7R01126 Аллергология және иммунология (ересектер, балалар) в Қ.А.Ясауи атындағы Халықаралық қазақ-түрік университеті

Пәндер

• Аутоиммунды аурулар және иммуномодуляциялық терапия

  Пәнді оқып отырып, резидент аутоиммунды жағдайлардың патогенезі мен жіктелуін, заманауи иммунодиагностика әдістерін, иммуносупрессивті және биологиялық терапияны тағайындау көрсеткіштерін меңгереді. Иммунологтың клиникалық тәжірибесінде маңызды болып табылатын жеке терапияны таңдау, тиімділігі мен қауіпсіздігін бақылау дағдылары қалыптасады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Стационардағы клиникалық иммунология және аллергология, балалар (Балалар иммунологиясы мен аллергологиясының өзекті мәселелері. Балалардағы аллергиялық аурулардың дифференциалды диагностикасы. Балалардағы аллергиялық ауруларды диагностикалау қағидалары. Аллергиялық ауруларды емдеудің заманауи әдістері)

  Аллергология-иммунология бойынша кәсіби әдебиеттерді сыни бағалайды және дерекқорларды тиімді пайдаланады. Төтенше жағдайда базалық көмек көрсетуге үйретеді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 33
  

• Стационардағы клиникалық иммунология және аллергология, ересектер (Иммунология негіздері. Иммунтапшылықты жағдай. Стационардағы клиникалық иммунология және аллергология. Аллергология, аутоиммундық аурулар. Иммунопролиферативті аурулар)

  Резидент дәлелді медицина негізінде иммундық тәуелді және аллергиялық аурулары бар науқасқа тағайындалған емнің тиімділігін бағалай алады. Медициналық көмектің қауіпсіздігі мен сапасының жоғары деңгейін қамтамасыз ету үшін этикалық қағидаттарды сақтай отырып тиімді әдістерді бағалауға қабілетті болады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 33
  

• Онкологиядағы клиникалық иммунология

  Пәнді меңгеру барысында резидент ісікке қарсы иммундық бақылау мен элиминация механизмдерін, ісік антигендерінің рөлін, иммундық жауаптың іске қосылуы мен иммундық жалтару жолдарын, сондай-ақ иммунотерапияның әрекет ету принциптері мен жанама әсерлерін түсінеді. Иммундық статусты бағалау және терапия тиімділігін бақылау әдістері меңгеріледі.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Иммунотерапияның заманауи әдістері

  Пән иммунокоррекция принциптерін терең кәсіби білімі бар жоғары білікті мамандарды даярлауға, дәлелді медицина қағидаларының негізінде, әртүрлі иммун тапшылығы бар науқастарды басқару кезінде, кәсіби міндеттерді шешу дағдыларын қалыптастыруды үйретеді. Резиденттер кәсіби міндеттерді орындауға және этикалық қағидаттарды сақтауға бейінділігін қалыптастырып, үздіксіз өз бетінше білім алу дағдыларын меңгеретін болады. Сапа мен қауіпсіздіктің жоғары деңгейін қамтамасыз ету үшін неғұрлым тиімді әдістерді пайдаланатын болады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Молекулярлық аллергодиагностика

  Поливалентті сенсибилизация кезінде айқаспалы реактивтілік салдарынан шынайы сенсибилизацияны сенсибилизациядан ажыратуға мүмкіндік береді, өмірге қауіп төндіретін жүйелік сипаттағы ауыр реакциялардың пайда болу қаупін бағалайды. Сондай-ақ аллергенге тән иммунотерапияны (ААИТ) тағайындау үшін объективті критерийлерді анықтайды және ААИТ тағайындау тиімді ме, жоқ па болжайды.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Клиникалық иммунология және амбулаториялық-емханалық аллергология, балалардың (Вакциналар, вакцинопрофилактика. Аллергиялық патологиясы бар балалардың алдын алу, диспансерлік бақылау, оңалту. Балалардағы аллергологиядағы шұғыл жағдайлар)

  Пәнді оқығаннан кейін резидент дәлелді медицина негізінде иммундық тәуелді және аллергиялық аурулары бар балаға тағайындалған емнің тиімділігін бағалай алады. Медициналық көмектің қауіпсіздігі мен сапасының жоғары деңгейін қамтамасыз ету үшін этикалық қағидаттарды сақтай отырып тиімді әдістерді бағалауға қабілетті болады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 34
  

• Клиникалық иммунология және амбулаториялық-емханалық аллергология, ересектердің (Медициналық-санитариялық алғашқы көмек көрсетудегі клиникалық иммунология және аллергология, иммундық жүйенің жай-күйін бағалау. Иммунотропты терапия, иммунология мен зертханалық диагностикадағы аллергология)

  Аллергиялық-иммунологиялық аурулары бар науқастарды амбулаториялық жағдайда жүргізу және диспансерлік бақылау тактикасы, ауруханаға дейінгі кезеңде шұғыл және жедел шұғыл көмек көрсету.Амбулаториялық көмек ұйымдарында есепке алу, есеп беру құжаттамасын жүргізу. Амбулаториялық клиникалық тәжірибеде дәлелді медицина. Диспансерлік бақылауды ұйымдастыру.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 34
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• аллергиялық (немесе) иммунопатологиялық ауруы бар науқасты басқаруға қабілетті, клиникалық диагнозды тұжырымдауға, емдеу жоспарын тағайындауға және медициналық көмек көрсетудің барлық деңгейлерінде дәлелді практика негізінде оның тиімділігін бағалауға қабілетті;
• пациентпен, оның айналасымен тиімді өзара әрекеттесу үшін аллергомектеп жүргізу бойынша жұмысты жоспарлауға және пациент үшін үздік нәтижелерге қол жеткізу мақсатында Денсаулық сақтау мамандарымен консилиумдар ұйымдастыруға қабілетті;
• негізгі иммунопатологиялық жағдайларды анықтауға, клиникалық-иммунологиялық тексеру қажеттілігін негіздеуге, иммундық мәртебені бағалау нәтижелерін түсіндіруге және медициналық көмектің қауіпсіздігі мен сапасының жоғары деңгейін қамтамасыз ету үшін емдеуде неғұрлым тиімді әдістерді пайдалануға қабілетті;
• Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау жүйесінің құқықтық және ұйымдастыру саласы шеңберінде өз мамандығы бойынша әрекет етуге, төтенше жағдайларда базалық көмек көрсетуге, ұлт денсаулығын нығайту саясатын жүзеге асыру үшін кәсіби аралық командалар құрамында жұмыс істеуге қабілетті;
• Аллергология-иммунология бағытында барабар зерттеу мәселелерін тұжырымдай алады, кәсіби әдебиеттерді сыни бағалай алады, өзінің күнделікті қызметінде Халықаралық дерекқорларды тиімді пайдалана алады, зерттеу тобының жұмысына қатыса алады;
• өз бетінше оқуға және кәсіби команданың басқа мүшелерін оқытуға, ұлттық және халықаралық деңгейдегі Аллергология-иммунология бойынша тақырыптық конференцияларға белсенді қатысуға, онда практикалық қызметтің өз нәтижелерін ұсынуға қабілетті;
• Аллергология-иммунология бағыты бойынша жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру ұйымдарында оқу-тәрбие процесін жоспарлау, жүзеге асыру және бағалау қабілетті;