6B02101 Аспаптық орындаушылық - фортепиано в Қазақ ұлттық өнер университеті

Пәндер

1 Оқу жылы Фортепианолық дуэт I Орган әдебиетін зерттеу I Камералық ансамбль I Концертмейстер шеберлігі I Арнайы фортепиано I Орган / Клавир транскрипциясы I Концертмейстер шеберлігі II Камералық ансамбль II Фортепиано дуэті II Орган/Клавирдік транскрипциясы IІ Арнайы фортепиано II Орган әдебиетін зерттеу II

2 Оқу жылы Концертмейстер шеберлігі IIІ Орындаушылық өнер тарихы Клавир транскрипциясы III Фортепиано дуэті III Камералық ансамблі IІІ Орган әдебиетін зерттеу III Арнайы фортепиано III Гармония Орган III Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері Клавир транскрипциясы IV Орган IV Фортепиано дуэті IV Экология және тұрақты даму Арнайы фортепиано IV Музыкалық шығармаларды талдау Арнайы пәндерді оқыту әдістемесі Құқық мәдениетінің негіздері Орган әдебиетін зерттеу IV Концертмейстер шеберлігі IV Камералық ансамбль IV Өмір cүру қауіпсіздігінің негіздері Қазақстанның фортепьяно өнері

3 Оқу жылы 20 ғасырдағы музыкалық шығармаларды полифония және талдау Клавир транскрипциясы V Полифония Орган V Шығыс музыкасы Концертмейстер шеберлігі V Орган әдебиетін зерттеу V Полифониялық формалар Еуропалық емес музыкалық мәдениет Камералық ансамблі V Фортепиано дуэті V Арнайы фортепиано V Әлемдік музыка тарихы Музыка әдебиетін редакциялау және жариялау Концертмейстер шеберлігі VI Интерпретация тарихы ТМД елдерінің қазіргі заманғы музыкасы Камералық ансамблі VI Музыкалық информатика Қазіргі заманғы музыка тарихы Орган VI Орган әдебиетін зерттеу VI Арнайы фортепиано VI Музыкалық театрдың тарихы Кәсіби-пианисттік іс-әрекеттің негіздері Қазақ музыкасының тарихы Фортепиано дуэті VI Компьютерлік нотография Клавир транскрипциясы VI

4 Оқу жылы Ғылыми зерттеулер негіздері Фортепиано дуэті VII Арнайы фортепиано VII Камералық ансамбль VII Орган әдебиетін зерттеу VII Концертмейстер шеберлігі VII Орган VII Кәсіпкерлік негіздері Қаржылық сауаттылық Арнайы педагогикалық дайындық Клавир транскрипциясы VII Дипломдық жұмыс жазу Мәдениеттегі басқару Фортепиано дуэті VIII Орган әдебиетін зерттеу VIII Концертмейстер шеберлігі VIII Орган VIII Камералық ансамбль VIII Арнайы фортепиано VIII Клавир транскрипциясы VIII

Оқыту нәтижелері

• Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл саласында этикалық және құқықтық мінез-құлық нормаларын қолдануға және сақтауға дайын болу. Бизнес-жоспар құра білу, оны жүзеге асыру жолдарын табу. Кәсіпкерлікті қаржыландыру және мемлекеттік реттеу негіздерін білу. Қауіпсіздік негіздерін білу, қоршаған ортаға қатысты білімді меңгеру.
• Фортепиано музыкасын кәсіби интерпретациялау дағдыларын меңгеру, музыкалық шығармамен жұмыс істей білу, репертуарды стилистикалық нормаларды сақтай отырып, жоғары техникалық және көркемдік деңгейде орындай білу.. Өз бетінше ойлана білу, әр түрлі жанрдағы музыканы кәсіби талдай білу, музыкалық стильдер мен бағыттарда жүру, үнемі кәсіби өсуге деген тұрақты ұмтылысқа ие болу. Концерттік қызметті солист ретінде жүргізу (МҚА-да 100 балл болған жағдайда).
• Стилистік және бейнелі міндеттерді ұғыну арнасында концертмейстердің солистпен жұмыс істеу ерекшелігін, солистің техникалық ерекшеліктерінің спектрін білуді, орындаушылық дыбыстық және техникалық шешімдердің бірлігін меңгеру. Концертмейстер ретінде репетициялық-концерттік қызметін өткізу.
• Камералық ансамбльге арналған репертуар туралы білімді меңгеру. Камералық ансамбльде ойнау білімдері мен дағдыларын іс жүзінде қолдануға қабілетті болу. Камералық ансамбль құрамында солист ретінде концерттік қызметін жүргізу. (МҚА-да 100 балл болған жағдайда).
• Екі фортепианода және төрт қолмен бір фортепианода ансамбльдік ойынның ерекшелігін, алған білімдерін, фортепианолық дуэтте ойнау шеберлігі мен дағдыларын педагогикалық және орындаушылық қызметте практикалық қолдану білу.
• Аспаптың құрылымын, әр түрлі дәуірлер мен композиторлардың орган музыкасының антологиясын білу; әр түрлі стильдер мен бағыттардағы музыканы орындай білу; органда ойнау техникасын, пернетақта мен педальда ойнау дағдыларын меңгеру.
• Орындаушылық және ғылыми қызметте шығармашылық пайдалану мақсатында музыкалық-тарихи білімді меңгеру; кәсіби қызметте пайдалану мақсатында музыкалық туындыларды талдаудың жүйеленген теориялық және практикалық білімін меңгеру; орындаушылық өнер тарихын білу және көркем-орындаушылық талдау негізінде туындыны өзіндік интерпретациялау.
• Музыкалық шығармалардың ноталық мәтінінің редакцияларында, "Композитор-ноталық мәтін-редактор-орындаушы-тыңдаушы" жүйесіндегі әртүрлі стильдер мен бағыттардағы аспаптық музыканы интерпретациялау мәселесіне әртүрлі тәсілдердің даму тенденцияларында бағдарлану
• Кәсіби қызметте пайдалану мақсатында музыкалық шығармаларды талдаудың жүйеленген теориялық және практикалық білімдерін меңгеру.
• Орындаушылық өнер тарихы туралы білімді меңгеру. Көркем-орындаушылық талдау негізінде туындыға өзіндік интерпретацияны жүзеге асыру.
• Фортепиано педагогикасы мен музыкалық білім саласындағы психологияның әдістемелік қызметтің ерекшелігін білу; фортепиано сыныбында оқу процесін жоспарлай білу, педагогикалық репертуарды білу, жас ерекшеліктерін ескере отырып, білім алушының жеке жоспарын сауатты құрастыру, оның музыкалық қабілетінің даму үрдісін талдау, олардың өсуін ынталандыру. Стильдік тәсілді, сондай-ақ оны фортепиано сыныбында жүзеге асыру техникасын меңгеру.

Ұқсас БББ