6B01514 Химия (IP) в Ілияс Жансүгіров атындағы Жетісу университеті

Пәндер

1 Оқу жылы Білім берудегі психология және өзара әрекеттесу мен коммуникация тұжырымдамалары Бейорганикалық химия Балалардың жас ерекшелік және физиологиялық даму ерекшеліктері Хемометрика Химиядағы жобалау және мәліметтерді өңдеу

2 Оқу жылы Аналитикалық химия Экология және тіршілік қауіпсіздігі негіздері Экономика және кәсіпкерлік негіздері Ғылыми зерттеу әдістері Химиядағы математика мен физика Педагогикалық зерттеулер Қаржылық сауаттылық негіздері Құқық негіздері және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет Ілиястану Білім беру туралы ғылым және оқытудың негізгі теориялары Периодтық жүйедегі элементтер химиясы Қоршаған орта химиясы Химияны оқыту әдістері мен технологиялары Кешенді қосылыстар химиясы Химия зертханасының тәуекел менеджменті Академиялық жазылым Экологиялық білім беру және тұрақты даму Физикалық химия Сирек кездесетін элементтер химиясы

3 Оқу жылы Ерітінділер химиясы Табиғат нысандарының биогеохимиялық талдауы Бағалау және дамыту Орта мектепте химияның құрылымдық-мазмұндық бөлімдерін оқыту Көміртек және оның қосылыстарының химиясы Инклюзивті білім беру ортасы Химия бойынша оқушылардың жобалық қызметін ұйымдастыру Биохимия Тұрмыстағы химия Орта мектепте химиялық эксперимент жүргізу әдістемесі Оқытуды жоспарлау және оқытуды дербестендіру Полимерлер химиясы Жасанды интеллект негіздері Жоғары молекулалы қосылыстар химиясы Коллоид химия

4 Оқу жылы Нанохимия Химия сабақтарындағы CLIL Кинетика және катализ STEM-білім беру Электрохимия Зерттеулер, даму және инновациялар Термохимия Химиядан есеп шығару Радиохимия Химиялық өндіріс негіздері Химиялық синтездеу өнері

Профессии

Оқыту нәтижелері

• қоршаған орта шынайылығын қалыптасқан дүниетанымдық ұстанымдар негізінде, табиғи және әлеуметтік әлемді ғылыми-философиялық білім әдістерімен ғылыми түсінуді және зерттеуді қамтамасыз ететін философиялық таным арқылы, Қазақстанның тарихи және экономикалық дамуының негізгі кезеңдерін, заңдылықтарын және ерекшеліктерін терең түсіну мен талдауды ескере отырып, бағалау
• білім алушыға бағытталған, құзыреттілікке негізделген, инклюзивті көзқарас және салауатты өмір салтын қолдауға бағдарлану қағидаттарын ескере отырып, білім беру ортасының әртүрлі түрлерінде педагогика және психология бойынша білімдерді қолдану
• өзінің педагогикалық және кәсіби қызметіне, педагогикалық дамуы мен кәсіби әл-ауқатына қажетті кәсіби қарым-қатынастарды конструктивті түрде құру
• ақпарат пен зерттеу нәтижелерін алу, өңдеу және ұсыну үшін тілдік құзыреттерді, цифрлық ресурстарды, озық инновациялық тәжірибені пайдалана отырып, педагогикалық зерттеулерді жоспарлау және химиялық экспериментті құру кезінде ғылыми зерттеу және академиялық жазу әдістерін қолдану
• заттардың өзгеру заңдылықтары мен заңдылықтарын жаратылыстану тұрғысынан негіздеу үшін химияның негізгі бөлімдерінің теориясы мен жалпы теориялық ережелері туралы концептуалды білім мен түсінікті көрсету
• эксперименттік зерттеулер мен ғылыми, зертханалық және оқу-әдістемелік сипаттағы әртүрлі тәжірибеге бағытталған тапсырмалардың нәтижелерін талдау және бағалау кезінде пайымдауларды қалыптастыру үшін ақпаратты жинау және түсіндіру
• білімалушының жеке дамуын түзету үшін педагогикалық зерттеулерде, оқу үрдісіндегі білім алу, практикалық және кәсіби мәселелерді шешуде практикалық білік, дағдыларын қолдану
• күнделікті кәсіптік іс-әрекетке және оқушылардың функционалдық сауаттылығын қалыптастыруға қажетті сабақтас ғылымдар бойынша білімдерін синтездеу

Ұқсас БББ