7R01106 Балалар хирургиясы в ҚМУ

Пәндер

• Урологиямен жоспарлы хирургия (Урология)

  Балалардағы урологиялық патологияны диагностикалау және емдеу принциптері. Урологиядағы хирургиялық техника. Урологиялық профилі бар науқастарға операция алдындағы дайындық, асқынулардың алдын алу.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 20
  

• Іріңді хирургия (кеуде және іш қуысының хирургиялық инфекциясы)

  Балалардағы іш, кеуде қуысының іріңді-қабыну ауруларын клиника, диагностика, консервативті және хирургиялық емі. Іріңді асқынулардың алдын алу

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 15
  

• Іріңді хирургия (терінің хирургиялық инфекциясы, тері астындағы май, сүйек және буын жүйесі)

  Тері, тері асты шелінің іріңді-қабынуларының клиника, диагностика, консервативті және хирургиялық емі. Остеомиелит. Сепсис. Іріңді асқынулардың алдын-алу.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 15
  

• Урологиямен жоспарлы хирургия (Жоспарлы хирургия)

  Грыжа, перитонеумның қынаптық процесінің патологиясы, крипторхизмнің клиникасы, диагностикасы, іш қуысы мүшелерін консервативті және жоспарлы хирургиялық емдеу. Хирургиялық емдеуге көрсеткіштер, қарсы көрсеткіштер.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 20
  

• Шұғыл хирургия

  Жедел хирургиялық аурулары, ішкі мүшелерінің жарақаттары және стационардағы балалар хирургиясындағы шұғыл жағдайлары бар балаларға көмек көрсететін негізгі медициналық диагностикалық және емдеу шаралары.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 25
  

• Амбулаториялық-емханалық хирургия

  Клиникадағы балалар хирургының жұмысы. Бастапқы медициналық көмек жағдайындағы балалар хирургиясына көмектесетін негізгі медициналық диагностикалық және емдік араласулар.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 24
  

• Травматология, ортопедия (Травматология)

  ҚР-да травматологиялық көмекті ұйымдастыру. Балалардағы травматологиялық патологияны диагностикалау және емдеу принциптері. Травматологиялық профильды науқастарды отаға дайындау.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 17
  

• Аноректальды аймақтың туа біткен ақауларын диагностикасы мен хирургиялық емдеудің өзекті мәселелері.

  Пән балалар хирургтың құзыреттіліктеріне жетуге бағытталған, емдеуде инновациялық технологияны қолдана отырып, жаңа туған нәрестелерді хирургияға бағыттау сұрақтарын қамтиды.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 4
  

• Балалар комбустиологиясындағы заманауй емдеу аспектлері

  Комбустиология негіздері, функционалдық жүйелер мен мүшелердің патофизиологиясы, күйік ауруларының патогенезі. Балалардағы термиялық, химиялық күйіктерді емдеу тактикасы.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 4
  

• Травматология, ортопедия (Ортопедия)

  Қазақстан Республикасында ортопедиялық көмекті ұйымдастыру. Диагностика және емдеу. Ортопедиядағы хирургиялық әдістер.

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 8
  

• Эндоскопиялық хирургия

  Эндоскопиялық хирургия туралы түсінік. Кеуде және іш қуысы мүшелерінің хирургиялық араласуына қарсы көрсетілімдер. Орындау техникасы

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 16
  

• Жаңа туған нәрестелер хирургиясы

  Жаңа туылған нәрестелерге хирургиялық көмекті ұйымдастыру. Туа біткен ақаулардың патогенезі. Антенатальды диагноз. Хирургиялық патологиясы бар нәрестелерді жүргізу тактикасы.

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 20
  

• Торакальды хирургия

  Балалардағы кеуде мүшелерінің ауруларын клиникасы, диагностикасы, консервативті және хирургиялық емі. Іріңді асқынулардың алдын алу және емдеу.

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 20
  

• Зәр шығару жүйесінің туа біткен ақауларының диагностикасы мен хирургиялық емі

  Балалардың несеп-жыныс жүйесінің туа біткен ақауларының эмбриогенезі, жіктелуі, диагностикасы және заманауи хирургиялық емдеу әдістерінің мәселелері.

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 4
  

• Балалардағы iш қуысының жедел хирургиялық аурулары

  Балалардағы іш қуысының ең жиі кездесетін жедел хирургиялық аурулары бар балаларға көмектесу үшін негізгі медициналық емдеу және диагностикалық араласулар. Балалардағы құрсақ қуысының жедел хирургиялық ауруларының клиникасы, диагностикасы, консервативті және хирургиялық емі.

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 4
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Науқаспен және оның туыстарымен тиімді қарым-қатынас жасайды, оларды талқылауға және емдеу процесіне қатысуға тартады.
• Балаларға білікті, мамандандырылған хирургиялық көмекті ұйымдастыруға және көрсетуге қабілетті. Науқасқа клиникалық тексеру жүргізеді және заманауи клиникалық хаттамалар мен нұсқаулықтарға сәйкес клиникалық диагнозды белгілейді.
• Есептік-есептік медициналық құжаттаманы тиімді жүргізуге қабілетті
• Балалардағы хирургиялық аурулардың бастапқы және қайталама (оның ішінде диспансерлеу) профилактикасымен, микробқа қарсы тұрақтылықтың қалыптасуының алдын алумен, санитарлық-гигиеналық ағартумен және халықтың салауатты өмір салтын қалыптастырумен ерте оңалту іс-шараларының кешенін қамтамасыз етеді және жүргізеді.
• Емдеуді үйлестіру және қамтамасыз ету үшін мейірбике қызметкерлерін, диагностикалық қызмет мамандарын қоса алғанда, денсаулық сақтау саласына қатысушылармен тиімді жұмыс істей алады. Клиникалық жағдайларда өз білімінің шекарасын анықтауға қабілетті.
• Өз қызметін науқастардың құқықтарын сақтай отырып, денсаулық сақтау саласындағы ҚР заңнамасы шеңберінде жүзеге асыру қабілеті, ақпараттың құпиялылығын, дәрігерлік құпияны, ҚР медицина және фармацевтика қызметкерлерінің ар-намыс кодексін, хирургиялық араласу тәртібін, қанды, оның компоненттерін құю және балалар диагностиканың инвазивті әдістерін қолдануды қамтамасыз ету.
• Терапияның ықтимал қауіптерін бағалап, дәлелді тәжірибеге сәйкес емдеуді тағайындап және оның тиімділігін анықтайды.
• Ұжымның жұмысын, оқу ортасын және медициналық көмек жүйесін жақсартатын көшбасшылық қасиеттерді, өзіне деген сенімділікті көрсетеді.
• Денсаулық сақтау саласындағы зерттеу қызметінің негізгі принциптерін білуін көрсетеді, стандарттар талаптарына сәйкес әдіснаманы және биомедициналық зерттеуді талдау және бағалау дағдыларын меңгереді, дәлелді медицинаның ғылыми принциптері мен білімін медициналық практика мен зерттеулерде қолданады.
• Науқасты жүргізуде операцияға дейін және операциядан кейінгі кезеңдерде тиімді шараларды тағайындап, жүргізеді.
• Тұрақты оқыту арқылы кәсіби қызметті қолдайды және жетілдіреді, өзінің білімі мен тәжірибесінің күшті жақтарын, кемшіліктері мен шектеулерін анықтайды. Медициналық ақпаратты және оның көздерін талдауға және оны тиісті түрде қолдануға қабілетті.