7R01118 Балалар хирургиясы в Қожа Ахмет Ясауи атындағы Халықаралық қазақ-түрік университеті

Білім алушылар пәнді игеру кезінде іріңді-септикалық аурулардың дамуының негізгі патогенетикалық буындарын, іріңді патологияны диагностикалау мен емдеудің заманауи әдістері мен құралдарын игереді. Міндетті және кәсіби қызметтің ғылыми зерттеу жұмысында заманауи ақпараттық және клиникалық технологияларын қолдана алады. Сондай-ақ Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау жүйесінің қолданыстағы нормативтік-құқықтық негіздері шеңберінде шешім қабылдау дағдыларын жүзеге асырады.

Пәнді игеру барысында балалардың хирургиялық және урологиялық ауруларының, даму кемістіктерінің, жарақаттық зақымданулардың, шұғыл жағдайлардың бастапқы диагностикасын орындайды және бастапқы диагностика мен емдеу, профилактика, оңалту және шұғыл көмек көрсету тактикасы бойынша практикалық дағдыларын жетілдіреді. Резиденттер балалардың және нәрестелаердің жағдайына байланысты мамандандырылған медициналық көмек көрсетіп қана қоймай, этикалық қағидаларды сақтай отырып тиімді және білікті медициналық көмек көрсету дағдыларын жетілдіреді

Пәнді игеру кезінде балалардың шұғыл хирургиялық аурулары кезінде диагностикалық және емдеу тәсілдерінің дәстүрлі және заманауи технологияларын үйренеді. Сондай-ақ хирургиялық ауруларды дифференциалды-диагностика жүргізеді және шұғыл хирургиялық ауруларда толық көлемде медициналық көмекті, профилактикалық және оңалту іс-шараларын орындай алады. Резидент хирургия, урология, аралас мамандықтар бойынша өзінің күнделікті қызметінде халықаралық мәліметтер базасын тиімді пайдалана отырып, зерттеу тобының жұмысына қатысады

Пәнді игеру кезінде клиникалық практикада жиі кездесетін жарақаттар кезінде көмек көрсету мәселелерін, жергілікті және аймақтық анестезияны орындау техникасын, шығуларды түзету және тірек-қимыл аппаратының түрлі сегменттерінің сынықтарын репозициялау және басқа да емдік манипуляцияларды үйренеді. Қазіргі заманғы ортопедия мен травматологияның өзекті мәселелері бойынша пікірталастар мен конференцияларға және үздіксіз кәсіби дамытудың басқа да түрлеріне белсенді түрде қатысады

Пәнді меңгеру барысында балалардағы кеуде қуысының хирургиялық патологиялары кезіндегі клиникалық диагнозды негіздейді, науқастың жағдайының ауырлығын бағалайды және қажет болған жағдайда шұғыл көмек көрсетеді. Білім алушылар балалар хирургиясы саласында өз бетінше білім алумен қатар және кәсіби топтың басқа мүшелерін оқытуға, пікірталастар мен конференцияларға және үздіксіз кәсіби дамытудың басқа да түрлеріне белсенді түрде қатысады.

Пәнді игеру кезінде ақпараттық деректер базасында тиімді іздеу жүргізу нәтижелеріне сүйене отырып, жаңа туған нәрестелердің хирургиялық патологиялары кезінде хирургиялық көмекті дер кезінде көрсету дағдыларын жетілдіреді. Резиденттер кәсіби міндеттерді орындауға және этикалық қағидаттарды сақтауға бейілділігін көрсетеді. Резидент жаңа туған нәрестелер хирургиясының өзекті мәселелері бойынша өзінің күнделікті қызметінде халықаралық мәліметтер базасын тиімді пайдалана отырып, зерттеу тобының жұмысына қатысады.

Пәнді игеру кезінде ақпараттық деректер базасында тиімді іздеу жүргізу нәтижелеріне сүйене отырып, жаңа туған нәрестелерге, балалар мен жасөппірімдерге мамандандырылған көмек көрсету үшін тиісті мамандармен (хирург, реаниматолог, невропатолог) өзара әрекеттесу дағдылары қалыптасады. Резиденттер кәсіби міндеттерді орындауға және этикалық қағидаттарды сақтауға бейімділігін көрсетеді. Сондай-ақ, медициналық көмектің жоғары деңгейі мен сапасын қамтамасыз ету үшін ең тиімді әдістерді қолдана алады.

Пәнді оқу кезінде резиденттерде реанимациялық іс-шараларға мұқтаж балалар мен жасөспірімдерге медициналық көмектің қауіпсіздігі мен сапасының жоғары деңгейін қамтамасыз ету үшін қауіптерді бағалау және неғұрлым тиімді әдістерді пайдалану қабілеті қалыптасады. Резиденттер ауыр жағдайдағы нәрестеге күтім жасау, зерттеулерді және емдеу әдістерін тағайындау дағдыларын жетілдіре отырып, өмір бойы үздіксіз жеке және кәсіби өсуді қолдау үшін қажетті қасиеттерді көрсетеді.

Пәнді игеру барысында балалардың және нәрестелердің стационарға дейінгі кезеңде хирургиялық емдеудің жалпы принциптерін, амбулаториялық хирургияның ерекшеліктерін және хирургиядағы дәлелді медицина негіздерін үйренеді. Резидент амбулаториялық-емханалық хирургия саласындағы және басқа салалардың тиісті зерттеу сұрақтарын тұжырымдай отырып, кәсіби әдебиеттерді сыни тұрғыдан бағалайды, өзінің күнделікті қызметінде халықаралық мәліметтер базасын тиімді пайдалана отырып, зерттеу тобының жұмысына қатысады

Пәнді игеру барысында балалардың және жасөпірімдердің хирургиялық патологиялары кезінде эндоскопиялық хирургияның мүмкіншіліктерін пайдалана отырып, құрсақ қуысы мүшелерінің, яғни, құрттәрізді өсіндінің, өт қабының, ұйқы безінің қабынуында, асқазан мен ұлтабарды жарасы, әр түрлі іш жарықтарын лапароскопиялық әдіс арқылы емдей алады. Сондай-ақ лапароскопиялық оталар кезінде өзінің күнделікті қызметінде халықаралық мәліметтер базасын тиімді пайдалана отырып, зерттеу тобының жұмысына қатысады.

Осы пәнді игеру кезінде бала жасының ерекшеліктерін ескере отырып (жаңа туған кезеңнен бастап) жіті кезеңде және реконвалесценция кезеңінде стандартты мақсатты этиотропты ем жүргізу, инфекциялардың ықтимал қауіпті қоздырғыштарын диагностикалау және емдеу бойынша білімі мен дағдыларын жетілдіреді. Сондай-ақ Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау жүйесінің қолданыстағы нормативтік-құқықтық негіздері шеңберінде шешім қабылдау дағдыларын жүзеге асырады.

Пәнді игеру барысында балалар хирургиясында қолданылатын хирургиялық дағдыларды, яғни, тігіс салу техникасын, біріншілік хирургиялық өңдеу принциптерін, новокаинды блокадаларды, трахеостомия, коникотомия, әр түрлі қуыстардың пункциясын, қан кету кезінде көмек көрсету және қан құю ережелерін үйретеді. Резидент балалар хирургиясындағы практикалық дағдыларды жетік меңгереді және дағдыларды орындау кезінде өзін және қолын автоматизмге дейін жетілдіреді.

Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау жүйесінің құқықтық және ұйымдастыру саласы шеңберінде өз мамандығы бойынша әрекет етуге, төтенше жағдайларда базалық көмек көрсетуге, ұлт денсаулығын нығайту саясатын жүзеге асыру үшін кәсіби емес командалар құрамында жұмыс істеуге қабілетті;

барабар зерттеу мәселелерін тұжырымдауға, кәсіби әдебиетті сыни бағалауға, өзінің күнделікті қызметінде халықаралық дерекқорларды тиімді пайдалануға, зерттеу командасының жұмысына қатысуға қабілетті;

пациент үшін үздік нәтижелерге қол жеткізу мақсатында пациентпен, оның айналасымен, денсаулық сақтау мамандарымен тиімді өзара іс-қимыл жасауға қабілетті;

медициналық көмектің қауіпсіздігі мен сапасының жоғары деңгейін қамтамасыз ету үшін тәуекелдерді бағалауға және неғұрлым тиімді әдістерді пайдалануға қабілетті;

өз бетінше оқуға және кәсіби команданың басқа мүшелерін оқытуға, пікірталастарға, конференцияларға және үздіксіз кәсіби дамудың өзге де нысандарына белсенді қатысуға қабілетті.

медициналық көмек көрсетудің барлық деңгейлерінде дәлелді практика негізінде клиникалық диагнозды тұжырымдауға, емдеу жоспарын тағайындауға және оның тиімділігін бағалауға қабілетті;