7M10131 Медицина в Қожа Ахмет Ясауи атындағы Халықаралық қазақ-түрік университеті

Пән аса қауіпті жұқпалы ауруларды, оларды зерттеу әдістерін, клиникалық эпидемиологиясын, эпидемиологиялық тексеру тәсілдерін, эпидемиологиялық қадағалау шараларын, жұқпалы аурулармен күрес жолдарын ғылыми зерттеулерде қолдануды қарастырады. Курс барысында жұқпалы аурулармен байланысты когорттық зерттеу әдістерін, оқиға-бақылау зерттеу әдістерін, мета-анализ және скрининг жүргізудегі дағдыларды меңгереді. Аса қауіпті аурулар кезіндегі ретроспективтік эпиданализді, оперативтік эпиданализді тәжірибеде қолдануына қабілетті етеді.

Иммунопрофилактиканың қазіргі даму бағыттарын талдауға үйретеді. Пән шеңберінде денсаулық жағдайындағы ауытқулары бар пациенттерді иммундауды, вакцинациялаудың қауіпсіздігін, құқықтық реттеуді, "вакцинацияға қарсы" науқандарды, эпидемиологиялық қадағалау мен иммунопрофилактиканы, иммундық профилактиканың ұйымдастырушылық құрылымын жетілдіруді бағалау жүргізіледі. Иммунопрофилактика үшін өзекті болып табылатын инфекциялық аурулардың эпидемиологиялық сипаттамаларын және инфекциялық ауруларды жою бағдарламаларында иммундық профилактиканың рөлін сыни түсіндіре алады.

Пән дәлелді медицина деректеріне негізделген ұтымды фармакотерапия принциптерін қарастырады. Клиникалық зерттеулерде қолданылатын дәрілік препараттардың тиімділігі мен қауіпсіздігін бағалау бойынша тәсілдерді жетілдіру талданады. Клиникалық практикадағы препараттардың әртүрлі топтарын біріктіру әдістерін, олардың адам ағзасындағы өзара әсерін, ескі препараттарды қайта бағалау; дәрілік заттарды тиімді және қауіпсіз қолдану әдістерін жетілдіру бойынша өзекті фармакотерапиялық мәселелерді сыни бағалайды.

Пән ақпараттық технологиялардың медицинадағы маңыздылығын, оларды қолданудың тиімділігіне қатысты мәселелерді зерттейді. Курс барысында көрсетілетін медициналық қызметтердің сипаттамаларына байланысты технологиялар түрлері, медициналық мекемелерді басқаруды оңтайландыру, медицина қызметкерлерін қашықтықтан оқыту және тәжірибе алмасу, дәрі-дәрмектердің қол жетімділігін бақылау, онлайн режимінде жедел медициналық көмек көрсетуді меңгереді. Заманауи ақпарттық технологияларды медицинаның түрлі салаларында қолдану тәсілдерін қолданады.

Пән магистранттың мәдениетаралық-коммуникативтік құзыреттілігін қалыптастыруға және ауызша және жазбаша шет тілін меңгеруін жетілдіруге бағытталған. Пәнді игеру барысында магистрант өз идеяларын, мақалаларды, есептерді, тағы басқа ғылыми еңбектерді рәсімдеу кезінде жазбаша, ғылыми қоғамдастыққа хабарлау кезінде ауызша түрде шет тілінде жеткізуге машықтанады. Шетелдік ғалымдардың ғылыми еңбектерін түпнұсқа дереккөздерден оқу және шетелдік тәжірибені меңгеру үшін ақпараттарды аудару дағдыларын жетілдіреді.

Пән магистранттарды әдістемелік негіздері саласындағы білімдерін дамыта отырып, эмпирикалық зерттеулер жүргізуге үйретеді. Пәнді оқу барысында магистранттар ғылыми әдебиеттермен жұмыс жасауға, зерттеу жоспарын жасауға, гипотезаны құруға, зерттеу дизайнын эксперименттік әдістерді, сауалнамаларды, ашық сұхбаттар мен бақылауларды қоса алғанда, экспериментті әзірлеуге және жүргізуге проблемалық сұрақтарды талдауға дағдыларын қалыптастырады және ғылыми зерттеудің негізгі түрлерін анықтап, негіздеуді үйренеді.

Медицинадағы әлеуметтік зерттеулердің мәні, заманауи әдістері, сенімділігі, артықшылықтары мен кемшіліктері туралы дағдылары мен білімдерін қалыптастырады. Пән шеңберінде әлеуметтік бақылау мақсатында бастапқы деректерді, әлеуметтік сауалнамаларды, сұхбаттарды құрастыру, оларды эксперименттер мен бақылауларда қолданудың мәнін түсінуге мүмкіндік береді. Әлеуметтік зерттеулердің сенімділігін бағалау өлшемшарттарын айқындайды, әлеуметтік процестердің сандық сипаттамаларын практикада қолданады. Әлеуметтік сауалнаманы құрастыруға қойылатын талаптарды меңгереді.

Экологиялық зерттеудің өзектілігін, жаңалығын және практикалық маңыздылығын анықтай отырып, экологиялық зерттеулерді әзірлеу бойынша дағдыларды, осы саласындағы ұлттық және халықаралық құқықтың негіздерін зерделеуді қалыптастырады. Экологиялық зерттеу барысында магистрант ғылыми зерттеу жоспарын дайындау, ақпарат жинау, түсіндіру, талдау, алынған нәтижелерді жүйелеу әдіснамасы саласындағы білімдерін көрсетеді, қорытынды тұжырымдай алады және практикалық ұсыныстар жасай алады.

Пән жоғары мектептегі тұтас педагогикалық үдерістің әдіснамалық негіздері мен қазіргі білім беру парадигмалары туралы білімдерді зерттейді. Пәнді оқу барысында магистрант жоғары кәсіби білімнің ролі мен маңыздылығын және жоғары мектеп оқытушысына қойылатын негізгі талаптарды меңгере отырып, жоғары оқу орындарында ғылыми-зерттеу әдістерінің түрлерін пайдалануды, нақты ғылыми-педагогикалық зерттеуді ұйымдастыру мен жүргізудің әдістемесін қолдануды үйренеді.

Пән қоғамдық денсаулықты және оның даму динамикасын қазіргі заманның өзекті ғылыми мәселелерін зерттеп, негізгі ұғымдар мен әдістерді қолдана отырып, халықтың денсаулығын бағалауды үйренеді. Курс барысында магистрант заманауи эпидемиологиялық және статистикалық тұжырымдамаларды қолдана отырып, факторлардың халықтың денсаулығына әсерін бағалайды. Оқу процесінде қоғамдық денсаулық сақтау саласындағы алдын-алу шараларының басымдылығын анықтау үшін, кәсіби қарым-қатынас әдістерін қолданады.

Пән ғылыми ойлаудың тарихы мен философиясы, ғылымның философиялық негіздері, эмпирикалық және ғылыми танымның генезисі, мәні, болашағы туралы білімді қалыптастырады, білімгерлердің ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүргізуіне қажетті әдістемелік аппаратты дамытады. Проблемалық оқыту, тақырыптық талқылау, жоба әдісі сияқты оқытудың белсенді әдістері қазіргі заманғы ғылым жетістіктерін сыни тұрғыдан бағалау дағдыларын меңгеруге, өзіндік этикалық ұстанымын қалыптастыруға бағытталған.

Пән басқарушылық қызметтің психологиялық теорияларының іргелі түсініктерін, әлемдегі басқарудың тиімді стратегиялары мен теорияларын зерттейді. Пәнді меңгеру барысында магистрант ұйымдастырушылық мінез-құлықтың психологиялық теорияларын синтездей білу, командада тиімді өзара іс-қимыл жасай білу, команда құру және басқару психологиясының ережелерін ескере отырып, оның жұмысын ұйымдастыру дағдыларын игереді. Көшбасшылық қасиеттерді көрсете білуді және шиеленістік ситуацияларды басқарудың психологиялық әдістерін қолдануды үйренеді.

Пән клиникалық эпидемиологияның негізгі принциптері мен әдістері ретінде келесі тақырыптарды зерделеуді қамтиды. Клиникалық зерттеулерді дәлелдеме деңгейі ретінде бағалаудың рейтингтік жүйесін; эпидемиологиялық зерттеу әдістерін; рандомизацияның өзектілігін; эпидемиологиялық зерттеулердің деректерін өңдеу және талдауды; эпидемиологиялық зерттеулердегі қателіктерін, эпидемиологиялық скрининг аспектілері бойынша сұрақтарды, эпидемиологтардағы себептік қатынастарды және эпидемиялық процесті модельдеуді үйретеді. Курс барысында шешім қабылдауды талдаумен, ғылыми зерттеулердің әдіснамасымен, медицинадағы ғылыми зерттеулер түрлерінің классификациясымен танысады.

Пән медициналық жоғары білім берудегі тиімді педагогикалық дағдыларға және оқытудың озық әдістерін ұтымды пайдалануға қатысты мәселелерді қамтиды. Оқу барысында магистрант оқытудың интерактивті әдістерін қолдану, білімді бағалау және ғылыми жарияланымдарды қолдана отырып, қазіргі жағдайда пәндердің оқу-әдістемелік кешенін құру дағдылары мен қабілеттеріне ие болады. Оқыту барысында оқытудың интерактивті әдістері және оқыту нәтижелерін құзыреттілік бағалауды қолданады.

Пәннің мақсаты магистранттарға жалпы академиялық қағидаттар шеңберінде ғылыми этика және академиялық адалдық талаптарына сәйкес басылымдарға мақала дайындау жолдарын меңгерту. Пәнді оқу нәтижесінде магистрант мақала мәтінін құрастыру әдістерін, академиялық жазбалардың түрлерін және халықаралық дерекқор базаларын пайдалану жолдарын меңгеріп, әртүрлі ғылыми журналдардың талаптарына сай мақала дайындау және журналдардың онлайн жүйелерімен (сайттарымен) жұмыс жасау дағдыларын қалыптастырады. Курста ғылыми деректерге талдау жасау әдісі қолданылады.

Пән қазіргі заманғы эпидемиологиялық және статистикалық әдістерді пайдалана отырып, медицина саласындағы зерттеулерді ұйымдастыру мен жүргізудің жалпы әдіснамалық тәсілдерін зерделеуді үйретеді. Курс барысында магистранттар ғылыми-зерттеу жұмысында заманауи эпидемиологиялық және статистикалық әдістерді дұрыс қолдануды үйренеді. Магистрант медицина саласындағы ғылыми жарияланымдардың сапасын бағалау үшін әртүрлі әдіс, биомедициналық зерттеудің әдістемесі, сипаттамалық және аналитикалық зерттеулердегі дағдыларды пайдаланады.

Пән ғылыми зерттеулер саласындағы ұлттық және халықаралық құқық негіздерін: QPBR, GLP, GLP, GCLP т.б., ғылыми жобалар мен гранттық өтінімдерді дұрыс жазуды, зерттеу әдістемесін құруды, зерттеу жұмыстарын жобалауға қойылатын жалпы талаптар мен ережелерді қамтиды. Курс барысында сипаттамалық және аналитикалықзерттеулерді, жүйелік шолу,мета-талдау, ақпарат жинау, деректерді өңдеу, зерттеулерді талдау және қорытындылар мен ұсыныстарды қалыптастыруды меңгереді.

Пән статистикалық және аналитикалық әдісі ең көп таралған IT-функцияларды қолдана отырып, медицинасаласында сапалы зерттеулер жүргізудің негізгі әдісін зерттейді. Курс барысында магистрант зерттеуді жоспарлауды, деректерді өңдеу үшін компьютерлік бағдарламаларды қолдануды және статистикалық өңдеу нәтижелерін түсіндіруді үйренеді. Оқыту барысында эпидемиологиялық, медициналық-әлеуметтік, медициналық-биологиялық, клиникалық және эксперименттік зерттеулерде статистикалық және аналитикалық өңдеу әдістері қолданылады.

Пән зерттеу жұмыстарын жобалауға қойылатын жалпы талаптар мен ережелерді, зерттеу жұмыстарын рецензиялау, жұмыс туралы есеп, реферат құрастыруды қамтиды. Курс барысында баспаға жариялауға ғылыми материалдарды дайындаудың, рецензияланған журналдарда жарияланымдар, мақалалар жазудың жалпы дағдыларын меңгереді. Ғылыми зерттеу барысында әдістемелік сапаны бағалау әдістерін, ғылыми зерттеулердегі қателіктердің негізгі критерийлерін, зерттеудің сыртқы және ішкі негізділігін қолданады.

Пән халықаралық ынтымақтастықтың нормаларын, ережелері мен құралдарын пайдалана отырып, қазіргі кезеңде денсаулық сақтауды оқыту әдістері бойынша тақырыптарды қамтиды. Курс барысында магистранттар ЖОО-да білім беру қызметін тиімді ұйымдастыру және көшбасшылық қасиеттерін жетілдіру үшін ауызша және жазбаша қарым-қатынас дағдыларын меңгереді. Оқу процесінде білім беру саласындағы білім беруді дамытуға, жеке проблемалық және жобалық оқыту әдістерін, талдау және оқыту әдістерін қолданылады.

Пән қазіргі заманғы эпидемиологиялық және биомедициналық зерттеулердің этикалық, құқықтық мәселелерін анықтауға, халықаралық нормаларды регламенттейтін құжаттарды талдауға және зерделеуге бағытталған. Курс барысында магистрант әдебиеттердің ғылыми контексін жариялау кезінде авторлық ережелерді сақтай отырып, зерттеу жұмыстарын орындау кезінде этикалық қағидаларды қолдану дағдыларын игереді. Оқу үрдісінде этика бойынша өзекті жарияланымдар мен нормативтік актілердің мета-талдау әдістері қолданылады.

Кәсіби қызметінде шет тілінде ауызша және жазбаша қарым-қатынас орнату дағдыларын қолданады;

Заманауи ақпараттық технологияларды пайдалана отырып, ақпараттық-талдау, библиографиялық деректерді сыни түсіндіріп, өз ойлары мен шешімдерін толық көлемде баяндай алады;

Денсаулық сақтаудың әртүрлі салаларында зерттеулерді әзірлеу, жүргізу және бағалау дағдыларын көрсете отырып, ғылыми сенімділігі мен сапасын бағалайды;

Халықаралық ғылыми дерекқор базасының өнімдерін қолданып, ғылыми этикаға сай, академиялық адалдықтың қағидаттарын сақтай отырып, ғылыми-зерттеу жұмыстарының нәтижесінде ғылыми еңбектер дайындайды;

Өз бетінше оқуға және кәсіби команданың басқа мүшелерін оқытуға, пікірталастарға, конференцияларға және үздіксіз кәсіби дамудың басқа да нысандарына белсенді қатысады;

Педагогикалық такт және этика ережелерін сақтап, кәсіби саладағы көшбасшылық және басшылық іс-әрекеттері мен дағдыларын көрсете отырып, ЖОО-да білім беру іс-әрекетін нәтижелі ұйымдастырады;

Медициналық білім беруде оқыту және бағалау әдістеріне байланысты қазіргі заманғы әдіснамаларды сыни тұрғыдан талдайды.

Алынған теориялық білімдерін ғылыми-зерттеу іс-әрекетінің әртүрлі нысандарында қолдана отырып, ғылым тарихы мен философиясы дамуының негізгі мәселелерімен қазіргі даму тенденцияларын талдайды;

Кәсіби саласында қолданылатын эмпирикалық зерттеу әдістері мен дағдыларының ерекшеліктерін жүйелі түрде түсініп, ғылыми-зерттеу жұмыстарында қолданады;