесуді, психологиялық сипаттамаларды, жедел-іздестіру қызметіне қатысушылардың әлеуметтік және құқықтық қорғалуын, жедел-іздестіру іс-шараларының түрлері мен мазмұнын, халықаралық өзара іс-қимылды зерделейді. Әдістері: талдау, синтез, индукция, дедукция, кейстер мен құқықтық міндеттерді шешу.

Прокурорлық қадағалау туралы заңнаманы, прокуратура қызметкерлері қызметінің теориясы мен практикасын білу; құқықтық қатынастардың оған бағынысты емес қатысушыларының нормативтік нұсқамаларды бұзушылықтарын анықтауға және оларды жою жөнінде шаралар қабылдауға бағытталған прокуратура қызметінің құқықтық әдістері мен тәсілдерін зерделейді. Әдістері: әңгіме, пікірталас, проблемалық дәріс, дәріс-зерттеу, қателермен дәрістер, видео дәрістер, кейс әдісі және т. б.

Мақсаты: кәмелетке толмағандардың қылмыс жасау ерекшелігін қарастыру Сипаттама: кәмелетке толмағандар жасаған қылмыстардың сипаттамалық ерекшеліктерін ашады, кәмелетке толмағандардың қылмысына криминологиялық және қылмыстық-құқықтық сипаттама береді, девиантты мінез-құлық, қылмыстық жауапкершілік, жаза тағайындау және олардың орындалуы. Балалар қылмысының себептерін және оның алдын алудың функционалдық тәсілдерін қарастырады. Кәмелетке толмағандар жасаған істердің жекелеген санаттары бойынша статистикалық деректерді зерделейді. Әдістері: талдау, индукция, дедукция ситуациялық кейстер мен құқықтық міндеттерді шешу.

Мақсаты: заңнама негізінде эмпирикалық және статистикалық деректерді талдау жолымен қылмыс жасаудың алдын алу бойынша шараларды әзірлеу және қабылдау бойынша талдамалық қабілеттерді дамыту Сипаттамасы: қылмыстық мінез-құлықтың детерминанттарын анықтау мақсатында ғылыми, талдамалық және статистикалық ақпаратты зерттеу, жалпы және жеке алдын алу шараларын уақтылы қабылдау арқылы олардың алдын алу. Құқық бұзушылықтардың функционалдық алдын алу бойынша шет елдердің тәжірибесін қарау. Әдістері: кейстер мен құқықтық міндеттерді талдау, шешу.

Бұл пәннің мақсаттары мен міндеттері-қылмыстың себептері мен жағдайларын, оның жеке түрлерін, нақты қылмыстарды, олардың өзара байланысын, криминология ғылымы туралы жалпы идеяны, оның әдіснамалық негіздерін, зерттейтін негізгі мәселелерді жою немесе бейтараптандыру. Сабақтарды өткізудің белсенді және интерактивті формаларын қолдану: дәріс-зерттеу, қателіктері бар дәрістер, бейне дәрістер.

Курстың мақсаты-кәмелетке толмағандардың жауапкершілігін және жазалануын қылмыстық-құқықтық реттеуде медиацияны тереңдетіп зерделеуді қалыптастыру, теория мен құқық қолдану проблемаларымен байланысты кешенді талдау. Жанжалды диагностикалау, жанжалды шешудің / реттеудің оңтайлы рәсімін таңдау, келіссөздерге қатысу, медиация дағдыларын беру (тәжірибе жинау). Сабақтарды өткізудің белсенді және интерактивті формаларын қолдану: дәріс-зерттеу, дәріс-пікірталастар, бейне дәрістер.

Курстың мақсаты - студенттердің құқықтық санасы мен құқықтық, Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетін жоғары деңгейде қалыптастыру. Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл бойынша білім жүйесін қалыптастыру және осы негізде осы құбылысқа қатысты азаматтық ұстанымды қалыптастыру; сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимылға ықпал ететін тұлғаның құқықтық мәдениетін дамыту; сыбайлас жемқорлық құбылыстарына сыни талдау жасау дағдыларын, біліктерін дамыту. Сот практикалық тәжірибесінен презентациялық материалдарды көрсету, пікірталас

Мақсаты: көліктегі қылмыстарды зерттеу, олардың біліктілігі және тергеу. Сипаттама: көлік қылмыстарын жасаудың қылмыстық-құқықтық, криминологиялық ерекшеліктерін ашады, көлікте жасалған және көлік құралдарын пайдалануға байланысты қылмыстар бойынша дәлелдемелерді табудың, бекітудің және зерттеудің криминалистік ерекшеліктерін анықтайды. Статистикалық деректерді талдайды, көлік қылмыстары салдарының ауырлығын азайтуға, қысқартуға және төмендетуге бағытталған алдын алудың ықтимал әдістерін айқындайды. Әдістері: кейстер мен құқықтық мәселелерді шешу.

Курстың мақсаты студенттердің адвокаттық қызметті реттейтін ҚР қолданыстағы заңнамасын оқып-үйренуі, сондай-ақ олардың ҚР адвокатурасының мәні, міндеттері және жұмыс істеу тәртібі, адвокаттардың құқықтары мен міндеттері туралы білімдерін қалыптастыру болып табылады. Оқытудың интерактивті әдістерін қолдану: пікірталас, презентация, ситуациялық тапсырмалар, қателерді анықтау әдісі, жоба әдісі, кейс-әдіс, қысқа баяндама, жұппен сұхбат.

Құқық субъектілерінің құқық қорғау органдарындағы мүдделерін білдіруді қамтамасыз ету, заңды фактілер мен оқиғаларға құқықтық баға беру, дәлелдемелер негізінде құқықтық позицияны қалыптастыру, қолданыстағы заңнамаға сәйкес құқықтық шешімдер қабылдау.

Мемлекеттік, орыс және ағылшын тілдерін меңгеру дағдыларын қолдана отырып, әр түрлі тұлғааралық жағдайлар жағдайында кәсіби қарым-қатынас дағдыларын меңгеру. Практикалық жағдайларды шешуге бағытталған қоғам мен мемлекет дамуының ұлтаралық және көп мәдени ерекшеліктерін ескере отырып.

Құқықтық ақпаратты өңдеу кезінде қолданылатын мамандандырылған бағдарламалардың ақпараттық жүйелерінің, компьютерлік техниканың ресурстарын практикада пайдалану

Заң консультацияларын беру, іс жүргізу әрекеттерінің мәнін түсіндіру, нормативтік құжаттардың және құқықтық мазмұндағы өзге де құжаттардың жобаларын жасау, құқық қолдану актілеріне сараптама жүргізу.

Практикалық міндеттерді шешу кезінде мемлекет пен құқықтың құрылымын, салалық материалдық және іс жүргізу заңнамасын айқындайтын заң терминологиясын қолдану.

Криминалистикалық техниканы, тактиканы, тергеу әдістемесін қолданыңыз және олардың процедуралық дизайнын біліңіз.

Сот ісін жүргізу сатыларын білу, процессуалдық шешімдер қабылдау, процессуалдық құжаттарды құрастыру және оларға шағымдану тәртібі дағдыларына ие болу.

Қазіргі заманғы ақпараттық ағымдарға бағдарлану, Қазақстанның саяси-құқықтық дамуы тұрғысынан қоғамдық дамудың әлеуметтік-экономикалық, мәдени-тарихи процестерін түсіну

Қылмыстық, Әкімшілік құқық бұзушылықтарды саралау, олардың қылмыстық-құқықтық және криминологиялық сипаттамасын жасау, "Параграф" және "Әділет"базаларын қолдана отырып, ҚР БП ҚПҚ және АЕ деректерін пайдалана отырып, қылмыс серпініне талдау жасау.

Қолданыстағы заңнамаға қатаң сәйкестікте дамыған құқықтық сана, құқықтық ойлау, кәсіби этика нормалары негізінде кәсіби қызметті жүзеге асыру.

Қазақстандық, шетелдік және халықаралық заңнаманың нормативтік құқықтық базасының даму серпінін зерттеуге мүмкіндік беретін теориялық және қолданбалы мәселелерді қарау кезінде сыни ойлауға ие болу.