7M02133 Кинотеледраматургия в Қазақ ұлттық өнер университеті

Ғылым философиясы – нақты ғылыми пәндерге қатысты да, әлеуметтік және мәдени тәжірибеге қатысты да ашық және үздіксіз жаңартылып отыратын білім жүйесі. Курсты меңгеру магистранттарды жанды философиялық дискурсқа, ұлы ғалымдар мен ойшылдармен диалогқа қосуды білдіреді. Ғылым тарихы мен философиясын зерттеу тәсілінің өзі ойлау еркіндігі мен өз ойын дәлелдей білу қабілетін дамытуға, ғылымның тарихи даму барысында қалыптасқан ғылыми зерттеулердің стратегияларын түсінуге бағытталған.

Кәсіби шетел тілі пәнін оқу кезінде қазақ , орыс тілдері, бейіндік пәндер пәндерімен интеграцияны жүргізу қажет. Материалды оқу кәсіби мәтіндерді сауатты және кәсіби оқуға және аударуға, кәсіби терминдерді қолдана отырып, берілген тақырып бойынша диалог жүргізуге көмектеседі. Курсты оқу ғылыми зерттеу нәтижелерін сауатты және ғылыми тілде жазуға, сондай-ақ ғылыми зерттеу мәселелерін қазақ, орыс және ағылшын тілдерінде талқылауға мүмкіндік береді..

Пән бағдарламасы магистранттарды басқару психологиясы саласында теориялық және практикалық дайындауға бағытталған, пәнді игеру барысында алған білімдері магистранттардың кәсіби көкжиегін кеңейтіп, олардың әлеуметтік-психологиялық құзыреттілігін қалыптастырады, бұл кәсіби тұрғыдан қазіргі заманғы менеджердің маңызды қасиеттері. Курсты игеру барысында алынған білімдер мен дағдылар әлеуметтік, этникалық, конфессиялық және мәдени ерекшеліктерді төзімділікпен қабылдай отырып, өзінің кәсіби қызметі саласында ұжымды басқаруға дайындықты қалыптастыруға негіз болады.

Драма теориясының негізгі ұғымдары туралы түсінікке ие болуға, алынған білімдер мен дағдаларды игеру негізінде жеке драмалық шығармаларды кәсіби және дәл талдай білу. Драмалық құрылым заңдарын білуге негізделген кішігірім әдеби шығармаларды өз бетімен инсценировкалау.

Өнер теориясының негіздері: өнер мәдениет феномені ретінде, өнер түрлері мен формалары, көркем мәдениет түсінігі. Өнердің бұрынғы синкретикалық түрлері. Шығыс архитектурасы мен өнерінің негізгі ескерткіштері. Антикалық мүсін, кескіндеме, мозаика. Орта ғасырдағы өнер тарихы. Қайта өрлеудің көркем мәдениеті. ХХ ғасырдағы өнердің жетекші бағыттары мен мәселелері. Өнердегі модернизм және постмодернизм. Жаңа және қазіргі уақытта өнерді зерттеудің теориялық-әдіснамалық тәсілдері. 19-20 ғғ. өнертану бағытындағы мектептер мен бағыттардың сипаттамасы.

"Жоғары мектеп педагогикасы" пәнінің өзектілігі орта және жоғары кәсіптік оқу орындарын қоса алғанда, магистрлерді педагогикалық қызметке дайындау қажеттілігімен байланысты. Ұсынылатын курс магистрлерді педагогикалық процесті ұйымдастырудың ғылыми тәсілдерімен, студенттердің жеке тұлғасын дамыту, өзін-өзі дамыту және өзін-өзі тәрбиелеу мәселелерімен, факторлар мен жағдайлармен, білім алушылардың жас және жеке мінездемелерімен, сондай-ақ кәсіптік білім беру жүйесінде жүзеге асырылатын педагогикалық қызметтің жетекші сипаттамаларымен және қағидаларымен таныстыруға бағытталған.

Пән студенттерді оқыту мен тәрбиелеудің теориялық негіздерімен таныстыруға, педагогикалық құзыреттілік деңгейін арттыруға, оқу және кәсіби іс-әрекеттерді жүзеге асыру мен игерудің табыстылық факторы ретінде адамның жеке ерекшеліктері туралы тұтас түсінік қалыптастыруға, оқу іскерлігін, ақыл-ой еңбегінің мәдениетін, өздігінен білім алуды дамытуға, педагогикалық білімге сүйене отырып тиімді шешім қабылдай білуге бағытталған.

Ғылыми мақсаттар үшін шет тілін үйрену пәні ағылшын тілінде академиялық қарым-қатынас мәдениеті туралы түсінік қалыптастыру болып табылады: сөйлеу этикеті, академиялық ортадағы сөйлеу мінез-құлқының ұлттық-мәдени ерекшелігі.

Курстың мақсаты-магистранттардың көркемдік-шығармашылық технологиялардың мазмұны мен ерекшелігі туралы теориялық білімдерін және оларды кәсіби практикада қолданудың практикалық дағдыларын игеруіне ықпал ету. Кәсіби тәжірибеде көркемдік және шығармашылық технологияларды қолданудың теориялық негіздері. Көркемдік және шығармашылық технологияларды қолдана отырып, шығармашылық қызметтің әртүрлі түрлерін ұйымдастыру. Пікірталастар, тренингтер, жобаны дайындау және ұсыну.

Ағылшын тілінде оқуға қызығушылықты қалыптастыру. Оқытушының жетекшілігімен әр түрлі жанрдағы шынайы мәтіндермен жұмыс жасай отырып, студенттер өз қабілеттеріне үлкен сенімділікке ие болады, тілдік қиындықтарды жеңуге үйренеді, мамандық бойынша әдебиеттерді оқуға деген талғамды сезінеді. Оқытылатын тіл елдерінің мәдениеті саласындағы білімді тереңдету.

Курстың мазмұны: көркем білім беру педагогикасының негіздерін зерттеу; өнер мен білімнің өзара байланысының жүйелі көрінісін қалыптастыру; өзіндік гуманитарлық мәдениетті өзін – өзі жетілдіру қажеттілігін қалыптастыру; теориялық білімді практикалық іске асыруға дайындық;-педагогикалық қызметке жеке – құндылық қатынасын қалыптастыру; - кәсіби өзін-өзі тәрбиелеу қажеттілігін дамыту.

Жоғары білікті кадрларды даярлаудың маңызды компоненттерінің бірі. Курсты зерттеу заманауи драма мәселелерін шешуге мүмкіндік беретін тәуелсіз зерттеу жұмыстарының теориялық және тәжірбиелік негіздерін қалыптастыруға, ғылыми зерттеулердің әртүрлі әдістерін бағалауға бағытталған.

Ғылыми бағыттан бөлек іскерлік қарым-қатынастағы ағылшын тілін үйрену өте маңызды бағыттардың бірі болып табылады. Бұл пән магирстрантқа іскерлік қарым-қатынасты нығайтуға, ағылшын тілінде көптеген келіссөздер жүргізуді үйретеді.

Бұл пәннің негізгі мақсаты студенттердің ұлттық драматургияның даму эволюциясымен танысуы және оны терең түсінуі. Драманың теориялық және практикалық аспектілерін зерттеу..

Драматургия жанрының ерекшеліктерін зерттеу. Оның шығу тарихы мен көркемдік дәрежесін анықтау. Драматургияның ерекшеліктерін ғылым тұрғысынан зерттеп үйрену. Драматургиялық шығармалар желісіне ғылыми еңбектерді пайдалана отырып ғылыми тұжырымдамалар келтіруді үйренеді.

Драматургиядағы фольклоризм мен мифологияның ерекшеліктері. Драмалық шығармадағы фольклоризмді зерттеу әдістемесі. Қазақ фольклорлық драматургиясының мінездемесі. Салт-дәстүрлер мен фольклор контекстін кешенді зерттеу, соның ішінде психоаналитикалық рәсім функционалды құрылымдық сенантикалық және драмаға әдеби көзқарастардың жетістіктері.

Отандық және шетелдік драмаларды дамытудағы заманауи ұғымдарды таныстыру және түсіну, драманың кешенді филологиялық талдауын меңгеру саласындағы ақпаратты жүйелеу және спецификациялау. Заманауи кинотеледраматургияның негізгі мәселелері мен тұжырымдамаларын оқу.

Жоғары мектептегі гуманитарлық білімді меңгеру контексінде кинематографиялық образдың мағыналық көлемі мен функционалдық әр жақтылығын зерттеу және ашу. Бір уақытта әдістемелік нұсқаулықтар түрінде қарастырылады, жіктеледі және тұжырымдалады: 1) киномәтінді түсіну процесіндегі интерпретациялық практиканың алуан түрлілігі; 2) кинематографиялық образдың мәдениет, әлеумет және адам туралы білімді жинақтау және тарату қабілеті; 3) мәдениетті жаһандық визуализациялау контексінде гуманитарлық білімнің мазмұнын меңгеру рәсімінің ерекшелігі. Жоғары мектептегі гуманитарлық білім мазмұнын меңгеру контексінде кинематографиялық бейненің мағыналық көлемі мен функционалдық әмбебаптығын зерттеу және ашу. Бір уақытта әдістемелік ұсынымдар түрінде қарастырылады, жіктеледі және тұжырымдалады: 1) кинотексті түсіну процесінде интерпретациялық практикалардың алуан түрлілігі; 2) кинематографиялық бейнемәдениеті, Социум және адам туралы білімді жинақтау және тарату қабілеті; 3) мәдениетті жаһандық визуализациялау контексінде гуманитарлық білімнің мазмұнын меңгеру мүмкіндігінің ерекшелігі.

Магистранттарға драматургия тілін, құрылым-құрылысын, оқиғаның дамуы мен шарықтауын, кейіпкер образын ашу, автордың айтар ойын көрерменге жеткізу тұрғысынан мағлұмат бере отырып, қазақ драматуртерін танып-білуіне мүмкіндік береді. Өздік жұмыстарындағы сюжеттер талқыланып, жазу үрдісін үйреніп, қалыптастырады.

Заманауи театр өнерінің проблемалары қарастырылады. Театр өнері дамытудың негізгі үрдістері туралы және заманауи жағдайларда бұл үрдістің ерекшеліктері туралы. Театр драматургиясының көркемдік құндылығы турасында.

Бұл пән заманауи драматургиялық шығармалардың жазу үрдісін бақылып, оларды талдап, саралауға арналған. Қазіргі қоғамдағы заманауи тақырыптар драматургия саласында қаншалықты көрініс беріп жатқандығын айқындау. Заманауи шығармаларды оқу, талдау.

Пән жаңа процестер мен принциптерді қалыптастыру тұрғысынан қазіргі заманғы киноны қарастырады. Қазіргі кино өнері саласындағы үрдістер мен мәселелерді толық түсінуге тамаша мүмкіндік береді. Кинотанудың заманауи базалық модельдерін зерттеумен және жобалаумен айналысады, сондай-ақ қазіргі әлемдік киножобаның ерекшеліктерін, даму үрдістері мен бағыттарын зерттейді. Постмодернизмдік кинематограф қазіргі мәдениеттегі ең қарама-қайшы құбылыс.

Бұл пән сценарий редактурасын үйретуге бағытталған. Кинодраматургия маңызды әрі сан қилы сала болғандықтан, редактураның алар орны ерекше. Сол себепті, кәсіби редактура мәселесін көтеріп, сауатты сценарий жазуға үйретеді.

Әртүрлі тапсырмалар мен практикалық басып шығару функцияларын редакциялау, кино мен теледидар саласындағы редакторлау. Редакторлау әдістемесі. Драматургиялық жұмыстағы кемшіліктерді жоюға бағытталған тәсілдерді анықтау.