7R01132 Физикалық медицина және реабилитация ересектердің, балалардың в "ҚДСЖМ" Қазақстандық медицина университеті

Пәндер

• Емдік дене шынықтыру (кинезиотерапия)

  Пән ересектер мен балалардың, егде жастағы адамдардың бұлшықет қызметінің анатомиялық-физиологиялық ерекшеліктері бойынша білімді қалыптастыруға бағытталған. Стационар, емхана, дәрігерлік-дене шынықтыру диспансері, қалпына келтіру орталығы жағдайында емдік дене шынықтыруды ұйымдастыру мәселелері. Емдік дене шынықтырудың құралдары мен формалары. Белсенді және пассивті кинезиотерапия.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 18
  

• Емдік физикалық факторлар

  Пән оңалту көмегін көрсету үшін физиотерапияны ұйымдастыру және пайдалану бойынша білім мен дағдыларды қалыптастыруға бағытталған. Физиотерапия әдістері. Көрсеткіштер мен қарсы көрсеткіштер. Физиотерапиялық емшараларды жүргізу ережесі, техникасы және әдістемесі. Медициналық реабилитологиядағы физиотерапияның инновациялық әдістері. ҚР клиникалық хаттамаларына сәйкес физиотерапия әдістерін пайдалану. Дене аурулары мен жарақаттар кезінде физиотерапияны тағайындауға көрсеткіштер мен қарсы көрсеткіштерді анықтау дағдыларын қалыптастырады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 18
  

• Тірек-қимыл аппаратын оңалту

  Пән оңалту тексерісін жүргізу, оңалту болжамын анықтау және ересектер мен балалардың, қарттардың тірек-қимыл аппараты жарақаттары бар науқастардың ЖОАБ құрастыру бойынша білім мен дағдыларды қалыптастыруға бағытталған. Көпсалалы бригаданың жұмысы.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 18
  

• Эрготерапия

  Пән науқастарды оңалтудағы эрготерапия бойынша білімді қалыптастыруға бағытталған. Науқастарды оңалтудағы эрготерапияның рөлі. Эрготерапияның мақсаты мен міндеттері. Эрготерапия түрлері, әдістері. Тұрмыстық оңалту. Кәсіби терапия, оның түрлері. Эрготерапияда араласудың негізгі заманауи түрлерін жүргізу дағдыларын қалыптастырады. Науқас пен мүгедектің қажеттіліктеріне сәйкес қоршаған ортаны бейімдеу. Эргономика негіздері. Балаларға, ересектерге, қарттарға арналған эрготерапияның ерекшеліктері.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 10
  

• Кардиореабилитация

  Пән миокард инфарктісі, жүрекке, тамырларға хирургиялық араласу, ЖИА, артериялық гипертензия, кардиомиопатия және т.б. ауыратын науқастарды оңалту бойынша білімді қалыптастыруға бағытталған. Оңалту зерттеп-қарауын жүргізу, оңалту болжамын анықтау және кардиологиялық бейіндегі науқастардың ЖОАБ жасау дағдыларын қалыптастырады. Көпсалалы бригаданың жұмысы.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 8
  

• Нейрореабилитация

  Пән мидың, жұлынның, перифериялық жүйке жүйесінің аурулары мен зақымдануы кезінде оңалту бойынша білімді қалыптастыруға бағытталған. Оңалту зерттеп-қарауын жүргізу, оңалту болжамын анықтау және неврологиялық бейіндегі науқастардың ЖОАБ жасау дағдыларын қалыптастырады. Көпсалалы бригаданың жұмысы.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 18
  

• Физикалық медицина және оңалту негіздері - 2

  Пән оңалтудың медициналық-әлеуметтік бағыттары бойынша білімді қалыптастыруға бағытталған. Оңалту түрлері. Түрлі аурулары бар науқастар мен мүгедектерді оңалту ерекшеліктері. Балалар мен жасөспірімдерді оңалту ерекшеліктері. Егде жастағы және қарт адамдарды оңалту ерекшеліктері.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Физикалық медицина және оңалту негіздері - 1

  Пән медициналық оңалту бойынша білімді қалыптастыруға бағытталған. Медициналық көмек көрсетудің әртүрлі кезеңдерінде оңалту шараларын ұйымдастырудың ерекшеліктері. Медициналық оңалтудағы дәрігерлік бақылау. Медициналық оңалту әдістері мен құралдары. Қаңқа бұлшықетінің, жүйке жүйесінің анатомиясы мен физиологиясы. Адам денесінің биомеханикасы. Адам ағзасының патологиялық биомеханикасы. Оңалтудың әртүрлі физиотерапиялық және мануалды әдістерінің негіздері. Адам ағзасының тіршілік әрекетін шектеуді, функциялары мен құрылымдарының бұзылу дәрежесін белгілей отырып, ХЖК ескере отырып, оңалту диагнозын негіздеу және қою дағдыларын қалыптастырады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 10
  

• Пульмонологиялық оңалту

  Пән тыныс алу жүйесі аурулары бар, оның ішінде Ковидпен байланысты пневмониямен ауыратын науқастарды оңалту бойынша білімді қалыптастыруға бағытталған. Оңалту зерттеп-қарауын жүргізу, оңалту болжамын анықтау және пульмонологиялық бейіндегі пациенттердің ЖОАБ жасау дағдыларын қалыптастырады. Көпсалалы бригаданың жұмысы.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 8
  

• Фукнциональды диагностика

  Пән ағзалардың, жүйелердің және бүкіл ағзаның функционалдық жағдайын бағалаудың теориялық негіздері бойынша білімді қалыптастыруға бағытталған. Ағзаның функционалдық жағдайын бағалаудың халықаралық шкалалары. Функцияның халықаралық жіктелуі, диагностикалық құндылығы. Аппараттық қамтамасыз ету және функционалдық диагностиканың әдістемелік негіздері. Ересектерде, балаларда және қарттарда ЭКГ, эхокардиография, стресс-эхокардиография, холтер мониторингі, жүрек ритағының өзгергіштігін және т.б. жүйелі түсіндіру дағдыларын қалыптастырады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 8
  

• Спортшыларды оңалту

  Пән кәсіби аурулары мен жарақаттары бар спортшыларды оңалту ерекшеліктері бойынша білімді қалыптастыруға бағытталған. Жұмыс қабілеттілігін барабар қалпына келтіру және спортшыларда мүгедектік жағдайларының дамуына кедергі жасау үшін диагностикалық және профилактикалық іс-шараларды жүргізу дағдыларын қалыптастырады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Инсульттан кейнгі реабилитация

  Пән инсульттан кейінгі науқастардың ерекшеліктері бойынша білім мен дағдыларды қалыптастыруға бағытталған. Диагностикалық шкаланың көмегімен оңалту диагнозын қою (Бартел, MMSE және т.б.), оңалту әлеуетін анықтау, ОМШ және ОЖБ құру. Оңалтудың әртүрлі түрлерін ұйымдастыру және жүргізу принциптері (кинезиотерапия, эрготерапия, сөйлеу бұзылыстарының терапиясы, вестибулярлық оңалту, психоэмоционалды және т.б.). Инсульттің асқынуының алдын алу және емдеу ерекшеліктері және осы асқынулары бар науқастарды стационарлық, амбулаториялық және үй жағдайларында оңалтудың барлық кезеңдерінде жүргізу қағидаттары.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Педиатриядағы оңалту

  Пән ҚР-да балаларға емдеу-профилактикалық және оңалту көмегін ұйымдастыру бойынша білімді қалыптастыруға бағытталған. Әр түрлі жастағы балалардағы мүгедектік патологиялары, аурулары мен жарақаттары кезінде оңалту көмегінің принциптері. Ерте жастағы патологияны диагностикалау дағдыларын қалыптастырады. Кіші және үлкен жастағы балалардың аурулары. Ішкі ағзалардың аурулары, зат алмасу аурулары кезінде балалардың ұтымды, жеке теңдестірілген және емдік тамақтануын ұйымдастыру негіздері.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 12
  

Оқыту нәтижелері

• клиникалық, зертханалық-аспаптық зерттеулерді, сондай-ақ науқастадың тіршілік әрекетінің бұзылу деңгейін өлшеу үшін әртүрлі арнайы сауалнамалар мен тестілерді пайдалануды қамтитын оңалту зерттеулерін жоспарлау және жүргізу дағдыларын қолдану.
• оңалту зерттеулерінің мәліметтеріне талдау жасау және мүшелердің немесе жүйелердің зақымдану дәрежесін, физикалық ақаулардың науқастың өміріне, нақты жағдайға қатысты оның функционалдық мүмкіндіктерінің деңгейіне әсерін түсіндіру.
• науқастың күнделікті өмірінің бұзылу дәрежесін көрсете отырып халықаралық жұмыс классификациясына сәйкес оңалту диагнозын тұжырымдау.
• әлеуетті тәуекелдерді және науқаста бар коморбидностарды ескере отырып, дәлелді медицина қағидаттарына негізделген мультидисциплинарлықты және науқасқа-орталықтандырған тәсілді қамтитын оңалтудың қауіпсіз және тиімді жеке жоспарын (ОЖБ) жасау.
• емдеу жоспарын тағайындау және оны бағалаңыз физикалық медицина деңгейінде дәлелді тәжірибе негізінде терапияның тиімділігін бағалау және әртүрлі жүйелер мен жалпы адам ағзасының аурулары бар науқастарға оңалту және абилитациялық көмек көрсету
• медициналық есепке алу-есептік құжаттаманы ресімдеу және жүргізу, медициналық көмек көрсету сапасына сараптама жүргізу
• тиімді оңалтуды тағайындау/жүргізу үшін Қазақстан Республикасының Денсаулық сақтау жүйесінің нормативтік-құқықтық актісі және ұйымдық өрісі шеңберінде әрекет ету
• науқастармен, оның туыстарымен және қоршаған ортамен, әріптестерімен тиімді қарым-қатынас жасау
• науқас үшін ең жақсы нәтижелерге қол жеткізу мақсатында оңалту қызметінің және басқа да денсаулық сақтау мамандарының мультидисциплинарлық командасының құрамындағы іс-қимылдарды талқылау және келісу, нәтижелерді одан әрі жақсарту үшін өз нұсқаларын білдіру және қорғау
• зерттеу сұрақтарын тұжырымдау, алынған ғылыми деректерді талдау, оларды жалпылау, физикалық медицина мен оңалтуды дамыту үшін ғылыми ақпаратты енгізу және нәтижелерді өзінің клиникалық тәжірибесінде қолдану
• күнделікті қызметте халықаралық дерекқорларды тиімді пайдалану, өз бетінше оқу және көпсалалы команданың басқа мүшелерін оқыту, конференцияларға және оңалту саласындағы үздіксіз кәсіби дамудың басқа түрлеріне қатысу

Ұқсас БББ