6B02110 Дизайн в Halyqtar dostyǵy

Пәндер

• Дизайн негіздері

  Бастапқы ұғымдар берілген, пәндік мәдениеттің салалары бөлінген. Техника, сәндік, қолданбалы өнер және дизайн арасындағы айырмашылықтар анықталды. Дизайн анықтамасы ұсынылды, оның түрлері мен түрлері ашылды. Дизайнның мақсаттары мен міндеттері, дизайндағы негізгі жобалау әдістері ұсынылған. Коммуникативті Дизайн (медиа дизайн) анықтамасы берілген және оның түрлері көрсетілген. Пішіндердің өзгеруі және электронды ортада коммуникативті дизайнның дамуы қарастырылады. Негізгі ұғымдар бөлінді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Сурет I

  Теориялық және әдістемелік мәселелер қарастырылады бейнелеу сауаттылығы. Пән негізгі оқу тапсырмаларын қамтиды күрделі тапсырмалар тізбегінде орналасқан сурет; композиция негіздерін, перспективаларын, пропорцияларын, заңдарын қарастырады хиароскуро, пішін, көлем және дизайн туралы түсінік береді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Графикалық сурет I

  Графикалық шығармашылықтың экспрессивтілік құралдары, белгілері мен ерекшеліктері туралы ақпарат бар; графика түрлері сипатталады, олардың қасиеттері, ортақтығы мен айырмашылықтары ашылады; баспаға жалпы сипаттама және оның дамуының қысқаша тарихи мәліметтері беріледі. Пәннің негізгі бағыты басып шығару әдістері бойынша жүйеленген графикалық әдістерге және олардың тәсілдерін сипаттауға бағытталған.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Экология және тіршілік қауіпсіздігі негіздері

  Пән экология және тіршілік қауіпсіздігі негіздері саласындағы білімді қалыптастырады, экологиялық және қауіпсіздік мәселелері басымдық ретінде қарастырылатын күнделікті және кәсіби қызмет, құндылық бағдарлар саласындағы қауіпсіздікті қамтамасыз ету үшін оларды пайдалануға баса назар аударады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Инженерлік графика I

  Геометриялық фигуралардың сызбасындағы кескін сұрақтары, олардың өзара орналасуы мен қиылыстары қарастырылады. Студенттерді негізгі әдістер мен ережелермен таныстыру мүмкіндігі ұсынылған геометриялық, проекциялық және техникалық сызу.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Қаржылық сауаттылық негіздері

  Қаржылық сауаттылық деңгейін арттыру білім алушыларға ұтымды қаржылық шешімдер қабылдауға, туындайтын қаржылық мәселелерді шешуге, қаржылық алаяқтықтарды уақтылы тануға мүмкіндік береді. Білім алушылар қаржы саласындағы барлық құралдарды тәжірибеде қолдануды, жинақтарды сақтауды және көбейтуді, бюджетті сауатты жоспарлауды үйретеді, салықтарды есептеу және төлеу және салық есептілігін дұрыс толтыру бойынша практикалық дағдыларды қалыптастырады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері

  Пән сыбайлас жемқорлықтың мәні мен факторларын зерттейді. Студенттердің сыбайлас жемқорлыққа қарсы дүниетанымын, әлеуметтік және азаматтық мәдениетін қалыптастырады. Сыбайлас жемқорлыққа деген саналы азаматтық ұстанымын айқындайды, осы құбылысқа қарсы тұрудың адамгершілік санасының құндылықтарын жүзеге асырады, өмірдегі сыбайлас жемқорлық құбылыстарына сыни талдау жасау дағдыларын қалыптастырады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Ғылыми зерттеу әдістері

  Пәнді оқытудың негізгі мақсаты: қазіргі заманғы ғылыми әдістер мен теориялық тұжырымдамалар туралы теориялық білімді қалыптастыру, ғылыми зерттеулердің әдіснамасын меңгерген жан-жақты білімді зерттеушіні қалыптастыру, ғылыми-зерттеу жұмысының әдістемелік дағдыларын қалыптастыру, зерттелетін тақырыптардың өзектілігі мен жаңашылдығын анықтау, дағдыларын қалыптастыру, ғылыми таным мен зерттеу әдістерін қолдану.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Кәсіпкерлік негіздері

  Пәнді оқытудың негізгі мақсаты: кәсіпкерлік қызметті жүргізу үшін қажетті нормативтік құжаттарды, заңдар мен заңға тәуелді актілерді зерттеу, бизнесті ұйымдастыру және жүргізу дағдыларын қалыптастыру, іскерлік қарым-қатынасты, кәсіпкерлік этиканы қалыптастыру, персоналмен жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру, бәсекелестік орта жағдайында өндірістік - шаруашылық және қаржылық - талдамалық қызметті ұйымдастыру және жүргізу үшін қажетті қабілеттерді меңгеру болып табылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Экономика және құқық негіздері

  Пәннің мақсаты – құқық және құқықтық қатынастардың негізгі түсініктерін, еңбек, азаматтық, отбасылық және қылмыстық құқықтағы өкілдіктер мен құзыреттерді, сонымен қатар экономика саласындағы теориялық және практикалық негіздерін қалыптастыру. Студенттерде экономикалық заңдылықтар, нарықтық экономиканың дамуындағы әртүрлі тенденцияларды тудыратын себептер, сонымен қатар оны реттеудің маңызды механизмдері туралы түсінік болуы керек.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Түс тану

  Түстердің табиғаты, негізгі, құрама және қосымша түстер, түстердің негізгі сипаттамалары, түс контрасттары, түстердің араласуы, бояу, түс үйлесімі, түс тілі, түс үйлесімі және түс мәдениеті туралы білім қарастырылады. Пән негізгі және қосалқы реңктерді, заттың түсін беру тәсілдерін, түпнұсқа түс комбинацияларын игеруге мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Кескіндеме I

  Іргелі оқыту міндеттеріне қатысты кескіндемелік бейнелеу теориясының, әдістемесінің және практикасының негіздері қарастырылады көркем дизайн мамандығы бойынша оқитын студенттер. Барлық тапсырмалар тек қана емес кескіндемелік бейнені қалыптастыру техникасын жетілдіруге, сонымен қатар дамытуға студенттің шығармашылық әлеуеті, оның композициялық және бейнелі ойлауы, кеңістіктік қиялы, түс сезімі, үйлесімділік.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Компьютерлік графика

  Графикалық жұмыстың негізгі принциптері көрсетілген пакеттер. Жұмыс кеңістігін теңшеу ережелері қарастырылған, мәтіндік және өлшемдік стильдер, қабаттар құру, қажетті блоктарды қалыптастыру компьютерде сызбаларды орындау. Практикалық мысалдар, графикалық тапсырмаларды дәйекті түрде орындауға мүмкіндік беріңіз компьютерлік графика құралдарымен және осы бағдарламаларда жұмыс істеу дағдыларын нығайтуға ықпал етеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Қолданбалы кескіндеме І

  Материал тақырыптық реттілікті ескере отырып баяндалады, түсіндірмемен қамтамасыз етіледі суретшілердің репродукцияларымен суреттелген. Жалпы берілген қолданбалы кескіндеме, оның құралдары мен материалдары, техникалық тәсілдері туралы мәліметтер, натюрморт бойынша жұмыс реті, сондай-ақ оқу міндеттерінің мәселелерін ашады, натюрморттарды, адамның басы мен фигурасын зерттеуді орындау кезінде студенттің алдында тұрған, пейзажды, жануарлар мен құстарды зерттеу.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Инженерлік графика II

  Тақырыптар бойынша теориялық материал қарастырылады: беттердің жазықтықпен қиылысуы, беттердің қиылысу сызықтарының құрылысы және беттердің сыпыруларының құрылысы. Қарастырылған мысалдардың 3D модельдері бар көрнекі иллюстрациялық материалдан тұрады, бұл зерттелетін материалды жақсы игеруге ықпал етеді және ұсынылған жеке тапсырмаларды орындауды жеңілдетеді. Оқу құралына ағымдағы білімді бақылауға дайындық міндеттері кіреді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Өнер тарихы

  Өнер түрлері мен жанрларының қалыптасуы мен дамуының негізгі кезеңдері сипатталған: кескіндеме, мүсін, жартастағы суреттерден қазіргі заманғы өнерге дейінгі сәулет. Классикалық өнерді сипаттау және талдау, стилистикалық доминанттарды анықтау әлемдік өнердің көрнекті өкілдерінің негізгі атауларын, кезеңдері мен мектептерін, шығармаларын зерттеу дағдыларын игеруге мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Композиция I

  Пәннің негізгі ұғымдары қарастырылады - пропорциялар, контраст, симметрия және т.б. негізгі ұғымдарды игеруге арналған практикалық тапсырмалар жеткілікті егжей-тегжейлі сипатталған. Практикалық бөлімге мыналар кіреді графикалық тапсырмалар (сызықтық жазықтық графикасы) және көлемдік-кеңістіктік (макет).Тізімделген композицияның көркемдік материалдары мен әдістері әртүрлі формалардың дизайнын зерттеуге бағытталған тапсырмаларды сипаттайды.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Композиция II

  Композицияның теориялық негіздері және тапсырмаларды орындау бойынша практикалық ұсыныстар баяндалған, оқу пәнінің мақсаттары мен міндеттерінің ауқымы анықталған, композицияны құру проблемалары, заңдылықтар, үйлестіру әдістері мен құралдары көрсетілген. Пән шығармашылық сипаттағы тапсырмаларды қамтиды.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Сурет II

  Осы саладағы көркемдік білім берудің қажетті құрамдас бөлігі ретінде "ІІ-сурет" пәнін меңгерудің қажетті дағдыларын дамытатын негізгі ұғымдар қамтылып, практикалық тапсырмалар сипатталған. Тізімделген суреттің көркемдік материалдары мен әдістері қарапайым геометриялық фигуралардан (текше, доп) күрделі формаларға дейін: бас сүйек, бас, адам фигурасы сияқты әртүрлі формалардың дизайнын зерттеуге бағытталған тапсырмаларды сипаттайды.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Графикалық сурет II

  Пән графикалық дизайнмен, терминологиямен, графикалық дизайнерлердің қызмет түрлерімен, олардың кәсіби оқыту, логотиптер мен қаптамаларды әзірлеу, түрлері жарнама, дизайн элементтері мен принциптері, заманауи стильдермен безендіру т. б.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Ландшафтты дизайн

  Ландшафттық дизайн және дизайн бойынша негізгі ұғымдар сипатталған, ландшафттық дизайнның негізгі құралдары, ландшафттық объектілерді жобалау және типологиясы қарастырылған, оларды жобалаудың композициялық әдістері, интерьер дизайнының флорасын қалыптастыру ерекшелігі.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Сызба геометриясы

  Сызба геометриясының классикалық негіздері бойынша материалдар берілген, үш өлшемді кеңістіктің қайтымды кескіндерін —негізгі геометриялық фигураларды, түрлендіру әдістерін, позициялық және метрикалық есептерді шешу жолдарын құру теориясының егжей-тегжейлі сипаттамасы берілген.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Дизайн саласындағы нысандарды жобалау I

  Әдістер оқытылады әлеуметтік, функционалдық, мәдени, экономикалық, технологиялық, инженерлік-эргономикалық факторлардың синтезін ескере отырып, пәндік-кеңістіктік ортаны жобалау саласындағы жобалау. Оқытылатын оқу пәнінің мақсаты-теориялық пәндерді меңгеру. объектілерді жобалаудағы білім, практикалық дағдылар мен дағдылар әр түрлі мақсаттағы пәндік-кеңістіктік орта; шығармашылық ойлауды дамыту.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Медиадизайндағы инновация

  Медиа дизайнды синтетикалық дизайн түрі ретінде талдау ұсынылған. Медиа дизайнның мәні және оның мәні негізделген теледидар саласындағы ерекшеліктер. Функциялар қарастырылды медиа-өнімді жылжыту факторы ретінде Медиа-дизайн. Теледидарда медиа-дизайнның негізгі әдістері атап өтілді цифрлық технологияларды дамыту дәуірінде оларды пайдалану саласы мен ерекшеліктері.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Графикалық сурет III

  Графиканың негізгі ұғымдары мен тұжырымдамалары, түстердің ақпараттық модельдері, векторлық және пиксельдік кескін модельдері және олармен жұмыс істеу әдістері қарастырылады. Векторлық пиксельдік графиканың практикалық әдістерінің егжей-тегжейлі сипаттамасы көптеген мысалдармен және иллюстрациялармен толықтырылған, негізгі терминдердің сөздігі келтірілген графиктер.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Дизайндағы менеджмент

  Дизайн менеджменті қарастырылады ұйымдастырушылық деңгейде. Үздік тәжірибе көрсетілген дизайн саласында компанияның өмір сүруінің негізгі факторлары әлемдік нарықтардағы бәсекелестіктің артуы. Стратегиялық туралы айтылады жаңа өнімдер мен қызметтерді әзірлеудегі, қаржыландырудағы дизайнның маңызы өнімді жобалау бойынша іс-шаралар.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Сәулеттік жобалаудың негіздері I

  Жүйелік негіздер мен ұғымдар дәйекті түрде баяндалған әр түрлі типтегі ғимараттардың архитектурасын қалыптастыру. Негізгі бағыттар ұсынылған кәсіби дүниетанымды қалыптастыратын зерттелетін пәнді дамыту сәулет-құрылыс қызметінің бірыңғай кешені. Қарастырылады функционалдық-жоспарлау, көлемдік-композициялық және сәулеттік-конструктивтік жобалау негіздері, сондай-ақ көлемдік-жоспарлау құрылымы және нормативтік қоғамдық ғимараттарды жобалауға қойылатын талаптар.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Қолданбалы кескіндеме II

  Кескіндеме және сурет салу негіздері ұсынылған, материал негізгі бөлімдер бойынша дәйекті түрде баяндалған – перспектива негіздері, тондық графика, кескіндеме және түрлі-түсті графика, ландшафттың бейнесі, архитектуралық бөлшектер мен интерьер және т.б. әр бөлімде тапсырмалар бар, олардың орындалуы студенттерге композицияны, сурет салу техникасын және кескіндеме техникасын жақсы меңгеруге көмектеседі.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Сурет III

  Онда әртүрлі заттарды салу әдістері, натюрморттарды орындау, адамды табиғаттан сурет салу әдістері мен канондары туралы теориялық мәліметтер бар. Геометриялық денелерді салу мысалында шығармашылық іс-әрекетке қажетті сурет салу дағдыларын игеру және жетілдіру мүмкіндігі көрсетілген.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Материалдық мәдениет пен дизайн тарихы

  Көмектесетін маңызды мәселелер қарастырылады білім алушыларға бағдарламалық материалды игеру үшін қажетті жұмыс әдістерін таңдау, жалпы ой-өрісті кеңейту, дайындықтың теориялық базасын толықтыру, кең ауқымнан жүйелі білім алу материалдық мәдениет және дизайн тарихының материалы. Баяндалған тақырыптар курстың негізгі тақырыптарын қамтиды: әлемдік көркем мәдениеттің негізгі кезеңдерін, алғашқы өнерден бастап ХХ ғасырдың көркемдік ізденістеріне дейінгі техниканың, қолөнердің және сәндік-қолданбалы өнердің дамуын зерттеу.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Кескіндеме II

  Пәннің мақсаты студенттерде акварель, гуашь, темпера, майлы кескіндеме техникасында нақты бағыттағы практикалық дағдыларды игеру үшін қажетті кәсіби теориялық білімді қалыптастыру болып табылады. Оқушыларға материалды үйренуге көмектесетін иллюстрациялар бар.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Арнайы сурет

  Геометриялық пішіндерді перспективалық құру принциптері, объектілерді бейнелеудегі жарық пен көлеңкенің перспективасы мен таралуының негізгі заңдары, сурет құрамындағы материалдың пластикалық қасиеттері, фигураның пропорциясы, пропорционалды схемаларды қолдана отырып жеке бөлшектерді құру әдістері қарастырылады. Графикалық материалдардың ерекшеліктері және олармен жұмыс істеудің қолданыстағы әдістері зерттеліп, айналасындағыларды талдайды бейнелеу құралдарының призмасы арқылы шындық және осылайша өзіңізді дамытыңыз көркемдік көзқарас және көркемдік талғамыңызды жақсарту.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Дизайн саласындағы нысандарды жобалау II

  Құрылымның заттар мен жеке заттардың пішініне әсері мен әсері қарастырылады және негізделген кешендер. Әр түрлі қызмет салаларында адам өмірінің ортасын толтыру элементтерінің типологиясы келтірілген. Нүктеден тәжірибенің көрінісі элементтердің конструкцияларының сорттарын қарастырады әр түрлі салалардың тіршілік ортасын толтыру (ашық кеңістік, жабық кеңістік, тұрғын үй, өндірістік, кеңсе және экспозициялық Үй-жайлар). Көркемдік жобалау кезінде дизайн мәселелерін шешудің әртүрлі нұсқалары ұсынылған (оқу дизайн жобалары және болашақта-нақты).

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Заманауи дизайн

  Дизайн-жобалау принциптері, әдістері, кезеңдері, дизайн-өнім сапасы ұсынылған; мақсаттары мен заманауи дизайнның міндеттері, дизайнды анықтау, оларды әр түрлі тұрғыдан түсіндіру; маман-дизайнердің моделі, оның кәсіби қасиеттері мен дүниетанымы бейнеленген.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Сәулеттік жобалаудың негіздері II

  Архитектуралық жобалаудағы негізгі теориялық және практикалық ұғымдар туралы түсінік береді, арт-объектіні жобалау процесін ұйымдастыру бойынша практикалық ұсыныстарды қамтиды; дизайнердің шығармашылық қызметінің әдістері мен әдістері мен құралдары қарастырылады Сәулет-жобалау.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Шағын формадағы сәулеттік жобалау I

  Шығармашылық туралы түсінік беріледі сәулетші (архитектуралық композиция) әдісіне қатысты функциясы қарапайым құрылымдағы нақты жұмыс. Сәулет процесінде шешілетін негізгі міндеттермен таныстыру жобалау: жобаланған архитектуралық экспрессивтілікті іздеу ғимараттар оның қызметін түсіну, тектониканы анықтау негізінде сәулет нысаны, объектінің бейнесін іздеу және соған сәйкес архитектуралық масштабта.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Дизайндағы заманауи материалдары

  Әр түрлі кеңістіктер мен бөлмелердің интерьер дизайнында қолданылатын заманауи материалдардың ең жарқын мысалдарына шолу жасалады. Иілгіш тас, мата, сұйық плитка, 3D тұсқағаздар сияқты заманауи әрлеу материалдары зерттелуде, бетон панельдері, текстуралық сылақ, табиғи тас және т. б. ең маңызды компоненттердің бірі интерьер дизайнына көзқарасты қалыптастыру-бұл танымал дизайнерлердің жұмысы. Пәнде мысалдар келтірілген әлемге әйгілі интерьер дизайнерлерінің жұмыстары, олар ұсынатын бағыттардың негізгі ерекшеліктері сипатталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Интерьер дизайны

  Қысқаша және дәйекті графикалық шешім бар интерьер дизайны. Тәртіп бағдарлауға көмектеседі интерьерді жүйелік дизайн процесінде жүйелілік жобалардың күрделілік деңгейі бойынша графикалық шешімді пайдалану. Берілген мәліметтер, тапсырмалар, тесттер, терминологиялық сөздік көмектеседі жобалау міндеттерін игеруде.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Архитектура дизайн саласындағы элементтер мен үрдістер I

  Оқыту процесінде жобалық жобаға ерекше мән беріледі сәулет-дизайн процесінде негізгі құрал болып табылатын графика дизайнердің шығармашылық ізденісі және оның көмегімен барлығы орындалады жобаны жүзеге асыру үшін қажетті жобалық құжаттама. Студент бастапқы дағдыларды алады парақтағы кескіннің орналасуы, ғимарат және оның теориялық және практикалық білімі сәулет терминдерімен, жұмыстың техникалық құралдарымен және алған білімдерін практикалық жұмыстарда қолданады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Шағын формадағы сәулеттік жобалау II

  Шағын архитектуралық формаларды жобалау саласында терең теориялық және практикалық білім, Дағдылар берілген. Студенттерді шағын архитектуралық нысандармен, олардың жіктелуімен, конструктивті шешімдерімен, өндіріске арналған материалдармен таныстыру. Болашақ мамандардың ыңғайлылық, үнемділік және сұлулықты үйлестіру қағидаттарына негізделген қоршаған ортаның шағын архитектуралық формаларының ерекшеліктерін білу негізінде шағын архитектуралық формаларды жобалау кезінде көркемдік, дизайнерлік, сәулеттік талғамын қалыптастыру.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Дизайн және жарнама

  Пайда болудың теориялық тұжырымдамалары ашылады. Графикалық дизайн және жарнама; өнер тарихы мен теориясы, тарих және кәсіби қызметтегі дизайн теориялары; өнер туындылары қарастырылады және кең мәдени-тарихи контексте діни байланыстармен тығыз байланыста дизайн, философиялық және эстетикалық идеялар. Беріледі ұлттық графикалық дизайн және жарнама мектептерінің сипаттамасы дизайнерлердің ұлттық графикалық компонентпен жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру дизайн.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Дизайн саласындағы нысандарды жобалау III

  Пәнде негізгі назар белгілі бір нәрсені практикалық игеруге аударылады дизайн қызметінің кәсіби әдістері мен құралдарының жиынтығы шешілетін оқу проблемаларының ауқымында: күрделі әлеуметтік-мәдени процестерді жобалау-көркемдік модельдеуден және аналогсыз жобалау жағдайларында дизайн-тұжырымдамаларды әзірлеуден бастап, қолданыстағы жобалау жүйесі жағдайында нақты объектіні көркемдік-бейнелік және функционалдық-техникалық жаңғыртуға дейін.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Арнайы композиция

  Пәннің мақсаты композициялық ойлау саласында білім алушының құзыреттілігін қалыптастыру, практикалық сурет салу, жинау, талдау, синтездеу және бірегей жасау үшін қоршаған шындықтың құбылыстары мен бейнелерін түсіндіру станоктық композиция шығармалары.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Кітап графикасы

  Иллюстрация ұғымдары, түрлері көрсетілген және иллюстрация функциялары, кітапты безендіруге қойылатын талаптар, негізгі кітаптың құрылымдық элементтері, сондай-ақ даму тарихы кейбір көрнекті шетелдік және отандық иллюстрациялар суретші-иллюстраторлар.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Сәулеттік жобалаудың негіздері III

  Ғимараттарды жобалаудың жалпы ережелері, функционалдық және физика-техникалық негіздері көрсетілген. Азаматтық және өндірістік ғимараттардың түрлері, олардың көлемдік-жоспарлау, құрылымдық және сәулеттік-көркемдік шешімдері қарастырылады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Архитектура дизайн саласындағы элементтер мен үрдістер II

  Материалдар баяндалды архитектуралық дизайнның проблемалары, мұнда қызмет объектісі осындай көп деңгейлі объект қоршаған орта ретінде, болашақ өмір салтын қазіргі өмір салтына проекциялау шындық. Маңызды мәселелер келесідей қарастырылады: дизайн және мәдениет, дизайн және эстетикалық тұжырымдамалар, дизайн және әлемнің ғылыми бейнесі. Мыналар әдістемелік аспектілер анықтауға бағытталған пәнде көрініс тапты қоршаған ортаны жобалаудағы дизайн пәні.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Графикалық композиция

  Онда көркемдік форманың теориялық негіздерінің қазіргі заманғы көзқарасын, сондай-ақ сәтті дизайн қызметі үшін қажетті комбинаторика мен ассоциативті колористикалық композиция әдістерін көрсететін өзекті теориялық материал бар.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Интерьер дизайн тарихы

  Белгілі суретшілердің, мүсіншілердің, сәулетшілердің шығармаларын сипаттайды, олардың жанрлары мен сәулет түрлерінің тарихын зерттейді, эстетикалық сезімдер мен талғамдардың оянуын, жақсылық пен жамандықты тануды қарастырады. Бейнелеу өнеріндегі жаңа идеялардың көркемдік бағыттарын талдау. Бұл шығармалардың философиялық негіздерін игеруге мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Компьютерде модельдеу

  Пән студенттік дизайнердің көркемдік-жобалық жұмысын практикалық ұйымдастыру, дизайн алгоритмін қолдану, дизайндағы авторлық идеяның пайда болуы және дизайн тұжырымдамасын дамытудың барлық кезеңдерінен жобалық шешімге өту: эскиздеу, макеттеу және визуализация бойынша материалдарды қамтиды. Нұсқаулықта көркемдік жобалау қызметі туралы визуалды-Графикалық ақпарат бар.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Сәулеттік нысандарды компьютерде жобалау

  Архитектуралық ортаны виртуалды жобалау ерекшеліктері және виртуалды технологияларды енгізу тараптары қарастырылып, ерекшеліктері сипатталған интерактивті жүйелерді пайдалану, сонымен қатар архитектуралық дизайндағы компьютерлік модельдеудің ең дамып келе жатқан бағыттары анықталды.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Дизайн тарихы мен теориясы

  Ол ежелгі дәуірден бастап, адамның пәндік-көркемдік іс-әрекетінің басталуынан бастап ХХ-ХХІ ғасырдың басына дейінгі кезеңді қамтиды. Негізгі тарихи дәуірлерді, стиль бағыттарын, дизайн тенденцияларын, сондай-ақ негізгі фигураларды ұсынады. Жеке тақырыптар отандық дизайнның эволюциясына, оның әлемдік дизайнның дамуындағы орнына арналған.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Дизайн саласындағы нысандарды жобалау IV

  Дизайн объектілерін жобалаудың теориялық негіздері мен әдістері туралы мәліметтер ұсынылған; ерекшеліктері мен ерекшеліктерін ашатын материал көрсетілген ғимараттың ішкі кеңістігін жобалау және ұйымдастыру, сәулет ортасының типологиясы.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Шағын формадағы сәулеттік жобалау III

  Тәртіп жалпы әдістемелік негізде біртұтасқа біріктіруге арналған негізгі шекаралардағы аумақтарды ұйымдастыру үшін қажетті білім кешені елді мекендердің функционалдық аймақтарын, сондай-ақ эстетика және сәулет-көркемдік және техникалық міндеттер мәселелері. Бағындыру қала құрылысы идеясы сәулет өнеріндегі көркем образ бен дамудың синтезі.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Сәулеттік жобалаудың негіздері IV

  Пән өндірістік объектілерді жобалау міндеттері, жобалау алдындағы зерттеулер әдістемесі, бөлімдердің құрамы мен мазмұны бойынша мәліметтерді қамтиды сәулет жобалары.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Архитектура дизайн саласындағы элементтер мен үрдістер III

  Пән кеңістіктік өнердің жаңа түрі ретінде қоршаған орта дизайны туралы заманауи идеяларды қорытындылай отырып, біздің ортамыздың архитектуралық және дизайн терминдерін функционалдық және көркемдік тұтастыққа жобалық синтездеудің принциптері мен әдістерін тұжырымдайды, архитектуралық орта формаларының типологиясы, олардың құрамы туралы ақпаратты қамтиды, қоршаған ортаны жобалау технологияларын ашады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Сәулет перспективасы

  Архитектуралық перспективаны құру шарттары мен тәртібі қарастырылған, сондай-ақ графикалық құралдармен сәулет құрылыстарының көлемін анықтау үшін белгілі бір тапсырмаларды орындау кезінде құрылыстың белгілі бір әдісін қолдану бойынша ұсыныстар берілген.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Типография

  Полиграфиялық өнімнің негізгі түрлері, негізгі құрамдас бөліктері, пленка материалдарының, қағаздың, картонның қасиеттері мен қасиеттері және олардың мақсаты қарастырылады. Типографиялық бояулар туралы жалпы мәліметтер. Бояулардың негізгі компоненттері, олардың қасиеттері мен мақсаты. Полиграфиялық өнімдерді өңдеуге арналған материалдардың жіктелуі және ассортименті. Негізгі баспа жабдықтары.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Minor бағдарламасы

  Қосымша білім беру бағдарламасы-білім алушылар қосымша құзыреттерді қалыптастыру мақсатында зерделеу үшін айқындайтын пәндер (немесе) модульдер және оқу жұмысының басқа да түрлері.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 10
  

• Өндірістік дизайн

  Өнеркәсіптік дизайнның қалыптасуының негізгі кезеңдері және өнеркәсіптік дизайн теориясы ашылды. Өнеркәсіптік өнімнің қалыптасу ерекшелігі зерттелді. Дизайн мәселелерін шешу әдістері, дизайн жобалаудың негізгі кезеңдері, өнеркәсіптік өнімнің дизайнын талдау, өнеркәсіптік дизайнды инженерлік қамтамасыз ету элементтері, өнеркәсіптік өнімдерді жобалау әдістемесі ұсынылған.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Вертуалды орта дизайны

  Виртуалды, кеңейтілген жүйелердің толық сипаттамасы берілген және аралас шындық, эксперименттік зерттеулер жүргізу әдістемесі және алынған нәтижелерді өңдеу тәртібі. Үш негізгі технология қарастырылады: виртуалды, толықтырылған және аралас шындық. Олардың мақсаты қандай және олар не олар бір-бірінен ерекшеленеді. Виртуалды шындық технологиясы айналамыздағы адамдармен ешқандай байланысы жоқ виртуалды әлем нақты кеңістік.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Сәулет дизайн объектілерінің графикасы

  Білім мен дағдылар қалыптасады қолданылатын және ескерілетін эскиздер мен жобаларды жасау композиция ережелері, іске асыру үшін қажетті форманы көлемдік графикалық модельдеу әдістері мен құралдарының кешенін игеру жоба бойынша жұмыстың барлық кезеңдеріндегі жобалық идеялар. Үйлесімділік, масштаб, пропорционалдылық сезімдерін түсіну дамиды, сонымен қатар құрылым мен оның бөліктерінің арақатынасын сезіну.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Интерьер түріндегі декор және флора

  Пән үшін әдістемелік нұсқауларды қамтиды интерьер дизайны, дизайн теориясының элементтерін, әдістерін және ғимараттарды, құрылыстарды, ашық кеңістіктерді көгалдандыру және гүлмен безендіру әдістері. Деңгейді бағалау критерийлері мен көрсеткіштері келтірілген студенттің кәсіби құзыреттілігін қалыптастыру.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Bim модельдеу

  Пән компьютерлік жобалаудың жаңа технологиясына арналған-ақпараттық ғимараттарды модельдеу (BIM). Құру және пайдалану жүйесі туралы түсінік сипатталады жобаларды визуализациялауға мүмкіндік беретін жоба туралы үйлестірілген, дәйекті ақпарат және пайдалану сипаттамаларын дәл болжау. Технология ұғымы туралы қолданыстағы мәліметтерге талдау жасалады ақпараттық модельдеу.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Сәулет графикасы және макеттеу

  Негізгі дағдыларды қолданудың практикалық дағдылары зерттеледі сәулет және сәулет-дизайнерлік бейнелеу құралдары мен әдістері сәулет объектісін графикалық бейнелеудің негізгі әдістері мен тәсілдері; қала құрылысы және табиғи әр түрлі техникалық әдістер; сызықтық және түрлі-түсті графиканың әр түрлі әдістерін, сондай-ақ оларды әр түрлі сызу құралдарының көмегімен орындау техникасын меңгеру; кескіннің мәнерлілігі мен дәлдігіне қол жеткізу.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Концептуалды жобалау және эргономика

  Эргономиканың дамукезеңдері қарастырылады. Сәулет ортасында адамның жайлы тұруы мәселелері. Эргономикадағы антропометриялық талаптар. Қоршаған ортаны жобалаудағы Эргодзайн жобалары. Тұрғын үй жабдықтары. Қоғамдық ғимараттардың интерьерлеріне арналған жабдықтар. Қарттар мен мүгедектердің тіршілік ету ортасының эргономикасы. Көру және көру ортасының физиологиясы. Көрнекі ақпарат құралдары мен жүйелері. Видеоэкология. Оптикалық иллюзиялар және оларды пәндік кеңістікте түзетуді меңғереді.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Дүние жүзілік сәулет өнері

  Сәулет өнерінің бір түрі ретіндегі ерекшелігі көрсетілген. Материал хронологиялық ретпен берілген: авангард — "екінші авангард" - постмодернизм. Архитектуралық ескерткіштердің едәуір тобы әр бағытқа тән идеялық-көркемдік және стилистикалық белгілер тұрғысынан қарастырылады (заманауи, неоклассицизм, функционализм, органикалық сәулет, жоғары технологиялық және т.б.).

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Интерьер стильдері

  Теориялық және практикалық тұрғын үй және пәндік-кеңістіктік ортаны ұйымдастыру принциптері қоғамдық кеңістік. Құрамында орындау әдістемесі тұрғын үй және қоғамдық пәндік-кеңістіктік жобалау жұмыстары қоршаған орта, интерьердің негізгі стильдерінің қысқаша сипаттамасы, иллюстрациялық материал.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Motion- графика

  Анимацияның негізгі әдістері, компьютерлік анимацияның әртүрлі түрлерін жасау технологиялары туралы материалдар ұсынылған; мыналарды қамтиды. Кәсіби саладағы жобаларды әзірлеу кезеңдерінің сипаттамасы компьютерлік графика және анимация арқылы әрекет ету.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Орта Азия және Қазақстан сәулет өнері

  Пәнде Орталық Азияның, оның ішінде Қазақстан аумағында, ежелгі дәуірден қазіргі заманға дейінгі кең хронологиялық шектерде сәулет өнері мен өнері талданады. Тарихи-архитектуралық жоспарда сарайлардың, ғылыми орталықтардың, оқу орындарының, мешіттердің және қоғамдық, діни және утилитарлық мақсаттағы басқа да ғимараттардың архитектурасындағы дәстүрлердің бастаулары, генезисі, типологиялық ерекшеліктері, өзара іс-қимылы мен сабақтастығы қарастырылады.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Кәсіби компьютер бағдарламалары AUTO CAD, 3D max

  Пән үш өлшемді графиканың техникалық әдістерінің кең спектрін қолдануға, 3D MAX жұмысының негізгі принциптерін түсінуге және интеграцияланған графиканы ұсынудың негізгі түрлерін игеруге мүмкіндік береді; терең кеңістіктік композицияның көлемді бейнесін жасау мүмкіндігі. ArchiCAD, AutoCAD-пен жұмыс істеу принциптері. Ортақ ғимарат құру, түрлер мен материалдар жасау.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Заманауи дизайндағы инфографика - жобалау

  Заманауи дизайндағы инфографика тұжырымдамасы зерттелуде, ол өнеркәсіптік өнімдердің ең жақсы модельдерін құруды және физикалық ортаны үйлестіруді қамтиды. Заманауи дизайндағы инфографиканың ерекшелігі-әдемі безендірілген тұтыну тауарлары мен өнімдерінің экологиялық қауіпсіз үйлесімін жүзеге асыру және олардың жаңа модельдерінің жылдам өнертабысын игеру.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Функционалды жоспарлау шешімдерін қабылдаудың оңтайлы нұсқаларын таңдау, экспрессивті сәулет-көркем суретті жасау үшін ғимараттар мен кешендердің жүйелері мен схемаларын, әзірленген объектілердің жүйелері мен схемаларын ұтымды жобалау.
• Қызметтің сапасын бағалау, оның әлеуметтік-психологиялық ахуалымен жұмыс істеу, ұжымның мақсаттарын қалыптастыруға әсер ету, басқарушы ұжымның көшбасшылықты жүзеге асыру қабілетін дамыту.
• Сәулет-дизайн объектілерін жобалау және нормативтік-типологиялық базаларды, нормативтік-құқықтық базаларды білу, ең озық жобалау шешімдері мен схемаларын пайдалану.
• Кәсіби қызметте жаратылыстану, математикалық, әлеуметтік, әлеуметтік-экономикалық және инженерлік білімді пайдалану.
• Кәсіби құзыреттілік деңгейін арттыру, кәсіби қызметті жүзеге асыру, жоғары ынталы болу, өзінің болашақ кәсібінің әлеуметтік маңыздылығын түсіну, қоршаған ортаға бейімделе білу.
• Ақпараттық-есептеу сауаттылығына, жалпылау, талдау және ақпаратты қабылдау дағдыларына ие; кәсіби ортада және қоғамда қазақ, орыс және ағылшын тілдерінде еркін сөйлеуге тиіс.
• Табиғат пен қоғамның даму заңын, қазақ мемлекеттілігінің даму кезеңдерін, рухани-эстетикалық және этикалық мәдениеттің элементтерін білу.
• Конструкторлық өндірістің жай-күйін және ғылым мен техниканың заманауи жетістіктері негізінде жаңа технологиялық процестерді жетілдіру жолдарын таңдауды талдау.
• Ғылым мен жаратылыстану саласында кең базалық дайындығы бар, ойлау мен дүниетанымның жоғары мәдениеті бар жоғары білімді тұлғаны қалыптастыруға ықпал ету.
• Ұсынылған архитектуралық-дизайнерлік шешімдердің орындылығын олардың іске асырылуы, конструктивті әлеуеті және көркемдік қасиеттері тұрғысынан талдау және бағалау.
• Жалпы мәдени, интеллектуалды және кәсіби деңгейлерді, сондай-ақ даму қабілетін арттыру.
• Табиғатқа, әлемдік және ұлттық өнерге құрметпен қарау. Мәдени және тарихи дәстүрлерді, дизайн, сәулет және қала құрылысы мұраларын құрметтеудің маңыздылығын білу. Әлемдік және отандық өнер тарихы, сәулет, қала құрылысын жобалау теориясы бойынша кәсіби қызмет туралы білімді пайдалану.