7M01703 Шетел тілі: екі шетел тілі в Болашақ

Пәндер

1 Оқу жылы Басқару психологиясы Шетел тілі (кәсіби) Менеджмент Қазіргі лингводидактиканың өзекті мәселелері Қазіргі шет тілді білім берудің парадигмалдық сипаттамалары Пәнаралық шет тілдік білім беру әдістемесі Лингводидактика және мәдениетаралық коммуникация Жаһандық әлемдегі көптілді және полимәдениетті білім беру Тіл және әлемнің тұжырымдамалық бейнесі Тіл саясаты және тілдік жоспарлау Кәсіби шет тілді білім беру жүйесіндегі құзыреттілік тәсіл Шет тілін саралап оқыту Шет тілін контекстік және пәндік-тілдік кіріктірілген оқыту Шет тілді білім беруді цифрландыру Шет тілін оқытудағы қашықтықтан оқыту технологиялары Компьютерлік лингводидактика

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Кәсіби қызметпен байланысты шетел тілде ауызша және жазбаша қарым-қатынасты тиімді жүзеге асыра алу. Педагогикалық қызметтің психологиялық табиғаты мен қоғамдық қарым-қатынастардың қазіргі даму тенденциялары туралы білім алады. Оқу-тәрбие процесін құрастыруды және шығармашылық-дамытушылық ортаны құруды қолдана алады. Жоғары әлеуметтік құндылықтарға, гуманистік педагогика идеяларына бейілділік, әлеуметтік және кәсіптік өзара іс-қимыл рухани-адамгершілік және құқықтық нормалардың негізінде жүзеге асырады.
• Қазіргі шетел тілі білім беру үрдісі мен педагогикалық менеджмент саласында білімі бар. Педагогикалық мониторингті жүзеге асыру. Тілдік тұлғаны дамытуды дербестіктің және өзін-өзі реттеудің үлкен дәрежесімен жүзеге асырады. Қашықтықтан, онлайн және электронды оқыту жағдайында жұмыс істей алады. Сандық білім беру ресурстарын, педагогикалық бағдарламалық құралдары, түрлі мақсаттағы қосымшаларды, сандық және оқу қызметінің құралдарын пайдаланудың дағдыларын меңгерген.
• Шет тілді оқытудың теориялық-әдістемелік негіздерін, шет тілді білім беру, шет тілдік лингвистика және лингводидактика саласында ұйымдастыру-әдістемелік және оқу-әдістемелік негіздерін меңгерген. Алған білімдерін кәсіби міндеттерді шешу үшін біріктіруге, өз қызметінде білімді қолдануға қабілетті. Лингвистика және лингводидактика саласындағы ғылыми-теориялық және практикалық жұмыстардың негізгі әдістері мен тәсілдерін меңгерген.
• Кәсіби және ғылыми ортада тиімді өзара іс-қимыл жасауға мүмкіндік беретін теориялық-әдістемелік және ғылыми-практикалық білімді меңгерген, кәсіби және эксперименттік-ғылыми қызметтің нәтижелерін таныстыру және қорғау. Аналитикалық жұмысқа қабілеті бар, тапсырмаларды шешуде креативті ойлау және шығармашылықпен қарауға, жаңа білім алу мақсатында кәсіби және эксперименталды қызметті жүзеге асыру және осы білімді өзінің кәсіби қызметінде қолдана алады.
• Өзінің кәсіби және эксперименттік зерттеу қызметін тиімді жоспарлай және ұйымдастыра біледі, өз қызметінде іскерлік, басқарушылық және ғылыми коммуникация әдістерін қолдана алады. Өз бетінше жұмыс жасау және топпен жұмыс жасау дағдылары бар теориялық және практикалық білім жүйесін қолдана отырып тиімді шешім қабылдап, өз жұмысының нәтижелерін баяндама, аналитикалық жазба, ғылыми мақала, диссертация және т.б. түрінде қорытындылай алады.
• Тіл білімі мен шет тілді білім берудің қазіргі парадигмасы контекстінде педагогика ғылымдарының жаңа тұжырымдамалық идеялары мен даму бағыттарын білуін көрсетеді. Қазіргі заманғы педагогикалық және шет тілді білім беру мәселелерін зерттеуі саласымен байланысты кәсіби немесе неғұрлым кең (пәнаралық) салалар шеңберінде таныс немесе бейтаныс жағдайлар мен контекстердегі мәселелерді шешуге қабілетті болады.
• Қазіргі концепцияларды, теорияларды және шет тілді білім беру үрдістері мен құбылыстарын талдау тәсілдерін, бөтен мәдениет құндылықтары негізінде қалыптасқан ұлттық-ерекше ерекшеліктерді сыни талдай алады. Қарым-қатынас технологиясы мен модельдері, мәдениетаралық коммуникация саласында білімі бар. Полимәдениетті, полиэтникалық көптілді қоғамда конструктивті диалог пен қарым-қатынас жасай білуі мен дағдыларына ие болады.

Ұқсас БББ