6B02137 Интерьер дизайны в Қазақ ұлттық өнер университеті

Пәндер

• Академиялық кескіндеме

  Пән әртүрлі кескіндеме әдістері мен материалдарын қолдана отырып, нақты объектілерді, табиғатты және адамдарды өмірмен суреттеуді үйрену мен тәжірибеден тұрады. Студенттер композиция, түс, перспектива және хиароскюро негіздерін үйренеді, олардың көркемдік дағдылары мен эстетикалық қабылдауын дамытады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Композиция негіздері

  Пән тепе-теңдік, пропорция, гармония және тепе-теңдік сияқты композицияның негізгі принциптерін зерттеуге және тәжірибеде қолдануға бағытталған. Композициядағы статика және динамика ұғымдарын талдау. Композиция құрудағы ырғақ пен метрдің рөлін, олардың шығарма элементтерінің динамикасы мен ұйымдасуына әсерін зерттеу. Симметрия және асимметрия принциптерін меңгеру, олардың жұмыстың тепе-теңдігіне және визуалды қабылдауына әсері.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Инженерлік графика

  Пән сызу геометриясының негіздерін және техникалық сызудың арнайы түрін зерделеуге бағытталған. Ол жазықтықта кеңістіктік нысандарды бейнелеу заңдылықтарын қарастырады және кеңістіктік есептерді инженерлік-графикалық әдістермен шешуге мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Академиялық сурет I

  Пән графикалық сауаттылық негіздерін теориялық тұрғыдан игеруге және үш өлшемді заттар мен қоршаған шындық құбылыстарын графика арқылы бейнелеудің практикалық дағдыларын игеруге бағытталған. Пәннің міндеті: академиялық суреттің бейнелі тілінің әдіс-тәсілдерін меңгеру; құрылым, дизайн негіздерін және перспектива заңдылықтарын, пластикалық анатомияны зерделеу арқылы объективті дүние объектілерін, кеңістікті және адам бейнесін бейнелеу дағдыларын меңгеру.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Композиция негіздері I

  Пән жабық және ашық композицияларды құру принциптерін, сәндік композицияларды жасаудың негізінде жатқан негізгі принциптер мен заңдылықтарды зерттеуге бағытталған. Геометриялық, абстрактілі, символдық және реалистік сияқты стильдеулердің әртүрлі түрлерін талдау.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Академиялық кескіндеме I

  Пән классикалық академиялық кескіндеменің негізінде жатқан негізгі принциптер мен ережелерді зерттеуге бағытталған. Жұмсақ ауысулар мен реңктерді жасау үшін жұқа, мөлдір қабаттарда бояуларды қолдану әдісін меңгеру. Академиялық әдістерді қолдана отырып, ішінара немесе толық жалаңаш тұлғалардың портреттері мен бейнесін жасау жұмыстарының ретін меңгеру. Табиғаттың жеке қасиеттерін беру.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Академиялық сурет І

  Пән жанды модельден сурет салу, оның ішінде қолмен ұзақ уақыт бойы портрет салу, фигураның сызықты-конструктивті эскиздері, жалаңаш модельді драпермен ұзақ мерзімді контрпостпен салу және ұзақ мерзімді сурет салу дағдыларын дамытуға бағытталған. күрделі қозғалыстағы жалаңаш кескін.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Эргономика және антропометрия

  Пән студенттердің адамның қоршаған ортамен және техникалық жүйелермен әрекеттесуі туралы білімдерін дамытуға бағытталған. Ол адамдар үшін ыңғайлы, қауіпсіз және тиімді өнімдерді, жұмыс станцияларын және жүйелерді жобалау үшін эргономика және антропометрия принциптерін үйретеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Өмір cүру қауіпсіздігінің негіздері

  Пән қауіпсіз ойлауды, қауіпсіз типтегі тұлғаны тәрбиелеуге және табиғи, техногендік және әлеуметтік ортаның қауіпті және төтенше жағдайлары туралы білім алуға; бейбіт және соғыс уақытында халықты және аумақтарды қорғауды ұйымдастыруға; бейбіт және соғыс уақытында халықты және аумақтарды қорғауды ұйымдастыруға;тіршілік қауіпсіздігі құқықтық нормативтік-техникалық және ұйымдастырушылық негіздерін білуге; жарақаттар, шұғыл жағдайлар және жіті аурулар кезінде алғашқы медициналық көмек көрсетудің қажетті әдістерін меңгеруге бағытталған.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Экология және тұрақты даму

  Пән студенттерде табиғат пен қоғамның орнықты дамуының негізгі заңдылықтары туралы тұтас түсініктерді қалыптастыруға; әртүрлі елдер мен Қазақстан Республикасында орнықты дамудың тұжырымдамалары, стратегиялары мен практикалық міндеттері туралы қазіргі заманғы түсініктерді қалыптастыруға; студенттерде экологияның, қоршаған ортаны қорғаудың және орнықты дамудың неғұрлым өткір және күрделі мәселелерін талқылауға кең кешенді, объективті және шығармашылық көзқарасты қалыптастыруға бағытталған.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Бейнелеу өнерінің тарихы І

  Пән қайта өрлеу дәуірінен 20 ғасырдағы өнерге дейінгі өнер тарихын зерттеуге бағытталған. Ол келесі кезеңдерді қамтиды: Қайта өрлеу өнері, прото-ренессанс, ерте ренессанс, жоғары ренессанс, 17 ғасыр еуропалық өнер, 18 ғасыр еуропалық өнер, 19 ғасыр өнер стильдері, 20 ғасыр өнері, модернизм, модернизм, постмодернизм.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Арнайы сурет

  Пән жобалау әрекетінің ерекшеліктерін ескере отырып, сурет салу дағдыларын дамытуға арналған. Оқыту барысында студенттер дизайнердің кәсіби тәжірибесінде қолданылатын сурет салу әдістері мен әдістерін меңгереді. Пән дизайнердің кәсіби дайындығының маңызды аспектісі болып табылатын шығармашылық ойлауды, көрнекі қабылдауды және сызу арқылы идеяларды жеткізу қабілетін дамытуға бағытталған.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Материалдық мәдениет және дизайн тарихы

  Пән индустрияға дейінгі өркениеттерден XX ғасырдың соңына дейінгі кезеңді қамтитын материалдық мәдениет пен дизайн тарихын зерделеуге бағытталған. Бағдарламаға мынадай тақырыптар енгізілген: Ежелгі әлемнің материалдық мәдениеті мен дизайны тарихы: Ежелгі Египет, Ежелгі Грекия, Ежелгі Рим, ортағасырлық Шығыс; Батыс Еуропа мен Ресей елдерінің материалдық мәдениеті мен дизайнының тарихы: орта ғасырдан XIX-XX ғасырларға дейін; Батыс Еуропа, АҚШ, Жапония, Ресей елдерінде дизайнның қалыптасуы мен дамуы: XX ғасыр, XXI ғасырдың басы.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Құқықтық мәдениет негіздері

  Құқықтық мәдениеттің түсінігі мен мәні және оның құндылықтар жүйесі ретінде қалыптасу ерекшеліктері, құқықтық мәдениеттің мазмұны және оның қоғамдағы рөлі; жеке тұлғаның құқықтық мәдениетінің мәні, оның деңгейлері, олардың қарым-қатынасы.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Клаузура

  Пән студенттердің шығармашылық ойлауын және тұжырымдамалық дағдыларын дамытуға бағытталған. Осы пәннің аясында студенттер өздерінің шығармашылық әлеуетін анықтауға және дамытуға бағытталған жаттығуларды орындай отырып, болашақ жобаларының оқу эскиздерін жасайды. Негізгі екпін абстрактілі ойлауға, инновациялық шешімдерді табуға және концептуалды кедергілерді жеңе білуге аударылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Түс теориясы

  Пән реңк, қанықтылық және жарықтық сияқты түстің негізгі қасиеттерін, сонымен қатар түс модельдерін зерттеуге бағытталған. Курс барысында студенттер түстерді араластыру, түс үйлесімін жасау, дизайн мен өнердегі түстерді таңдау, кеңістікті, пішінді және көңіл-күйді қабылдауға түстің әсерін зерттеу әдістерімен танысады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Макеттеу

  Пән сызбалар негізінде көрнекі және көлемді композицияны пайдалана отырып, жұмыс, эскиздік және демонстрациялық модельдерді құруды үйретуге бағытталған. Ол мыналарды қамтиды: масштабты, өлшемді, пропорцияларды, пластикалық және түс құрылымын сақтау; толық өлшемдегі, сондай-ақ әртүрлі арақатынастары бар кішірейтілген өлшемдегі модельдерді масштабтау.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері

  Оқу пәні саясаттану және құқықтану сияқты қоғамдық ғылымдар кешеніне негізделеді. Оқу пәнінің мазмұны сыбайлас жемқорлыққа қарсы құқықтық қатынастардың негізгі түсініктері мен заңдылықтарын қалыптастыруға бағытталған. Сыбайлас жемқорлық құбылысының адам мен мемлекеттің экономикалық, саяси және әлеуметтік құрамдас бөлігіне әсері академиялық адалдыққа баса назар аударылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Кәсіби сурет

  Пән дизайнерлер арасында сурет салудың кәсіби дағдыларын қалыптастыруға бағытталған. Ол студенттерге қарындаштармен, маркерлермен және сандық құралдармен жұмыс істеуді қоса алғанда, түрлі техникаларды қолдануды үйрету арқылы композицияның, жарық көлеңкесінің, перспективалар мен текстураның негізгі аспектілерін зерделейді. Нәтижесінде студенттер дизайнерлік практика аясында сапалы және эстетикалық тартымды суреттер жасау қабілетін дамытады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Скэтчинг

  Пән студенттерді маркерлерді, қарындаштарды және акварельді пайдалана отырып, скетчинг техникасында объектілер мен дизайн-жобалар идеяларының эскиздері мен нобайларын жасауға үйретуге бағытталған. Студенттер композиция негіздерін, перспективалар мен жарық ойындарын пропорция мен стилистика сезімін дамыта отырып зерделейді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Бейнелеу өнерінің тарихы II

  Алғашқы қауымдық қоғам өнері. Ежелгі әлем өнері Алдыңғы Азия Өнері. Антикалық өнер. Ежелгі Греция Өнері. Ежелгі Рим өнері. Орта ғасырлар өнері. Византия Өнері. Батыс Еуропа елдерінің ортағасырлық өнері. Қайта өрлеу дәуірінің өнері. Батыс Еуропа өнері XVII – XVIII ғғ. Барокко. Италия, Нидерланды Классицизм: Франция өнері XYII в. Батыс Еуропа өнері XIX - XX ғасырлар.Батыс Еуропа және XX ғасырдың АҚШ өнері.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Дизайн теориясы

  Дизайндың теориялық және тұжырымдамалық негіздерін зерттейтін пән. Ол дизайнды практикалық қызмет ретінде ғана емес, сонымен қатар өз заңдары, принциптері мен әдістемесі бар білім саласы ретінде қарастырады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Металды көркемдік өңдеу (Минор 3)

  Пән дизайнның бірегей және көркемдік элементтерін жасау мақсатында металды өңдеу әдістері мен техникасын зерделеуге бағытталады. Қол және машина техникаларын зерделеуді, металмен жұмыстың көркемдік әдістерін игеруді, сондай-ақ металл элементтерін пайдалана отырып, дизайн-жобаларды жобалауды және жасауды қамтиды

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Репрезентация дизайны әдіснамасы (Минор 2)

  Бұл пән репрезентация арқылы дизайндағы авторлық бірегей визуалды бейнені жасауға бағытталған. Бейнелеу үшін семантикалық өнер (дизайн) нысандарын белгілеңіз. Жүйелік тәсілді және семиотикалық талдау әдісін қолдануды үйрену. Көрнекі бейнені бейнелеудің жаңа идеясын әзірлеу. Белгі теориясы туралы ілім (Ф.де Соссюр), семантикалық-семиологиялық тәжірибелер. Өкілдік нысаны мәтін ретінде, белгі ретінде, символ ретінде. Мәдени есте сақтау практикасы (Р. Барт) жаңа идеяларды ұсыну арқылы.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Ұсақ пластика (Минор 1)

  «Ұсақ пластика» пәні шағын формадағы мүсіндерді, оның тарихын, материалдары мен орындау техникасын зерделейді. Студенттер сәндік композицияларды жасау принциптерін меңгереді, түрлі материалдармен және ұсақ пластика техникаларымен жұмыс істеуді үйренеді, мысалы, мүсіндеу, гипсте құю.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Арнайы кескіндеме

  Пән студенттерде арнайы кескіндеме саласында терең түсінік пен практикалық дағдыларды қалыптастырады. Олар фрескалық кескіндемеден бастап мата мен шыны кескіндемеге дейін осы салада қолданылатын әртүрлі әдістер мен материалдарды зерттейді. Студенттер әртүрлі беттермен және материалдармен жұмыс істеу ерекшеліктерін игереді, белгілі бір мақсат пен шарттарға арналған өнер туындыларын жасау ерекшеліктерін зерттейді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Компьютерлік графика

  Пән компьютерлік графикамен жұмыс істеу дағдыларын зерделеуге, қалыптастыруға және қолдануға бағытталған. Растрлық, векторлық, үш өлшемдік және фракталдық сияқты графикалық бейнелердің әртүрлі түрлерін игеруді, сондай-ақ графикалық жобаларды жасау және редакциялау үшін кәсіби бағдарламалармен жұмысты қамтиды.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Перспектива

  Пән перспективалық бейнелерді құру ережелері мен тәсілдерін зерделеуге бағытталған. Ол студенттерде перспективаның желілік, кері және әуе жүйелерімен жұмыс істеу дағдыларын қалыптастырады. Көру физиологиялық қасиеттерін ескере отырып, көрінетін әлемді жазықтықта бейнелеу заңдылықтары, сондай-ақ ортогональды проекциялар мен аксонометрияны құру қағидаттары зерделенеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Компьютерлік графика I

  Пән графикалық бейнелердің ерекше түрлері: растрлық, векторлық, үш өлшемдік және фракталдық туралы білімді зерделеуге, қалыптастыруға және қолдануға бағытталған. Кәсіби графикалық жобаларды жасау үшін Autodesk VIZ және ArchiCAD бағдарламаларында жұмыс дағдыларын меңгеруді қамтиды.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Заманауи стилдік бағыттар

  Пән XX ғасырдың соңы мен XXI ғасырлардағы бейнелеу, сәндік-қолданбалы өнер мен дизайнның стильдік бағыттары, оның ішінде модернизм, модернизм және постмодернизм туралы білімді меңгеруге бағытталған. Студенттер заманауи өнер мен дизайнның әртүрлі стильдерін, қозғалыстарын, тұжырымдамалары мен философияларын зерттейді. Олар сондай-ақ тұрақты даму және экологиялық сән үрдістерімен байланысты заманауи дизайн стильдерімен таныстырылады

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Autocad жобалау

  Пән AutoCAD пайдалану арқылы жобалау негіздерін зерделеуге бағытталған. Бағдарлама интерфейсімен танысуды, графикалық примитивтер мен мәтіндік редакторды пайдалана отырып, күрделілігі әртүрлі сызбалар жасауды қамтиды. Студенттер нысандардың негізгі қасиеттерін, оларды редакциялау және техникалық құжаттаманы жасау әдістерін AutoCAD-де үйренеді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Шағын және үлкен пішіндердің мүсіні (Минор 1)

  «Шағын және үлкен пішіндердің мүсіні» пәні студенттердің шығармашылық әлеуетін дамытуға ықпал етеді және оларға мүсін өнерінің негіздерін меңгеруге көмектеседі. Студенттердің шығармашылық ойлау қабілеті мен кеңістіктік қиялын дамытуға бағытталған. Мүсін өнерінің негіздерін және материалдармен жұмыс істеудің түрлі техникаларын үйрету. Студенттерге материалдармен және құралдармен жұмыс істеудің практикалық дағдыларын меңгеруге көмектесу. Пішін, композиция және эстетикалық қабылдау сезімін дамыту.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Көркем тоқыма (Минор 3)

  Пән бірегей көркемдік көрінісі бар тоқыма бұйымдарын жасау және дизайн саласындағы дағдылар мен білімді дамытуға бағытталған. Курс тоқыма өнерінің түрлі техникаларын, түсті үйлесімділікті және текстураны пайдалануды зерделеуді қамтиды. Студенттер тоқыма дизайнының тарихи және заманауи үрдістерін талдайды, сондай-ақ өздерінің шығармашылық әлеуеті мен кәсіби дағдыларын дамыту үшін практикалық сабақтар мен жобалар өткізеді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Интерьер кеңістіктерінің типологиясы

  Пән интерьердің түрлі типтері мен санаттарын зерделеуге бағытталған. Тұрғын, коммерциялық және қоғамдық кеңістіктердің функционалдық және эстетикалық ерекшеліктерін түсінуді қалыптастырады. Қолайлы және тиімді кеңістікті жоспарлау, аймақтарға бөлу және оңтайландыру қағидаттарын зерделейді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Арнайы шрифт

  Пән шрифт мәдениетінің негізгі түсініктерін, шрифт формаларының эволюциясын және олардың полиграфиялық технологиялармен байланысын енгізуге бағытталған. Шрифттің анатомиясын, морфологиясын және эстетикасын, стиль түсінігін, қазіргі шрифттердің классификациясын зерттеуге бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Компьютерлік модельдеу

  Пән компьютерлік модельдеу қағидаттарын зерделеуге және қолдануға бағытталған. Бағдарламалық құралдарды игеруді, үлгілерді жіктеуді, модельдеу тәсілдері мен алуан түрлілігін, сондай-ақ компьютерлік үлгілерді жасау процесінің негізгі кезеңдерін қамтиды.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Дизайндағы стильдердің тарихы

  Пән әр дәуірдің эстетикалық идеалдарының қалыптасуына әсер еткен тарихи, мәдени, әлеуметтік және технологиялық факторларды көрсететін дизайндағы әртүрлі стильдердің қалыптасу және даму тарихын зерттеуге бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Жобаның аудиовизуалдық актив дизайны (Минор 2)

  Аудиовизуалды түрде жұмыс істеу. Материалдық емес дизайн идеялары мен шешімдері, құралдары. Жобаның стилі мен жанрлық сипаттамалары. Соңғы экзистенциалды тәжірибе мен жобаны әзірлеу және алу. Активтің символдық мазмұны жоба дизайны. Кескіндерді жобалау кезіндегі әдіснамалық негіздер. Тұжырымдаманы әзірлеу, жобалау, нәтижелі нәтиже-аяқтау. Жобалық ойлауды жетілдіру. Дизайндағы рәміздер.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Қоғамдық ғимараттардың интерьерінде стиль жасау

  Пән қоғамдық үй-жайлардың интерьерін жобалау және безендіру саласындағы кәсіби дағдыларды қалыптастырады. Ол композиция, эргономика және эстетика қағидаттарын, сондай-ақ үйлесімді және функционалдық кеңістік құру үшін визуализация және материалдарды таңдау әдістерін зерделеуге бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Интерьер дизайндағы жобалау

  Пән интерьерді жобалау үшін қажетті базалық дағдылар мен білімді қалыптастыруға бағытталған. Кеңістікті жоспарлаудың негізгі принциптері мен әдістерін, түстік схемаларды, материалдар мен жарықтандыруды зерделейді. Студенттер функционалдық және эстетикалық интерьерлерді әзірлеу үшін эскиздер мен сызбалар жасауды меңгереді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Мүсіндік - пластикалық модельдеу (Минор 1)

  «Мүсіндік-пластикалық модельдеу» пәні мүсін саласындағы шынайы өнерді және пластикалық ойлауды қалыптастыруды зерделейді. Ол көлемдік-кеңістіктік ойлауды, пішін сезімін, мүсіндеу әдістемесін және пластикалық анатомияны білуді дамытады. Мүсіншінің қарапайым кәсіби дағдыларын меңгеру, мүсіндеудегі көркемдік бейне туралы түсінікті қалыптастыру.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Футуродизайн

  Пән студенттердің фантастикалық және футуристік дизайн саласындағы құзыреттерін дамытады. Олар болашақты қалыптастыратын тенденцияларды, концепциялар мен технологияларды зерттеп, ертеңгі әлемнің көзқарасын көрсететін концептуалды дизайн жасауды үйренеді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Арнайы компьютерлік бағдарламалар

  Пән интерьер дизайнында қолданылатын негізгі бағдарламаларды зерделеуге бағытталған. 2D және 3D үлгілерін жасау үшін графикалық редакторлармен және бағдарламалармен жұмыс істеудің базалық дағдыларын қалыптастырады. Дизайнерлік жобаларды визуализациялау және ұсыну негіздерін зерделейді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Тұрғын үйлердің дизайн жобалауы

  Пән әлеуметтік, функционалдық, мәдени, экономикалық, технологиялық және эргономикалық аспектілерді ескере отырып, тұрғын үй-жайларды жобалау дағдыларын зерделеуге, қалыптастыруға және қолдануға бағытталған. Ол теориялық білімді, практикалық дағдыларды меңгеруге және пәндік-кеңістіктік ортаның дизайны саласында шығармашылық ойлауды дамытуға көмектеседі.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Интерьердегі панно (Минор 3)

  Пән интерьерге арналған көркем композицияларды жасаудың материалдарын, техникасын және тарихи контекстерін зерделеуді қамтиды. Студенттер түрлі стильдер мен бағыттарды талдайды, әртүрлі материалдармен жұмыс істеу дағдыларын дамытады, визуалды коммуникация және дизайн-жобалар жасау.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Интерьедегі дизайн жобалау I

  Пән тұрғын үй және коммерциялық интерьерлерді жобалау әдістерін тереңдетіп зерделеуге бағытталған. 3D модельдеу үшін қазіргі заманғы бағдарламалармен жұмыс істеу дағдыларын қалыптастырады, композициялық тәсілдерді, эргономиканы, жарықтандыру мен материалдарды іріктеуді зерделейді. Нақтыланған жобалық шешімдерді әзірлеу игерілуде.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Дизайн жобасының презентациясы (Минор 2)

  Өнер семиотикасы (М.Ю. Лотман). Кодтар феериясы (Ж.Бодрийяр). Дизайн жобасының презентациясының таңғажайып табиғаты. Қоғамдық презентациялардың ерекшеліктері мен формалары. Презентация арқылы дизайн жобасындағы семантикалық байланыс. Мәселені теориялық зерттеу. Жобалық жағдайды әзірлеу. Нарықтық қатынастар мен жасанды интеллект жағдайындағы дизайн жобасының өзектілігі. Жаңа сын-тегеуріндер мен технологиялық мүмкіндіктерді ескере отырып, авторлық дизайн тұжырымдамасын жасау (GPT чаты және т.б.). Дизайнерлік ойлау және идеология дағдыларын жетілдіру.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Заманауи интерьерді безендіру

  Пән заманауи интерьерлерді безендіру бойынша дағдылар мен білімді қалыптастыруға бағытталған. Дәстүрлі және қазіргі заманғы безендіру дағдыларын қалыптастырады, түстерді пайдалану қағидаттарын, бөлшектер мен аксессуарлардың рөлін қоса алғанда, безендірудің түрлі тәсілдері мен құралдарын зерделейді. Безендірудегі стильдеу қағидаттары мен стильдік тәсілдерді, сондай-ақ эстетикалық тартымды және функционалдық интерьерлік шешімдерді жасау үшін қолданылатын заманауи материалдар мен техникаларды жарықтандырады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Экодизайн

  Пән дизайндағы орнықты даму қағидаттарын зерделеуге және қолдануға бағытталған. Экологиялық тұрақты интерьерлер мен объектілерді құру дағдыларын қалыптастырады. Табиғи материалдарды, энергия тиімді технологияларды және баламалы энергия көздерін дизайнда пайдалануды зерделейді. Тұрғын үй және қоғамдық кеңістіктерді құруға инновациялық тәсіл ретінде жобалаудың экологиялық ізін және экодизайн қағидаттарын барынша азайтуға баса назар аударылады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Заманауи дизайндағы медиа құралдар

  Пән студенттердің дизайнерлік жобаларды ілгерілету және дизайнердің жеке брендін құру үшін медиа құралдарын пайдалану құзыреттілігін дамытуға бағытталған. Олар заманауи медиа платформаларды, визуалды мазмұн әдістерін, жарнамалық стратегияларды зерттейді және дизайнерлік мансабында табысқа жету үшін медианы тиімді пайдалануды үйренеді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Материалтану

  Пән интерьер дизайнында пайдаланылатын материалдарды, жинақтауыштар мен аксессуарларды зерделеуге және жіктеуге бағытталған. Студенттерде әртүрлі материалдардың қасиеттері мен сипаттамалары, олардың технологиялық ерекшеліктері және интерьерді жобалауда қолдану әдістері туралы терең білім қалыптастырады. Оңтайлы эстетикалық және функционалдық нәтижелерге қол жеткізу үшін материалдарды таңдау және үйлестіру тәсілдерін зерделейді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Cәндеу

  Пән интерьер үшін сәндік элементтерді жасауда кәсіби дағдыларды дамытуға бағытталған. Зерттеу процесінде үй-жайларды безендірудің негізгі қағидаттары мен әдістері, оның ішінде түстерді, текстуралар мен материалдарды таңдау жарықтандырылады. Студенттер үйлесімді және функционалдық интерьерлерді жасау үшін өздерінің сәндік элементтерін, аксессуарлары мен жиһаздарын әзірлеу білігін қалыптастырады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Revit жобалау

  Пән жобалау үшін Revit бағдарламалық жасақтамасын зерделеуге және қолдануға бағытталған. Ол жобалық жұмыстардың дәлдігін, тиімділігін және үйлестірілуін жақсартатын жобаның барлық элементтерінің бірыңғай цифрлық ортада интеграциялануын қамтамасыз ете отырып, сәулеттік және инженерлік модельдер жасау дағдыларын қалыптастырады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Арнайы компьютерлік бағдарламалар І

  Пән интерьер дизайнерлері үшін бағдарламалық технологияларды тереңдетіп меңгеруге бағытталған. Медиа технологияларды, аудиовизуалдық активтерді пайдалану және бейнография жасау дағдыларын қалыптастырады. Жобаларды ілгерілету үшін веб-сайттарды, бейнероликтерді әзірлеуді, сондай-ақ интернет-кеңістікті және әлеуметтік желілерді тиімді пайдалануды зерделейді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Эмоционалды интерьер құру

  Пән пайдаланушылардың эмоциялық пікірлерін тудыруға қабілетті кеңістіктер құру үшін дағдылар мен білімді қалыптастыруға бағытталған. Жайлылық, жайлылық немесе қазіргі заманғы стиль атмосферасын жасауға бағытталған түс, жарық және композиция психологиясының қағидаттарын зерделейді. Интерьерде берілген эмоциялық әсерлерге қол жеткізу үшін жиһазды, декор мен текстураны таңдау дағдыларын қалыптастырады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Интерьедегі дизайн жобалау II

  Пән күрделі интерьерлерді жобалаудың кәсіби дағдыларын жетілдіруге бағытталған. Техникалық жүйелер мен инновациялық технологияларды интеграциялау білігін қалыптастырады, күрделі дизайнерлік шешімдерді, кеңістікті тапсырыс берушілердің ерекше талаптарына бейімдеуді зерделейді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• BIM жобалау

  Пән ғимараттарды ақпараттық модельдеу әдістері мен технологияларын меңгеруге бағытталған. Цифрлық үлгілерді жасау және басқару үшін бағдарламалық қамтамасыз етумен жұмыс істеу дағдыларын қалыптастырады. Ғимараттың өмірлік циклінің барлық сатыларында деректерді интеграциялау, жобалық шешімдерді үйлестіру және процестерді оңтайландыру қағидаттарын зерделейді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Кәсіпкерлік және қаржылық сауаттылық негіздері

  Пән нарықтық экономика мен кәсіпкерліктің негізгі түсініктері мен заңдылықтарын қалыптастыруға бағытталған. Студенттер экономикалық сауатты адам болуды, бизнес, маркетинг, менеджмент, бухгалтерлік есеп негіздері туралы түсінікке ие болуды; қаржы саласындағы барлық құралдарды іс жүзінде пайдалануды, жинақтарды сақтау және көбейтуді, бюджетті дұрыс жоспарлауды, салықтарды есептеуді, төлеуді және салық есептілігін дұрыс толтыру бойынша практикалық дағдыларды алуды, қаржылық ақпаратты талдауды және барабар инвестициялық стратегияны таңдау үшін қаржылық өнімдерді шарлауды үйренеді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Жобалау дизайны теориясы мен әдістемесі

  Пән дизайнерлік қызметтің теориялық және әдіснамалық негіздерін зерделейді. Ол дизайнның негізгі ұғымдары мен санаттарын, дизайн-жобаны әзірлеу процесі мен кезеңдерін түсінуді қалыптастырады. Студенттер жобалық тұжырымдаманы іске асыру әдістемелерін, дизайн-жобалау әдістері мен құралдарын, ұқсас және тұжырымдамалық жобалаудың ерекшеліктерін, сондай-ақ дизайндағы шығармашылық шешімдерді бағалау критерийлерін меңгереді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Этнодизайн

  Пән этникалық стильдерде интерьер жасауда дағдыларды зерделеуге және қалыптастыруға бағытталған. Студенттер ең танымал этникалық стильдердің негізгі ерекшеліктері мен сипаттамаларын зерттейді. Этникалық элементтерді заманауи интерьерлік шешімдерге бейімдеу және түсіндіру дағдылары қалыптастырылады, дәлме-дәл және үйлесімді этнодизайн жасау үшін тиісті материалдарды, түсті шешімдерді және сәндік элементтерді таңдау әдістері зерделенеді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Дизайн жобаларын ұсынудың заманауи әдістері

  Пән заманауи технологиялар мен дизайн-жобаларды визуализациялау және ұсыну тәсілдерін қалыптастыруға және зерделеуге бағытталған. Мәнерлі және кәсіби тұсаукесерлерді жасау үшін түрлі графикалық және мультимедиялық құралдармен жұмыс істей білуді қалыптастырады. Сандық модельдеу әдістерін, виртуалды шынайылықты, сондай-ақ қазіргі заманғы дизайн контекстінде композиция мен визуалды коммуникация қағидаттарын зерделейді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Интерьердегі стильдерді қалыптастыру

  Пән интерьерге арналған бірегей стильдік шешімдерді әзірлеуге бағытталған. Түсті схемаларды таңдау, аксессуарларды таңдау және этностилдерді біріктіру дағдыларын қалыптастырады. Қазіргі заманғы үрдістер мен клиенттердің қажеттіліктеріне сәйкес келетін үйлесімді және функционалдық дизайн жасау қағидаттарын зерделейді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Жарық дизайны

  Пән студенттерде интерьерлер мен экстерьерлерді жарықтандыру саласында білім мен дағдыларды қалыптастыруға бағытталған. Ол жарықтың әртүрлі түрлерін, олардың сипаттамаларын және кеңістікте орналасудың ықтимал нұсқаларын зерделейді. Жобаның функционалдық және эстетикалық қажеттіліктерін ескере отырып, жасанды жарықтандыруды есептей білуді қалыптастырады. Оқыту сондай-ақ қолайлы және тиімді жарықтандырылған сәулет кеңістігін құру үшін қажетті инсоляция қағидаттарын және жарықтың эргономикалық ерекшеліктерін түсінуді қамтиды.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Өнердегі менеджмент

  Пән өнер саласындағы менеджменттің принциптері мен тәжірибесін зерттейді, оны іскерлік және ұйымдастырушылық қызметтің белгілі бір түрі ретінде қарастырады. Бұл шығармашылық жобаларды, ресурстарды және командаларды қалай тиімді басқару керектігін түсінуге, сондай-ақ көркемдік процестің әртүрлі қатысушыларымен өзара әрекеттесуге көмектеседі.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• 3 D дизайн және модельдеу

  Пән заманауи компьютерлік технологияларды пайдалана отырып, объектілерді әзірлеуге және моделдеуге бағытталған. Курс аясында студенттер 3D-дизайн, рендинг, визуализация және анимация жасау әдістерін үйренеді. Олар сондай-ақ физикалық модельдер мен прототиптерді жасауға мүмкіндік беретін 3D принтерлер үшін CAD модельдеу және файлдарды жасау техникасын игереді.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Интерьер дизайнындағы психология

  Пән қоршаған кеңістіктің адамға әсерін зерттеуге бағытталған. Жайлы қабылдау үшін интерьерді ұйымдастырудың композициялық тәсілдерін түсінуді қалыптастырады. Нысандардың, түстердің және жарықтың үй-жайлардағы адамдардың психологиялық жағдайына әсерін зерделейді. Үйлесімді және функционалдық интерьер жасау үшін жарық түсін ұйымдастыру әдістері мен психологиясына назар аударады.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Концептуалды жобалау

  Пән студенттерде жобалардың идеялары мен тұжырымдамаларын әзірлеу білігін қалыптастыруға бағытталған. Ол тұжырымдамалық шешімдерді іздеу және талдау үшін әдістер мен тәсілдерді, оларды негіздеу мен визуализациялауды зерделейді. Оқыту барысында креативті стратегияларға, инновациялық тәсілдерге және дизайнның түрлі салаларында тұтас жобалық тұжырымдамаларды әзірлеуге баса назар аударылады.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Интерьердегі арт-нысандары

  Пән интерьердегі арт-объектілердің рөлін зерделеуге және оларды жобалау дағдыларын қалыптастыруға бағытталған. Идеяны әзірлеуді, эскиздеуді және арт-объектінің үш өлшемді моделін жасауды зерделейді. Арт-нысандарды интерьерлік шешімдерге біріктіру үшін сызбалармен, есептеулермен және материалдарды таңдаумен дизайн-жоба жасау білігін қалыптастырады.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Сметалық құжаттама жоба дизайны

  Пән нақты объектінің орындалған дизайнерлік әзірлемесі туралы вербалды және көрнекі ақпаратты дайындау дағдыларын қалыптастыруға және зерделеуге бағытталған. Сметаларды, техникалық ерекшеліктерді құрастыру, сондай-ақ графикалық құралдар арқылы жобаны көрнекілеу іскерлігін қалыптастырады. Дизайн-жобаны іске асыруға арналған материалдық және еңбек шығындарының есептерін қоса алғанда, сметалық құжаттаманы жасауға қойылатын стандарттар мен талаптарды зерделейді.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Интерьер дизайнындағы жасанды интеллект

  Пән интерьер дизайнында жасанды интеллект технологияларын зерделеуге, қалыптастыруға және қолдануға бағытталған. Деректерді талдауды, жобалау процестерін автоматтандыруды және бейімделетін кеңістіктер құруды қамтиды, бұл дизайнерлік шешімдердің тиімділігі мен креативтілігін арттыруға ықпал етеді.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ғылыми талдау әдістемесінің семиотикасы

  Ғылыми талдау әдістемесінде семиотикалық құралдарды қолдану. Ғылыми әдебиеттерді, мәтіндерді, ғылыми мерзімді басылымдарды, ғылыми басылымдарды зерттеу әдістемесінде семиотиканы қолдану. Семиотиканың көмегімен көркем шығармалардың, өнер туралы мәтіндердің әдістемесін талдаңыз. Семиотикалық талдаудың ғылыми аппаратына ие болу, ғылыми материалдарды талдауда қолдану.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Дизайндағы инновациялық технологиялар

  Пән дизайндағы инновациялық технологияларды зерделеуге және қолдануға бағытталған. Ол қазіргі заманғы, тиімді және эстетикалық тартымды дизайн-шешімдерді жасауға ықпал ететін жаңа тәсілдер мен әдістерді қалыптастырады, функционалдылық пен пайдаланушылық тәжірибені жақсартады.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Концептуалды дизайн

  Пән дизайн-тұжырымдамаларды жасау бойынша іскерлік пен білімді қалыптастыруға бағытталған. Жобалық тұжырымдамаларды іздеудің және негіздеудің заманауи әдістерін қоса алғанда, идеяны әзірлеу кезеңдерінің дағдыларын қалыптастырады. Идеяларды генерациялауға арналған тәсілдерді және олардың визуалды көрінісін зерделейді, шығармашылық процеске және дизайнерлік жобаларды тұжырымдауға кәсіби көзқарасқа назар аударады.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Инсталляция дизайны

  Пән инсталляциялардың түрлері мен ерекшеліктерін, сондай-ақ оларды жасау тәсілдерін зерделеуге бағытталған. Жобаларды тұжырымдамалауды, жоспарлауды және іске асыруды қоса алғанда, арт-инсталляциялардың дизайнын әзірлеу дағдыларын қалыптастырады. Бірегей және мәнерлі инсталляциялар жасау үшін әртүрлі материалдар мен технологияларды пайдаланудың әдістері мен техникаларын зерделейді.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ғылыми зерттеу негіздері

  Пән ғылыми зерттеу және оның әдістері туралы базалық білімді қалыптастыруға бағытталған. Ол студенттерді ғылыми зерттеулердің негізгі тәсілдерімен, құрылымымен және ғылыми жұмыстарды жазумен таныстырады, бұл ғылыми зерттеулерді тиімді орындау және талдау үшін негізгі дағдыларды игеруге ықпал етеді.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Инновациялық дизайн жоба

  Пән жаңашыл өнімдер мен қызметтерді әзірлеу әдістері мен процестерін қамтиды. Заманауи технологиялар мен пайдаланушылардың қажеттіліктерін ескере отырып, идеяларды зерттеу, тұжырымдамалау, прототиптеу және тестілеу кезеңдерін қамтиды. Инновацияларды қолдана отырып, дизайн-тұжырымдаманы әзірлеу.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ғылыми зерттеудің әдістемелік құралдары

  Пән ғылыми зерттеулер жүргізу үшін әдістемелік құралдарды зерделеуге және қалыптастыруға бағытталған. Ол студенттерге әртүрлі әдіснамалық тәсілдер, деректерді талдау құралдары, зерттеу жұмысын жоспарлау және ұйымдастыру туралы білімді қамтамасыз етеді, бұл әртүрлі ғылыми пәндерде зерттеу жобаларының тиімді орындалуына ықпал етеді.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Экспозиция дизайны

  Пән экспозицияларды зерделеуге және жобалауға бағытталған. Аймаққа бөлу, монтаждау, экспонаттармен, стендтермен, макеттермен және панорамалармен жұмыс істеу дағдыларын қалыптастырады. Визуалды тартымды және функционалдық экспозицияларды құру қағидаттарын, ақпаратты тиімді ұсыну үшін әртүрлі материалдар мен технологияларды пайдалануды зерделейді.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Диплом алдындағы талдау

  Пән студенттерді дипломдық жұмысты сәтті қорғауға дайындауға бағытталған. Олар оны жүзеге асыру кезеңдерін, ресімдеу ережелерін, түсіндірме жазбаның құрылымын зерттейді, сонымен қатар өнердің тиісті саласының заманауи жетістіктерімен танысады.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Ғылыми мәтін мен стильдің әдіснамасы

  Пән ғылыми жазба және ауызша сөйлеу дағдыларын дамытуға, риторика, шешендік, ғылыми стильдің тілдік құралдарын меңгеруге, өзіндік ғылыми мәтіндерді (тезистер, мақала, бітіру біліктілік жұмысы, диссертациялық зерттеу) жасау және ресімдеу дағдыларын жетілдіруге бағытталған.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Материалдағы эксперименттік жұмыс

  Пән материалтануда эксперименттік зерттеулерді орындау дағдыларын зерделеуге және қалыптастыруға бағытталған. Ол студенттерді жаңа технологияларды әзірлеу, материалдардың қасиеттерін жақсарту және өнеркәсіптік өндірістің түрлі салаларында инновациялық шешімдер жасау мақсатында материалдарды талдау және сынау әдістеріне оқытады. Дипломдық жобаның эксперименттік бөлігін материалда дайындау.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Ғылыми мәтіннің құрылымы мен стилі

  Пән қайталама және бастапқы ғылыми мәтіндерді жазу дағдыларын қалыптастырады, ғылыми жұмыстарды ресімдеу дағдыларын жақсартады және тілдік және стилистикалық дағдыларды дамытады. Ол ғылыми дүниетанымды қалыптастыруға, ғылыми әдебиетпен, электрондық ресурстармен және сөздіктермен жұмыс істеуге, сондай-ақ эссе, ғылыми мақалалар дайындауға және ғылыми конференцияларға қатысуға үйретеді, бұл шешендік қабілеттердің дамуына ықпал етеді.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Ғылыми зерттеу әдістемесі

  Пән зерттеу бағытын таңдауды қоса алғанда, ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүргізу дағдыларын меңгеруге бағытталған. Теориялық және эксперименттік зерттеулер жүргізу. Ғылыми зерттеу әдістерін қолдана отырып, ғылыми жұмыс нәтижелерін анықтау.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Шығармашылық жоба

  Пән дипломдық жұмысты жазуға алдын ала дайындықты қалыптастыруға, оның ішінде бастапқы ақпаратты құрастырудың аналогтық үлгілерін талдауға бағытталған. Сондай-ақ, ол студенттер идеяларды генерациялау әдістерін, әртүрлі салалардағы шығармашылық бастамаларды концептуализациялау және жүзеге асыру процестерін, сыни тұрғыдан ойлау, тәжірибе жасау және инновациялық және тұрақты жобаларды құру үшін топтық жұмыс жасау дағдыларын меңгеретін шығармашылық жобаларды дамытуға ықпал етеді.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл саласындағы мінез-құлықтың этикалық және құқықтық нормаларын қолдану және қолдау, адамгершілік және құқықтық мәдениет деңгейін арттыру бойынша жұмыс істеу. Мәдениет саласын басқару және бизнес жүргізу. Кәсіпкерлікті қаржыландыру және мемлекеттік реттеу негіздерін білу. Қауіпсіздік негіздерін білу, қоршаған ортаға қатысты білімге ие болу.
• Академиялық бейнелеу сауаттылығы бойынша терең білім, дағдыларын, техникасын меңгеру
• Әлеуметтік, гуманитарлық пәндер, материалдық мәдениеттің тарихы, бейнелеу өнері мен стильдер, дизайн теориясы, білімнің кең көзқарасы бар шығармашылық тұлғаны қалыптастыруға ықпал ететін негізгі білімге ие болу.
• Арнайы компьютерлік бағдарламаларды қолдана білу және кәсіби қызмет саласында интерьер дизайн негіздерін, ақпараттық технологияларды білу.
• Менеджмент, маркетинг, кәсіпкерлік негіздері, кәсіптік этика ережелері бойынша білімді игеру;
• Тұрғын және қоғамдық ғимараттардың интерьерінің кеністігін креативті құру үшін ойлау қабілетін меңгеру;
• Интерьер дизайнының жобалау әдістерін меңгеру;
• Үйлесімді заттық кенестік ортаны қалыптастыру үшін интерьер стильдері бойынша білімді игеру;
• Интерьер дизайны дамуындағы заманауи үрдістер және дизайның теориясы мен ғылыми негіздері саласындағы теориялық білімді меңгеру;
• Интерьер дизайны жобаларын жасау үшін қажетті көркем пәндер саласындағы арнайы дағдыларды игеру;
• Дизайн саласында инновациялық жобалар жасай отырып, объектінің кеңістігін құру тұжырымдамасының өзіндік даму қабілетіне ие болу
• Үш өлшемді объектілерді түсіну және өзара әрекеттесу. Пішіннің дизайн ерекшеліктерін анықтай алады. Түрлі материалдармен жұмыс істей білу.
• Дизайн және көрнекі коммуникация саласындағы заманауи талаптар мен қиындықтарды ескере отырып, түпнұсқа және сапалы дизайн жобаларын жасай алады, сонымен қатар дизайн жобасын дәлелдермен қорғай алады.
• Сәндік-қолданбалы өнер объектілерінің дизайнын әзірлеу саласындағы шығармашылық және кәсіби қызметке дайын. Заманауи талаптар мен нарық қажеттіліктеріне жауап беретін инновациялық және функционалды шешімдерді жасауға қабілетті.