7M01507 Химия в Махамбет Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті

Пәндер

• Басқару психологиясы

  Магистранттар басқару психологиясы, оның мақсаттары мен міндеттері туралы ұғымдарды меңгереді. Практикалық тапсырмаларды орындай отырып, басқару барысындағы әртүрлі жағдаяттардың тиімді әдістері мен тәсілдерін зерттейді. Топтарда жұмыс жасай отырып, топпен және ұжымдармен тиімді өзара іс-қимыл жасау, даулы жағдайларды шешу әдістері мен тәсілдерін әзірлейді

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Жалпы және бейорганикалық химияны оқытудың заманауи технологиясы мен әдіснамасы

  Пәннің мақсаты: химия ғылымдарының қазіргі заманғы бағыттары саласында терең теориялық және практикалық білімі бар, білім беру саласында химияны оқыту әдіснамасы бар, ұйымдастырушылық жұмыс және басқарушылық қызмет дағдыларын меңгерген, көшбасшылық қасиеттерге ие және өздігінен білім алуға және өзін-өзі жүзеге асыруға ұмтылатын магистранттарды даярлау.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Өндірістік менеджмент

  Осы курсты зерделеу барысында магистральдар ұйымды басқару жүйесіндегі өндірістік менеджменттің рөлі туралы түсінік алады; бизнес-процестер мен кәсіпкерлік қызметтің даму негіздерін, инновациялық жобаларды басқару ерекшеліктерін; өндірістік процестердің түрлерін, кәсіпорынның өндірістік құрылымын құру принциптерін, өндірістік және бизнес-процестерді ұйымдастыру әдістерін, өндірістік қызметті болжау, жоспарлау әдістерін үйренеді. Курсты оқыту нәтижесінде магистранттар кәсіпорынның өндірістік қызметімен байланысты басқарушылық шешімдер қабылдау саласында практикалық дағдыларды меңгереді

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Инновациялық менеджмент

  Пәннің мақсаты инновациялық үрдістерді зерттеу туралы білім мен оның әдіснамалық негіздерін игеру, зерттеудің жалпы ғылыми әдістері негізінде ғылыми көзқарастың мәнін ашу, сондай-ақ магистранттарда инновацияларды басқару саласында тиімді шешімдер қабылдау қабілетін қалыптастыру болып табылады. Пәнді оқу нәтижесінде магистранттар жобаларды басқаруды меңгереді, теориялық білім мен практикалық дағдыларды игереді, инновациялық ортаға бейімделеді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Кәсіби менеджмент

  Магистранттар басқарудың практикалық мазмұны мәселелерін зерттейді, басқару туралы білім кешені қалыптасады, басқарушылық қызметтің әртүрлі түрлерін жүзеге асырудың нақты дағдылары, басқару жүйелерін талдау және оларды жобалау. Магистранттар негізгі салаларда, негізгі процестерді ұйымдастыру, кәсіпорынды жоспарлау және басқару мәселелерінде басқарушылық шешімдер қабылдау дағдыларын меңгереді

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру және жоспарлау

  Ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру және жоспарлау. Курс ғылыми-зерттеу жұмысын ұйымдастыру мен жоспарлауға арналған. Оған зерттеу затының статистикалық талдауы, зерттеу затының құрылымын талдау, зерттеу проблемасын қою, зерттеу мәселелерін шешу әдістері, зерттеу затының бағасы кіреді, немесе ол туралы басқа авторлардың пікірі қаралады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Заттың құрылымы және оны зерттеу әдістері туралы заманауи тұжырымдар

  Пәнді игерудің мақсаты-заттардың құрылымы мен қасиеттері және оны зерттеу әдістері туралы білім мен заманауи идеяларды алу, молекулаішілік қозғалыстың негізгі формалары туралы модельдік идеяларды және олардың оқшауланған молекулалардың да, конденсацияланған жүйелердің де құрылымы мен құрылымымен байланысын, спектроскопиялық деректерді заттардың құрылымына түсіндіру тәсілдерін игеру, келесі құзыреттерді қалыптастыруға ықпал етеді: - химияның қазіргі теориялық негіздері мен маңызды химиялық элементтердің және олар түзетін қарапайым және күрделі заттардың қасиеттері туралы білім қалыптастыру, - химиялық реакциялардың мүмкіндігі мен бағытын болжауға үйрету, - заттың құрылымы мен оның химиялық қасиеттері арасында байланыс орнату, заманауи химиялық терминологияны қолдану, - стехиометрияның негізгі ұғымдары мен заңдарын, қолданыстағы массалар Заңын қолдана отырып есептеу дағдыларын қалыптастыру.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Беттік құбылыстардың физикохимиясы

  Пәннің мақсаттары: әр түрлі типтегі дисперсті жүйелердегі беткі құбылыстардың заңдылықтарын, осы жүйелерді алу, тұрақтандыру және жою әдістерін, сондай-ақ олардың физика-химиялық қасиеттерін игеру технологиялық процестерді тиімді басқару, қоршаған ортаны қорғау және еңбекті қорғау мәселелерін шешу үшін қажет.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Органикалық химияны оқытудың заманауи технологиясы

  Пәннің мақсаты: мұнай және коксохимиялық өндіріс, негізгі және өнеркәсіптік жұқа Органикалық синтез, пестицидтерді, бояғыштарды, фармпрепараттарды және органикалық қосылыстардың басқа да маңызды кластарын алу ерекшеліктері сияқты қазіргі заманғы органикалық химияның аспектілері саласында кәсіби білімді игеру және кәсіби дағдыларды алу.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Жоғары мектеп педагогикасы

  Магистранттар жоғары мектеп оқытушысының кәсіби-педагогикалық мәдениетінің негіздерін, қазіргі педагогикалық ғылымның теориялық негіздерін меңгереді. Практикалық тапсырмаларды орындай отырып, ЖОО-да педагогикалық үдерістің дәстүрлі және инновациялық технологияларына, педагогикалық идеяларға талдау жүргізеді; жоғары білім беруді дамытуды болжайды, педагогикалық үдерісті ұйымдастырудың әртүрлі формаларын қолданады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Мұнайхимия өндіріс технологиясының қазіргі мәселелері

  Пәннің мақсаты: мұнай химиясының жалпы курсы бойынша білімді кеңейту, оның даму үрдістері туралы ақпарат алу, мұнай-химия өндірістерінің өнімдерін құрудағы қазіргі заманғы бағыттарды зерттеу; магистранттардың Мұнай өнеркәсібін дамытудың, мұнай өңдеу мен мұнай-химияның ғылым ретінде қалыптасуының негізгі аспектілерін меңгеруі, тыңдаушыларды мұнай өңдеу мен мұнай-химия процестерін қарқындату туралы ақпаратпен қамтамасыз ету.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Ғылым тарихы мен философиясы

  Бұл курсты оқу барысында ғылыми танымның ерекшеліктері қарастырылады. Бұл ретте ғылыми білім жүйесінде ғылымның функциялары, философия және ғылым, ғылымның пайда болуындағы философияның рөлі, ғылыми білімнің құрылымы, эмпирикалық және теориялық білім, ғылыми дәстүрлер мен ғылыми революцияның динамикасы, ғылыми ұтымдылық, оның түрлері мен құндылықтары, ғылым әлеуметтік институт ретінде, ғылымдардың ерекшелігі және олардың орны сияқты мәселелерді қарауға ерекше назар аударылады

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Шетел тілі (кәсіби)

  Кәсіби лексикаға бағытталған тілді қарқынды оқыту, кәсіби деңгейде диалог жүргізе білу. Курсты оқу кезінде магистранттар: шет тілінде жазбаша және ауызша сөйлеуді құру заңдылықтарын, құжаттама жүргізу және іскерлік хат алмасу негіздерін білуі; есту арқылы түсініп, мәтіндік материалды оқи білуі; монологиялық және диалогтік сөйлеу дағдыларын меңгеруі тиіс.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Заттар мен материалдардың құрамы мен құрылымын зерттеу әдістері

  Молекулалардың электрлік, магниттік қасиеттерінің, энергетикалық жай-күйі мен олардың құрылысымен молекулалардың қасиеттерінің байланысы, молекулалық спектроскопияның әртүрлі әдістерінің теориялық негіздері мен мүмкіндіктері қарастырылады. Молекулалар құрылысының жалпы макро жүйенің қасиеттерімен, яғни химиялық заттардың қасиеттерімен байланысы, сондай-ақ молекулалардың құрамы мен құрылысы туралы деректер негізінде заттардың қасиеттерін болжау мүмкіндігі көрсетіледі.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Аналитикалық химияның теориялық негіздері

  Пәнді игерудің мақсаты-магистранттардың аналитикалық химияның жалпы ғылым ретінде дамуы, оның қазіргі жетістіктері және талдаушының талдауды орындауда кездесетін мәселелері туралы тұтас түсінігін қалыптастыру. Курстың міндеттеріне қарастыру кіреді: - заманауи Аналитикалық химияның мақсаттары мен міндеттері; - қазіргі аналитикалық әдістердің жіктелуіне көзқарастар; - объектіге байланысты іріктеу әдісін, сынама дайындау және талдау әдісін таңдаудың жалпы әдіснамасы.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Ақпаратты қорғау, өңдеу және сақтау

  Ақпаратты өңдеу, беру және сақтау процесінде ақпаратты қорғаудың негізгі принциптерін, әдістері мен құралдарын оқып үйрену. Пәннің міндеті ақпаратты өңдеу, беру және сақтау процесінде ақпаратты қорғаудың негізгі принциптерін, әдістері мен құралдарын меңгеру болып табылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Заттардың құрылымы мен қасиеттерін зерттеудегі химиядағы компьютерлік модельдеу

  Пәнді меңгерудің мақсаты – магистрантты химияда жартылай эмпирикалық және эмпирикалық әдістерді қолдануға кәсіби дайындау, жартылай эмпирикалық әдістерді жүргізуде оларды қолдану үшін атомдар мен молекулалардың құрылысы теориясы саласында білім алу. және химиялық объектілердің эмпирикалық кванттық химиялық есептеулері. Химиядағы компьютерлік модельдеу негіздерін терең білу әр түрлі химиялық қосылыстардың құрылымы мен физика-химиялық қасиеттерін сипаттау үшін қажет. Дәрістер мен практикалық сабақтарда магистранттар химиядан компьютерлік модельдеу әдістерін оқып, келесі құзыреттерді қалыптастыруға ықпал етеді: - химиялық қосылыстарды құрудың негізгі принциптерін меңгеру; - қазіргі компьютерлік кванттық химиялық бағдарламаларды қолдану негізінде қосылыстардың құрылымы мен реактивтілігін орнату үшін молекулалар мен химиялық реакциялардың нақты жартылай эмпирикалық және эмпирикалық есептеулерін жүргізу; - химиялық реакциялар процесінде молекулалардың өзара әрекеттесу сипатын түсіну.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Білім беру үрдісін жаңарту жолдары

  Пәннің мақсаттары: қазіргі білім берудің негізгі мәселелеріне және оларды шешу жолдарына терең, жүйелі талдау жасау; оқушыларды қазіргі заманғы білім беруді жаңғыртудың мақсаттары мен тетіктерімен таныстыру; білім беру мекемелерінде білім беру қызметінің мазмұнындағы, технологиясы мен ұйымдастырылуындағы өзгерістермен таныстыру.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Білім және ғылымдағы заманауи тенденциялар

  Пәннің мақсаттары: білім беру ұйымдарының Болашақ педагогтерін жеке тұлғаны дамыту бойынша талдамалық, практикалық жұмысқа бағытталған білім беру саласындағы кәсіби қызметке даярлау; мынадай кәсіби міндеттерді шешуге дайындығын қалыптастыруды қамтамасыз ету: педагогикалық қызмет саласында-кәсіби өздігінен білім алуды және жеке тұлғалық өсуді жүзеге асыру; ғылыми-зерттеу қызметі саласында - нақты ғылыми-зерттеу міндеттерін шешу кезінде зерттеу әдістері кешенін қолдану арқылы ғылым және білім беру саласындағы ғылыми зерттеулердің нәтижелерін талдау, жүйелеу және қорыту.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Биологиялық процестердің химиялық негізі

  "Биологиялық процестердің химиялық негіздері" пәнін меңгеру мақсаты: организмдердің тіршілік әрекетінің химиялық негіздері туралы, биологиялық маңызды қосылыстардың құрылымы мен қызметі туралы іргелі білімді қалыптастыру; химия заңдарын, Биохимияның теориялық негіздерін, молекулалық биологияны, химиялық, биотехнологиялық эксперименттің нәтижелерін (био)қою, өңдеу үшін қазіргі ақпараттық деректер базасын, кәсіби есептерді шешу және қызмет саласының даму перспективаларын анықтау.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Жоғары және орта мектепте биохимияны оқыту әдістемесі

  Пәннің мақсаты: биохимияны оқытуда жоспарланған білім беру нәтижелерін диагностикалауға бағытталған әртүрлі дәстүрлі және заманауи нысандарды, бақылау түрлері мен әдістерін әзірлеу және қолдану; жоғары және орта мектепте Биохимия бойынша оқу-тәрбие процесінің әртүрлі нысандарын ұйымдастыруда қойылған міндеттерге тиімді қол жеткізудің әдістері мен әдістемелік тәсілдерін меңгеру.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Жасанды және синтетикалық полимерлік материалдар химиясы

  Пәннің мақсаттары: төмен молекулалық заттардың қасиеттерінен айырмашылығы жоғары молекулалық қосылыстардың негізгі қасиеттерін қарастыру. төмен молекулалы қосылыстардың әдеттегі қасиеттерімен салыстырғанда заттың полимерлік жай-күйінің ерекшеліктері және осыған байланысты физикалық, механикалық және химиялық қасиеттердегі айырмашылықтар; табиғи, жасанды және синтетикалық полимерлерді алу және пайдалану технологияларына нақты талдауды қарастыру.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Полимерлер және композициялық материалдардың заманауи химиясы мен технологиясы

  Игеру мақсаты білім алушыларды химиялық өндірістің тұжырымдамалық негіздерімен таныстыру болып табылады. елдегі өнеркәсіптің маңызды саласы ретінде полимерлік композициялық материалдар; берілген сападағы полимерлі композициялық материалдарды алудың технологиялық процестерін ғылыми негізделген түсінуді қалыптастыру; полимерлі композициялық материалдардың эксплуатациялық сипаттамаларын анықтаудың заманауи әдістерімен танысу; студенттерді химиялық полимерлік процестерді қажетті сападағы композициялық материалдар.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Биологиялық белсенді қосылыстар және витаминдер химиясы

  Биологиялық белсенді қосылыстар химиясы магистранттарды биологиялық белсенді заттардың негізгі топтарымен және биологиялық белсенді заттардың физика - химиялық және биологиялық қасиеттері туралы мәліметтермен таныстырады. Биохимиялық маңызды химиялық қосылыстардың қатысуымен негізгі процестер, сондай-ақ тірі табиғаттағы механизмдер қарастырылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Химия пәндерін оқытудың жаңа педагогикалық технологиялар

  Пәннің мақсаты-магистранттарды химияны оқытудағы жаңа технологиялармен таныстыру, оларды теориялық біліммен қаруландыру, алған білімдерін тәжірибеде қолдануға үйрету. Тиімділікті түсіну қалыптастыратын бағалау-оқыту мен оқытуда жаңа тәсілдер негізінде оқыту үшін бағалау.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Заманауи органикалық химияның өзекті мәселелері

  Пәннің мақсаты-қосылыстардың құрылымын, құрамын, қасиеттерін анықтай білу, органикалық химияны оқытудың негізгі теориясын, ғылыми-әдістемелік негіздерін білу; органикалық химияның өзекті мәселелерін қарау; теориялық білімді, осы проблемаларды шешудің әдістерін қолдануға үйрету.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жоғары мектепте химияның негізгі бөлімдерін оқытудың инновациялық тәсілдері

  Пәннің мақсаты: теориялық және практикалық білім алу барысында заманауи тәсілдерді, әдістерді қолдануға үйрету, соның арқасында ол кәсіби міндеттерді шешу субъектісі, ұжымдағы қарым-қатынас субъектісі, өзіндік даму субъектісі бола алады. Бұл магистрге еңбек нарығында бәсекеге қабілетті болуға және еңбек қызметіне табысты қосылуға мүмкіндік береді. Оқу процесіне инновациялық технологияларды енгізу бүгінгі таңда жоғары білімнің айқындаушы белгісі болып табылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ғылыми зерттеудің жанашыл бағыттары

  Пәннің мақсаты магистранттарда ғылыми таным методологиясы саласындағы дағдылар мен іскерлікті қалыптастыру болып табылады. Осы пәнді оқытудың міндеттері: - ғылыми таным мен шығармашылықтың әдіснамалық негіздерін меңгеру; - Физикалық үрдістерді модельдеу және ұқсастыру саласында білім алу, есептеу эксперименті; - оңтайлы эксперимент қою және өлшеу нәтижелерін өңдеу әдістемесін меңгеру.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Химиядан конкурстық есептерді шығару әдістемесі

  Пәннің мақсаттары: білім алушылардың ерекше білім беру қажеттіліктерін ескере отырып, балалардың әртүрлі санаттарымен, олардың ерекше білім беру қажеттіліктерін ескере отырып, психологиялық-педагогикалық технологияларды қолдана білу. оқушылардың әлеуметтік, жас, психофизикалық және жеке ерекшеліктерін, оның ішінде ерекше білім беру қажеттіліктерін ескере отырып, химия пәнінен Конкурстық және олимпиадалық есептерді шешуге оқытудың әдістері мен әдістерін меңгеруге үйрету.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Биоорганикалық химияның өзекті мәселелері

  Негізгі мақсаты: магистранттарды химияның қазіргі даму бағыттарымен таныстыру, бірінші кезекте нанохимия, нанотехнология, наноиндустрия, супрамолекулалық химия; ғылымның қазіргі даму кезеңінде қалай дамитынын көрсету; химия мәселесі шешілуде заттардың құрылымы мен қасиеттері арасындағы өзара байланысты анықтау және осы ғылыми базада заттар мен материалдарды берілген қасиеттері.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Халықаралық деңгейде ғылым мен бiлiм берудiң интеграция жолдары

  Мақсаты: жаратылыстану пәндерін оқу процесінде ғылыми-зерттеу бағытын дамыту бағыттарын анықтау және болашақта химия саласындағы мамандардың кәсіби қалыптасуы үшін пайдалы болатын ғылыми жұмыс тәжірибесін одан әрі дамыту, ғылым мен білімнің интеграция деңгейлерін және пәнаралық байланыстарды құру тәсілдерін қарастыру.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Химия пәндерін оқытудың заманауи технологиясы мен әдіснамасы

  Пәнді оқыту мақсаты: химиялық пәндерді оқытудың заманауи технологиялары мен методологиясы туралы магистранттарда түсінік қалыптастыру. Пәнді оқытудың негізгі міндеті: оқытудың дәстүрлі нысандарынан қазіргі заманғы педагогикалық технологияларға көшу жолымен жалпы және бейорганикалық химияны оқыту әдіснамасын жетілдіру; үйреншікті топтық сабақтардан жеке, автоматтандырылған сабақтарға көшу; магистранттардың өз еңбегінің нәтижесі үшін жеке жауапкершілігін арттыратын ынталандыру жүйесін құру.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Физикалық органикалық химия және органикалық реакциялар механизмдеріннің теориялық негіздері

  Пәнді игерудің мақсаты химиялық реакциялардың классикалық және статистикалық термодинамикасын, кинетикалық деректерді интерпретациялауды және молекулалық деңгейде өтпелі күйлер теориясын қолдана отырып, органикалық қосылыстардың құрылымы мен химиялық активтілігі арасындағы байланысты зерттеу болып табылады. Дәріс және практикалық сабақтарда магистранттар корреляциялық теңдеулерді, кинетикалық тәуелділіктерді, молекулалар құрылымының және қоршаған орта қасиеттерінің реактивтілікке әсерін, сондай-ақ келесі құзыреттерді қалыптастыруға ықпал ететін органикалық реакциялар механизмдерін зерттеу үшін кинетикалық және спектрофотометриялық әдістерді қолдануды зерттейді: - молекуланың құрылымы оның химиялық қасиеттеріне, реактивтілігіне қалай әсер ететіндігі туралы толық түсінік беру; - физикалық органикалық химиядағы органикалық реакциялар механизмдерінің теориялық негіздерін меңгеру; - химиялық реакциялардың барысын болжау үшін заманауи ғылыми-зерттеу әдістері туралы білімді қолдану.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Физикалық химияның таңдаулы тарауларын оқытудың әдіснамасы

  Физикалық және коллоидтық химияны оқытудың әдістемесі мен әдістемесі. Ерітінділердің термодинамикасы, гомогенді және гетерогенді тепе-теңдігінің негізгі заңдары, процестер мен дисперсиялық жүйелер кинетикасы туралы ілім. Катализдің негізгі ұғымдары, каталитикалық жүйелердегі катализаторлардың белсенділігі мен таңдалуы-міндеттерді шешудегі құрал және технологиялық өндірістің негізі ретінде.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Баламалы биоэнергетика

  Қазіргі заманғы ғылым бөлімдерінің бірі – баламалы энергетика саласындағы біліммен қамтамасыз ету. Теориялық негіздерді игеру және балама энергияның негізін құрайтын физикалық құбылыстарды түсіну. Баламалы энергия көздері саласындағы зерттеу және әзірлеу мәселелерімен байланысты болашақ кәсіби қызметке дайындық. Баламалы энергия көздері саласындағы инженерлік физикалық Міндеттерді өз бетінше шешу дағдыларын меңгеру. Баламалы энергия көздері саласындағы ғылыми-зерттеу және педагогикалық қызметпен байланысты құзыреттерді игеру

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Термодинамика және кинетиканы оқытудың әдіснамалық негіздері

  Пәнді игерудің мақсаты-физикалық химияның негізгі заңдарының мағынасын ашу, осы заңдардың қолданылу саласын көре білу, нақты міндеттерді шешуде олардың принципті мүмкіндіктерін нақты түсіну. Физикалық химияның негізгі бөлімдері-химиялық термодинамика, Химиялық кинетика, катализ, электрохимия, коллоидтық ерітінділердің қасиеттері .

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Білім және ғылымдағы нормативтік-құқықтық реттеу

  Меңгеру мақсаты білім беру құқығын ел білімінің іргелі құрамдас бөлігі ретінде, білім беру жүйесінің жұмыс істеуінің заңнамалық және нормативтік базасы, білім беруді басқарудың ұйымдық негіздері мен құрылымы, білім беру сапасын басқару тетіктері мен рәсімдері ретінде оқыту, сондай-ақ болашақ педагогтарда білім беру құқықтық кеңістігінде жұмыс істеу үшін білім мен іскерлікті қалыптастыру.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Оқу үрдісін жоспарлау және жоғары білім беру саласында химиялық пәндерді оқытуда білім беру бағдарламаларын әзірлеу

  Білім беру саласындағы студенттердің мүмкіндіктерін, қажеттіліктерін, жетістіктерін зерделеу; білім беру стандарттарының талаптарына сәйкес білім беру саласындағы білім беруді және оқытуды жүзеге асыру; студенттердің жас ерекшеліктеріне сәйкес келетін және пәннің ерекшелігін көрсететін технологияларды пайдалану

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Кәсіби-бағытталған оқыту технологиясы

  Пәннің мақсаттары: педагогикалық технологиялардың генезисімен және олардың пайда болуымен танысу; оқыту технологияларының әлеуметтік-мәдени детерминизмін ұғыну; педагогикалық практиканың технологияларын, әдістері мен құралдарын зерделеу; педагогикалық модельдеуді және болжауды үйрену; педагогикалық қызметтің өзіндік, ғылыми негізделген тұжырымдамасын дамыту.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Химияны оқытудың теориясы мен әдістемесі

  Курста магистранттарға принцип, дәстүрлі әдістер мен әдістер, химияны оқытудың жаңа технологиялары енгізіледі, оқыту мазмұнын жүйелі түрде қалыптастырады, оларды орта, арнайы, жоғары білім беру жүйесінде мұғалімнің (мұғалімнің) өзіндік жұмысына дайындайды.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Заттар мен материалдардың құрамы мен құрылымын зерттеу әдістері

  Молекулалардың электрлік, магниттік қасиеттерінің, энергетикалық жай-күйі мен олардың құрылысымен молекулалардың қасиеттерінің байланысы, молекулалық спектроскопияның әртүрлі әдістерінің теориялық негіздері мен мүмкіндіктері қарастырылады. Молекулалар құрылысының жалпы макро жүйенің қасиеттерімен, яғни химиялық заттардың қасиеттерімен байланысы, сондай-ақ молекулалардың құрамы мен құрылысы туралы деректер негізінде заттардың қасиеттерін болжау мүмкіндігі көрсетіледі.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Аналитикалық химияның экспресс және тест әдістері

  Пәнді меңгерудің мақсаты магистранттардың теориялық және практикалық негіздерін, әдіснамасын және талдаудың экспресс-әдістерін дамытудың қазіргі заманғы үрдістерін, аспаптық Аналитикалық химияның өзекті бағыттарын түсінуін; аналитикалық міндеттерді қою және шешу, өз қызметін ұйымдастыру, әртүрлі ақпарат көздерін пайдалана отырып, өз бетінше білім алу білігін; тұлғааралық қарым-қатынас дағдыларын және ғылыми ұжымда жұмыс істеу қабілетін қалыптастыру болып табылады; алынған нәтижелерді талдау және одан әрі зерттеулерді жоспарлау дағдылары.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Химиядағы теориялық және эксперименттік зерттеу әдістері

  Білім алушы химиялық технология материалдарының қасиеттерін, құрылымын, олардың химиялық жүріс –тұрысының заңдылықтарын зерделеуге, дайындық бағыты мен бейініне сәйкес химиялық-технологиялық процестерді әзірлеумен байланысты міндеттерді шешу үшін арнайы білім мен біліктерді қолдануға қабілетті болуы тиіс

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Ғылым тарихы мен философиясы саласында іргелі білімді қолданады
• Оқылатын ғылымның теориялық негіздерінің әдістемелік дағдыларын және академиялық адалдықтың принциптерін қолданады
• Қазіргі химияның жалпы және теориялық негіздері бойынша білімін оқытушылық қызметке енгізеді
• Бейорганикалық және органикалық заттардың стереохимиясы туралы заңдарды, электрондық ығысу теориясын, химиялық байланыстар типтеріне заманауи көзқарасты түсіндіреді
• Кәсіби қызметте пайда болатын химиялық есептерді шешу үшін заманауи әдістерді қолданады
• Химиялық білім беру бойынша, оның ішінде қашықтықтан оқыту жағдайында оқу-әдістемелік жұмысты ұйымдастыру технологиясын қолданады
• Білім беру үдерісінде психологиялық-педагогикалық бақылау дағдыларын және әдістемесін қолданады
• Диссертация, ғылыми жоба, мақала және т.б. түрінде зерттеу және аналитикалық жұмыстарды қорыта отырып, ғылыми зерттеулер жүргізе алады.
• Білім алушылардың зерттеу жұмысын басқарады
• Болашақ білім беру бағыттары мен кәсіби мансабын жобалай отырып, кәсіби және жеке тұлғалық білім беруді жүзеге асырады

Ұқсас БББ