6B10102 Қоғамдық денсаулық в Ш.Уәлиханов атындағы Көкшетау университетi

Адам денесінің және оның бөліктерінің құрылымын, сыртқы формалары мен пропорцияларын жүйелі, жеке мүшелер, олардың құрылымдары, конструкциялары мен функционалдық ерекшеліктері бойынша жүйелі түрде зерттейді. Анатомия адам ағзасының және жеке мүшелердің даму заңдылықтарын, олардың құрылымдарын және әр түрлі жас, жыныс, өмірдің жеке кезеңдерін зерттейді.

Молекулалық биология нуклеин қышқылдарының құрылымы мен қызметін, тұқым қуалайтын ақпараттың жүзеге асу принциптері мен механизмдерін, сондай-ақ жасушалардың құрылымы мен функцияларының молекулалық негіздерін, өсу, даму, бөліну, ісіктердің өзгеруі және жасушалардың өлу процестерін зерттейді. . Медициналық генетика тұқым қуалайтын аурулардың себептері мен дамуын, олардың диагностикасы мен алдын алуды зерттейді.

Пән тірі организмдердің жұмыс істеуіне, биомолекулалардың құрылысына негізделген молекулалық деңгейде биохимиялық және биофизикалық процестерді, сондай-ақ жеке химиялық элементтердің физиологиялық рөлін, олардың алдын-ала айналуын және олардың процестерін реттеу заңдылықтарын зерттейді. Зертханалық жабдықтармен және өз зерттеулерінің нәтижелерін сауатты ұсыну тәсілдерімен жұмыс істеуде практикалық дағдыларды алады.

Пән организмдердің, оның ішінде адамның қоршаған ортамен өзара әрекеттесуін зерттеуге, адам қоғамының қоршаған ортаға әсер ету дәрежесі мен рұқсат етілген шектерін, осы әсерлерді азайту немесе оларды толық бейтараптандыру мүмкіндіктерін анықтауға бағытталған.

Тірі организмнің функцияларын жүзеге асыру механизмдерін, олардың бір-бірімен байланысын, реттелуін және сыртқы ортаға бейімделуін, жеке адамның эволюциясы мен жеке дамуы процесінде пайда болуы мен қалыптасуын зерттейді. Адамның әртүрлі ауруларын зерттеу көптеген физиологиялық процестердің механизмін түсінуге және кейбір органдардың қызметтерін түсіндіруге ықпал етеді.

Дәрілік заттардың негізгі топтарын, дәрілік заттардың фармакокинетикасының және фармакодинамикасының жалпы заңдылықтарын зерттейді. Дәрілік заттардың токсикокинетикасы және токсикодинамикасы. Антисептикалық және дезинфекциялық заттар. Дәрілік шикізат пен препараттардың фармацевтикалық кәсіпорындардағы жұмысшылардың ағзасына уытты әсері денсаулыққа қауіп факторы ретінде дәрілік заттардың айналымы саласындағы нормативтік құқықтық база туралы түсініктерді қалыптастырады.

Пән «Қоғамдық денсаулық сақтау» мамандығы бойынша бакалаврдың кәсіби қызметімен таныстырады. Тиімділігі дәлелденген заманауи технологияларды пайдалана отырып, ең алдымен аурулардың алдын алуға, өмірді ұзартуға және денсаулықты сақтауға, мемлекет пен қоғамның бірлескен ұйымдасқан күш-жігері арқылы халықтың оңтайлы өмір сүру жағдайын қамтамасыз етуге бағытталған қызметі туралы білім береді.

Қоршаған орта факторларының, еңбек жағдайларының ағзаға әсерінің жалпы заңдылықтарын зерттейді. Экологиялық-гигиеналық нормалау туралы идеяны, жас-жыныс топтарын, денсаулық жағдайын ескере отырып, СӨС қалыптастыру бойынша жалпы сауықтыру іс-шараларын қалыптастырады. Халықтың негізгі демографиялық көрсеткіштерін зерттейді. Болашақ дәрігердің әріптестерімен және пациенттермен өзара әрекеттесу ережелері мен нормалары туралы түсінік береді. Болашақ маманның білікті және біліктілігі жоқ медицина мамандарымен өзара әрекеттесу ережелері мен нормалары туралы түсінік береді. Ең көп таралған жағдайларда алғашқы медициналық көмек көрсету негіздерін үйретеді.

Пән популяциялық аурушаңдықтың пайда болу себептерін, жағдайларын және механизмдерін оның аумақ бойынша, халықтың әртүрлі топтары арасында уақыт бойынша таралу ерекшеліктерін талдау арқылы зерттейді және осы мәліметтерді аурулардың алдын алу әдістерін әзірлеу үшін пайдаланады. Жұқпалы аурулардың таралу жолдары мен механизмдері, аурулардың таралуының алдын алу және инфекция ошақтарын жою мүмкіндіктері туралы білім береді .

Бұл пәннің аясында әдеби шолуды жазу мен жобалаудың практикалық дағдылары оқытылады. Студент қысқаша шолу дайындап, негізгі мәселені, оқу мақсатын жаза білуі, ғылыми мәтіндер құру және зерттеу нәтижесін жазу дағдыларын меңгеруі керек; дереккөздермен, кітапханамен және интернет ресурстарымен жұмыс істеу дағдыларын меңгеру; академиялық ортада плагиат мәселесін талқылау; академиялық мәтінді сауатты құрастыру дағдысын қалыптастыру (аннотация, рецензия, реферат).

Пән студенттердің психологиялық және әлеуметтік білім дағдыларын, басқару шешімдерін қабылдау кезінде қажетті іскерлік пен дағдыларды қалыптастырады. Басқару психологиясы мен әлеуметтануының мәні, ерекшелігі туралы жүйелік идеяны қалыптастырады, адамдармен психоәлеуметтік жұмыстың негізгі категориялары, принциптері, функциялары мен механизмдері туралы білімді игеруді қамтамасыз етеді, алған білімдерін басқару практикасында қолдану дағдыларын дамытады.

Пәннің мақсаты-адамның тіршілік ету ортасымен (өндірістік, тұрмыстық, қалалық, табиғи) қауіпсіз өзара әрекеттесуінің негіздерін қарастыру. Техногендік және табиғи сипаттағы теріс әсер ететін факторлардан қорғаудың негізгі әдістері зерттелуде. Тиімді кәсіби қызмет және салауатты және қауіпсіз өмір салтын ұйымдастыру дағдылары қалыптасады.

Пән қоршаған ортаның табиғи және антропогендік факторларының адам ағзасына әсер ету заңдылықтарын зерттейді, гигиеналық нормативтерді, санитарлық ережелер мен іс-шараларды сипаттайды, іске асыру өмір сүру үшін оңтайлы жағдайларды қамтамасыз етуге, адамдардың денсаулығын сақтауға және нығайтуға, аурулардың алдын алуға бағытталған.

Пәннің мақсаты пәннің мазмұны Қазақстан экономикасының даму кезеңдері, монополия және нақтылау, Ұлттық экономика, жұмыс істемейтін және инфляция деңгейі, алдын – ала кәсіпкерлікті ұйымдастырудың дәлдігі мен нысандары, әлеуметтік кәсіпкерлік, кәсіпкерлік тәуекел, кәсіпорындағы жаңа идеялар, тиімді бизнес-жоспарды дамыту, Қазақстан Республикасындағы шағын және орта кәсіпкерлікті мемлекеттік қолдау сияқты тақырыптарды қамтитынын түсіндіру. Бизнес-жобалардың тұсаукесерлерін ұйымдастыру және өткізу.

Мақсаты: ұтымды экономикалық мінез-құлық тәжірибесін қалыптастыру, қаржылық сауаттылық бойынша білімді игеру. Қысқаша мазмұны: Пән жеке қаржыны басқару, қаржылық жоспарлау саласында арнайы құзыреттерді қалыптастырады. Несиелердің түрлерін, жедел несиелердің оң және теріс жақтарын, Банктік карталар мен тәуекелдерді, оларды басқаруды, интернет-банкингті пайдалану кезіндегі тәуекелдерді зерттейді. Қаржылық алаяқтықты, қаржылық пирамидаларды және алаяқтық әрекеттерден қорғауды қарастырады.

Бұл пәнді оқу барысында студенттер жобалық іс-әрекеттің әдісі мен міндеттерімен, жобалардың мазмұны мен кезеңдерімен, жобалардың жіктелуімен, жоспарлау және жобаларды басқарумен танысады. Теориялық білім нақты жобалар мысалында бекітіледі.

Микроорганизмдердің морфологиясын, генетикасы мен физиологиясын, берілу жолдары мен қорғаныс механизмдерін зерттейді. Сонымен қатар жұқпалы аурулардың әртүрлі қоздырғыштарының зертханалық диагностикасының ерекшеліктерін , дезинфекцияның микробиологиялық негіздерін, асептиканы, антисептиканы, химиотерапиялық заттарды қолдануды, сонымен қатар микроорганизмдер экологиясын зерттейді. Адам ағзасының тіршілік әрекетіне бейспецификалық қорғаныс факторларының әсері, иммундық жүйенің рөлі, антиген-антидене реакциялары.

Пән ғылыми-зерттеу қызметінің негізгі категорияларын, принциптерін, әдістерін, концепцияларын, сондай-ақ қазіргі заманғы ІТ-технологияларды пайдалана отырып, ғылыми және эксперименттік зерттеулерді жоспарлау, жүргізу және талдау негіздерін зерттейді. Студенттердің кәсіби қызметте ғылыми зерттеулер мен жобаларды қалыптастыру және жүзеге асыру процедураларын өз бетінше жүзеге асыруға мүмкіндік беретін дағдыларды қалыптастырады.

Пән клиникалық зерттеу нәтижелері кәсіби және ғылыми қызметте стратегияны әзірлеу үшін қажетті ғылыми ақпаратты жинау, талдау және түсіндірудің жаңа технологиясын қарастырады. Дәлелді медицина принциптерін және оны клиникалық тәжірибеде, соның ішінде профилактикалық медицинада, қоғамдық денсаулық сақтауда, денсаулық сақтауды ұйымдастыруда қолдануды үйретеді. Эпидемиологиялық зерттеулердің түрлерін қарастырады. Электрондық мәліметтер базасы. Дәлелді медицина сүзгілерін пайдаланып интернеттен ақпаратты іздеу.

Пән халықтың денсаулығына әлеуметтік-экономикалық факторлардың әсер ету заңдылықтарын зерттейді және азаматтардың денсаулығын сақтау бойынша мемлекеттік, қоғамдық және медициналық шаралар жүйесін негіздейді. Бұл пән қоғамдық денсаулық көрсеткіштерін, денсаулық сақтау ұйымдарының қызметін есептеу, бағалау және түсіндіру және медициналық көмектің әртүрлі түрлеріне қажеттілікті негіздеу дағдыларын береді.

Пән денсаулықты сақтауға және нығайтуға, оның ішінде салауатты өмір салтын қалыптастыруға, аурулардың пайда болуының және (немесе) таралуының алдын алуға, оларды ерте анықтауға, олардың пайда болуы мен дамуының себептері мен жағдайларын анықтауға бағытталған шаралар кешенін зерттейді. сондай-ақ адам денсаулығына зиянды әсерлерді, қоршаған орта факторларын жоюға бағытталған

Пән биомедициналық зерттеулердегі халықаралық және ұлттық нормативтік-құқықтық құжаттар, ғылыми зерттеулердегі ықтимал қауіптер және олардың алдын алу, қоғамдық денсаулық пен денсаулық сақтау этикасындағы негізгі мәселелер, сондай-ақ маман қызметіндегі коммуникативтік құзыреттіліктер мен деонтология туралы білім береді.

Пән медициналық мекемелерде дезинфекция мен зарарсыздандыруды ұйымдастыру негіздерін, түрлері мен әдістерін оқытады. Дезинсекция және дератизация принциптері, әдістері мен құралдары. Жұқпалы аурулар ошақтарында эпидемияға қарсы және дезинфекциялық шараларды жүргізу дағдылары.

Сапалық және сандық көрсеткіштер. Статистикалық гипотезаларды тексеру негіздері. Параметрлік және параметрлік емес критерийлер. Дисперсиялық талдау. Корреляциялық талдау. Регрессиялық талдау. Статистикалық материалды өңдеуде компьютерлік технологияны қолдану. Биостатистикадағы стандарттау әдісінің мәні.

Пән халықтың денсаулығына әлеуметтік-экономикалық факторлардың әсер ету заңдылықтарын зерттейді және азаматтардың денсаулығын сақтау бойынша мемлекеттік, қоғамдық және медициналық шаралар жүйесін негіздейді. Қоғамдық денсаулықты басқарудың заманауи технологиялары мен әдістері туралы білім алады

Пән теориялық білімді, статистикалық бағдарламалардың әдістерін қолдану дағдыларын, ғылыми талдауды және оларды практикалық қолдануды қалыптастырады. Халық денсаулығының көрсеткіштерін, денсаулық сақтау мекемелерінің қызметін есептеу, бағалау және түсіндіру және медициналық көмектің әртүрлі түрлеріне қажеттілікті негіздеу қабілетін қалыптастырады.

Пән студенттерді денсаулық сақтаумен байланысты компьютерлік технология принциптерімен таныстырады, оның ішінде компьютерленген медициналық есепшотқа , медициналық деректерді жинауға, сақтауға, іздеуге, қауіпсіздікке, ұсынуға және тексеруге назар аударады. Бұл курс сізді электронды денсаулық картасының құрамдас бөліктерімен және талаптарымен таныстырады.

Пән азық-түлік қауіпсіздігін реттеу және қамтамасыз ету туралы білім береді; тамақ өнімдерінің сапасын қалыптастыру мен басқарудың және олардың сапасын бақылауды қамтамасыз етудің негізгі принциптерін; тағамдық қоспаларды пайдалануды реттеу мен бақылаудың жіктелуі мен гигиеналық принциптері туралы. Тамақ өнімдеріне санитарлық-эпидемиологиялық бақылау және қадағалау жүргізу білімдері мен дағдылары қалыптасуда.

Пән басқару және басқару процесінің элементтерін, басқару және іскерлік қарым – қатынас саласындағы алынған әлеуметтік тәжірибесін, меншік пен кәсіпкерліктің ұйымдық-құқықтық нысандарына салыстырмалы талдау жүргізу әдістемесін, бизнесті ұйымдастыруды анықтау әдістерін, коммуникация процестері мен ұйымды басқарудың тиімділігі туралы пікір қалыптастыруды зерттейді.

Пән денсаулық және денсаулық сақтау саласындағы негізгі ұғымдар мен құқықтық база туралы білім береді. Денсаулық сақтау саласындағы заңнамалық актілерді зерделеу Қазақстан Республикасының құқықтық білімін және нормативтік құжаттаманы, қоғамдық денсаулық сақтау және денсаулық сақтау маманының қызметін әкімшілендіру, басқару және компьютерлендіруді жетілдіру үшін қажет. Оқу процесінде студент негізгі экономикалық білімді де меңгереді.

Пән қолайсыз өндірістік факторларды жоюға, олардың адам ағзасына әсерін болдырмауға және азайтуға бағытталған санитарлық-гигиеналық көрсеткіштер мен практикалық шараларды әзірлеу мақсатында жұмысшы ағзасына қоршаған ортаның әсерін, еңбек әрекетінің сипатын зерттейді. Пән бүкіл сыртқы ортаның, өмір сүру және еңбек жағдайларының халықтың және жеке еңбек ұжымдарының денсаулық деңгейіне кешенді әсері туралы түсінікті қалыптастырады.

Пән менеджмент теориясы мен тәжірибесі, денсаулық сақтаудағы маркетинг, сапа менеджменті жүйесі, стандарттау саласындағы білім, білік және дағдыларды қалыптастырады. Ол маркетингтің теориялық негіздерін зерттейді және денсаулық сақтау қызметінде маркетинг элементтері мен принциптерін қолданудың практикалық дағдыларын қалыптастырады.

Пән медициналық ұйымның кешенді диагностикасын жүргізуге, медицина қызметкерлерінің тиімділігін арттыруға, медициналық қызметтерді көрсету процедураларын оңтайландыруға және емхана кірісін арттыруға, медициналық мекеменің басқару қабілетін жақсартуға, оның ішінде тиімді халықаралық ақпараттық технологияларды енгізу, ресурстармен қамтамасыз ету.

Бұл гигиенаның елді мекендердегі адам денсаулығына қоршаған орта факторларының әсерін зерттейтін және халықтың денсаулығы мен қолайлы өмір сүру жағдайларын сақтауды қамтамасыз ететін гигиеналық нормалар мен санитарлық ережелерді әзірлейтін гигиена бөлімі.

Пән жұмыс ортасындағы қолайсыз факторлардың әсерінен туындаған ауруларды, сондай-ақ олардың басқа клиникалық пәндермен және еңбек гигиенасымен байланысын зерттейді. Дәлелді медицина тұрғысынан дәрілік және дәрілік емес емдеудің заманауи әдістері, оңалту шараларын ұйымдастыру және жүзеге асыру.

Пән балалардың ағзасына әртүрлі экологиялық факторлардың әсерін зерттейді және балалардың физикалық және психикалық толық дамуын қамтамасыз ететін толыққанды гигиеналық өмір сүру жағдайларын жасау үшін баланың қоршаған ортасына және оның нормаларына гигиеналық талаптарды әзірлейді.

Пән қолданыстағы заңнамаға сәйкес өз қызметін ұйымдастыруға, қоршаған ортаның сапасы мен халықтың денсаулығының жай-күйін бақылауға және бағалауға үйретеді.

Пән медициналық-әлеуметтік жұмыстың формалары, әдістері және мақсаттары туралы білім береді. Халықпен медициналық-әлеуметтік жұмысты жүргізу, қарт адамдарға, дене және психикалық кемістіктері бар адамдарға медициналық-әлеуметтік көмек көрсету туралы түсінік қалыптастырады.

Пән Қазақстан Республикасындағы жұқпалы емес аурулардың эпидемиологиялық жағдайы туралы ақпарат береді. Жұқпалы емес аурулардың алдын алу бойынша іс-шараларды ұйымдастырудың заманауи әдістерін меңгеруге көмектеседі. Халықтың жекелеген топтары арасында аурулардың алдын алуға бағытталған профилактикалық іс-шараларды ұйымдастыру мен жүргізуді негіздеу дағдыларын қалыптастырады.

Пән аурухана гигиенасының рөлі, оның міндеттері туралы білім береді. Емдеу-профилактикалық ұйымдарда гигиенаны ұйымдастыру мәселелерін зерделейді: қызметкерлердің еңбек жағдайлары мен өміріне қамқорлық жасау; ауру қоздырғыштарымен дәйекті күрес (микробқа қарсы режимді сақтау); ауруханада тиісті коммуналдық-гигиеналық жағдайларды қамтамасыз ету; медициналық қызмет көрсету процесінде гигиеналық шараларды ұйымдастыру; науқастар мен қызметкерлер арасында санитарлық ағарту.

Пән деректерді талдау негіздерін, сипаттамалық статистиканы, деректерді визуализациялауды, зерттеу дизайнын және аурулардың жиілігі мен ассоциациясының өлшемдерін қамтиды. Студенттер медициналық зерттеулерде статистиканы сыни бағалауды үйренеді. Бұл пән сонымен қатар қатысушыларды өз деректерін талдауға дайындайды.

Пән денсаулық сақтау саласындағы тәуекелдерді басқаруды үйретеді және сізге денсаулық сақтау саласындағы тәуекелдерді басқарудың негізгі бағыттары туралы егжей-тегжейлі әдістемелік түсінік береді және денсаулық сақтау саласындағы тәуекелдерді басқару бойынша дағдылар мен білім береді.

Пәннің мақсаты – халық арасында жұқпалы аурулардың пайда болуы мен таралуының себептері мен шарттарын анықтауда студенттердің теориялық білімдері мен практикалық дағдыларын қалыптастыру, инфекцияның алдын алуға бағытталған профилактикалық, эпидемияға қарсы және дезинфекциялық іс-шараларды ұйымдастыру мен жүргізуді негіздеу. халықтың жекелеген топтары арасында жұқпалы аурулар, жалпы халықтың жұқпалы аурушаңдық деңгейін төмендету және кейбір инфекцияларды жою.

Пән профилактикалық шараларды қолдана отырып, денсаулық сақтауды басқару процесінің негіздерін енгізеді. Қоршаған орта факторларын ескере отырып, салауатты өмір салтын қалыптастыру және сақтау әдістері арқылы адам денсаулығын басқаруды, сонымен қатар басқару нәтижелерін жүйелі түрде бағалауды және қажет болған жағдайда басқару іс-шаралар жоспарына түзетулер енгізуді үйретеді.

Пән халық арасында аурулардың пайда болуының алдын алу мақсатында профилактикалық және эпидемияға қарсы шараларды жүргізу әдістері туралы білім береді. Медициналық ұйымдарда және олардың құрылымдық бөлімшелерінде медициналық көмек көрсетуді ұйымдастырудың негізгі принциптерін қолдану туралы білімді қалыптастырады; эпидемияға қарсы іс-шараларды жүргізуге, аса қауіпті инфекция ошақтарында, төтенше жағдайларда халықты қорғауды ұйымдастыруға дайындық дағдылары.

Осы пәнді оқу барысында студенттер инновациялық компанияның мінез-құлық үлгілерін жүйелі талдау дағдыларына ие болады, инновациялық идея пайда болған сәттен бастап бизнестен шыққанға дейін кәсіпкер қызметінің әртүрлі аспектілері туралы түсінік алады.

«Біртұтас денсаулық» пәні Қоғамдық денсаулық саласындағы төтенше жағдайларға дайындықты, қадағалауды және ден қоюды қамтамасыз етуге сектораралық және көпсалалы тәсілді енгізу үшін теориялық және практикалық негіздерді қалыптастыруға бағытталған. Курс салааралық өзара әрекеттесудің маңыздылығын көрсете отырып, адам денсаулығы мен қоршаған орта жағдайының байланысын қамтиды. Студенттер Болашақ қоғамдық денсаулық сақтау мамандары ретінде ДДҰ мен Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрлігінің ұсынымдарын орындай отырып, эпидемиологиялық сын-қатерлерге тиімді ден қою үшін қажетті құзыреттерге ие болады

Пән емдеу-алдын алу ұйымдарына инновациялық емдеу-диагностикалық технологияларды әзірлеу мен енгізуді ашады, шетелдік озық технологиялардың Денсаулық сақтау мекемелеріне трансфертін зерделейді. Инновацияға-медициналық, әлеуметтік және экономикалық тиімділікке қойылатын талаптармен таныстырады, саясатты түбегейлі қайта құру мәселелерін басшылықтан персоналға ашық коммуникациялары бар икемді басшылық жүйесін құру қажеттілігіне қарайды.

Пән студенттердің рационалды тамақтану принциптері туралы білімдерін қалыптастырады, болашақ мамандарды ересек тұрғындардың және әртүрлі жас топтарындағы балалардың тамақтану әдеттеріне байланысты білікті профилактикалық іс-шараларды жүргізуге үйрету; салауатты өмір салтын, оның ішінде тамақтану мәдениетін қалыптастыру бойынша санитарлық-ағарту жұмыстарын жүргізуге және оның тиімділігін бақылауға; тағамдық фактордың ағзаға әсерін бағалай білу, сонымен қатар осы әсер ету дәрежесін бағалау және денсаулықты жақсартуға бағытталған нақты профилактикалық шараларды қабылдау.

Пән денсаулықты нығайту әдістері мен принциптері, аурулардың алдын алу, қауіп факторлары және жалпы денсаулық пен өмір сапасы туралы білім береді. Қоғамдық денсаулық сақтауды басқарудың заманауи технологиялары мен әдістері туралы түсінік пен білімді қамтамасыз етеді

Денсаулық сақтау экономикасы пәнін игерудің мақсаты қоғамның қазіргі әлеуметтік-экономикалық өмірінде болып жатқан процестердің жүйелілігі мен өзара байланысын ескере отырып, адамдардың экономикалық қызметінің нысандары, әдістері, нәтижелері туралы экономикалық білім кешенін қалыптастыру болып табылады.

Пән медициналық ұйымдарда жұқпалы аурулардың пайда болуы мен таралуының алдын алуға және медициналық көмектің сапасын арттыруға бағытталған ұйымдастырушылық, профилактикалық және эпидемияға қарсы шаралар жүйесін зерттейді. Халықтың жекелеген топтары арасында жұқпалы аурулардың алдын алуға, жалпы халықтың аурушаңдығын төмендетуге және жеке жұқпаларды жоюға бағытталған эпидемияға қарсы іс-шараларды ұйымдастыру және жүргізуді үйретеді.

Пән студенттерге паразиттік экология, эпидемиология, бақылау принциптері және олардың практикалық қолданылуы туралы ақпараттандырылған және сыни түсінік беруге бағытталған. Безгекпен, трипаносомозбен, шистосомозбен , топырақ гельминттерімен және филярлы нематодтармен күресудің негізгі бағдарламалары мен тәсілдері, сауалнамалардың қолданылатын аспектілері, сынамаларды алу, модельдеу, білім беру және коммуникация, және дәріге төзімділіктің эпидемиологияға әсері туралы білім береді.

Пән Қазақстанның денсаулық сақтау саясаты жүйесімен тұтастай таныстырады. Медициналық көмектің қолжетімділігін, уақтылығын, сапасын және үздіксіздігін қамтамасыз етуге арналған біртұтас дамыған, әлеуметтік бағдарланған жүйе туралы идеяны қалыптастырады. Денсаулық сақтау жүйесін дамытудың стратегиясы мен тактикасын тұтас және жүйелі түрде түсіну қажеттілігі туралы білімді қалыптастырады.

Пән қоршаған ортаның қолайсыз факторларының халық денсаулығының жай-күйіне зиянды әсерінің алдын алу, анықтау және жою, адам денсаулығын қорғау бөлігінде санитариялық қағидалар мен нормалардың, гигиеналық нормативтердің, санитариялық заңнаманың және Қазақстан Республикасының заңдарының сақталуына мониторинг пен санитариялық-эпидемиологиялық қадағалауды жүзеге асыру жолымен инфекциялық және кәсіптік аурулардың алдын алу негіздерін үйретеді.

Бұл пән міндетті медициналық сақтандыру түсінігін береді: әртүрлі елдердегі және Қазақстан Республикасындағы міндетті медициналық сақтандырудың түрлері мен үлгілері; ерікті сақтандыру медицинасының түсінігі, мақсаты және механизмдерімен, міндетті әлеуметтік медициналық сақтандырудан айырмашылығымен таныстырады.

Медициналық қызметтердің сапасы мен бәсекеге қабілеттілігін қамтамасыз ету және тұрақты жақсарту саласында кәсіби құзыреттер кешенін қалыптастыру. Өнімнің сапасыз өндірілуінің немесе сапасыз қызмет көрсетудің себептерімен таныстырады. Медициналық қызмет көрсету саласындағы ұйымдағы Сапа менеджментінің жай-күйіне зерттеу жүргізу дағдыларын қалыптастырады.